走进他们的岁月童年口语交际怎么写（通用20篇）作文

篇一：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

访谈时间：2020年2月23日下午14点-15点半

访谈对象：爸爸妈妈

音乐声响起，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”随着熟悉的旋律，我和爸爸妈妈坐在沙发上开始了本次的小访谈活动。

我问：“爸爸，妈妈，你们对这首歌熟悉吗？我可会唱这首歌了。”

爸爸说：“这不就是我们小的时候唱的歌嘛！”

妈妈说：“没错，我记得我四年级的时候学校的歌唱比赛唱的就是这首歌，嘴里的零食，手里的漫画，心里初恋的童年…”妈妈哼唱起来。

我：“说到零食，现在零食的种类可多了，妈妈，你们小的时候有什么好吃的零食呢？”

妈妈：“那可得好好想一想。果丹皮，棉花糖，爆米花，这个爆米花可不是你们经常吃的那一种，我们那会没有添加色素、香精什么的，就是把玉米粒放进黑黑的爆米机中，卖爆米花的爷爷用手摇几下，‘蓬’地一声，香味就出来了。每到这个时候，许多人用小碗装着玉米、大米和小米排队等着去爆米花，别看一小碗，可以爆出好多的爆米花呢！”

我：“妈妈，听上去真好玩！爸爸，你肯定也吃过妈妈说的那些好吃的吧！”

“那是自然”爸爸笑着说。“那时候学校门口的小卖部可热闹着呢，一到放学时候，我们都呲溜一下蹿过去，围在那里，既能买小零食，还能买到弹珠，纸牌。”

我：“弹珠？那是用来玩的吧，爸爸，你小的时候喜欢玩哪些游戏？”

爸爸：“那可就多了，打弹珠、砸纸牌还有男孩子喜欢玩的弹弓，告诉你，我小的时候有一把超级棒的弹弓，是用树杈和橡皮条自己亲手做的。每次比弹射弹弓，我总是第一名。小学的时候没有太多作业，放学了就能和小伙伴们一起玩，今天你到我家，明天我到你家，等果子熟了的时候，大家就约着一起爬树摘果子，快活地不得了！”

妈妈：“我们女孩子的活动也挺多的，跳房子、跳皮筋、丢沙包，踢毽子，我和同学们还搞过几次野炊，有次我们把红薯埋在沙土里，上面烧火烤红薯，结果半生不熟的，没吃上，哈哈！有段时间我特别喜欢打乒乓球，那时学校的乒乓球台不多，想要打上球那可得抢占台位，一下课，我们就冲到操场上去了。糖糖，你喜欢玩什么游戏呢？”

我：“我喜欢折纸、捏橡皮泥和拼小颗粒积木，哦，对了，我还喜欢打电子游戏，哈哈！”

爸爸妈妈一起笑起来。妈妈说：“看，我们那会都是动起来，你现在可太安静了，回头我们一起玩一玩妈妈小时候常玩的事吧！”

我：“爸爸妈妈，我觉得你们童年的生活真有意思，那你们喜欢学校生活吗？有哪些印象深刻的老师呢？”

爸爸：“学校生活挺好的，小学生活一直都让我怀念。我最喜欢体育课，体育课的时候我们在操场上可以来回奔跑，还可以打乒乓球、踢足球，直到现在，足球仍然是我最喜欢的运动。”

妈妈：“上小学的时候，学校有个鼓乐队，每当学校有庆典活动，就看到鼓乐队员们神气的身影。每年六一儿童节的时候，学校都举行庆祝晚会，在县城里的礼堂演出，有几年我都参加了舞蹈节目，在台上跳舞还真有点紧张呢！我特别喜欢小学时候的数学老师程老师，他个头不高，看上去挺严肃的，不过他上课上得特别棒，总能把复杂的问题慢慢简单地讲述出来，让数学课变得很有意思。”

“喵”说话间，我们家的小肥猫窜到了沙发上。我们三个人都愣了一下。我突然想起了什么似的：“爸爸，妈妈，你们小的时候家里也养过小动物吗？”

