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六一儿童节活动方案策划(精选5篇)作文

 作者: | 阅读: 5.67W 次

篇一:六一儿童节活动方案策划

六一儿童节活动方案策划(精选5篇)

一、指导思想

为了激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,释放同学们居家抗“疫”的焦躁情绪,增强生活仪式感,过一个有纪念意义、的特殊节日,经学校行政会研究决定,我校将开展庆“六一”线上联欢会云分享活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

后期材料汇总整理小组:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、活动内容

(一)线上活动——视频秀

活动主题:

云上六一,“童”样精彩

征集时间:

2022年xx月xx日——xx月xx日

征集对象:

xx市xx小学1-6年级全体学生

征集内容

(1)歌唱小达人:演唱须有伴奏音乐,歌曲难度符合学生年龄特点,歌曲完整,音准节奏掌握良好,动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。

(2)舞蹈小达人:舞蹈难度符合学生年龄,舞蹈种类不限。舞蹈完整,动作与音乐节奏协调,有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。

(3)朗诵小达人:诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌难度符合学生年龄特点,朗诵连贯、内容完整,声音宏亮,吐字清淅,可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。

(4)运动小达人:学生可以选择不同类型的体育运动,如韵律操、篮球、体操、跳绳等。如有自己的创意运动更佳。

(5)游戏小达人:学生与父母共同完成一个小游戏,游戏内容积极向上,游戏形式新颖有创意。如由学生与家长原创的小游戏更佳。

(6)科学小达人:学生可以从不同角度出发,选择一个科学小实验并完成。如搭配服装更佳。

(7)乐器小达人:学生可以选择自己擅长的一种乐器,演奏一首较完整的曲子。

(8)语言类小达人:学生可以独自完成或与家人共同完成一个语言类表演,比如小品、相声、情景剧等节目,内容要求健康向上。

参与方式及要求

1、节目可以是学生独自表演、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。作品视频录制完成后请于xx月xx日前上交给各班主任。

2、各班主任于xx月xx日前推荐本班3-5个优秀节目给毅菲老师。作品文件需按以下方式命名:作者姓名班级+作品名称+作品形式。

3、后期材料汇总小组对上交的作品评选出一、二、三等奖,并对获奖者颁发奖状、奖品,优秀节目将通过钉钉平台全校联播和微信公众号进行展播。

4、视频作品格式及要求:

视频作品需按照以下模式录制:以简单自我介绍(必须包括学校、姓名、班级)开头+作品展示+以结束句“祝大家六一儿童节快乐”结尾;视频类横屏录制,画面清晰,不加任何水印;视频作品为MP4格式。

(二)线下活动——班级秀

时间:2022年xx月xx日下午

地点:各班教室

主题:《快乐六一班级秀》

活动形式:以班级为单位,开展班级内的展示、游戏互动或美食分享等,让孩子体验仪式感。

(未尽事宜另行通知)

最后的话

参与是一种快乐,创作是一种享受,合作是一种幸福。同学们,特殊的时期,让我们用特别的方式来庆祝属于我们自己的节日,用别样的、有意义的、快乐的儿童节开启新征程、新希望!还等什么呢?快和爸爸妈妈一起行动起来吧,期待你们展现最棒、最美、最自信的自己。

本次活动将会在微信公众号进行展播,展现学生风采,望各位家长鼓励学生积极参与,展现自我,享六一快乐。

篇二:六一儿童节活动方案策划

一、设计意图:

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》

三、活动时间:20xx年xx月xx日上午:9:00

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程:

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

负责人:

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

负责人:

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前

活动班级:大大一班

负责人:

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前

负责人:

八、活动地点:幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员:

2、节目主持人:

3、维持会场秩序人员:

4、音响师:

5、会场安全员:门卫

6、奖品颁发员:各活动组组长

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

篇三:六一儿童节活动方案策划

一、活动主题

细心推理,驰骋想象,不怕困难,勇往直前

二、活动目的

1、让幼儿在活动中掌握一定的推理技巧,学会配合,培养其团体意识,使其拥有一定的信心去克服困难。

2、让幼儿在寻宝的过程中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;

3、让幼儿通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。

三、活动规则

活动分组进行,两组幼儿分别在不同的场地(户外和走廊)将事先藏好的拼图找出来并合作拼好,在规定时间内完成的可获得奖品一份。

宝贝自助餐

六一当天幼儿园将为孩子们准备丰富多样、营养健康的自助餐,让孩子们在一天的游戏活动之后享受美食带来的快乐!

自助餐不仅让幼儿吃的健康、吃的轻松、吃的快乐,同时充分发挥了孩子们的自主性,满足每个孩子的需求,树立健康饮食观,培养了孩子们文明进餐礼仪。

爱心跳蚤市场活动倡议书

各位家长:

您好!

