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漫画老师作文500字五年级(通用13篇)

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篇一:漫画老师作文500字五年级

漫画老师作文500字五年级(通用13篇)

作者: 魏圣怡

我们作为学生,一天中的许多时间就是和同学以及老师度过的。

我的班主任李老师,她有着发亮的长发和一张说话像连环炮的嘴。她喜欢穿漂亮的裙子,在我看来李老师有些幽默,讲课也非常的细致。

给我们讲课的时候遇到,难写的生字和易混的生字总要停下来一一的来讲。在讲课文时,会讲如何掌握内容,以及如何提出有效的问题,也会额外补充一些与课文相关的资料。当然,有时还和我们开一个玩笑。课堂里丰富多彩,幽默多趣。在课堂中我们积累了很多的知识,在考试时也就变得很简单了。

李老师也很严格。如果有人的作业没写或者是乱写,他就会严厉批评那个学生。还有上课不认真听讲,开小差的人,被李老师发现后,照样会惩罚他们。

我们最喜欢听李老师朗读课文了,他总是那么有感情,一读到优美之处,便读的像吃了糖一样甜。读到伤心的时候,声音也变得低沉。

不管怎么说,李老师上的。可都是那样丰富多彩,每个章节仿佛都在我的面前打开了窗户,像是让我来到了一个五彩斑斓的世界里,老师不仅课讲的好,课文也读的好,生活中是对我们无微不至的照顾。下午离校前,老师都会嘱咐我们明天降温,记得多加衣服或者这几天干燥,记得多喝水。

我们的漫画语文老师李老师,好像一缕微春风,润物细无声的滋润着我们。

篇二:漫画老师作文500字五年级

作者: 姚一鸣

我的老师她是我们的园丁。为我挡雨遮风 老师是燃烧自己却照亮了别人 ,她总是为我们解决难题,老师就像一颗大树守护着下面的花花草草 。

王老师,中等身材和中等个头,一切都很适宜,不像有的老师很瘦 有的老师很胖。她穿着大方而不小气,有一张很完美的脸型,戴着一副眼镜显的很斯文,眼睛也很大很有神,看谁一眼就像一枚箭射进了心里,她的声音很大,说一句话全世界都能听到。看上去很聪明的样子,甚至有一丝喜悦感,让我留下了深刻的印象。

王老师上课很幽默也很严格,上课时总是一惊一乍的很有趣,一次上语文课,老师问;这篇文章表达了什么,就在这时班里没一个人敢说知道什么,就像老鼠看到猫一样害怕,老师说了一句,你们要勇于回答为题,只有那么回答多了,那么的口才才会变的越来越好,会变的越来越聪明,大家听了老师的话班里瞬间呼啦一声,全部都勇于地举起来小手,像施了什么神气的魔法似的。当时我震惊极了老师好厉害,让我很崇拜。

一天的午读王老师看着我们没事干,就趁着我读的时间测试了一下,我们的词汇量就给班里 的同学一个一个过关,在批改的时候我的粗心大意错了好多 ,被老师严厉的批评了。我要好好努力

王老师她不但外表美 ,心灵也如此纯洁和美,调动了无数同学的心,默默无闻的付出, 老师你辛苦了

篇三:漫画老师作文500字五年级

作者: 珂珂宝贝

他一头乌黑的齐肩短发,直直的。眉毛下长着一双水灵的大眼睛。看起来很严肃,其实他很热情,他就是我的学前班老师——王老师 。

上课时,王老师 带着笑容走上了讲台,他先是观察了一会儿,发现一位同学在开小差,王老师上前说。王笑凡同学,请你回过神来,我想凡听了,立刻站了起来,说,老师,我吃了汉堡,可乐,串串香可好吃了 。”说着流失了口水,我们全班哄堂大笑,王小凡同学脸红了,王老师让他坐下说“下次注意坐下来吧”。