爸爸看了看小猫：“我在读五年级的时候，用自己的零花钱5元钱从学校门口买了一只小黑花猫，然后偷偷带回家，最后被爷爷奶奶发现了，不过他们并没有责备我，我们一起养着那只猫。它特别喜欢吃鱼汤泡饭，一到冬天就钻到被窝里了。可是后来一不小心走丢了，从那以后，我就再也没有养过小动物了。现在，家里又有了一只猫，可以陪伴你，挺好！”

妈妈：“糖糖，从小到大我家里可没有缺过小动物哦，外公外婆和我都特别喜欢狗，它们是我儿时的好伙伴，陪伴着我成长。有一次家里有只狗狗生宝宝，再加上其他的狗狗，我数了一下，那时候家里一共有13只狗，很不可思议吧？”

“喔”我发出一声惊叹。“真多啊！”

我：“爸爸妈妈，聊了这么久，我觉得你们的童年生活可真是丰富多彩呀，有许多趣事呢！真希望我也能到你们小时候去看一看。”

妈妈：“今天的小访谈让我们回忆了一下我们的童年，突然发现有很多美好的回忆，真好！糖糖，不用羡慕我们的童年生活，你现在的生活也是非常美好的，你要用心去感受，以后一定会成为你珍藏的回忆。”

爸爸：“妈妈说得很对，今天我们一起愉快地聊天，希望下次还能坐在一起聊一聊。”

本次访谈结束。

篇二：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进妈妈的童年岁月

在周末愉快的下午，我问了妈妈，在欢乐的童年时光里的生活。

我问她：“你最有趣的事是什么。”

妈妈说，她的老家是水乡，每次去上学的时候，她们大部分都得坐船才行，而她们一般都是到达目的地才交钱的，每次她都逃票。妈妈说她以前次次都坐后面，大叔收钱时，她就一直站在后面，等大叔到后面时她就往前面走。她说这些钱都用来买零食吃了！

原来，妈妈以前和我们一样调皮呀！还贪吃！哈哈。

篇三：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

我：你儿童时期做过最快乐的事情是什么？

妈：晚上跟朋友去捞虾。

我：每次大约捞到多少呢？

妈：有半桶呢！当时玩得可开心了！

我：你对童年时的哪篇课文印象最深呢？

妈：鲁迅的《从百草园到三味书屋》。

我：你为什么对这篇课文印象最深？

妈：因为这篇课文充满童趣，让我感到非常有趣。

我：那你童年时期喜欢过哪些男生？

妈：一个姓赵的男生。

我：你觉得他哪里吸引你呢？

妈：他成绩很好，很会讲，也很幽默，还是大队长呢！

我：真厉害！那你在上小学时最喜欢哪个老师呢？

妈：一个女老师，叫周春媛。

我：她教哪个科目？

妈：她教语文，是一个很不错的老师。

我：你能详细地说明她是哪个方面好吗？

妈：我觉得她很严格，而且教的挺好的。

我：有人喜欢严格的老师，而有人喜欢温柔幽默的老师。那么你当时为什么喜欢严格的老师呢？

妈：我认为严格一点会让我学得更好啊。

我：看来当时你对自己的要求很严格呢！那你童年时最爱玩的游戏是什么？

妈：跳房子。

我：为什么你最喜欢这个游戏呢？

妈：因为简单又好玩。

我：我也好想体验一下这个简单又好玩的游戏啊！

篇四：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进妈妈的童年岁月

每个人都有自己的童年岁月，今天，我走进妈妈的童年岁月看一看。

“妈妈！妈妈！”我叫道，“你的童年是怎样的？”“我的童年，讲300天也讲不完！”“那你给我讲讲吧！”我苦苦哀求。“好吧，好吧。”妈妈经不住我的请求，便同意了。

妈妈说，她小时候通常在放牛，放牛的时候再跟朋友玩，她最喜欢爬树，大家都说她是一个“假小子”。

她小时候没有肯德基，麦当劳，没有零食，没有什么吃的，想吃东西，就向大自然要，大自然里什么都有：桃子，苹果，香蕉，梨子……但如果不会爬树，就在树下流口水。

有一次，她的朋友从城里回来，带了一块糕片，大家都想吃，可她却说，谁能把村头鸟窝拿下来，就给半块，其他人都不敢去打鸟窝，只有妈妈去了。

妈妈熟练的爬上树梢，在枝丫快要承受不住妈妈的重量的时候，妈妈落了下来，什么事也没有，拿到了半块糕饼。

妈妈的童年岁月真美好！

篇五：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进妈妈的童年岁月

周末的时候，我采访了我的妈妈，询问一些关于她童年的事情。

我问妈妈：“您小时候最喜欢做什么事情，生活是怎样的？”

