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给退休教师致辞发言稿(精选8篇)作文

 作者: | 阅读: 5.18W 次

篇一:给退休教师致辞发言稿

给退休教师致辞发言稿(精选8篇)

各位老师:

下午好,首先祝大家节日快乐!

很荣幸作为退休教师代表站在这里,跟大家分享我职业生涯的心路历程,此时此刻,我非常激动。回首三十二年的执教生涯,满眼桃李芬芳,满心感激眷恋。虽然在二中的讲台上只有二十五年,但我与二中的情缘始于四十三年前。从错把安全厅当做校园的莽撞少年,到鬓染清霜的桃李满园;从初为人师的踌躇满志,到大家把“马师父”当作我特有的头衔,时光荏苒,二中在我心中的圣洁的地位始终不曾改变!我的母校,很高兴我曾为你奉献!

在这里,之所以谈我的二中情结,是因为我曾在这里成长,承载着二中精神起航。从教七年后,我重回母校任教。二中非常重视对新教师的培养,“师父带徒弟”的导师制让许多年轻教师迅速成长,我也是导师制的受益者,从一参加工作就有师父的关爱与教导相随。二十五年前回到母校时,心中的忐忑无以言表,这个时候,我的导师杨xx老师给了我极大的支持,让我自信满满地站在了讲台上。师父每次在听我讲完一节课后,课间马上提出整改意见,紧接着要听我在第二个班的讲课中的落实情况,这种严格的要求让我当时压力很大,然而没有压力哪来的成长?回首往事,师父们举起我人生中的航标,在教书育人的道路上指引着方向;在这里我还要对我的徒弟们说一声“谢谢你们对我坏脾气的包容与理解,有了你们,我感受到了二中精神的传承责任,有了你们,为师永远不孤单!”十六年前和我的“大徒弟”靳鑫、安娜的结缘仿佛就发生在昨天,我还清楚地记得,当我在主校下课后买着肉夹馍赶过去时,我所带班级的试卷早已被你俩批完,你们年轻的肩膀勇于承担,组卷、编复习资料,很多任务都是你们俩替我分担。十年前我和白萨、刘彤在西校相约,你们从不埋怨为师的严苛与直接,而是精心准备,在我生日那天送出真诚与祝愿,还有一群不叫师父叫“马姨”的徒弟们,你们的阳光才是我快乐的源泉。我感谢母校,在这里我承上启下,给了我做二中精神传承人的自豪感。不知不觉中,感觉自己身上有了一种使命感,我不再把教师当做一种职业,不敢说是成为事业,但至少是多了一种二中人的情怀。我特别喜欢走北门,清晨入校,那阳光下的校园美景别具风采,北门口刻着“奋斗”两字的留白石,坚定、大气、包容,不正是二中精神最好的展示吗?

在这里,我和六零后并肩奋斗,谱写着辉煌;我欣赏七零后身上的睿智与担当,我还是八零后口中的“马师父”,不分专业、不分校区,一声“马师父”总让我感受到温暖和舒畅。还有可爱的九零后们,虽然每天被你们听课真的很有压力,但为二中的未来,我们这些老教师们临近退休也丝毫不敢懈怠。我亲爱的同事们,我们一起走过的日子,我会永远铭记!

此时,我站在这里,灯光下已是不再年轻的容颜,但那深深的二中情结在我心中会永葆青春,最后,我想说,这个叫做二中的学校,是我们梦想开始的地方,是我们用青春书写辉煌的地方,希望在座的各位能够继续发扬二中的奋斗精神,深深地扎根在这片沃土之上,让二中成为我们永远的骄傲!再见了,我的同事们、我的校园!

篇二:给退休教师致辞发言稿

各位老师、各位领导、各位校友、同学们:

大家上午好!在我们办学40周年大庆的日子里,我心情特别激动,千言万语难以表达。简单讲,创办这个专业,很不容易,道路是曲折的,前途是光明的!

50年代水利部急需工程地质人才,但是当时现有的大学偏重于找矿,如中国地质大学、长春地质学院、南京大学地质系等,在那个年代,我们去水电部门、工民建部门、能源部门调研、考察、采访,基本上都是上述这些大学的毕业生。看看现在的情况是,我们河海大学地质专业的毕业生,遍布在全国各大流域、各省厅、甚至地县,还有铁道、能源、交通等部门,都成为了各单位的顶梁柱;很多毕业生在科研方面也取得了惊人的进步,为我们河海大学创下了一片新的天地,我在此对大家的努力表示感谢!