有一次课间,王老师和我们一起玩游戏,跑步,踢毽子等等,体育老师过来让我们跑五个来回,因为体育老师的嗓子哑了,这样王老师帮他喊。一二,向右转,121,121,立正,一二。王老师,让我们四个,四个的跑30m,五个来回 开始 。我们都在努力的跑到了最后,人刚刚好,不多不少,最后一排的人是王晓,王晓跑着跑着就跑不动了。就停了五秒,然后继续跑,王老师大声喊,跑慢一点,别摔倒了,跑慢一点,别跑太快 可是王晓最后不知道被什么绊了一跤,他摔倒了,还把黄家乐也推倒了。王老师跑上前去把他们扶起来 他俩笑了,说王老师,你好温柔呀,汪老师笑了一下,告诉他们,这样是很危险的,如果你们跑不动了,要给老师说,知道吗?他们点点头 ,跑完之后,我们的王老师就让我们回班啦 。

这是的漫画老师,王老师,是不是特别温柔呀 !

篇四:漫画老师作文500字五年级

郭恒睿

世界上有许多种老师,比如温柔如绵羊的老师,比如凶猛如老虎的老师,比如多变的“彩色”老师,而我的老师,会“功夫”哦!

我们的黄老师留着短发,满脸皱纹,十分严厉。

黄老师的“功夫”十分强大,她可是我们“江湖”中顶尖的人物!她的“河东狮吼”令人生畏,她的“老师六宝”更是令人吓破胆。

所谓“河东狮吼”就是老师的大嗓门,一吼起来,连老虎都怕!那天,老师在黑板上板书,猛一回头,发现一位同学正回过头兴致勃勃地说悄悄话,老师的脸立刻盖上了一层乌云,她深吸一口气,拉开大嗓门,开启了“河东狮吼”中阶,对着那位同学吼到:你在干什么!这声音,大到可以把人震飞,那位同学被吓得瑟瑟发抖,并发誓再也不敢了。老师又回过头写板书,过了一会儿,当他再回头时,发现那位同学竟使用了睡门的最高阶“假睡术”,老师脸一黑,大大的吸了一口气,开启了“河东狮吼”的最高阶,用能把死人吵醒的声音把他叫醒了。对于武功这么高强的老师,我们一个个吓得跟木鸡一样,任凭声浪一阵阵地向我们袭来。

所谓“老师六宝”,就是罚抄、罚站、请家长、批评、叫办公室和写检讨。每使用一件宝物,都会让人叫苦连天。——当然,老师这“六宝”,轻易不用,除非你实在是需要被严肃处理,哈哈哈!

你们看看,我这个会“功夫”的老师是不是很强大,但因为有这武功高强的老师,使我们懂得了要认真学习,珍惜这美好的读书时光。

篇五:漫画老师作文500字五年级

王艺思

今天,我要给我的老师用文字画一幅漫画,我的数学老师——胡老师,立刻走进了我的笔下。她是一个幽默,严厉又温柔的老师。

她长得高高瘦瘦的,卷头发,喜欢穿浅蓝的裙子和运动鞋

她很幽默。有一次上数学课,胡老师在讲一道比较难的题,老师讲完了,一转身问:“听懂了的请举手?”同学们呆呆地看着老师,谁也没举手。于是,她停顿了几秒,提高嗓门儿说:“杨硕炎和陈建国去买文具,杨硕炎买了一支7。5元的钢笔,陈建国买了一支2。5元的铅笔,每人带10块钱。谁剩的钱多?”同学们听完,立刻提起了精神,认真思考起来,不一会儿就做出来了。

还有一次老师讲课正讲得起劲,教室里闹哄哄的。她立刻停止讲课,扫视一圈,说:“你们班是菜市场还是蜜蜂园啊?可能菜市场都比你们安静,蜜蜂也比你们声音小。”同学们听完先是大笑,然后就安静下来认真听课了。

她还很严厉,有一次她上课时检查作业,发现有同学没完成,她就像一只猫秒变老虎大声说:“你们放学回去一直在玩儿吗?这么一点儿作业都完成不了!”那声音震耳欲聋,好像比雷声还要大。在老师的严格要求下,我们班的作业是完成的最好的。