妈妈说：“她们小时的生活很艰苦，下雨天回家都是淋雨回来的，有时候还没有多一套校服替换，回家要帮妈妈做家务，如：喂猪、上小山坡砍柴，收洗衣服、做饭等等，而且写完作业还有帮忙照顾弟弟。”

妈妈回忆起过去：“有一次，你外婆在地里种的西瓜熟了，我很开心很激动，第一个跑去摘西瓜，摘了回家还去帮你外婆拉车去卖西瓜，最后还挑了一个大西瓜用刀切开分来吃呢！”

妈妈说：“现在回忆起来，还挺开心的。”

听完妈妈的故事，我觉得如今那个对我十分严格、做事认真的妈妈，小时候也非常懂事。妈妈童年的那片瓜地，一定是叶子片片嫩绿充满生机勃勃吧，而那一个个西瓜啊，一定很甜，很甜。

篇六：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进妈妈的童年岁月

我问妈妈，小时候最难忘的一件事是什么？之后妈妈就讲起了一个小故事。

妈妈说：“小的时候我有一个小姑，这个小姑很喜欢到我们家里住。因为乡下很穷，没有灯，所以晚上很黑，然后我就会吓一下小姑。有一次晚上的时候，我发现小姑在走路，我就躲在角落里假装学猫喵喵叫，就把小姑吓出了一声尖叫，那时候小姑不知道有人我就扑上去把小姑给吓哭了，然后我就哈哈地笑着跑回房间。第二天早上，小姑还在哭，奶奶知道后就拿竹子打我，从那以后，小姑就再也没有来过我们家住了”。

哈哈哈哈！原来，严格的妈妈小的时候那么调皮。

篇七：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

采访爸爸的童年趣事

五（1）班陈家豪

时间：2020年3月1日

地点：家里

我：爸爸，您能给我讲一下你小时候最喜欢干什么吗？(好奇)

爸爸：(笑)可以，我小的时候，一到了夏天，就和小伙伴们一起去河边摸鱼、捉虾、游泳、插秧。秋天我和大人们收稻谷、打谷子。你还想问什么？(怀念)

我：您小时候最喜欢看什么书？

爸爸：(笑)当然是四大名着之一的《水浒传》了。因为我喜欢里面的人物，比如林冲、武松。我看了这本书之后就想当武林高手，可是你的奶奶心疼我，不让我去武林学校。

我：您的小学在哪上的？

爸爸：就在村里上的，曾经的村小到处充满了欢歌笑语，大家都很尊重老师，热爱学习。可是由于人们追求更好的生活都搬到城里居住，那个学校现在已经废弃了！

我：我听奶奶说在您，十岁左右的时候，奶奶和爷爷就去外地打工了吧！

爸爸：对啊！你爷爷在我小的时候是一名教师，后来不当老师了，但你的爷爷非常严格，而且爱喝酒，不分清事实就乱说话打人。有一次，爷爷认为我拿了鸡蛋去小卖部换吃的，没听我解释就把我扔河里，幸好你的奶奶把我及时从水里救上来，不然就没有你了。（哈哈大笑）告诉你个秘密：其实鸡蛋不是我拿的，是你姑姑拿的！

我：哈哈，爸爸幸亏你没有遗传爷爷的暴脾气，不然我可就惨了，不过谢谢您的分享，您的童年可真有趣。

爸爸：等你长大了，也会有一段有趣的童年回忆的。(笑)