地质专业办学经历了艰难的过程,1955年开始办地质专修班,一直办到58年。到1960年由我组织起草了教学大纲,引进了一批教师,随后进入三年困难时期,日常生活都非常艰难,到62年暂停了招生和教学。一直到70年代,先后办了水电地质班、火电地质班,这也是当时国家急需人才,我们也希望从中引进一批教师,但是人才没能留住。一直到1977年,水利部要求河海大学办地质专业,但是我们当时人很少,经过很多努力,水文地质3个教师,工程地质3个教师,一共6个人;榔头、背包也就几十个,实验室就一间,成立一个专业是相当困难的。1978年,到工程地质大会处宣传,招兵买马,全国各地的专业人员才纷纷投向xx水利学院,师资力量逐渐增强。

1976年、1977年讨论教学大纲、教学计划,我们这个新的教学大纲和原来地质院校的教学大纲完全不同。我们在1978年招生时候编了《工程地质学》教材,上、中、下三本,这个教材使用效果很好,华北水院在用、南京地质学校专科班也在用,我们学校的学生反应都很好,主要的特点就是为水电工程、火电工程服务。1984年以后我们的精力全部集中于教材的新一轮的改编,到1985年,《工程地质学》初稿形成,1989年正式出版,1992年获得水利部一等奖、全国高校优秀教材奖,这是我们老一辈教师的成果,这是让我很安慰的事情。这个教材的出版,我们编制的大纲发放到全国以及和我们业务有关的每一个单位,得到了工程技术人员的帮助,关于教材写到什么深度,给我们提供了宝贵的意见。

我心里骄傲的地方、我觉得看重的地方、我希望以后领导能够推广的地方,我认为是78级去实习的地方。1982年过年后2月中旬,我们就出发了,沿着长江走了好几天,一直到乌江,当地的地质条件确实非常好,我在别的工地没有见到过,它的地层每一个时代的分界线都用白漆标记出来,分的清清楚楚,这对于我们初学者来说非常好,就连我们老师都没有去过这个地方。提供给我们的地质图并没有标注软弱夹层,于是我们以软弱夹层为研究对象,这样毕业论文就有了。我们在千分之一的地形图进行填图,先搞剖面,有经验的老教师很快找到软弱夹层,两岸都有白漆标注,很快就把千分之一的图填好了。

有这些地质基础以后,我跑到水电部让他们给我们批毕业论文的单位,分别是乌江彭水和黄河小浪底。有了批件、党委介绍信,我们党支部、党员就到当地参加支部生活,当地地质队还提供一座大楼给我们住。给我们提供地质报告、地形图件,我们想做非稳定流抽水试验,由于当时缺人力、物力资源,就和生产单位合作,生产单位也很满意。这也就是说各个单位的支持、各个省厅的支持非常非常重要。通过这个例子说明一个问题,我们的教学工作要靠党的领导、部里面的领导、各省区的领导,争取得到他们的支持、帮助,这样我们才能做得更好。说这么多的目的是,希望我们的校友、各单位的领导、各单位的代表发挥你们的优点,今后继续支持我们!

最后我代表我们退休的老师,希望今后地质工程专业发展要“力承传统,与时俱进,立德树人,科学创新,再创辉煌!”

谢谢大家!

篇三:给退休教师致辞发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家早上好!

今天很高兴能和大家共度第xx个教师节,也很荣幸能在此以一个退休教师的身份和大家分享我的一点感受。

我从教27年,收获了满满的桃李芬芳和幸福快乐。

作为一名普通教师,我没有轰轰烈烈的人生,没有惊天动地的业绩,我只安心于教育事业,勤勤恳恳,任劳任怨,也算对得起自己的良心。我一直奉行淡泊名利、与世无争、顺其自然的人生态度,不去刻意追求名誉待遇。最喜欢泰戈尔的一句话:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

看到学生们一个个茁壮成长,走出校门,成为有用之才,我就心满意足了。借用一位老师的诗句表达我的心境“自非栋梁擎天柱,乐为园丁哺芬芳,不说桃李满天下,也见百花满园香”。