她虽然很严厉,但有时也是很温柔的。每次午休我们做数学作业有不会的题,她都会耐心地讲解。不会因为讲得太多,而大发雷霆,说一些不好听的话。我们都非常喜欢她,遇到不会的题都愿意主动问她。

这就是我的数学老师,时而幽默,时而严厉,时而温柔。

篇六:漫画老师作文500字五年级

祁子航

她的爱,如同灿烂的阳光照耀着我们;她的爱,如同点点滴滴的甘露滋润着我们;她的爱,如同妈妈的怀抱温暖着我们。她便是我们的口才王老师。

王老师身材高挑,头发十分柔顺,波浪大卷,像瀑布一般,眼睛大的像杏仁,一睁一闭,带动长长的睫毛,想两把小扇子,笑起来有两个深深的酒窝,像极了现实中的芭比公主。

王老师上课神采飞扬,滔滔不绝,她总是能将枯燥的口才课带入生活,使整个课堂变得生动有趣。有一次,她很生气地走进教室,眼睛瞪得又大又圆,走向讲台,将书本狠狠的扔在地上,我们每个人都像“缩头乌龟”,恨不得把头埋进椅子下面,这时,王老师“扑哧”一声笑了,她说:“现在请大家在课堂上写一篇随堂日记,一会儿上来演讲。”那一次我们班所有的人都写出了真实的情感,并且十分生动。王老师的教学真是有一套方法。

王老师不仅教学有方,并且看待学生如同看待自己的孩子。如果看到哪位同学上课没有带稿子,王老师会热心的把自己的稿子给那位同学,如果不够的话,王老师还会自己再去打印一份。

她的爱,如同灿烂的阳光照耀着我们;她的爱如同生活中点点滴滴的甘露滋润着我们的心田;她的爱,如同妈妈的怀抱温暖着我们。我喜欢我们的口才王老师。

篇七:漫画老师作文500字五年级

李嘉欣

我无数次在脑海里勾画着老师的样子,你想知道吗?

她有一双水汪汪的眼睛 ,长长的睫毛, 柳叶弯眉 ,樱桃小口 ,尖尖的下巴 ,乌黑亮丽的头发披在肩上 。她个子不高也不矮,不胖也不瘦 ,喜欢穿裙子 ,看起来美丽大方 。

她性格开朗 爱说爱笑,但有时也会发脾气 。

课间的时候, 我们在一起七嘴八舌的说着老师 。有的同学说 老师像一个老婆婆,每天唠唠叨叨的 “在学校里不准追逐打闹, 不准乱扔垃圾 ,上课时不准交头接耳 ,不准乱做小动作, 不准吃东西 ……”有的同学说老师像一个警察 ,每天都有同学丢三落四的“老师 我的书找不到啦, 老师我的钢笔找不到啦,老师 我的校服找不到啦…… ”第二天一早 我们就去老师办公室领取自己丢失的东西 ,我们很喜欢自己的老师 。

她不仅是我们的老师, 还是我们的好朋友 。元旦学校老师让出节目, 我们准备了一个节目, 但是总感觉它不太好 ,所以我们向老师请求帮助, 老师每天都利用自己的时间组织我们一起排练,站位 ,挑服装 ,挑音乐 。当老师知道我们的节目获奖时,她像个孩子一样 抱着一盒棒棒糖冲了进来, 与我们一起分享这喜悦 。

这就是我的老师 ,你们的老师呢 ?

篇八:漫画老师作文500字五年级

作者: 豆豆

我们数学班的王琪老师是一位非常幽默的老师,我们给他起了个“雅号”叫七七老师,七七老师长得很可爱,胖胖的圆,脸蛋上总是挂着笑容,短短的头发上总是要别一个发卡。有时他还要化个妆,臭个美呢!

