我和书的故事作文500字六年级（精选6篇）

篇一：我和书的故事作文500字六年级

我们是吃饭长大的，也是读书长大的。在我读书的过程中，发生了许多有趣的事，下面就让我来给大家讲讲我和书的故事吧。

记得小时候，有一次妈妈出门前特别嘱咐我说，厨房里炖了鸡肉，让我过20分钟关掉火。我点了点头，当时我正捧着《笑猫日记》看得入迷，根本没有把妈妈的话记在脑子里。不知过了多久，我闻到了一股糊焦味。糟了！我竟因为看书入迷而把妈妈交代的事抛到了九霄云外。我连忙冲进厨房，把火关了。唉，因为看书险些酿成大祸！后来，妈妈再也不敢把这些事交代给我了，她总哭笑不得地说：“你呀，一抱着书，那耳朵和眼睛就被收走了，妈妈的话就当成耳旁风啦！”

记得还有一次，爸爸妈妈都在屋外看电视，我在房间里津津有味地读着《红楼梦》。爸爸妈妈看完电视后来到我屋里说很晚了，让我快点睡觉，说完就把我的灯关了。但我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，还惦记着书中精彩的故事情节。于是，我就悄悄打开灯，偷偷把书拿出来，一页两页，我像一匹饿狼，贪婪地接着读起来。不知过了多久，突然屋门被打开了，我吓了一跳，妈妈站在门口。我慌忙把书合上。妈妈严厉地警告我：“不能再看了，你看这都几点了，要不然我就把书没收了！”说完就又把灯关上了。我没有办法，只好拿出我的小手电筒，躲在被窝里偷偷看。不知道看了多久才慢慢进入了梦乡。

这就是我和书的故事。书就像一位良师益友陪伴在我身边。我喜欢书，喜欢书中的奇妙世界。

篇二：我和书的故事作文500字六年级

“书是人类进步的阶梯”，“书是知识的源泉”，“书是我每天必补的营养品”……书的格言像一首首歌曲在我的耳畔回响，在我的心海荡漾。

小时候，我以为看书是大人才干的事情。上幼儿园大班时，我第一次见到我的同学在看一本连环画，我还傻乎乎地去跟他说，他不是一个大人，不能看书。但他并没有理我，还在看他的书，是什么书这么吸引他呢？我装作不经意似的朝书里瞟了一眼，却在心里惊呼：哇哦，原来大人的书这么好看。结果是我和那位同学一起看了快一个小时，我们一直站着，忘了时间，忘了地点，忘了世界……

从那以后，我爱上了读书，开始接连不断地读书。有一次，妈妈让我帮她烧一壶开水，我捧着一本书如饥似渴的看着，读着，想着我的水烧好了，可我还沉浸在书的世界里，根本没有注意到。水壶咕咕咕的叫起来。突然，我被拍了一下，才从书海跳出来，抬头一看，妈妈瞪着眼抽着玩，脸上写满了愤怒。原来妈妈手里提着的水壶，里面的水竟然烧干啦，啊，我早把这事抛到九霄云外了，或许我根本就不记得妈妈和我说过烧水这事。我吓得赶紧丢下书跑出了家门，生怕妈妈再打我。

直到现在，我仍爱书如命，一有时间就到图书馆看书。书店是我唯一的藏身之处。我的阅读范围增大了，视野更开阔了。书带给我无穷的乐趣，我愿徜徉在知识的海洋中，自由驰骋飞翔。

篇三：我和书的故事作文500字六年级

如果书是阶梯，那它便是帮你攀登山峰的垫脚石；如果书是帆船，那它便是你畅游海洋的交通工具。书，是人类的良师益友。从小，我和书便结下了不解之缘。

我读的第一本书至今都让我记忆深刻，那本书名叫《成长的故事》。里面有许许多多名人小时侯的经典故事，比如牛顿、林肯、华罗庚、居里夫人等。这些人的故事给我了许多启迪，让我明白了人生在于奋斗，努力就会成功。

我看过的书，虽然书皮保留得很好，但里面的书页上写满了批注。慢慢地，我发现我不能仅仅满足于这些童话类的故事。我开始尝试阅读一些名著，比如《老人与海》《童年》《绿山墙的安妮》《名人传》《骆驼祥子》等。我发现了这些名著经久不衰的秘密，因为文中的故事带给人教益，文中塑造的人物形象生动逼真，经典的书籍是不会被历史淘汰的。随着时间的推移，我看的书越来越多，这不仅增加了我对书的好感与好奇，还让我的知识更加丰富了。