篇八：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

爸爸的童年

童年，可谓是我们一生中最为无忧无虑，最为美好的时光了。每个人的童年时光，都会深深地镌刻到自己的记忆中。今天，我就来介绍一下爸爸的童年。

星期五的下午，我走在回家的路上，心想：这周末的作文要写爸爸的童年，应该怎么写？要不我回家去问问爸爸吧。

我一回家，就看见爸爸在阳台洗衣服。我放下书包，跑到阳台，爸爸看到我跑过来，放下手里的衣服，对我说：“佳铭，作业写完了吗？”“其他的都写完了，只剩一篇作文了，要写爸爸的童年。爸爸，你小时候有没有什么好玩的事呀？”听到这句话，爸爸陷入了回忆。

过了一会儿，爸爸才对我说起了他五六岁时的一件“傻事”。有一次过年，吃完年夜饭后，爸爸和小伙伴们来到了自家院子中玩耍，其他人都在拿着火柴放鞭炮，爸爸看到后，也非常想玩。尽管爷爷奶奶不同意爸爸放鞭炮，但是，爸爸还是拿出了鞭炮来和小伙伴们一起玩，感觉很快乐，爸爸一连放了好几个鞭炮都没有事。直到报第十个鞭炮的时候，爸爸想看看鞭炮到底是怎么燃烧的，把手往上面撮了一下，一不小心手碰到了鞭炮，结果手变成了黑色。回家的时候不但被爷爷奶奶臭骂了一顿，还挨了打。听完这个故事后，我哈哈大笑起来，原来爸爸小时候这么顽皮呀！

这件事令爸爸记忆深刻，爸爸说，他永远也不会忘记，那是他快乐的童年。

篇九：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

跳格子

林佳敏

走进爸爸妈妈的童年，今天让我们来玩一玩跳格子。

游戏规则很简单，将东西扔进格子内便可，之后再捡起便算过关。

第一次老师先示范了几次，当时的我非常激动，因为我在奶奶家玩过好几次了，但当见了老师的示范才发现有点儿不一样，连格子也大了两倍远了一些。

当老师示范完，我心里信心满满，但多少也是有些紧张的，因为我是第一个，当我开始时把老师的示范忘得一干二净，虽然扔进格子了，但我却成了奶奶那边的游戏规则，所以第一次就一个也没跳的回座位了，我心里非常不爽。

第二次老师把糖换成了面包，我又有机会了，这一次，我信心十足，绝不会像上一次一样。我在一旁看他们一个个都好厉害，这让我觉得这一次很简单，让我更有信心了，到了最后几个我从观众变到了演员，可我一扔连一都没扔准，这演员还没开始演就下台了，我心中从高空中掉到万丈深渊，真是大失落，整个心都快碎了。

第三次，老师又将面包换成书，书很好扔，小小的心灵刚有好转，点起了一丝小火苗，但当我想起上次两次的惨败又马上灭了，一开始，我依然是观众，站在一旁默默地看着他们，高兴地玩耍，而我却怎么也高兴不起来，反而更加紧张，更加害怕，一个一个都好了，我决定再来一次不让我的心有洞，哪怕只有一丝希望，我再一次当起了演员，这一次，我一次要努力，通过前两次的失败，我瞄准好位置，一扔，中了，中了，小小的心充满了快乐，我中了一，又中二，一直到了四，当我跳到三的时候时，不好，站不住，我将手按在书上，还顺利拿起，真是一个两全其美的办法。通过事后就到五了，还没有人通过五，可苏其阳一直说我通不过，我心中有了一丝丝害怕，一扔，还真没扔中，但没关系，到四已经很不错了。

大人们的童年肯定很快乐！

篇十：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进爸爸的童年岁月

今天我和我的爸爸讨论了他的童年，他的童年十分自由自在。他和大姑和二大姑生活的，没有烦恼。我十分崇拜我的老爸。

他是80后，所以当时有一种东西叫街机。放学时他在街机前面玩得不亦乐乎。什么超级玛丽啊，超级格斗啊……还放过许多炮仗。小金鱼，穿天猴，美国二战模拟炮……老爸总是搞一些歪门邪道。比如炸水炮，炸牛粪。当然，有些不知名的炮仗老爸一般是不敢玩的，留到了我去玩。