七七老师还建立了一个“挖坑公司”,挖个钻,专门诱骗我们跳坑,之后再用“挖掘机”把我们“救”出来。就拿上次的植树问题来说吧,人家题目出的好好的,她为什么还要再挖个“坑”多填一个数学信息呢,你瞧瞧,好多同学都做错了呢,自己挖的“坑”自己填,他费尽心思绞尽脑汁才把这道题讲清楚。

七七老师不仅讲课幽默,画画也很幽默,他简直是一个“灵魂画手”,我们叫她“灵魂画手”,不是因为他画的很好看,而是因为他能把东西的魂都画飞了,上学期学的鸡兔同笼,他还洋洋得意的说要大展画功,我们都满怀期待地叮嘱他,结果原来是一个圆和两根火柴棍儿,同学们都哈哈大笑,这是什么?原来他说的可爱到不能再可爱的小鸡长这样,如果按照这样的标准,我岂不就是达芬奇喽!七七老师对我们非常慷慨,他总会给我们发金币,他都欠了网校好几万个金币了,他可是网校第一大富翁了呢,琪琪老师用幽默的方式传输给我们知识,他总会鼓励我们帮助我们,我们都非常喜欢他。

篇九:漫画老师作文500字五年级

海钰晨

我的老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,时而扎着马尾,时而披散着,她就是我们班的语文老师—王老师。她的性格是而温柔时而严厉。

我的老师是温柔的。有一次,我和我的好朋友在楼下的小花园里玩,一不小心,我被我的朋友推倒了,我的朋友并不是故意的,他连忙把我扶起来,并一直说着对不起,这时王老师路过,看到我摔倒了,急忙跑过来带着我来到办公室让我坐下,他拿起棉签,沾了点碘酒,涂到我的伤口上,并轻轻的吹了吹,老师知道了事情的经过,不但没有批评我的朋友反而表扬了她,老师说主动道歉是正确的,说完王老师让我们回去上课了。

我的老师有时候也很严厉。

有一次上课,老师正在讲课,我们班的一位同学在和他的同桌说话,老师见了就说:“谁来把我讲的知识重复一遍。”老师说完,见那位同学还在说,就非常生气,走到那位同学学生边说,你来回答我刚才问的问题,那位同学慢吞吞地站了起来,嘴里不知道咕囔着什么,老师说:“好,既然你不知道,那就站着上课吧。”就这样,同学们就都不敢上课说话了。

三寸讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。我的老师就是一位既严厉又温柔的老师,以后我一定好好学习,不辜负老师的期望。

篇十:漫画老师作文500字五年级

作者: Zrx

“来来来,看黑板啊,这个是重点,都在脑子里给我记下,听见没?”我们的美术老师李果正在边重重的敲黑板,边叮嘱同学们记重点。却把我的思绪拉向远方……

李老师已经教我两年了,直到现在我还能清晰地记得第一次见到李老师的场景,当老师伴着上课铃声走进教室的时候,给我留下了第一印象就是:时尚!一头轻松的短发,一件黄格子的上衣,一条大波纹黑裙子,组成了时尚的李老师。她脸上挂着笑容,炯炯有神的大眼睛把班里扫了个遍,然后开始自我介绍:“大家好,我叫李果,今年我担任咱们班的美术老师……”

“咚咚咚”又响起敲黑板的声音,“记下没?这可是要考试的重点儿!”我的思绪瞬间被拉回,赶快集中精神记重点。

李老师上课也很有趣,经常让我们自己动手做一些手工,比如日历呀,花朵呀,小鞋子呀,在四年级的时候还教我们画国画呢!

现在我上五年级了,学校开展了扩班,我们这组被从原班里分出来了,跟其他班组一起合成了新的班级,李老师来上课时在班里来回走动着批改作业,改到我的作业时,她开心又意外的说:“郑如心,原来你在这儿啊,我说怎么这么长时间没见你了呢?”我冲李老师友好地笑了笑,顿时觉得心里暖呼呼的!

长大了,我也想做李老师这样的好老师!