常言教师像“蜡烛”、像“春蚕”,但我并没有这种悲壮感,倒是有一种深深地感激之情,我常常庆幸,多亏选择做教师,因为教育是心与心的对话,是生命对生命的抚慰,是思想与思想的互补融合。我在与学生的对话交流中,能听到生命拔节的脆响,那是一种满满的幸福感,这种感觉绵长悠远,如丝如缕,而今我会常常沉浸于这些美好甜蜜的回忆中。

作为语文教师,我深信“优雅的汉语能够拯救那些日益粗鄙的心”,于是我尽最大努力把书香带给孩子们,与他们在汉语的小路上,共赏一处山水,共听一段笛声,共享一份优雅,共获生命的充实。语文是一条河,这一条河,流淌着语文的血液,流淌着我一生的爱!

岁月如歌,歌如岁月。一路走来,从春到秋,从少年到白头,二十七年,我送走了一批又一批孩子,在语文这片广阔天地里,我用爱弹奏生命的旋律,谱写绿色的篇章!

现在我工作的路走完了,但我的生活之路依然继续,我会好好地安排自己的退休生活。看看书、养养花、陪陪父母、也到处走一走。我也会在我的人生第二起跑线上,一如既往地关心、关注、支持我喜欢的教育、也希望为教育做一点力所能及的事,让我的人生依然保持充实的内容,依然记着自己作为教育的一份子所应担当的责任。

今天,我也想对在坐的年轻教师们说,你们遇上了放飞中国梦的好时代,希望你们珍惜眼前的时光,勤奋工作,敬德修业,不辱使命。希望你们对待学生如自己的子女,将温情洒向每一个学生。一个鼓励的眼神,一句温馨的话语,一个爱护的轻抚,体现的是教师至善至美的情感,传递的是师生心灵交融的情愫。让我们的课堂多一份理解和关心,善待每一个学生,让他们健康成长、成人——成为对社会有用的人!

一分耕耘,一分收获。付出总有回报,也许不会立竿见影,但历久弥新,绵远悠长。孩子们的内心是纯洁的,他会一辈子记得老师对他的真诚帮助。一日为师,终生为父。您的爱细水长流,你的爱光辉炙热,你只陪伴了他们一段路,却是他们青春中浓墨重彩的一段。让我们用爱诠释生命的意义,用智慧与汗水,浇灌出更多更艳的未来的花朵,让我们的民族大家庭繁花似锦、富强昌盛!

最后,祝大家节日快乐,身体健康,工作愉快!谢谢!

篇四:给退休教师致辞发言稿

尊敬的金校长,亲爱的各位老同事:

大家好!

首先感谢紫阳一小金春来校长对老年工作的重视,对退休老师的关怀。金校长上任伊始,就亲自登门慰问,如今又组织了庆祝重阳佳节退休老师座谈会,为我们的重逢与欢聚搭建了平台,让我们感受到了单位的关怀,重温了老同事之间的情谊。我们这些退休老师大都高龄,子孙满堂,享受天伦之乐,生活条件都很优裕,但精神生活尚有追求。学校领导的关怀,老同事间的关爱,老年体协组织的活动,恰能丰富退休生活,满足心灵的追求。因此我作为一小退休教师的一员,倍感温暖,对金校长这一届校领导充满了感激。

紫阳一小的发展,离不开一代代教育工作者的努力。我四十余年的教学生涯,一大半是在一小执教。文革刚结束,我就调到一小,与在座的老同事们一起齐心合力,硬是在十年浩劫的废墟上兴楼造厦,使一小成为质量高、口碑好、颇有知名度的重点小学。我们虽然退休了许多年,但对一小的感情仍然很深。我们收藏了一小的公众号,时时关注学校的发展,欣喜地看到一小与时俱进,不断地改革创新。特别是近年来,金校长带领老师们不忘初心,牢记使命,以现代的教学理念,以独特的前瞻眼光,以质量立校,抓质量兴校。老师们崇德育人,廉洁从教,涌现出名校长和许多名师,师德标兵,优秀教师,优秀班主任。学校的创客教育、智慧作业独树一帜,教师在教学比武,学生在学科竞赛、机器人、幼儿体操、书画文艺比赛中屡屡获奖。看到这些成就,我们退休老师也同样欣慰,振奋!