我问爸爸他小时候喜欢玩的玩具（除了街机）还有哪些？他说：“作为广东人，小孩子最喜欢以及最多的玩具一定是弹珠。广东80小孩子啥玩具不多，就弹珠最多。别人都是一颗一颗得玩，而我们都是一捧一捧地玩。”而我的年代10后，上幼儿园时还有一些弹珠机，而现在已经寥寥无几，遥不可及。

我老爸的童年生活就是那么无忧无虑，那么自由自在。

篇十一：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

跳房子

杨联杭

“我们今天来玩个游戏，叫跳房子，这个游戏是老师小时候耳熟能详的。”“好好好……”同学们各个兴高采烈地跑出来。

老师首先自己示范了一遍，只见老师目光盯准了“1”举手一投，果然投中了，老师弯下腰一捡，拿起饼干，把整个房子都跳了一遍。又转回来投“2”。“看懂了吗？就是这样玩的。”“嗯，知道啦！”同学们齐声答道。我心想：老师跳得这么轻松一定很简单。

第一次跳房子比赛开始了。前面的“勇敢冒险者”一再失利，连“1”都没投中，真是悲惨呐！终于，汤静瑶破了记录，扔中了1，要扔2了，所有人的眼睛紧紧盯着她。可她却压住了2的线。“不能再投了。”老师说。又过了几个同学，她们全体连跳都没跳就被淘汰了。终于我上了，我的眼睛死死盯准了1，轻轻一抛，生怕自己和之前的同学一样怎么投也投不中。现实是如此的残酷。我刚好微微地压了点线，可是规矩是无情的，我立刻被淘汰了。

第二次比赛拉开了序幕。这次扔的面包似乎更难缠了。我吸取了上次的教训。轻轻一扔，刚开始还稳稳当当的，我屏住了呼吸，果然，它落到了1的正中央，我正准备捡时，它却像条鱼似的滑到了2，没办法，我又只得告别了这个舞台。这一次像我一样连1都没投中的人更多了，只有吴忆博一口气跳到了2才倒下。

终于开始了第三场比赛，也就是最后一场比赛，这次比前两次要简单多了，用证书投。“这也太简单了吧！”我说道。第一个吴忆博先投。他一口气投了三个。过了一会儿就轮到我了，前面几个人的表现不错。我信心十足，稍稍弯下腰，小心翼翼的一放，终于中了，我捡了起来。慢慢的跳，这时后面传来了一阵笑声。也许是我跳的慢了吧！不过我之前没玩过啊，还是按原来的速度跳吧，要不然可能会跳错。我终于困难地跳完了，我又拿起证书一抛，又投中了，这次我掌握了秘诀单单双单单双单单。很快的就跳了过去，又来投了，3简直太难投了，我竭力向前投，却投在了3和5之间。也不知道后面李瑶瑶是怎么投的，竟然到了5她才挑战失败。

这次的跳格子我的成绩虽不是非常出色，但也体会到了大人们那一代人的童年的快乐！

篇十二：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

父亲的童年

陈心怡

我：爸爸，您好！请问我能采访您吗？

爸爸：可以。

我：小时候最喜欢玩什么玩具？

爸爸：玻璃弹珠。

我：这个玩具怎么玩？

爸爸：用自己的弹珠打别人的弹珠，打中了就可以得到别人的弹珠。

我：那有没有赢过？

爸爸：经常赢啦！

我：小时候做过哪件最勇敢的事？

爸爸：爬到很高的树上摘果子吃。

我：有没有做过不想被大人知道的事？

爸爸：偷偷出去买零食吃。

我：还记得小时候学过的课文吗？

爸爸：《东郭先生与狼》、《狐假虎威》等等。

我：小时候干过哪些活？

爸爸：帮家人摘桔子、摘茉莉花。

我：以前有没有偷偷看过电视？

爸爸：有，大约在十岁的时候。

我：如果用一个词概括您的童年，请问用什么词？

爸爸：快乐。

我：如果用一句话概括您的童年，那是什么？

爸爸：我的童年生活是丰富多彩的！

我：谢谢您接受我的采访。

爸爸：不客气。

篇十三：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

听爸爸诉说他的童年

五（1）班王鑫雨

时间：一天晚上

地点：家里

我：爸爸，您的童年是怎样的？（好奇）

爸爸：我的童年可以用“丰富多彩”来形容。（笑）

我：那你给我讲讲你的童年好不好？

爸爸：好啊！那就从上学时讲起吧，你猜我们上学时的学校是什么样子的？

我：难道和我们不一样吗？

爸爸：我们上学时国家还很落后，人们也很穷，所以学校也很破旧，那时水泥路面都很少，每年九月一日开学，学校到处杂草丛生，操场上满地面的草就像绿棉被。所以我们的开学第一课理所当然就是义务劳动——拔草。（想念）

