六一儿童节活动方案策划小学生（精选5篇）作文

篇一：六一儿童节活动方案策划小学生

一、指导思想

为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，我校决定举行庆“六一”首届传统文化艺术节，进一步营造浓郁的书香校园氛围，进一步推进校园文化建设。

二、活动主题

传承文化精粹经典浸润心灵

三、活动时间

xxxx年xx月—xx月

四、活动对象

全校学生

五、组织领导

组长：xxx、xxx、xxx

副组长：xxx、xxx、xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及一至六年级年级组长、班主任

六、活动方式及内容

“庆六一经典咏流传”大型展演

全校学生

一、三、四、五年级组以班级为单位，以传承国学经典为主题的节目，也可以以年级为单位组织策划一个节目，优秀节目参加庆六一大型展演。二年级和六年级承担节目的《序》和《尾声》。

6月1日

家风家训美文诵读

一、二、三年级学生

诵读喜欢的国学经典篇目制作成音频（每班推选3——5篇），优秀作品参加市级评比。

作品由班主任老师收齐后于5月18日前统一交至负责人处

根据诗文的内容和意境，进行创作性的诗配画。（每班推选3——5幅美术课组织完成）

神笔马良

四、五、六年级学生

以“国学经典”为主题制作手抄报（每班3——5幅）

作品于5月18日前统一交至负责人处

妙笔生花

①仿照文包诗的形式进行写作；②根据自己对诗文的理解进行改写、扩写；③我与国学经典的那些事；④写篇“孝德”感悟文章（优秀作文可参加市级评比）。（每班3——5篇）

作品于5月18日前统一交至负责人处

小学语文课本、中华经典诗文读本、中外历史、人文地理、风景名胜等字、词。（30个）

暂定5月24日

备注：

1、各小组活动评出一、二、三等奖若干；

2、活动将综合所有奖项，以班级为单位，评出最佳活动组织奖。

篇二：六一儿童节活动方案策划小学生

“六一”儿童节是孩子们最快乐的节日，我校通过开展本次庆“六一”系列活动，使大家在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、耐回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定本活动方案。

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让每个学生度过一个快乐、和谐的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：阳光下成长快乐中起飞

三、活动内容：

活动1、光荣入队，励志师小！（少先队入队仪式）

活动2、鼓声嘹亮，激情师小！（上街游行）

活动3、舞动校园，特色师小！（广场舞比赛）

活动4、五彩童年快乐六一！（幼儿园亲子活动）

四、活动时间及地点

1、活动1：xx月xx日上午7：00-8：00操场

2、活动2：xx月xx日上午8：20-9：30操场

3、活动3：xx月xx日上午10：30五、六年级下午15：00二、三、四年级

xx月xx日上午8：00一年级操场

4、活动4：xx月xx日上午操场

五、活动组委会

总策划：xxx

策划智囊团：xxx

总负责：xxx

责任负责：各年级首席教师

会场布置：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

会场纪律：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及班主任

音响：xxx、xxx、xxx、xxx

摄像照相：xxx、xxx

六、活动安排

活动1：

参加人员：学校中层领导，音体教师，一年级全体师生及家长、五、六年级全体师生

1、主持人宣布主题活动正式开始

2、出旗（全体少先队员立正、敬礼、奏乐）

3、齐唱队歌

4、一年级同学代表宣读申请书

5、大队干部宣读新队员入队批准书

6、老队员为家长佩戴红领巾

7、家长传递红领巾（把红领巾给自己的孩子佩戴）

8、新队员向家长敬礼

9、家长给新队员赠送礼品及一封信

10、家长代表讲话

11、给新中队授旗

12、全体新老队员宣誓

13、新队员代表讲话

14、老队员代表讲话

15、校长讲话

16、全体呼号

17、退旗

18、结束（新队员与家长自由拍照留念）

活动2：参加人员：全校师生

仪仗队上街游行，展示师小风采。

音乐组全体成员，刘建平，张丽敏，刘明月负责仪仗队。

活动3：参加人员：全校师生

为充分展示我校师生的魅力风采，提高健身意识，激发健康美丽、昂扬向上的精神风貌，积极响应全民健身运动，活跃和丰富我校师生文化生活，促进校园文化建设，定于2019年6月1日举办以“舞动校园，激情师小”为主题的校园广场舞比赛活动。具体方案如下：

一、参赛对象

一至六年级，以班为单位，全员参与。

二、比赛要求

1、内容与形式：自选，以公众可以广泛参与的广场舞为主导，不分舞种，可从各种广场舞中自行选定并加以改编。

2、音乐：要求内容健康、节奏鲜明。

3、时间：控制在5分钟内。4。服装和道具：服装靓丽得体，道具要求安全、统一，能够烘托主题。（道具可用也可不用）

三、评分标准（百分制）：

6位评委，各年级1名。比赛采用百分制，可保留一位小数。计算分值时，去掉一个最高分和一个最低分，最后计算4位评委的平均分；本次比赛现场打分，二、三、四、五、六年级一等奖一名，二等奖两名其余为三等奖，一年级一等奖一名，二等奖4名，其余为三等奖。