我与在座的退休老师们都身心愉悦,幸福满满,因为我们赶上了社会主义新时代。祖国的建设日新月异,退休生活充满阳光。记得在职时,去上饶开会,七个小时的车程,一路颠簸,满身尘土。而如今“和谐”动车超高速,犹如腾龙穿云雾。车内平稳而舒服,窗外掠过无边绿,转眼二十一分钟,饶城风光已在目。初到紫阳一小时,要想看场电影,一票难求,而今网络发达,电视、电脑、手机、平板让我们随时随地观看喜爰的视频,信息化让我们真正做到了“秀才不出门,能知天下事,能办天下事”。网购丰富了我们的生活物资,支付宝让人民币数字化,让我们的购物、取钱、交费、汇款、就医挂号更为便捷。QQ拥有聊天室,微信设有朋友圈,亲朋好友虽在天边却近在咫尺。我们这些古稀之年、耄耋之岁的退休老人,抚今思昔,真是感慨万千!我们赶上了好时代,当然也要不断学习新科技,接受新事物,适应新社会!

最后,祝紫阳一小越来越美好,教育越来越发展,社会越来越进步,祖国越来越强大!

篇五:给退休教师致辞发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!首先感谢你们为我欢送,令我感激不尽。回想在教育一线的这40载春秋,历历在目,恍如昨天。在办公室、在讲台上,我为学生们服务了40年。期间,我为他们开心过,被他们伤心过,也为他们自豪过,酸甜苦辣咸,五味俱全。

相遇有缘,岁月无情。人生几十年,弹指一挥间。如今,我漫长的教学生涯在此画上了句号。唉!此时此刻,我百感交集,感慨万千!在这即将离别之际,我不知道有多少个舍不得,有多少个忘不了,更有多少个感谢想对你们说。

因为当年的选择,我与教书结下了不解的缘。说句真心话,如今,我舍不得离开学校,舍不得离开讲台,舍不得离开活泼可爱的孩子们。更舍不得离开亲友般和谐共处的领导和同事。从青春少年到苍颜秃顶老头,一路走来,我忘不了学校的发展变化,忘不了学校的一草一木,忘不了同志们熟悉的身影,忘不了大家一张张亲切的笑脸,忘不了大家温馨的话语和爽朗的笑声,忘不了课堂上同学们求知的神态及似懂非懂的眼神,更忘不了粉笔纷纷飘似雪,孩童乐乐笑如歌的岁月。因为这一切在我的脑海里刻得太深太深……

学校是温暖的家,又是磨炼人的熔炉。感谢领导和老师们多年来对我的关心和照顾,帮助和支持,使我在工作中没有愧对家长和学生。感谢校领导、校工会体贴教师的疾苦,在我生病时,亲临病床看望,这一切,使我深深地体会到人生虽然短暂,但我们工作的单位很温暖。在工作中,只要我们好好把握,尽自己的能力努力去做,在日常生活中凭自己的良心做事,工作成绩就是会有起色的,教育生涯也就是快乐的。

此时此刻,我想和大家谈点儿我的人生感悟。我觉得,当教师是不错的选择。教师,是个平凡的职业,每天所做的不是什么惊天动地的事,一辈子也不会显达扬名,从物欲上说,的确不如从商或从政。但我觉得人生几十年,精神的愉悦并不差于物质的满足。而当教师,精神的愉悦、内心的快乐却能时时而得之。试想从商者,每天在商场上打拼,须挖空心思,勾心斗角,即使钱赚得再多,心也够累的了。而教师却不然,当你走进教室,面对着一张张充满青春活力、纯真可爱的脸,你会觉得自己来到了一个清纯的世界,会不由自主地忘掉世俗的烦恼;当你从孩子们的眼神中,从孩子们的作业本上、试卷上看到你的耕耘有了收获,你会感受到你人生的价值;当你和孩子们一起在操场上打球、跑步、聊天……,你会觉得自己变得年轻了,变得充满活力了,生活也变得更快乐了。

再说校园这块园地,虽不能说是一片净土,但比起外面的花花世界,毕竟少了许多纷扰。当你漫步校园,聆听那悠悠的钟声和朗朗的读书声,你会感到世界的和平与美好,内心也会得到一种远离世俗纷扰的宁静与快乐。但是,我曾经也有过外出的机遇与想法。