我：感觉很好玩！

爸爸：那是。（笑）我们一边拔草，一边玩闹，有时用那些草编个草帽，小狗，小兔什么的，能满头大汗地干一上午，回忆起来感觉还蛮有意思的。（津津有味的回忆）

我：哇！好想体验您那会儿的乐趣呢！（笑）

爸爸：你知道我们的教科书是什么样的吗？

我：不知道，不过我很感兴趣。

爸爸：我们的书比你们现在的书小，还是黑白色的。每到发新书，我就一股脑地翻语文书看，其实哪里是看，就是找找小图片，然后画画，一会儿一本语文书的小图片变成不成样的画了。（不好意思）

我：（笑）爸爸，您可真会玩呀！我和您差不多。

爸爸：你也把你的语文书当做画本了？（惊奇）

我：不是的啦！（笑）我是说我每次发新书也是先翻看语文书。

爸爸：哈哈！

我：爸爸，您童年的学习生活还真是丰富多彩呢！现在我们的生活水平比你们好太多了，我的学习像个大花园，书本也是彩色的印刷，连黑板都是电脑式的。（幸福）

爸爸：我知道，你现在的学校是全县最好的，那你更应该珍惜时间，好好学习。（摸摸我的头）

我：放心吧，我会的。谢谢您接受我的采访。

篇十四：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

跳房子

汤靖瑶

今天，我们在老师家玩跳房子。

因为老师家没有贝壳穿起来的“子”，所以拿一颗糖来代替，老师说：“看好了，这个要先扔一，扔中了，捡起来，跳一格，捡起来再跳，林佳敏，你先来。”

林佳敏先扔了一，扔中了，捡起来跳过去，回来扔二的时候，我格外紧张，因为难度会加大，果然没有扔中。

“汤靖瑶，你来。”老师叫到，我拿住要扔的东西，心里格外紧张，想：我会不会连一都没扔到？，我尽力一扔，果然和我想的一样，连一都没扔到。

第一次，有好多人都没有扔中。老师换了“子”，拿面包来代替。

朱诗瑾第一个，看他信心满满，有十全的把握，它能不能突破二呢？朱诗瑾能不能扔到一，我抓紧衣服，扔到了一，我放下了一口气，扔二我的心像是被悬着一样，一扔没有扔中。

看看扔得不趁手，老师又把“子”换成证书封面。

这一次扔，我扔中了第一个，心中放下了一口气，可还有一口气是悬着的，一扔，真中了第二个，心中的那口气放了下来，谁知幸福来得太突然，在捡第二个的时候，手碰到了地。

吴忆博前面挺顺利的，扔到三的时候，我心想：加油吴忆博，你要突破记录了，耶！吴忆博扔到了四，破了记录，要扔五的时候，我心里不是一般的紧张，我咬着牙，抓紧衣服，相信吴忆博能扔中五，可没扔中，可惜了，不过吴忆博还挺厉害的。

走进他们的童年岁月，跳房子真好玩。

篇十五：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进妈妈的童年岁月

这个周末我采访了我的妈妈。我问妈妈：“你小时候喜欢吃什么零食呀？”

妈妈说：“我们那时候的零食并不多，饮料也只有一两种。”

我又问她，“你们平时多久吃一次零食或者喝一次饮料？”