1、进退场（5分）：整齐有序、精神饱满、快速流畅。

2、服装仪态（5分）：服装合体，仪态端庄大方。

3、套路编排（20分）：

(1)成套动作编排有创意。动作风格与音乐风格统一，具有思想性、艺术性与观赏性。

(2)队形变化构图美观，层次清晰，动感流畅。

4、完成质量（40分）：

(1)动作熟练、规范、准确。

(2)身体协调，体态优美。

(3)动作节奏与音乐节奏配合一致。

(4)完成动作的方向、路线和姿态统一，一致性高。

5、现场表现（30分）：

(1)表达健康向上的激情与活力。

(2)体现团队协作的精神风貌。

(3)令人总体印象深刻。

四、相关要求

1、要求各班高度重视，精心组织。班主任为主教练，音体教师为艺术指导，家长可参与其中。

2、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作，落实切实可行的安全防范措施，确保队员集训参赛的安全。不提倡做高难度、危险性动作。

3、未尽事宜另行通知。

五、活动要求：

注意事项：

1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。

2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。

3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋。

4、全体参与活动的班级，注意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生。

5、学校的保安负责做好安全保卫工作，卫生室在安保科设立急救工作点，负责当天的安全突发事件。

6、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则，参赛时学生按照裁判员要求有序排队进行活动。

7、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知

9、望各班见到通知后积极参与，抓紧比赛，迎接挑战。

篇三：六一儿童节活动方案策划小学生

活动安排

一、活动目的

开展庆祝“六一”活动，使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐，展现积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。

二、活动主题：童心抗疫情助力中国梦

三、活动时间：xxxx年xx月xx日

四、活动对象

xx市第二十二小学全体师生

活动内容

（一）学校组织开展线上线下庆祝活动

1、学校制作微信推送，xx月xx日前将活动方案转发二十二小学教师群，一至六年级班主任转发学生家长微信群。（截图传至德育处）

2、吴玉俊校长讲话致词视频xx月xx日前发到德育处。

3、少先队大队辅导员和少先队中队辅导员每人录一句简短祝福语视频，每人说的祝福语尽量不重复，重复的以先上报的优先。xx月xx日前发给德育处。

4、有才艺的家庭准备一个才艺表演。（题材不限：小品、唱歌、朗诵、舞蹈等各种才艺）。每组家庭以视频的形式发送给本班班主任，班主任统一整理影像资料，5月30日前打包发给德育处，视频要清晰，无抖动现象。

（二）班级组织开展线上线下庆祝活动

1、1—6年级班主任结合疫情组织开展本班庆六一主题活动。xx月xx日前班主任制定本班活动方案，发送给德育处。德育处负责转发至校领导群。待校领导审核通过后实施方案，xx月xx日下午分班开展丰富多彩的庆祝活动，才艺表演，互动游戏等。

2、各班根据疫情期间孩子在家各方面的表现，按10：1的比例推选出优秀少先队员进行表彰。各班于xx月xx日前将优秀名单发给德育处。

3、活动后及时将本班活动图片5张上报德育处。图片要求：内容不重复，清晰。

活动注意事项

1、学生不准聚集型排练。

2、各班开展活动时间不得提前。

3、未尽事宜，另行通知。

篇四：六一儿童节活动方案策划小学生

走进新时代，展现新气象。一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象，展现师生的艺术才华，提高学生的全面素质，我校特举行xxxx年新少先队员入队仪式“六一”文艺汇演。

一、活动主题

你好，新时代

二、活动时间

xx月xx日（周三）上午8：00（暂定）

三、活动地点

学校阳光大操场

四、活动程序

1、升国旗，奏国歌；

2、出队旗；

3、副校长xxx宣布新少先队员名单；

4、授予新队员标志；

5、大队辅导员xxx引领新少先队员宣誓；

6、副书记xxx宣布优秀少先队员、特别鼓励奖名单；

7、表彰优秀少先队员和颁发特别鼓励奖；

8、校长xxx讲话；

9、文艺汇演。

五、活动分工

为了将本次活动顺利圆满举行，汇演活动进行分工：

1、策划、组织：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

2、活动总负责：xxx

3、活动统筹：xxx

4、活动协调：xxx

5、少先队入队仪式负责人：xxx

6、文艺节目及观看秩序负责人：xxx（兼）

7、文艺节目指导负责人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

8、节目评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

9、舞台布置协调：xxx

0、观看场地划分：xxx

1、音响调控：xxx

2、摄像：xxx

3、安全保卫、现场纪律维持：xxx、xxx、xxx及各班正副班主任

4、节目调度、演员侯场安排：xxx

5、节目主持培训：xxx

6、文字稿件：xxx

7、道具、服装租赁：xxx、xxx、xxx

8、演出化妆：各班班主任和家委自行进行

9、六一书画展：xxx、xxx、xxx

六、活动要点

1、氛围营造：布置六一书画展；在校园悬挂标语横幅，营造浓厚氛围。

2、场地划分：表演场地进行舞台布景，观看场地划分方阵，场地设嘉宾席、表演舞台、学生观看区，预留家长观赏区（活动当天做好标识）。

3、装备购置：在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品，准备好音响器材。

4、舞台布景：舞台以升旗台为中心，请专业公司搭建舞台，背景采用喷绘写真画布，周围点缀花草。

5、节目表演：各班在xx月xx日前将表演节目的音乐拷贝，交给政教主任缪子君。彩排后进行排序，打印节目单。参加汇演的学生演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备，做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。

