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五年级上册第二单元作文漫画老师400字(通用9篇)

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篇一:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

五年级上册第二单元作文漫画老师400字(通用9篇)

我的“漫画”老师

朱祉彦

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我要感谢的人很多很多,尤其想感谢我的老师,是老师把我从年少无知的孩童教育成明理懂事的学生。

我的语文老师姓张,她有一头乌黑发亮的齐耳短发,微微弯曲,一双美丽的眼睛,透过镜片泛着智慧的光芒,高高的鼻梁下一张精致小巧的嘴。她喜欢穿包臀裙,个子不高。

张老师经常说我们就是她的孩子,她很高兴有这么多可爱的孩子。有一次上晚自习,我们上的是作文课,突然有位同学说他肚子疼,全班同学不约而同地看向他,老师急切地走到他的身边,温柔地询问他身体状况,确定他是中暑以后,又是刮痧,又是拿药,回寝室的时候还特意安排一位同学扶他回去。

虽然张老师和蔼可亲,但有时候她对我们也是很严格的。

如果有些同学上课不认真,张老师就会把那些不好好学习的同学叫到办公室抄作文;如果有人上交作业不及时,她就会每节课一下课就来催;如果同学不睡午觉,她就会让那些吵闹的同学抄一单元中最长的课文两遍……真是然我们又爱又恨。

老师。您经常说最喜欢看到我们认真学习的模样了,每次我们认真了,您总是毫不吝啬您的赞美,就像一朵向日葵一样明艳光彩。谢谢您,张老师!

篇二:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

我的“笑眯眯”老师

五(8)班卜晨曦

我们的美术班有一位美术老师,她既年轻又温柔。她无时无刻都在笑,我在怀疑她睡觉时都在笑。她有一双大大的、闪亮亮的眼睛,她还有一头乌黑发亮的长头发,身材刚刚好,细细的腿跟高跟鞋的白珍珠一样白。

她从来不发火,不仅柔和还很美丽,亭亭玉立。她总是爱笑,她爱穿裙子,黄、绿、蓝、粉、紫……几乎每个颜色的裙子她都有,一共有58条裙子。

她说话时,声音细细、小小的,我们上课时,为了听见那可爱的细小声音,课堂全都很安静。

有一次,我们班的一个淘气的男生觉得晨子老师不会发火,所以就说了一句过分的话:“老师,你今天让我们画Q版人物,我要把你画得嘴巴咧到脑后跟,耳朵大的和大象一样!丑化你!”老师笑了笑,转过身,小声的说:“要是这样的话,太好了!嘴巴那么大,声音一定也大,这样你们可以更好地听见我讲话。耳朵也大,听力也肯定好,这样宝宝哭时,就听得很清楚了,一定可以及时到!”老师笑眯眯地说。

课后,老师柔和地和他商量了一番,男孩也改过自新了!

晨子老师是最棒的老师,我们爱她,笑眯眯老师是我们最喜欢的老师!

篇三:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

“漫画”张老师

李雨轩

我的老师,从幼儿园到现在,屈指可数,大概也有五六位吧,但给我印象最深的,当然还是我的数学老师一张老师。

一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴和两条飞毛腿。张老师每天全身上下都穿着白色的衣服,头上盘着丸子头,大家都在背后管她叫“白雪公主”。

张老师还有听声辨位的超能力。有一天,张老师在讲课,在黑板写数时,突然不说话了,班级里顿时鸦雀无声,只听两名同学在座位上窃窃私语,这时老师说:“第一列,第三行的那两个同学,别说话了!,顿时那两个同学不说话了,闭上了嘴巴。

我们亲爱的数学老师是拖堂高手。她最用的一句话就是:“再讲五分钟。“可是她一点也没有时间观念,于是讲了一个五分钟两个五分钟,三个五分钟……转眼间我们最爱的课间休息要“拜拜”了。老师啊老师,你在讲台上讲而我们却在台下”一秒,二秒,三秒……"慢长的数着。直到下一节课的上课铃响起,她才拍拍手,拿起书,心满意足地离开了教室。唉……数学老师这招真是让我无话可说。

