教育工作先进个人的主要事迹简短【精选10篇】作文

篇一：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，女，汉族，中共党员。大学本科，工科学士。2008年9月工作。自工作以来，始终承担着一线教育教学工作，先后担任校团书记、电教员、班主任、副校长。无论哪项工作均能兢兢业业去完成。尤其在班主任工作方面尤为突出。班级管理过程中始终以“勤于操作，勇于创新”为学风，以“真诚友善、谦让进取”为班风。在她的管理教育下，学生不仅具有进取乐观的精神，还能认真负责的做好每件事，哪怕是微不道的事，都能认真负责的对待。管理中，她特别注重有效沟通，总是通过家访、单独谈心等方式，及时了解学生的生活学习及心理状态。学生遇到任何困惑、困难均主动找她诉说求助。教育中，她始终用爱心、诚心传递着尊重和信任，学生对她敬畏有加。

篇二：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX霞，旗小学中级教师，自1993年8月从教29年以来，热爱党的教育事业，始终承担小学语文、道法课教育教学和班主任、中队辅导员工作。教育教学工作中关注学生身心成长及进步，尽心尽力做好教育教学中的每件小事。在班主任管理方面，首先以德为先贯穿始终，随时随地的以身示范、用爱心对学生进行思想及法制教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。其次，通过日常养成教育，促使学生良好行为习惯的养成。第三，通过读书会、各类竞赛等丰富多彩的班队会活动，让学生懂得诚信友善、团结协作是做人的根本，更是集体强大的根基。第四，通过多种形式与家长进行沟通联系，搭建起学校教育和家庭教育进行有效衔接的桥梁。经过努力，郝老师历届班级均被评为优秀班集体，学生在德、智、体、美、劳等方面也均有可喜的进步。

篇三：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，女，蒙古族，1990年出生，本科学历，2014年毕业于内蒙古民族大学，同年9月参加工作，进入XXX幼儿园，从此开启幼教之路，现担任XXX幼儿园副园长。浓厚的职业情感与敬业精神，让她钟爱每一个小朋友，了解他们的内心，走进他们的世界是她始终如一的追求。一日生活中她尽量让自己“儿童化”，来拉近和孩子的距离，对孩子微笑、宽容、耐心。在教育中她总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，让孩子默认你是他的大同伴，他的喜怒哀乐会和你一起分享，既亲近又崇拜，既认定她是值得信赖的老师，又把她当做好朋友，树立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事，她一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，在她的努力下，幼儿的动手能力有了明显提高。多年以来她总是以一颗善良热忱的心对待每一个人，有一颗从我做起的诚心，有一颗关爱幼儿的爱心，更有一颗干好班主任工作的信心。

篇四：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，学校国际动画学院专业教师，教育部“1+x”证书动画制作中级考评员。

自2015年来到学校后，他一直从事教学工作。工作中，XXX老师始终把学生放在第一位，想学生之所想，急学生之所急。教学中一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进，逐层提高教学，出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，学期评教多次位居前列。

为使学生在校期间能够取得“1+x”证书，更好的落实产教融合政策。XXX老师坚持学习，在提高教学能力和业务水平的同时，他还将最新的行业信息与先进的专业技术融入到教学当中，把“1+x”证书技能考核要求作为专业基础要求。

他在做好本职工作之余，成立系部三维工作室，提升学生专业实践技能，带领学生参加各类专业竞赛，不辜负学生对他的信任和重托，近三年来，指导的学生参加江西省教育厅主办的专业竞赛获等级奖26项，获优秀指导教师11项，个人参加教师组专业竞赛获二等奖3项。作为主要人员参与省级课题4项，主持完成横向课题2项，作为副主编参编教材4本。