改革开放大时代,外面的世界确实很精彩,很吸引人。八十年代中期,我一堂弟在广东番禺为我找了一个主管人事的工作;九十年代初,我一学生在北京发展得风生水起,他对我说教师教书的工作实在太辛苦了,曾几次邀请我去他那里。这些都被我婉言谢绝了。

教师的社会地位看似平凡,而实际很不一般。刚参工的我,第一次站上讲台,看着台下那一双双渴求知识的眼睛,听着那一声亲切的“老师,您好!”,那一刻,我不知道说什么好,只有在心里暗下决心,一定要尽力把他们教好。因为教师的平凡才能创造别人的伟大,世界上最富有、最能干、最杰出的人,哪怕是总统,都是是教师的杰作!

教师工作看似枯燥,而实际可以丰富多彩。教师的正常个人爱好是不受约束的。我们可以利用备课、批改作业之外的空闲时间及节假日,读读书、散散步、钓钓鱼、下下棋等,也可走走亲戚加强联系、也可交往更多的知心朋友,还可以培养自己的创作爱好,创作作品,陶冶情操。八、九十年代,我也爱好并尝试过写作,也曾发表过一些文章,如:《教师,我要说声谢谢您》获得中国少年报社征文二等奖;《后进生三段论》、《初中语文教学深入领会主题思想》编入“红叶杯”教师优秀论文;《针对教学实际,实施分层教学》获得四川省科研所、四川省教育研究院征文二等奖;《作文教学中,培养学生观察力》编入南充教师优秀论文专集。我的词条也曾收进《中国当代学者风采录》第148页。

教师生活看似寂寞,而实则十分受人关注。每当我们迎着上课的铃声踏上讲台,几十双眼睛望着老师;每当夜深人静时,你在备课或批改作业时不知又有多少人在暗中观望;每当教师节来临时,教过的学生那一则则祝福的短信,亲切的话语,仿佛如天籁之音;每当生病时,学生们的关心话语和朵朵鲜花,令人如沐春风,让人陶醉。

教师看似清贫,而实则很幸福。因为有一份喜欢的工作,生活中无论发生多么不愉快的事,只要往讲台上一站,就会全然忘掉。更不必说课余漫步校园附近,享受青山绿水,瓜果遍地的田园风光了。每天和孩子们打交道,慢慢地也就拥有了一颗永不衰老的童心。老师的辛苦,社会是公认的,政府是知道的,单就大家敏感的工资来说,我们的工资在不断增加,从十几元到几十元,一百多元到几百元,直至现在的几千元,偏远乡村补助的及时兑现,学校教学环境的不断改善,教师周转房工程的落实,教师的日子在逐步好转。所以,我想说当教师的选择是没有错的。

我觉得,责任感和爱心是教师的灵魂。做人最起码要有底线。从教几十年,我深感要做好一名教师,首先要讲职业道德和职业修养。责任心,是教师职业道德的首要内容。试想想,家长辛辛苦苦把孩子抚养长大交到我们的手里,对我们是抱了多么大的期望,我们要感到身上的责任重大,不能误人子弟。教师只有有了这份责任心和使命感,才能走上讲坛。而责任心不是一句空话,要想尽到责任,一是要不断提高自身的专业水平和课堂教学能力。俗话说,教师要有一桶水,才能给学生一杯水。这就要求我们教师要有深厚的专业功底,即使是研究生毕业也只是个基础,专业水平的提高还需要在教学实践中不断学习,不断充实。随着时代的发展,社会的变化,教一辈子书,就要学习一辈子。二是要在道德品行上做学生的楷模。一个好教师不仅是以自己的学识教人,而且是以自己言行一致,表里如一的品格影响学生;不仅用语言去传播知识,而且用自己的行为去感化和塑造学生的心灵。