妈妈说，“我们那时候一年也吃不上几次零食，好可怜的！吃零食、喝饮料就像你们现在想去肯德基一样渴望。因为我们家里一共有三个小孩，每到春耕或者夏收的季节，我的爸爸就会让我们三姐弟先到地里去干农活，说干完农活就可以喝饮料或者吃冰棍了。每次夏天十分炎热的时候，当我们农活干到一半时，我的爸爸就会大声招呼我们说：‘过来休息一会，喝点饮料再干活！’当时的饮料叫做亚洲汽水，5毛钱一瓶，那是一种橙色的液体，你一摇晃它，就会有许多的泡泡，我到现在还记得那清爽而甜蜜的味道！可是因为饮料数量有限，爸爸因为我是姐姐，而且干活卖力，所以每次都是先给我喝，而弟弟和妹妹总是因为说分的不够均匀而打架。有一次他们还把饮料瓶给打翻了，那可真是非常遗憾且十分伤心的事情……”说到这里妈妈不禁笑了起来。

原来妈妈的童年岁月，有苦，也有甜，那也是一段值得怀念的时光呢！

篇十六：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进姥姥的童年生活

童年是一本书，它充满神秘，童年是一幅画，它五彩缤纷。

走进姥姥的童年，感受不一样的生活。姥姥生活在一个吃不饱穿不暖的年代，听姥姥说，他们一年到头也穿不上一次新衣服，过年能吃到一顿肉饺子就很幸福了。而我们现在的生活就像一个万花筒，有好吃的好喝的，有好看的花裙子，有小汽车……

姥姥小时候喜欢跳舞，在那么艰苦的环境下，她依然有着自己的爱好，一提到自己上台演出时，她眼神里就充满着快乐。是的，一个心中充满梦想的人，她的童年一定有着璀璨的光芒。

对比姥姥童年，我们的童年是多么美好，它就像花朵一样，散发着奇异的芬芳。那是因为祖国的繁荣昌盛，我们才能快乐成长；那是因为祖国的强大，我们的梦想才能生根发芽。

感谢我们强盛的祖国，生于华夏，无比自豪。

篇十七：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进他们的童年岁月

前几天，我特意地去问了我妈妈和奶奶的童年游戏，听后觉得真是有趣！

我们先来听一下奶奶最爱玩的吧！奶奶那时候最爱玩的是打纸炮，玩泥巴。听着这名字，还有点好奇。这打炮要弄两张厚一点，硬一点的香烟纸，在叠成三角形就可以了，然后，一个人拿着他自己的炮去拍另一个人的炮，拍到反面了，那个人的炮就是你的了，听着简单，奶奶说打起来可难了，奶奶说这个要有角度技巧和力度，那时候一些男孩子总是把女孩子辛苦换来的香烟纸全部赢走！接着是玩泥巴，去田里抓一坨泥巴，可以捏成各种自己喜欢的东西，更多的时候，他们会在地上掏成一个碗形，往地上那么一拍，拍出一个洞来，对方就要陪你一个泥巴，有时候还比谁拍的响！

再来讲妈妈的吧，妈妈最爱玩的游戏是拾石子，八颗石子都抓在手里，往上抛，把手心翻过来，让一颗石子落在手背上，然后用手背把石子往上一抛，然后立刻把手背翻过来，用手心去接，然后再往上抛，在快速拿一颗石子，再接着往上抛，就这样抛拿接，抓到最后一个石子，就算赢，听着真是有趣！

哇，妈妈，奶奶的童年游戏一听就很好玩，很有趣，有时间我也真想去试试！

篇十八：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

跳房子

朱诗谨

今天，我们在老师家玩起来老师童年的游戏——跳房子。

一进门，就关注到了老师客厅地上的跳房子贴纸，我起初并没有在意这个新玩意儿。直到老师请我们几个小客人玩跳房子——

“跳房子？”我万分惊讶。一二年级时一群同学总在水泥地上画这玩意儿，不就是不停蹦来跳去的游戏吗？没意思。可事实却告诉我跳房子确实很好玩，只是我并不知道游戏规则。

游戏开始，老师选择糖果袋做投掷物。汤靖瑶先扔，扔到2就不信了，前面几位同学到2就好了，有的连1都投不准。我正寻思着呢：“他们技术真垃圾！看我的。”万万没有想到，我连个1都扔不准，扔到格子外了，嘤嘤嘤……