篇五：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，男，蒙古族，生于1981年2月，自2004年2月至今在XXX蒙古族学校任教，2004年9月起担任班主任工作至今已有18年，2017年9月被评为旗级优秀班主任。XXX老师拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱教育事业。始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。重视培养学生德、智、体、美、劳全面发展。能够出色完成《中小学班主任工作规定》提出的职责与任务，所带班级积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、具有文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。班级在团结共进的班风下在于2007年被评为旗级先进班集体，2008—2009年被评为旗级先进班集体，2009年被评为盟级先进班集体。具备较强的教学能力和研究能力，注重对班主任工作的思考与创新。积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高并取得了较好的成绩：2012年被评为全盟优秀摔跤教练员、2016年第二届盟长杯足球联赛优秀教练员、2018年度校级优秀教师等、2019年被评为旗级劳动奖章荣誉称号。

篇六：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，女，中共党员，生于1984年10月，本科学历，一级教师，2004年7月毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校，同年9月踏入XXX蒙古族幼儿园从此开启了她的幼教生涯。期间担任班主任工作10年，教研组长3年，还担任了幼儿园关工委工作3年，园党政组织委员职务。十多年来，她凭着对幼教事业的热爱，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，以党员的标准严格要求自己，虚心向身边的党员教师学习，用自己的实际行动赢得了组织的认可，家长的信任，孩子的喜爱。工作中，她曾多次被评为“园级优秀教师”、“旗级优秀教师”、“旗级优秀班主任”“旗级学科骨干教师”“旗级优秀共产党员”“旗级教学能手”……爱岗敬业，甘愿辛苦育幼苗她时刻坚定共产主义信念，用心参加学习活动，笔记详细认真，体会总结深刻，发奋使自己的行为和党的要求持续一致，规范个人的言行，紧密团结在幼儿园党支部的周围，让自己的思想行动和组织持续一致，处处起模范作用。不断加强业务学习，发奋提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。

篇七：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，女，汉族，生于1989年6月，二级教师。2011年参加工作，2014年成为正式在编教师，并担任班主任工作至今已有8个年头。在参加工作以来，她忠诚幼儿教育事业，在工作中树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，并积极履行幼儿教师的工作职责。

作为班主任，在班级管理上她方法恰当，针对所发现的问题，认真组织班级老师研讨制定合理有效地教育措施。她能积极组织幼儿参加各项活动，向幼儿进行爱祖国、爱集体等教育。在家园共育方面，XXX老师密切联系家长，关注幼儿教育；常利用电话、班级微信群、家长委员会、家长会、谈话等多种沟通形式与家长进行沟通，与家长建立了良好的信任关系。

正确管理，形成良好的班风学风。在幼儿一日生活中，该教师也特别注重孩子们参与活动的积极性，努力让孩子们在轻松快乐的氛围中学习生活，注重对幼儿的随机教育，养成良好的生活学习习惯，如坚持来园，不迟到；有礼貌，见面主动打招呼问好；上课发言要举手，有序排队有耐心等；孩子有发展，懂礼貌，学习生活氛围特别好。

通过多年的带班工作经验，严娟老师成为了孩子们喜欢的好教师，成为了家长们信任的好教师。相信在今后的工作中，严娟老师会不断地完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，在教育事业路上无怨无悔地贡献着自己的力量。

篇八：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，女，汉族，1987年11月出生，2006年7月毕业于甘肃省职业中等专业学校艺术幼师专业，并于2015年7月取得了本科学历，至今在教学工作16年，目前在XXX经济开发区幼儿园担任小班班主任工作，她为拥有这份平凡和富有创意的事业而感到幸福。

情系幼儿教育，让青春在奉献中闪光，她始终兢兢业业地工作，把教学工作放在首位，积极研究、探讨教学理论和教学办法，注重提高教育质量。以幼儿为中心，尊重理解幼儿，她能依照幼儿的年龄特点和思维进展规律改进教学方法，还充分发挥教师自身的语言特色，走进孩子的世界去了解他们的个性特点，并利用日常生活中丰富的教育资源和契机，寻觅与孩子进展的最佳结合点。