篇四:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

我的“怪”老师

五(8)班冯思瑞

我还在七班的时候,有一位很“怪”的老师,她就是杨苗苗老师。

她有一头乌黑的短发,还有两颗炯炯有神的大眼睛,它们在太阳光的照射下闪闪发光,非常引人注目。耳朵上的耳环每一天都不会重样。她每天穿的裙子也不会重样。比如:黄色波点、黑色长裙、白色短裙等各种不同的裙子。

她每天上课时总是笑眯眯的。下课和我们聊天的时候会因为太开心,眼睛弯成一个月亮。

她也总是“书不离手”。每次她来我们班看午读时,不管要不要用,她总是把语文书拿在手上。上阳光体育也是,她带七班下来时,总是拿着语文书。你可以告诉我这是为什么吗?

当我还在四年级上册的时候,学了一篇名叫《爬山虎》的文章。还记得杨老师说过,只要我们上课认真听讲,她就带我们到后楼墙上看真的爬山虎。我当时特别的期待,因为是上课时间,不好和同学们说我开心的心情,我就把这份开心藏在心里。

第二天,杨老师带我们来到了看爬山虎的地方。过了十分钟,同学们还在看爬山虎,只有我跑过去和杨老师聊天说笑。我一直在想,她怎么这么“怪”呢?别班老师都不下来,就杨老师下来。

现在,就算我已经离开了七班,可是杨老师对我的那份热情,会一直燃烧在我心里。

篇五:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

漫画老师

何文博

我有一个“京剧”老师,就是我的数学老师——曾老师。他变脸可快了,就像京剧变脸一样,时而刮风下雨,时而又春暧花开。所以,我们都叫他“京剧”老师。

他个子高高的,短短的头发,大大的眼睛,瞪起人来比老虎还可怕,但是有时候他看起来温柔似水,因此被我们叫做“京剧”老师。他还有一张小嘴,讲起应用题来,满黑板的公式,在讲课时像机关枪,说个没玩没了,让我们敢昏昏欲睡。

他心情好时,总爱和我们讲笑话。有一次,曾老师看我们都昏昏欲睡,没有精神。于是给我们讲了一个笑话。这时,学习差的同学起劲了,跟着唱和。逗得大家哄堂大笑。老师看同学们有劲了,就继续讲课。同学们也聚精会神地听课。

老师心情不好时,就像是大闹天宫。比如昨天,有个同学被老师点名了,这个同学上课没认真听讲,刚学的知识都不会。老师大发雷霆,“你们是我带过的最差的一个班,我毫不夸张地说,任何一个老师带你们都是全年级倒数!”那声音震耳欲聋。

这就是我们的数学老师,一个变脸很快的老师。

篇六:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

我的才华老师

徐婧溪

人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

我最喜欢我的才华老师,她博学多才,课堂幽默有趣,让我们在轻松快乐中撑握知识。

才华老师是一只百灵鸟。记得那次才华老师给我们讲解古诗。我以前的老师的模式是范读一下,然后让我们自己读;而她却在给我们范读之后,说道:“老师吟唱一遍给同学们听”。什么?吟诗?这可是只有在电视上才能看到的事,太惊讶了,于是大家都竖起耳朵听老师吟诗。那种感觉真是奇妙!让我佩服的五体投地。

才华老师的画出神入化。那天,老师讲解《山寨》这首古诗时问道:“同学们见过山寨吗?”大家纷纷回答道:“在电视上见到过。”她诡异一笑:“现在就让你们近距离的看看山寨吧。”说着,她转过身,在黑板上,“刷刷”几下画下许许多多的村落,炊烟四起,如同身临其境,同学们的眼睛都看直了。然后才华老师说:“今天,我们来学习《山寨》……”博学多才的才华老师让我佩服的五体投地。

我敬佩您——知识渊博、才华横溢的老师!