随着年龄的增长，学业比以前繁重了，空闲时间也没有以前多了，但我也没有放弃读书。饭前饭后，哪怕是上个厕所，我也会抓住一些空闲的时间用来读书。

“读一本好书，就是交一个益友。”这是我这几年读书切身的体会。读书吧，在书中你会发现一个新天地！

篇四：我和书的故事作文500字六年级

书是一把钥匙，为我们打开新世界的大门；书是一把阶梯，帮助我们登上理想之巅；书是良药，能医治愚昧之症。

从三岁开始，书就已经悄悄地进入我的世界，成为我生活中不可缺少的一部分。

记得幼儿园的时候，爸爸妈妈总是会买一些童话书，在睡觉的时候讲给我听。《格林童话》里的人物被妈妈讲的栩栩如生，我的脑海上上演着一个又一个故事，太奇妙了！讲完一个，我总是求着妈妈再讲一个。不到一星期，一本书就被我听完了。

渐渐地，我长大了。那些故事书已经满足不了我，我开始读一些国内外名著。

一天晚上，我溜进妈妈的房间，在确定妈妈睡着后，我蹑手蹑脚地走到床头，轻轻地拿起那本放在床头的《鲁滨逊漂流记》，又悄悄溜了出去。关上房门后，我那颗悬着的心才终于放下。我躺在被窝里，津津有味地看着书，看完一个情节又看一个，却不知门外的脚步已经逼近。突然，房门打开了，妈妈的身影出现在门口，她看到我还没有睡，一气之下，奔到我床边一把抓住我手中的书重重地摔在地上，严厉的目光盯着我。我自知理亏，愣着低头不语。不过，我又觉得委屈：我爱看书，难道错了吗？大人不是希望小孩多读书吗？我哭了，从床上爬起来，把地上的书拾起来，抱在怀里，泪水滴在书页上，眼巴巴地望着妈妈。那天，我哭了好久，好久……

后来，妈妈安慰了我，语重心长和我沟通，并针对读课外书的时间进行了约定。

这些年，我越来越喜欢读书了。书中的世界很奇妙，书给我带来的快乐也是无穷的。当然，我与书的故事还在继续。

篇五：我和书的故事作文500字六年级

读书给我带来无穷的乐趣。在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急转弯里，我体会到了思维的跳跃和逆转的快乐。所以我喜欢读书，

关于读书，我还发生了许多有趣的故事。有一次，我在读一本关于动物的书，从晚上7：30我一直窝在沙发上读到9：00。妈妈进屋催我睡觉，但我看的正着迷，根本没听见，又过了三十分钟，妈妈看我还没熄灯，就恼怒的冲进房间。吼到：“都十点了，还不睡觉？”说完就把书给没收了。我躺在床上，面前突然出现了一个小人，小人好像蛊惑我似的：“你去把书偷偷拿过来吧，就剩一个故事结局了，不会浪费很长时间的。”我最终还是没能抵住诱惑，把书偷了过来。不知道又看了多久，才迷迷糊糊的睡了过去。

第二天早上我就后悔了，因为上课根本没法听讲，只要稍不留神，就会迷迷糊糊睡着。

后来，我就发誓绝对不会再晚上熬夜看书了，但有时还是会忍不住去看，只因书有着无穷的魔力啊！

篇六：我和书的故事作文500字六年级

看书是我的爱好之一，看书不仅是汲取知识，还是寻求一种令人向往的精神陪伴。阅读书籍，就离成功更上一层楼。书籍也是人类的营养品和必需品。到现在，我还记得当初买了书却不能立即看的滋味。

那年暑假，爸爸给我买了很多书，但不知为什么爸爸买了书却就是不立即给我看。或许是想让我专心上那个辅导班吧，还是什么，反正记不清了。我求着老爸：“爸爸，你就给我看嘛。”可不管怎样求，爸爸也不把书给我。他把书悄悄藏在床底下，再把门锁上，说是要下周再给我看，还说得让我完成家务活才可以。有时候，我心痒难耐，趁爸爸不注意偷偷溜进去，想把书悄悄拿出来。没想到，有一次被爸爸撞见了，他走了进来，我手忙脚乱地站起身来，还没等爸爸问，就立马跑回了自己的卧室里想办法。不行，爸爸在家不能翻看，不如趁爸爸不在家的时候偷溜进来，尤其是在外面工作的时候，我不就可以无所顾忌地看了吗？

终于有一天，让我逮到了机会，听说爸爸一连几天要在单位加班，回家会晚。爸爸前脚出门，我就奔到了那个房间，俯下身子寻找书本。啊，这不是我最想读的那本书吗？我一把抓起那本书就把护膜给撕掉了，然后再坐回座位上悠然自得地看，那感觉刺激又美妙！因为书很多，所以一般很难被发现。就这样过去了一周，没想到，有一天，爸爸居然很大方地放话说：“来，这几本书你先看着，不过，家务活还得……”哈哈，爸爸同意我看书了，真的给我了！不过拿出来的时候书挺少的……反正书最终还是到了我手里，要是早知道这样，我就不会每天悄悄地“拿书还书”了，像做贼一样。

书籍真有吸引力，它好像自带香味能吸引我们去寻找它。我想：爱读书的人没了书籍，就像鱼没有了水一样难受吧。很多爱学习的人，大概都喜欢看书吧。因为我就是那个爱学习的人啊！