作为一名班主任，在带好自己班级的同时，还主动承担幼儿园公众号编辑工作。她先后曾获得优秀班主任、先进个人、优秀指导教师、基本功大赛钢琴弹奏二等奖等荣誉称号，成为幼儿园真正的教学骨干教师。孩子的进步、家长评价100%的满意度是对她认真踏实工作最好诠释。

在XXX工作六年，她从一名普通的老师成长为一名优秀的班主任，没有惊天动地的伟业，有的只是在平凡的岗位上对职责的坚守，在这平凡的工作中，体现她对幼儿教育事业的无限忠诚。作为一名新时代的幼儿园老师，她与时俱进，努力做一个人民满意的教师，让幼儿教师在教师队伍中闪光。”

篇九：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，女，汉族，1983年12月出生，本科学历，中学一级教师，自2009年至今一直在教学一线从事初中语文教学工作，兼任班主任11年，现任XXX中学语文教研组组长。

十多年里，她一直秉承着“先学会做人，再学会学习。以章律人，以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并促进每一位学生的发展”的育人理念。通过不断的学习、探索与总结，形成了自己的一套教学与管理模式。她所打造的“晨曦班”极具特色，《班级小组积分竞争制》《班级事务认领责任制》等管理模式已在同年级推广开来。她注重班级文化和凝聚力建设，常根据学生变化情况开展主题班队会、家长会和亲子活动等进行及时教育，从而构建了和谐的亲子关系、师生关系及家校关系，真正做到了家校共育。所带“晨曦班”形成了积极向上、互助友爱、团结奋进的良好班风和勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，学生的综合素质高，成绩优异。

一份耕耘，一分收获。多年来，她荣获了盟级教学能手、旗级学科带头人、旗级优秀教学能手、盟级先进班集体、旗级先进班集体、旗级优秀少先队中队、旗级优秀少先中队辅导员、自治区优秀文学社团辅导员、盟级优秀科技辅导员等荣誉，同时指导多名学生参加各级各类评比取得佳绩。

选择了教育就是选择了给予，她用自身的形象、言行和实际行动感化影响着身边的人，深受学生的爱戴，家长的认可，以及同行的广泛赞誉。她将继续在教育岗位上发光发热，只愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。

篇十：教育工作先进个人的主要事迹简短

XXX，男，汉族，1984年10月出生，中共党员，大学本科毕业，中学一级教师。自2010年9月至今在XXX中学任教，担任年级组长工作，初中班主任工作和初中语文教育教学工作。

在工作中，顾全大局，立足本职，充分发挥了党员教师的先锋模范作用，勤奋敬业，任劳任怨，扎实工作，出色地完成了学校的各项工作任务，受到了领导的充分肯定，得到了同事的衷心拥戴。从事班主任工作以来，多次被评为优秀班主任，所带班级多次被评为先进班集体、优秀班集体、优秀少先队，在年级组各项考评中名列前茅，带领学生多次在中考中获得佳绩。带领并组织学生多次在各类社会拓展实践活动中和各级科技比赛活动中荣获佳绩。指导并组织学生多次在朗诵比赛、演讲比赛以及主题征文比赛中获奖并荣获优秀指导奖和组织奖。他以火热的心、无尽的爱，耕耘学生的日常管理，深深地品尝到了作为一个班主任的快乐、光荣、责任与骄傲。

11年的班主任工作生涯，他深深地悟出了一个道理：因为有爱，生命才有了存在的理由，也因此而更加精彩。把快乐的事情拿来与人分享，而不是只想到自己，分享的幸福要远远大于独占的幸福！用热情在教育这片花圃中耕耘，一路行走，一村菊香。近观眼前满目春，放眼远处春更浓。要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，他还有很长的路要走。我们相信：未来的路他会走得更坚定，更精彩！

座右铭：“只管耕耘，不问收获，收获就在以后，收获就在将来。”