我1977年参工,在村小学工作了18年,当时的教学环境极差,大多学校都是古庙、祠堂或租借的农家院。室内的桌子用筑墙板筑一块干打垒,上面抹点水泥砂浆;凳子就用石块垫上木板;黑板是水泥在墙上抹一块,用墨汁染黑,再用鸡蛋清抹后就使用了。教师大都没有办公室,更不必说厨房和寝室了。八十年代中期,政府号召集资办学,普五、普实、普九,办学条件才逐步改善。记得我第一次备课时,因没教参书,也不知道怎么备,只好步行几里山路去请教老师,学校后来在我的建议下,利用星期天组织老师集体备课,备下一周的内容。先讨论研究,后由一个老师执笔用复写纸印写出来,再分发给老师们去上课。要进行一个练习或测试,还得熬更守夜刻写蜡纸,我们每次印制练习题或试题都是利用晚上,从村小到乡小,来回步行几十里山路。后来,为了方便,我省吃俭用,利用函授进城机会自掏腰包购买了钢板、蜡纸和油印机,义务为师生服务。那时的工作担子很不轻松,最轻松时就是一个人包班1—6年级,最辛苦时还要承担三级复式班教学。记得89年—91年,我就承担过三级复式班教学,还担任三个村的主任教师,负责组织政治、业务学习及常规检查,还负担八村勤工俭学基地,那块基地当时很有名气,不仅有近四亩地,还有广柑树近千株,要带领师生施肥、除草、浇水、治虫、采收等。由于高度的责任与爱心,各项工作都取得了一定的成绩,也受到过各级政府的表彰,89年曾出席过当时阆中县举行的村小教师代表队,92年和94年曾出席过当时阆中县的教师先代会等。

我始终觉得,在护垭学校工作是一种骄傲和自豪。我们护垭学校虽然离城区80公里,地理位置较偏远,但山清水秀、人杰地灵。护垭民风淳朴,校园环境优美,绿树成荫,四季花香。九十年代至今,常有领导视察,常有附近兄弟学校及巴中、重庆等远客来校参观学习。不仅如此,更值得我们骄傲的是我们工作的学校是清华、北大和麻省理工等名校学生的母校,一所地处偏远的中心校,教学能有此般业绩,这在阆中乃至南充都极为少见。所以,在护垭学校工作是一种幸福,也是一种骄傲。

领导们、老师们,我虽然离休了,但我的心将永远和你们在一起。我会默默地、深深地为你们祝福:祝我们护垭学校的教育事业蒸蒸日上,欣欣向荣,人才辈出;祝大家身体健康,工作顺利,全家幸福。

谢谢大家!

篇六:给退休教师致辞发言稿

尊敬的老师们:

你们好!寒暑易节,光阴荏苒;日月交替,夏去秋返。今天,你们已到了退休的驿站。岁月匆匆,怎不令人感慨万千!你们脸上的道道皱纹,记载着辛勤耕耘的月月年年;你们斑白的双鬓,展示了鞠躬尽瘁的内涵;你们指间的硬茧,显示了笔耕不辍的艰难。

此时此刻,怎不令人心潮激荡,浮想联翩!收获时节,我们想起您——知识的播种者,我们如此茁壮的成长,无不是您知识琼浆的浇灌。怎能忘那办公室的灯光,怎能忘记那严父慈母般的箴言,怎能忘记那融冰化雪的教诲,怎能忘记那循循善诱的指点。漫漫人生路,印下您坚定的足迹一串串;页页教育史,记载着您平凡而又伟大的贡献。悠悠岁月,您挥洒了壮丽的青春;迢迢征途,您献出了智慧的壮年;茫茫春秋,您决心把老年的余热洒完。

看今日,您的业绩随处可见。桃李芳九州,您的弟子遍及各条战线。忘我工作,日夜奋战,为的是报答您的春晖一片,也为四个现代化,在科技的高峰不断登攀。想到此,怎不使人激动,令人欣慰,让人笑开了颜!

教学相长,受益匪浅,不仅是知识水平的提高,而且是思想境界的拓宽。美好的东西不仅熏陶了学生,也使自己倍受感染。一身正气,两袖清风;不求索取,只求奉献;兢兢业业、踏踏实实;默默工作,无悔无怨。不为金钱所诱惑,不愿让圣洁的校园受污染。您没有到商海里显身手,始终在教坛守清寒,为的是祖国的繁荣和昌盛,多培养华夏好儿男。惊天动地的业绩您没有,动人心弦的事迹一件件。历史不会忘记,人民将永记心间。

对此,你们也问心无愧,心底坦然。为报答党和人民对自己的培养,还想为她的事业再奋斗几年。

此时此刻,我知道你们心情难以平静,千刀万刀也砍不断对教育对事业的留恋,千言万语也难诉说辍教的失落感。心里怎么也抹不去守了几十年的教坛,耳畔排除不了铃声的召唤。您也许几回回梦里回校园,带领学生把古文念;您也许几次次经过教室门前,寻觅当年的足迹丢哪边。

可是,我要说退休并不意味着从教的结束,并不是船到码头车到站。我们还想恳切地请您当我们的参谋,指点迷津身教言。让我们一起为党的教育事业再谱新篇!

