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从什么到什么的作文600字(精选6篇)

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篇一:从什么到什么的作文600字

从什么到什么的作文600字(精选6篇)

从游戏到人生

叶阳天

闲着无聊,我正在玩一种游戏。

屏幕上的球球随着指尖的触动,不断地转换着方向,吞噬着一个一个躲藏在身下的小点,之后慢慢长大再去吞掉比自己小的球。它可以分身,以便更快的长大。这是一款名叫”球球大作战”的游戏的大概玩法。是一种类似大鱼吃小鱼的游戏。

大鱼吃小鱼,这似乎是物竞天择的最常见的一种体现吧。

刚加入游戏时,球球是很小的,只有让自己更大,才能去应对出现的敌人-就像没有人从出生就会剥削他人一样。

窗外的树在风中不得不开始摇摇晃晃,它也许并不想摇晃,但叶子还是一片一片无可奈何地落下,翻转着落到地上。

手指轻触着屏幕,让球球分了身。分裂,分裂可以快速长大,可太过分的目标,会被盯上。球球大面积的吃着路过的小点,悠哉悠哉。”哎呀!”我的分身被一个更强者吃掉了。我有些慌乱的将剩下的那一部分影像角落,又开始小心翼翼起来。变小的球球只能选择逃避_你永远不是最强大的,总会有人超过你。身后的强大者穷追不舍,我控制着球球走到了死角,然后一瞬间,也被吞噬了。我的战绩在一秒内清空为零。

游戏里的球球可以复活,一如最初那么小,只能不断躲避着从头开始。树上的叶子,来年又可以萌出芽儿来。失败的人总有成功的机会。

人人都在进行着一场最大的游戏,也是唯一一场最重要的游戏_努力活着的生存游戏。这场游戏好比两个齿轮,生命游戏的齿轮如此坚硬,我们不得不改变自己,提升自己,才可以推动生命前行。

我的手指人带领着复活的小球,重复着躲避,寻找吞噬。

那场盛大的游戏齿轮,永不停歇的转动。

篇二:从什么到什么的作文600字

“啪嗒”,一颗豆大的水珠落下,正中我的头顶,我无奈地叹口气,用目光“扫描”四周,目光最终停在了几个摇动树枝的少年身上,他们咯咯笑着,把树上的水全都甩到了行人的身上。

看到此景,我不禁想到了几年前那个与他们一样不懂事的自己。

当时,我和几个小伙伴一起等公交车。左等右等,我们要坐的那班车迟迟不来。我东张西望,发现在不远处有个大水坑,兴奋至极,拉着小伙伴就向那跑。

她们立刻会意,一个个把裤腿卷起来,毫不犹豫地往里跳。水花飞舞起来,溅到一旁等车的人身上,他们送给我们一个又一个白眼,我们却一点也不在意,反而愈加过分,不仅跳,还加上了踢。

我猛地一弯腿,又猛地把腿打直,一串水花冲了出去,淋了旁边女孩一身,那女孩儿拿我们没办法,气呼呼地说了一句:“这小孩儿,真惹人烦!”

待我们上了车,身上的水把车地板都弄脏了,到站后,司机边拿抹步擦地,边嘀咕着:“这群小孩儿,真惹人烦!”

……

如今,我看见了“曾经的我”,心中有些歉意,又有些厌烦。总该上去说几句吧?于是,我擦擦身上的水珠,来到那几个一脸坏笑的孩子前,拍了拍其中一个男孩的后背,严肃地说:“别再摇了,你们把水全都洒到路人身上了,你们想做个讨人嫌的孩子吗?”他们愣了一下,摇摇头,然后红着脸,一溜烟跑走了。

这时,我看见几个陌生人面带微笑,远远地给我竖起一个大拇指。那时候,幸福感油然而生:我终于不是以前那个惹人烦的孩子了,我经历了一次成长,变得讨人爱了!我接受的不再是一个个白眼,而是一个个竖起的大拇指!我,终于变好了!