篇十一:漫画老师作文500字五年级

赵浩廷

我遇到过很多老师,如果要说哪位老师最特别,那要属申老师啦。

申老师善于“变脸”。有一次,他和我们开玩笑:“我是孙悟空,带了一帮调皮捣蛋的小猴娃,还得教猴娃七十二变,”同学们听了这句话,都笑成一团。申老师看我们开心得笑,马上又把脸一板,严厉地说:“还笑?学会七十二变才是真本事,”同学们都忍住了笑,认真的听老师讲课,我心里默默地在想这申老师翻脸,真的比翻书还快呀。

课堂上,申老师经常“变脸”。一次,申老师正给我们讲一道题,我们认真的听着,突然,他停了下来,用手做了一个手势,让我们别出声,然后学着小猫走路的样子,轻轻地走到耿雅琪面前,耿雅琪一点都没察觉,申老师看着他,足足有一分钟的时间,他才猛地察觉,赶紧端端正正的坐直了身子,把手放在桌子上,申老师狠狠地瞪着他:“上课给我认真听讲,不准开小差,”耿雅琪脸顿时红的低下了头。申老师走回讲台,又继续讲题,仿佛什么都没发生。下课了,申老师走到耿雅琪身边,耐心地对他说:“记住,以后上课要认真听讲,不要开小差,这道题你会做吗?不会做我再给你讲一遍,”耿雅琪不好意思的点了点头。

如果要给申老师画漫画,我还真不知道给他画什么样的表情,因为他的表情一直在变化着,让人猜不透。

篇十二:漫画老师作文500字五年级

作者: 天骄

在我从小到大,经历了许多老师:有的和蔼可亲,有的严格的让人感到有些害怕,还有幽默风趣……但给我印象最深的只有一个老师:张老师。

张老师教我们两年了,今年是第三个年头,她很慈祥,也很严格。是位非常负责任的老师。她大约40多岁,有一头乌黑的长头发,一双眼睛能透出她的慈祥,但在特殊情况下,这方眼睛会变成一种“不老实的话,就不罢休”的目光。不过有时候它也会变得很幽默。

跟老师做了一件事,给我留下了很深的印象:有一次,李梓禾与我坐同桌时,他曾经带着象棋来到学校,我们经常一下课就下象棋,后来被老师发现后,她当着全班同学的面狠狠的批评了我们俩,并教我们俩放学留下来。放学后,她把我们俩单独叫到一处,心平气和地了解了事情的原因,并做了思想工作,中途他没有出现一丁点儿愤怒的表现,使我疑惑不解。回到家里,我绞尽脑汁也想不出答案,只好问我了妈妈,她告诉我:“张老师真的教学建议经验很丰富。在课堂上,狠狠批评能起到杀鸡儆猴的作用。在单独时,和蔼可亲能让学生更容易接受。”我终于明白老师的意图,后来我问了一些别的同学,他们都与我的遭遇差不多,我能感受到张老师是一位用心、负责、教育经验丰富的老师。

张老师真的是一位好老师,希望能教我们到小学毕业。

篇十三:漫画老师作文500字五年级

曼曼

如果要给我的英语老师李老师画一幅漫画,那画中的他一定是这样的,穿着白色连衣裙,脚蹬一双高跟鞋,留着齐耳短发,一张小小的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛,小小的红嘴怎么样?我的老师可爱吧。

现实中的她就是如此,他让我们最喜爱的地方,是他会变声的嘴巴和他对读书的热爱,李老师那张会变声的嘴巴。课下的时候声音很小很细很甜,可是上课的时候声音很大很粗,有时候上课了,教室里还是很吵,老师就走上讲台说安静,全班立刻鸦雀无声,上课时老师还会用声音来鼓励我们呢,我至今还记得那次我们学习第五课时。李老师提了个问题,Everyone in the garden是什么意思呢?我想知道答案,就轻轻地举了一下手,但又怕自己说错,闹笑话,就又放了下去,李老师看到了这一切,他就大声的说,冯海曼,你来回答,我紧张地站了起来说道。意思是不知怎么了,我的答案都飞走了,我涨红了脸,这时李老师向我走过来小声的说,别着急,勇敢一些,我相信你我平复了一下心情,答案又欢快的像小蝴蝶一样开心的飞了回来,我说,意思是大家都在花园里,李老师非常满意,我从心底里感激李老师。

我还很佩服李老师,只要和他,只要他和我们讲起书中的内容,它就变得神采飞扬,无所不谈,这就是我们可爱的李老师。

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