篇七:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

漫画老师

管誉泽

每当上数学课的时候,都能看见一个白发苍苍的老人走向讲台,你们知道这位年纪已经有50多岁的老师是谁吗?那就是我们的班主任王老师。

王老师经常穿着一件白色的上衣,一条牛仔裤和一双被擦得亮亮的皮鞋,带着一副眼镜显得学识渊博。王老师长得高高的,体型偏胖,走起路来一摇一摆,脸上总挂着微笑。

王老师上课的时候很幽默。有一次正上着课,有几个同学在背诵面积公式的时候发出很奇怪的声音,王老师听见了之后大喊一声要那些出怪声音的同学站起来。那几个同学只好站起来准备着面对“连珠炮”似的批评,没想到却看见老师从严厉转换成微笑,还说:"你们口才这么好,为什么不去马戏团?"我们听了之后哈哈大笑,不知道为什么,这节课的后半部分再也没有人走过神。

还有一次在数学课上,王老师给我们出了一道非常难的数学问题。我们想破了脑筋,也没想出来这道题的答案。最后王老师在课上不厌其烦,给我们讲了一遍又一遍,直到我们会做了为止,这让我们非常感动。

这就是我们的王老师,他又幽默又尽职,他是蜡烛燃烧自己,照亮我们;他是钥匙,为我们打开知识的大门;他是辛勤的园丁,不辞辛苦地浇灌着我们!

篇八:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

我的“孙悟空”老师

五(8)班李明姝

在我的一个课外辅导班,来了一个“孙悟空”老师,他姓黄,喜欢下课后与我们玩耍,与我们打成一片。

黄老师高高的,带着眼镜,眼睛闪闪发光,仿佛看穿了一切。在我看来,他的耳朵是月牙形的,洞察一切;他还喜欢拿着粉笔到处游走,在我们看来也像练了轻功的神仙,神出鬼没,时常吓我一跳。他还有很多跟孙悟空一样的本领呢。

一天,太阳从窗外射进教室令人十分慵懒,有一位坐在后排的同学就开起了小差。老师只是皱了皱眉,就用高亢的声音开始演讲。而我却感受到一阵风呼啸而过,回过神来就发现老师到了那位开小差的同学身边。那开小差的满脸惊愕,再看老师朝那位同学低语几句,便又回到讲台继续讲课。

有一次课间,班里有个同学有些鼻塞,在他轻微的呼息声中,老师便知道他可能感冒了。老师一点也不嫌弃他,把他带到我们中间一起玩,教室里充满了欢笑声。

在老师的循循善诱下,我学习到了知识,我学习到了规则,老师还让我对学习产生了兴趣。

我有一个了不起的“孙悟空”老师!

篇九:五年级上册第二单元作文漫画老师400字

我的“天气”老师

五(8)班黄炜桐

老师,是我们人生中的导师,教给我们无穷无尽的知识;老师,也是一盏明灯,照亮我们前行的方向。

在我的生活中,就有一位这样的“天气”老师——黄老师。

他长着一对好看的柳叶眉,在茂密的眉毛下,一双杏仁眼亮晶晶的,仿佛一双黑宝石,晶莹剔透。那高高的鼻子,笔挺挺、红扑扑的,与那骄阳似火的红嘴唇,有放手一拼之力。

黄老师总是爱穿西装,这也使他看着很像一个相貌严肃的绅士。可他真正的特点不在此处。

他还是更像一个“天气”老师。

他的心情,虽变幻莫测,可我们都一清二楚。因为,这全看天气。

记得有一天傍晚,黄老师正在批改作业。一批改完,他就走上了讲台。“同学们,”黄老师开口道:“你们昨天的作业,真的是太差了!”老师话锋一转,“此时老师的心情真是犹如瓢泼大雨一般呀,我对你们真是太失望了!”

可这时的窗外,阳光明媚,风和日丽,哪有半点乌云?于是,我们就给黄老师起了“天气”老师的外号。

果然,经过我的细心观察发现:老师一生气,天气便阳光明媚;老师一高兴,天气便乌云密布。老师的心情与天气情况正好相反!

他可真是一个名副其实的“天气”老师啊!

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