……

从“惹人烦”到“讨人爱”,这种成长,是每个人都该拥有的!

篇三:从什么到什么的作文600字

从束缚到自由

邵益佳

小区楼下有一堵围墙,矮矮的,用砖头砌成一个半圆,围墙里面是居民们种的各种蔬菜。每天,居民们都会提着水瓶或一只小铁锹,为自己种的那抹绿浇水,施肥。日子不紧不慢地流逝着,这些蔬菜也给大家以绿色回报。

这天,我像往常一样经过小区楼下,来到一个小角落,那里有许多植物,它们个个都充满生机,争着抢着要展现自己的美。这时,我发现在极其狭窄的墙角里,有一株小青藤,它蜷缩成一团,颜色也灰蒙蒙的,一点也不好看。它又小又瘦弱,被许多茂盛的植物挤在角落,难怪它如此弱小,原来是因为被其他植物夺去了营养。我叹了口气,在这个处处争抢的社会,找到属于自己的那一块天地,散发自己的魅力,是很困难的。

几天后,我心情烦躁,便又一次来到了那个我待惯了的小角落。这时,一株青藤入了我的眼……

它顺着墙攀爬出来,把嫩绿的芽露出围墙之外。在和煦的阳光下,它那青翠欲滴的叶子显得更有活力。这株青藤在微风中摇曳着,大方地向别人展示自己的美。见它长得那么好,我不禁疑惑,为什么我原来没发现它呢?想到这儿,我才发现,之前那株瘦小的小青藤不见了,我瞬间明白了,它就是原来那株瘦小的小青藤。现在的它,挣脱了束缚。

任何事物都是不愿意被束缚的,有些事物,不愿为此所改变,就永远站在了角落的位置,不去争取自由,把自己框在框架中生活。而有些事物,就像小青藤一样,即使原来被束缚着,但会凭借自己对外面的向往而顽强生长。它会为此而冲破那堵阻碍它生长的围墙。自由是经自己努力争取来的。

我们不能甘于被束缚,躲在墙角要主动出击,去寻找墙角外的自由,成为更加优秀的人。

篇四:从什么到什么的作文600字

从残缺到完美

顾玮琪

我看着自己写下的字,缠在一块儿的眉头,怎么也分不开了。

……还是太丑了,我的眼睛死死盯住纸面,尝试一笔一划地把汉字写工整了。曾经有人告诉我,要想把汉字写好,首先要全身心地投入,把汉字写完整了。可什么才是完整呢?我心急如焚,却又无可奈何。

晚自习时,草草涂完了作业回到家,坐在明亮的书桌前。白昼早已昏睡过去,黑暗把光明覆盖,万物都已沉寂。只有风还在窗外呼呼地刮着,在台灯地映照下,我的脸颊明晃晃的。我用手抱住头,头则无力的低了下去。

“是指写慢一点吗?”果然,我尝试了一下,这个“完”字似乎比以前好看多了,但似乎还少了些什么。我借着明亮的灯光,发现他似乎是跛的:半边高,半边低,而且它的大腿根部似乎已与身体脱了一节,似个吊死鬼悬空在那儿。

我屏住一口气,郑重地握起笔,照着旁边的印刷体,慢慢地拖动笔杆。凝聚着思维的笔尖在一片空白的纸面上慢慢勾勒,这个“完”字被一次又一次的重复构建,渐渐地,渐渐地趋于完美,终于,我大呼一口气。凝视着它,只见它四肢协调,双腿立正,眼睛也正视前方。

我幡然领悟。把字写好并不是只把字写得有多慢,而是把笔画构建在它该在的位置。而当所有的笔画到位,一个“完”字就跃然纸上。

在人生中,似乎也有一个巨大的框架,它由那些大大小小的目标组成。我们要是每天去发现、去自我反省,我们的目标会越来越完整。当我们把所有的事做好、做满,我们也将会拥有一个完美的人生。