教育园地春常在,园丁人老志更坚。尊敬的退休老师们,祝你们精神愉快,健康永远!在人生的征途上继续向前,再创造一个美好的明天!

篇七:给退休教师致辞发言稿

尊敬的各位领导,各位同事、各位在学校改革发展过程中矢志奋斗、不懈努力的优秀同仁们:

下午好。在这个隆重的节日,作为先进集体的一员站在这里,我倍感自豪。受建筑与规划学院班子和全体教职员工的委托,我向一直以来关心、支持建筑与规划学院发展进步的各位领导,向各兄弟学院和为一线教学单位做好保障的各行政部门,表达衷心的感谢。

当前,我国的教育总体发展水平已进入世界中上行列,教育事业发展进入加速期,每一位教师都深感使命光荣、责任重大。过去的一年,全校教师、各单位各部门在学校党委、行政的正确领导下团结奋进。“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展、“双高”建设成果显著、学校建设发展日新月异。建筑与规划学院围绕学校中心工作,也取得一定成绩。学院的“建筑设计专业群教学创新团队”被评为教育部教学创新团队;园林工程技术专业被遴选为悉尼协议建设专业;第三批1+X证书制度试点建筑工程识图获批;“建行杯”第六届自治区互联网+大学生创新创业大赛“智慧农业,物联你我”获金奖;xx自然基金科技项目成果“园林智能休憩站”与xx兴泰建设集团合作转化,创新创业实践、社会服务等工作延续多年传统,都取得新进步、新突破。

20xx年,抗击新冠肺炎疫情我国率先取得重大战略成果,一系列大事难事的一次又一次胜利,用铁一样的事实昭示我们:有中国共产党的领导,中华民族伟大复兴就不可阻挡。而坚持党对教育事业的全面领导,更是我们办好教育的根本保证。建筑与规划学院在事业发展的过程中,非常重视让党建工作和育人、教学、管理、服务工作高频共振,确保党的路线方针政策、学校党委行政的决策部署在各项工作中得到贯彻落实。

我们要始终牢记为党育人的初心、坚定为国育才的立场、履行立德树人的职业使命,把我们各部门、各学院、各专业的特色和优势,有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

教师节的表彰,是对我们的认可和肯定,是荣誉、是鼓励,更是做好新时代教育工作的前进定力,也需要我们付出更多的智慧、辛勤和努力。希望明年建党xx年的教师节那天,大家都能够自信的高呼,我是一名好老师,我是民族的希望!

祝全校的老师们,教师节快乐。

篇八:给退休教师致辞发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁、各位退休的老朋友们:

大家好!

岁月如歌飘然过,光阴似水不再来,人生几十年,弹指一挥间。今天,我们怀着无比激动的心情参加全县首场干部荣退仪式,亲身感受县委政府及各级各部门对退休干部的关怀和牵挂。20xx年,我们花甲满满,光荣退休,离开了我们为之奋斗、为之感动、为之自豪的三尺讲台。此时此刻,思绪万千,心潮起伏,也不乏几分感伤与惆怅。虽然离开校园,心却仍系讲台,我们舍不得那群可爱的学生,舍不得兄弟姐妹般的那些同事,舍不得那可爱的校园,舍不得学校的一草一木,舍不得粉笔纷纷飘似雪、孩童乐乐笑如歌的教学生活。