所有同学都跳好了，过2的没有1个！老师觉得是东西不好扔，把糖果袋换成面包，并下令投到线也算中！这一下，我又信心十足，终于到我了：“上一次只是失误，这一次保证能行！”哎呀，又没扔中1。

直到第三次，把面包又换成了证书，第一个吴忆博扔到了4，这让我再一次看到了希望。到我了！我扔中了1！我高兴地连蹦带跳。不知道是不是我过于骄傲了，到2的时候摔了个倒栽葱。

陈德瑞说我这是补上天诅咒，哎——跳房子真难。

篇十九：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进妈妈的童年

我对妈妈的童年很好奇，二姨问我：“贝贝，你想不想体验你妈妈的童年？但是路很远，还可能会受伤哦。”

“我不怕”我爽快地回答到。

我们换好衣服，很顺利地就来到了第一站，迎接我们的是大片大片的折耳根。二姨和妈妈都很兴奋，因为这里的折耳根已经十几年没有生长了。折耳根又叫鱼腥草，远远的看去，就像一个个小矮人打着一把把小伞，在比谁长得高。我立刻冲进去，把长的茂盛长的高的折耳根全部采了下来，装进口袋里，一根也不留。

接下来我们就要前往下一个地方出发了，突然，前面没有路了，我们准备掉头回家。二姨说：“世界上本没有路，走的人多了也便成了路。”二姨说的话，给了我们极大的力量。我们拿起手上的工具，开始挖路。在这里，我还发现了许多各种各样的植物。我东问问，西看看，二姨就拿出手机，点开百度给我查一查植物的名字。我记得最清楚的就是万寿竹和紫萁。万寿竹长得就像缩小版的竹子，她会开花，花的颜色是白色的，像一个个小南瓜灯。在众多干草中，只有紫萁长得最为旺盛，绿绿的叶子，是左右对称的。二姨说：“紫萁全身都是宝，从头到根都能入药。”

路开了，我们又可以探险了，路上带刺的植物弄得我们满手满脚都是伤痕。不一会儿，我们又看见一大片折耳根，野生的折耳根芬芳诱人，我们又开始采摘折耳根了，直到我们的背篓都装得满满的。

我们一行来到湖心坪，二姨提议说去捉螃蟹，那是妈妈和她小时候最喜欢做的事。我们把鞋子放在旁边，开始捉起螃蟹来。溪水清清的，里面还有小虾。我轻轻地掀开小石头，忙把手伸进石头下面去抓螃蟹，果真捉到了一些小螃蟹。这时二姨和小姨一齐用力掀开了一块大石头，只见一只有手心那么大的螃蟹爬了出来，妈妈说这些都不稀奇，不知道妈妈小时候捉过的螃蟹该有多大呢！

雨下大了，天也快黑了，小姨叫我们赶紧回家。今天的旅程虽然遥远，并且困难重重，但今天的我收获满满。

篇二十：走进他们的岁月童年口语交际怎么写

走进妈妈的童年岁月

我常常问妈妈：“您最难忘的一件事是什么啊？”妈妈今天说她晚上讲给我听，这可把我乐坏了。期待着又兴奋不已。

妈妈说：“我小时候啊，很调皮，经常去大街上溜达，看到喜欢的东西就求着妈妈买，妈妈不给买，我啊就天天看着别的小朋友的妈妈都给孩子买，心里既羡慕又嫉妒，天天在口头里唠叨着，妈妈见我那么羡慕，最后也就给我买了，那时我激动得像个小狗，高兴的同时还想着怎么和班上同学炫耀呢，我的妈妈也是看着我这么高兴，脸上也露出慈祥的微笑。第二天，同学们看见我妈妈给我买了这个玩具，眼神都变了，硬是要说请我吃辣条让我借她们玩几天。我就天天吃着自己最喜欢的零食，到处闲逛，和同学一起玩玩具，自由的很，可我可闲不住，就找妈妈给我讲故事，这可让我听的津津有味，不想停了呢！可是童年的时间是短暂的，只会留下那美好的记忆。”

原来啊，现在严厉又勤劳的妈妈那是也是一个贪玩、活泼爱“炫耀”的孩子啊！