我看着自己写下的字,眉头早已自然地舒展开来了。

篇五:从什么到什么的作文600字

从紧张到舒缓

吴易玲

依稀记得小学时,在家和学校之间有两条路可走。一条是宽旷的马路,一条则是小道。没有太多的车辆,偶尔也会看到早起晨练的人在其中的一隅,神情安稳而又宁静。不管什么时候,它总是那么幽静,带着丝丝恬美。

早起上学,我喜欢从大马路走。金色的阳光洒在路面上,蹦跳雀跃着,是欢喜极致的美好,耳畔响着汽车的轰鸣声,眸中折射的是人们充满笑意、朝气阳光的脸庞。每次走过这里,我的内心也逐渐被这愉悦的气氛所感染,带动精力充沛,迎接崭新的紧张的一天。哪怕有些尘世的喧嚣,我也没有丝毫的不适感。

放学的那段时间,我却喜欢从小巷走。当余晖照着樟树,叶片上丝丝脉络清晰,是通透的纹路,几缕光线从叶间的缝隙透过,有微风习习,从枝丫间,肩上拂过,混着青草专有的气息,清清爽爽,干干净净,天地久这么不争不抢,不吵不闹,鸟雀多已归巢,清脆的鸣叫却依旧没有打搅这片宁静。孩童的嬉戏声并不想爱你的突兀,反倒是掺着童真,丝丝入心,身旁是老人慈祥微笑的面孔,看向孩子的目光里,溢满了宠溺、爱与温柔。

清早的我们是朝气蓬勃的,内心总有阳光遍布,自然就喜欢喧闹的地方;傍晚每个人的内心紧张疲惫,都需要一个宁静舒缓的庇护所寻得些许的温暖。

每个人都应是如此这般,一天的繁忙,总得找个恰当的时机休息,求一些舒缓的安慰。日子每天都在继续,若是千篇一律,有怎会感知美好存在?去尝试不一样的环境,从紧张到舒缓,生活许会更有情趣。

篇六:从什么到什么的作文600字

从小扇轻摇到满室清凉

马佳颖

夏夜,窗外空调外机“轰轰”转动着,空气中仿佛有着一股热浪涌动着,屋子里虽开着空调,可扑面而来的还是热气,心中的烦闷愈渐加深。

偶然在角落处看到一把蒲扇,让我想到了那小扇轻摇的夏夜。

小时候最让我欢喜的便是夏夜,那时候的夏夜不似白日里那般喧嚣,带着它独有的宁静安谧,又带着神秘,让人充满无限遐想。

小小的乡村内,月光皎洁,照射在河面上,晶莹闪耀,远处便是朦胧一片。乡邻们早早吃完晚饭,搬着小椅,在屋边乘凉,说是在乘凉,可仔细一看,他们躺在椅内,随着椅子前后摇晃,眼睛半眯,手上蒲扇摇动,嘴上也不闲着,与旁边的人时不时谈笑着,这样子分明是沉溺于夜色中了。脚旁的狗,像是白天玩累了,此时正乖巧地趴在那边,昏昏欲睡,估计也是沉迷于夜色中了。

我们一大家子,各椅在椅上,谈着趣事,时而发出爽朗的笑声,在开旷的田野上飘荡,我躺在外婆腿上,听着大人们的闲谈,外婆的蒲扇一下没一下地扇动着,吹散了夏夜的烦闷,远处蝉鸣声阵阵,不似白日里的嘈杂,是夏夜的乐曲,萤火虫飞舞,与朦胧月色相配,增添了一份梦幻与温馨,身畔小扇轻摇,虽还夹杂着些热气,可蒲扇扇来的一丝丝夏风让我躁热的心安静下来,渐入梦境,梦里有夏夜,有萤虫,还有外婆的小蒲扇,是满满的清凉。

满室的凉意将我从蒲扇的回忆中拉出来,如今夏夜里,那段温馨时光早已流逝,这把蒲扇上似乎还残留着温馨的味道,浓浓的,被我珍藏。

如今,满室虽清凉,却又怎敌那段小扇轻摇的时光?

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