6、音效摄影：表演前调试好音像器材，按照节目单顺序调控音效。拟定聘请专业摄像，进行网络直播。

7、服装化妆：30人以下人员的演出服装的租赁由学校统一进行，请各班在xx月xx日前将租赁的服装款式、大小及道具告知缪子君主任；30人以上的人员的演出服装的租赁由各班自行负责。请各班务必在汇演前化好妆，化妆由各班班主任和家委自行安排。

8、观看秩序：本次文艺演出，请各班自带小折叠凳，在指定区域就坐观看。各班正副班主任及家委负责学生进出场安全、观看安全、观看秩序、观看区域清洁卫生的维护。

汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中，正副班主任维持好学生纪律、卫生、文明行为，确保安全，杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动区域。

全体教师必须以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，按时参加，各尽其责，确保2018年新少先队员入队仪式暨“六一”文艺汇演圆满、精彩呈现。

篇五：六一儿童节活动方案策划小学生

一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

3、引导学生主动关心慈善事业，自愿尽力献出自己的一份爱心。

三、活动时间安排（6。1早上）

1、7：30——8：00“爱心义卖”游园场地布置

2、8：00——8：30义卖开园仪式

3、8：30——10：00“爱心义卖”游园

4、10：00——10：20各班场地整理、义卖营业额整理

5、10：20——10：40“慈善一日捐”各班营业额捐赠仪式

四、活动程序及内容：

1、“爱心义卖”游园场地布置

各班必须在开园仪式前将本班的义卖场地按要求布置好。为了分流学生人数场地将分为内场和外场，内场为在班级内进行义卖，外场为将义卖场地设置在操场上。外场班级为：六（6）、六（4）、六（2）、六（1）、五（6）、五（4）、五（2）、四（6）、四（4）、四（2）、三（6）、三（4）、三（2）、二（8）、二（6）、二（4）、二（2）、一（7）、一（4）、一（2）各班必须按照场地摆设示意图将义卖场地布置好。（外场班级由自己班级准备一顶遮阳棚放置于操场）

2、“爱心义卖开园”仪式

⑴升旗仪式

⑵周校长致辞

⑶范校长宣布xxx学年校级美德少年名单

⑷美德少年颁发奖状

⑸宣布“爱心义卖”游园活动开始

3、“爱心义卖”游园活动

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于义卖场上交流，各班摊位由班级班主任、协助老师和六名学生负责（学生分批轮流进行负责）。一年级各班允许5名家长进校协助班级管理。游园学生需分小组并设立队长由队长带队到各个班级摊位购物；一年级分小组由家长直接带队到相应摊位进行购买。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，以爱心币颜色区分，不允许串组。

4、各班场地、营业额整理

各班“爱心义卖”游园结束后，将活动场地进行整理打扫，并统计好本次活动所卖得的义卖款。

5、“慈善一日捐”捐赠仪式。

五、活动准备：

1、学生准备：xx月xx—xx日为物品收集阶段，物品要求没有损坏，可再次使用，类型适合小学生，具有危险隐患、不良影响的物品禁止进入摊位。每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。

2、学校准备：制作爱心币。1、2年级橙色，3、4年级绿色，5、6年级蓝色。持相同颜色爱心币的班级为一组。学生凭爱心币才能进入同组的购物区。

3、班级准备：

（1）各班于xx月xx日——xx日做好“爱心义卖”游园宣传工作。

（2）xx月xx日，每位同学带上自己所要捐献的爱心款，由班级组织兑换爱心币。班级所捐的爱心义卖款总金额写在4开红色卡纸上。（卡纸由学校统一提供）

（3）各班自行安排营业员，分批换班营业。自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。

（4）各班制作一张促销广告海报，内容包含商铺名称、销售商品种类、促销活动等，供购物者参考。摊位设置操场的班级需自行准备一顶遮阳棚。

（5）建议各班组建特色销售小组，准备形式多样的销售宣传方式，可自带音箱、小喇叭，以幽默的叫卖、特色的表演等吸引“顾客”。

（6）各班安排一名通讯员，将店铺促销信息投稿至爱心广播站。

4、其他老师岗位安排：

职责：协助班主任老师做好班级义卖管理工作。

摄影：xxx

爱心广播站：xxx

六、活动注意事项：

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比：

活动结束后，将评选出“十佳人气店铺”、“最佳营业员”。营业额排全校前十的为“十佳人气店铺”；“最佳营业员”每班推荐一名。