今天,我们退休了,几十年的教学生涯,给我们留下了很多难忘而美好的记忆,回想过去,一股辛酸苦辣的滋味油然而生:当年我们都是初出茅庐的毛头小生,没有经验,遇到过不少问题和挫折,在领导、同行的帮助下,凭着自己的努力拼搏渡过了一道道难关,攻克了一道道难题,也取得了一个又一个成绩。一年又一年的含辛茹苦,一载又一载的风风雨雨,春去秋来,有苦有乐,有付出也有回报。学校这个大舞台锻炼了我,培养了我,也成就了我,凭着自己的工作能力和业务素质,赢得了孩子们的爱戴、家长的信任、社会的尊重。为此,我感到无比欣慰、自豪。

我们这代知识分子,服从分工,是我们的天性;不辞艰辛,是我们的美德。那曾经遥远的山村,那曾经的一师一校,那破旧的山村冷堂,那潮湿的村队仓房……曾经是我们的校园,曾经是我们教学的场地,还有那蓬头垢面、赤脚上学的孩子曾经是我们的学生。冬天,我们曾经升起柴火,等待衣衫单薄的学童温暖了手脚才上课;夏天,我们曾经趟过洪水送孩童过河;期末,我们曾经购过书笔,鼓励孩子勤奋学习;闲暇时刻,曾为学童理发整衣。至于讲台上课、作业批改、辅导后进、启智开蒙、日光加灯光、时间加汗水更是家常便饭,爱心使然。日复一日,年复一年,我们无怨无悔,坚守着教育的老巢,送走一批批学子,迎来一批批学童,桃李满园,弟子三千,汇成了建设祖国的风流人物、栋梁之才,我们虽苦犹荣,乐在其中,平凡中蕴伟大,细微处显精神,我们的事业无愧于学生,无愧于党,无愧于人民。

我们又想起了工作过的同事们:那些满头银发的老前辈,精力充沛的中年人,朝气蓬勃的少壮派,大家从不同的地方走来,为了一个共同目标,教书育人、振兴教育。在那个教育资源十分匮乏的年代,凭着一根粉笔、一块黑板书写着教育的奇迹。白天,曾在一起吃大锅饭,一起烧过洋芋,一起走过家访,一起发动学生;傍晚,点着油灯、汽灯一起上扫盲课,一起上晚自习,一起研讨教学,一起度过了青春年华,我们大家朝夕相处、互相学习、互相帮助,令人难忘的一幕幕历历在目,记忆犹新。人生最无常,岁月催人老,几十年来我们筚路蓝缕、栉风沐雨,挥洒着汗水,耕耘着教学。我们的青春在这里出彩,我们的青丝在这里变成了白发,我们脸上的皱纹变成了沟壑。辛苦操劳一辈子,许多老师犯上了颈椎炎、腰椎炎、肩周炎、风湿等职业疾病,我们由朝气蓬勃的青年人,逐渐变成了垂暮老头,有的疾病缠身,卧病床头,有的甚至离我们而去了,有的仍然在岗位上默默耕耘……道不完的同行感情,说不完的经历沧桑,往事依依只能在梦中索绕、回味。

幸甚至哉,今天,我们伟大祖国太平盛世,各行各业突飞猛进,我们离岗退休,平安着陆,老有所养,过上了儿孙绕膝、叨陪鲤对、待遇不菲的晚年生活,虽然退休在家,但仍然心系教育,关注国家发展。特别是今天,党和政府没有忘记我们退休教师。组织慰问我们,让我们交流畅谈,给予关心、尊重。至此,我们十分感谢党和政府,感谢所有关心教育事业的领导。

虽然我们退休了,但我们将发挥好余热,为祖国的繁荣尽绵薄之力,为教育的发展打鼓助威、摇旗呐喊。东隅已逝,桑榆非晚,六十华诞,不敢说懂得人生,但也有些夕阳感悟,人生大计划虽已落幕收场,但今后余生也要活得个从容潇洒。

回顾昨天,我们经历了祖国从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;反思自己,我们的成长进步得益于党的关怀和组织的培养;展望明天,我们将始终退休不褪色,永远跟党走。

下面,以一段打油诗,表白心志,与大家共勉:

不忘初心太痴迷,一生从教无他癖。

退休仍做强国梦,离岗常忆课堂时。

伏骥不输雄心志,老牛夕阳自奋蹄。

奉献余热是吾愿,蜡炬成灰志不移。

最后,衷心祝愿各位领导,工作顺利,事业通达;祝愿各位退休的老朋友们身体健康,多活50年。

谢谢大家!

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