您是否为家中被遗弃在一边的图画书、玩具、书籍、亲子制作小手工磋叹不已?您是否为积满灰尘、塞满柜子、不再被孩子重视的物品感到惋惜?这些物品,在您家中已经无法发挥它的作用,但它可能是其他孩子心中最想要的宝贝。

为了培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,锻炼孩子的胆量,提高自信心。激发孩子们通过跳蚤市场活动感受交易的快乐,引导孩子们爱护环境,响应环保低碳生活,开展良性循环、物尽其用、以物易物的活动。我园将在搭建一个小小交易平台,举行“爱心跳蚤市场”六一特别活动。

一、活动意义

1、充分提高物品使用率,减少资源浪费,在活动中,引导幼儿关注生活、学会生活、热爱生活。

2、废旧物品再利用,培养幼儿的环保意识。让孩子们知道物品是可以循环利用的,进而培养孩子们爱惜玩具和勤俭节约的好习惯。

3、以物换物,感受交易的乐趣。孩子们通过整理物品、布置摊位、给物品定价、亲自参与物品交换及买卖活动,感受交易的乐趣。

4、增强幼儿交往能力,学会使用礼貌用语。通过活动,孩子们在真实场景中感受交易的快乐;在讨价还价中学会与人交往沟通、学会使用礼貌用语。

5、孩子们的善款都将捐赠给我旗红十字会,在疫情期间奉献自己的一份爱心,表达孩子们的一份心意,培养幼儿从小关爱他人,众志成城,共同抗疫的爱国精神,丰富幼儿的多彩的实践生活。

我们相信,通过这次的活动,孩子们收获的不只是物物交换的快乐,更重要的是在活动中充分提高环保意识和社会交往能力!我们也相信这一次“跳蚤市场”活动会成为宝贝们成长路上宝贵的经验和回忆。请您支持本次活动,并为孩子们准备好相关物品,感谢您的支持!

二、温馨提示

以下是需要您提前准备的物品及活动须知,请您仔细阅读,同时也可以和宝贝们一起亲子共读,相信通过了解以下内容能让宝贝们在参与活动过程中更顺畅哦!

1、家长协助幼儿自带家中2-3个七八成新的闲置物品,幼儿带的物品用于活动中进行置换、出售。(玩具、文具、书籍、个人创作的作品等均可,不能带食品、尖锐、未清洁等不安全的物品)

注意:物品需要七、八成新,清洗、消毒确保安全、卫生后再拿到幼儿园。

如:①书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭教育类书籍等)

②文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

③儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

④手工自制作品(儿童贴画、儿童自制)

2、在家里通过预演、情景模拟、现场购物等形式开展角色游戏,做好前期经验铺垫。家长引导孩子如何积极吸引顾客,预演吆喝、交换等步骤;充分尊重孩子意愿,鼓励孩子大胆交流、自主选择与同伴进行物品交换、出售等方式。

3、指导孩子在交换时使用文明用语及文明行为,学习尊重对方、物品轻拿轻放。(例如:你好、请问我可以看一下吗?我可以和你的物品进行交换吗?谢谢等)

4、提前对图书玩具估价、贴签,家长要征求孩子的意见,每件商品尽量不能超过10元。

5、提前给孩子准备好零钱,10张1元零钱,用来购买自己喜欢的物品。本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

三、活动规则:

旧物买卖活动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。

1、每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为;

2、坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;

3、交易过程要文明,礼貌;

4、交易时保持安静,整洁,不随意走动、不大声说话,不乱扔垃圾。

四:活动安排预告活动时间:

2022年6月1日上午午9:00正式开始

活动地点:小百灵幼儿园操场

参与对象:全园幼儿以及老师

活动交易形式:出售、交换等

让我们一起行动起来,共同参与到这次“爱心跳蚤市场”活动中来吧,相信在家长们的大力支持下,孩子们会在这次活动中收获满满!

篇四:六一儿童节活动方案策划

活动时间:2022年6月1日

活动形式:节目展示、舞台表演

活动地点:幼儿园

活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(班级环创墙设置,悬挂活动标语,海报)

2、以班为单位家长和教师做好参加活动的准备

3、各项活动的组织工作确定专人负责,检查设备,做好安全工作,设置备选应急预案

4、准备活动礼物和奖品

5、做好后期宣传工作(微信视频,公众号,抖音,美篇等)

活动流程:

1、主持人致词

2、请家长代表或幼儿代表上台讲话

3、请园长讲解注意事项并宣布活动正式开始

4、开场《满怀可爱的童年》

5、幼儿按照出场顺序依次表演节目

6、结尾谢幕《音乐时光机》

7、活动颁奖

8、主持人致结束词

篇五:六一儿童节活动方案策划

活动目的:

为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

活动主题:

美味、分享、礼仪、品尝美食、享受快乐童年。

活动:xx月xx日——主题活动《HAPPY美食节》。

活动目标:

通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:

“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”。

前期准备:

1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

3、各班准备相关美食节音乐。

4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“xx园HAPPY美食节”PPT。

2、自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排:

总指挥:xxx。

制作区安全巡视、人员协调:xxx。

医疗:xxx。

摄像、照相、信息:各班家委会成员,活动后照片汇总至xxx处。

具体安排:

一、说美食(9:00——9:20)

1、引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

2、针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:20——9:30)

观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分别制作其中一种美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1、各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

2、每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1、美味点心区

主办班级:小x班、大x班。

内容:酒酿圆子、馄饨。

2、美味饭团区

主办班级:中x班、中x班。

内容:紫菜包饭、饭团。

3、乐享拌面区

主办班级:小x班。

内容:意大利面。

4、面包新语区

主办班级:xx班。

内容:三明治、各类饮料。

五、评美食

给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。

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