笔趣作文班小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 话题作文 > 中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信(精选13篇)作文

中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信(精选13篇)作文

 作者: | 阅读: 3.94W 次

篇一:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信(精选13篇)

尊敬的家长朋友:

大家好!

根据当前疫情防控形势,按照上级通知,我校暂不开学。为实现“停课不停学,停课不停教”,自xx月xx日起,开始启动线上教学。为确保线上教学质量,坚持疫情防控与学习两手抓,确保学生健康生活、高效学习,建议做好以下几点:

严格遵守疫情防控要求

1、自觉做好自我防护,减少不必要的外出,不参加聚集性活动。坚持戴口罩、勤洗手、常通风。注意个人卫生清洁,保持室内卫生整洁。公共场所与他人保持一米以上距离。

2、做好每日健康监测。每天早、中、晚测量孩子体温并及时报给班主任。一旦出现健康异常情况,及时与当地医院联系并报备所属社区,同时告知班主任。

3、配合做好防疫排查工作。对于学校推送的排查信息,请家长及时反馈,对于信息中所涉及地区旅居史、接触史的,要主动向学校和社区报备,落实居家隔离、健康监测等措施

4、从官方渠道了解疫情防控消息,做到不信谣、不传谣、不造谣。

科学高效进行线上学习

1、家长朋友要督促学生按时作息,规律作息,配合老师高效上好每一节课,每天督促孩子按时提交作业。根据学校发布的作息时间表,提醒孩子提前做好新课的预习,提前候课,认真听课。

2、家长朋友要督促孩子居家网课期间排除干扰因素,帮助孩子远离诱惑。学生除必要的听课、上传作业等线上学习以外,尽量远离一切电子设备。

3、家长朋友要关注学生心理健康,尊重学生,通过平等对话解决学生遇到的问题。必要时可与班主任、任课教师联系沟通。

4、积极锻炼,抗击疫情。良好的身体素质是学习的保障,在线上教学期间根据学校安排的课间活动时间,进行体育锻炼,增强免疫力。

家校共育,共克时艰

1、建议家长朋友根据孩子网课时间,制定全家成员日常作息时间表,使居家生活更加健康、有序、合理。

2、制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络。家长朋友要严格管控孩子使用手机和上网时间,保护好孩子视力和身体健康。同时,家长朋友也要控制好自己使用手机的时间,以身作则。

3、加强学生居家期间的用电安全、消防安全、饮食安全、网络安全、心理安全、预防诈骗等方面的安全教育。帮孩子科普疫情相关知识,使孩子树立战胜疫情的信心。

各位家长朋友,居家学习,考验的是每位学子的意志力,相信有家长的帮助,我校学子将用自己的实际行动,在这个特殊的春天,留下自己努力奋斗、追求卓越的美丽足迹!

在这个特殊时期,真诚感谢大家的支持与配合,让我们守望相助,共克时艰;携手并进,共赢未来!

篇二:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

七年级全体老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!结束了轻松愉快的暑假,我们期待的新学期就要开始了。同学们,首先欢迎你们加入实验中学大家庭,祝贺你成长为一名中学生。但因疫情原因我们暂时还无法相见,面对面地交流,所以学校安排了线上教学活动,从xx月xx日起启用“xxAPP”进行线上直播授课,全体师生要从思想上高度重视、行动上严格要求,全身心投入到线上教学工作中来。

一、七年级“xx”线上直播教学课程安排表

二、线上直播教学具体要求

1、年级组长xx、xx负责线上授课的具体实施,分管校级领导和教务处监督。

2、线上课堂每节安排60分钟,因初中学生集中注意力有效时间为20至30分钟,同时为保护学生视力,老师须在课中安排休息10分钟。承担线上直播教学工作的老师应认真备课,课前15分钟做好直播准备,调试好设备,直播时要穿着得体、板书整洁、语言规范。

3、上网课教师每天晚上19:30—20:30按时为学生在班级微信群在线答疑,且须通过xx打卡等方式检查批改学生作业。

4、七年级各班主任请将授课老师拉入班级xx群,并督促家长学生及时下载“xx”APP,做好线上上课准备。在上课时实时督促监控学生在线学习,每天在年级微信群通报学生上课情况。

5、全体学生请根据《七年级线上直播教学课程安排表》按时上课,认真听讲,积极与老师互动,主动提问,随时准备回答老师的提问,课后及时完成作业,安排好作息,适度进行体育锻炼。

三、给家长的几点建议

新学期到了,大多数孩子在暑假中都会有休整和反思。孩子们对新的学期都充满着希望和憧憬,但进入青春期的孩子往往又不愿轻易表露这种冲动。如果家长不能有效的保护和利用这种向上冲动欲望,仍然用老眼光看待孩子,用一些老话题来挫伤孩子,就会在不经意间扑灭孩子心中的希望之火。在此给家长提几点新学期建议:

1、合理提出希望,切勿好高骛远。

新学期,家长往往会给孩子提出一些新希望,特别是学业方面有一定困难的学生。如果家长对孩子在学业或表现方面的要求标准过高,孩子达不到,屡遭失败,就会产生持续失败的挫折感,积累“我不行”的消极情感体验,它不仅使孩子得不到积极自信心形成所必需的成功体会,反而因时常经历失败,使孩子由自我怀疑而走向自卑,进一步打击孩子的自信心,产生自暴自弃的念头,成为真正的“差生”。

2、尊重孩子个性,切勿相互攀比。

世界上没有两片相同的树叶,孩子之间也存在很大的个性差异。我们应该根据孩子的实际情况,将孩子塑造成为一个“真实”的人。让孩子明白只要尽力就可以!所以父母教育孩子,不要老拿“别人家的孩子”说事,要把孩子看做平等的个体,尊重他,和他谈心,用“建议”方式请他做事,这样久而久之基础和习惯再差的孩子,也会产生对自己负责的责任感,也会充满实现自我的自信。

3、目标具体可行,切勿空洞泛指。

一个积极上进的孩子应该为自己制定学习目标,但家长如果将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累并产生严重的精神负担。建议家长指导孩子多制定近期目标:在管理孩子学习上,要分解大事、抓紧小事;弱化“大”目标、强化“小”措施。指导孩子有了目标还必须制订实现目标的具体计划和措施。只有认真成事才能最终事成。如孩子的数学成绩不理想,家长就不能简单要求孩子数学成绩必须达到95分以上,目标太大不切实际。而应该具体分析孩子在数学的哪些方面存在不足,如果计算有问题,就督促孩子练习计算,应用题不会分析,就引导孩子分析数量关系。

4、善于宽容孩子,切勿以偏概全。

孩子和我们家长一样,是在不断改正错误中进步成长的。当家长给孩子提出希望以后,孩子会不自觉的犯一些以前出现过的错误或新的错误。这时家长就要经常与班主任和任课教师了解孩子的在校表现,既不能操之过急,更不能把犯错误的孩子“一棍子打死”,这样就会前功尽弃。家长应该明白孩子在成长过程中犯错误是难免的。聪明的家长在孩子犯了错误时,能从心底里谅解,宽容孩子的过失。必要的时候,甚至为孩子的错误和过失保密,以免其自尊心受到伤害。在这种情况下,有过失的孩子就会像枯死的小苗儿又复苏过来,汲取教训,加倍努力,进步会更快。家长们切记:宽容有时比惩罚更有力量!

5、疫情形势严峻,切勿忽视安全。

近期我市新冠疫情防控形势非常严峻,在孩子居家线上学习期间,作为法定监护人,家长一要督促孩子按时认真上好网课,及时完成老师布置的学习任务。二要指导督促孩子自觉遵守疫情防控政策,切实做好个人防护。三要教育孩子时刻将“安全”二字牢记在心,注意饮食交通安全,不玩火,不玩电,不去野外水域游泳,不进营业性网吧、游戏厅、歌舞厅,不与社会上不良青年交往。祝每位家长和同学平安健康,期待疫情散后校园相聚!

四、给七年级新生的几点希望

新的初中生活马上就要开始,很多刚刚结束小学生涯的同学对初中生活充满了期待。进入初中,你们面对的将是新环境、新老师和新同学,在新老师和新同学眼里,大家都是一张白纸,这是我们提升或重新塑造自己的最佳时机,每个人都可以通过今后三年的勤奋努力和坚持不懈,在这张白纸上画出一个更好的自己。

初中与小学有很多不同之处。那么七年级新生及家长是否认识到这些差异?该如何快速融入初中学习生活呢?让我们一起来了解一下,认识差异,从容应对。

1、科目增多,难度加大

从小学到初中,七年级新生首先面临的就是学习内容的变化。进入中学后,课程增多,学习任务加重。语、数、英、史、地、政、生,一下子从小学的3门增加到现在的7门,而且难度增大。其次学科内容常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性、严密性、逻辑性的知识逐渐增多增强,部分学生会因不能快速适应这种变化,从而导致学习信心不足,成绩下降,不知所措。

应对策略:在老师指导下尽快培养自己良好的学习习惯(如预习、听课、课后复习等)和学习兴趣,增强学习的主动性,将有助于同学们更好地适应初中学习生活。

这里尤其要注意的是:狠抓语文、数学、英语,并在其他各科学习上科学分配精力。

从这两年中高考以及以后的趋势来看,七年级新生学习数学一定要提前预习,并且要学扎实;语文英语重在平时的积累,尤其阅读,要趁学习相对宽松的七年级多读,为八年级九年级赢得更多自主安排的学习时间。

对于史地政生的学习,要学会科学分配时间和精力,重视提高当堂学习效果,力争不再额外占用过多时间和精力,根据学科老师的具体要求,灵活调整这四科的学习策略:抓住课堂,紧跟老师步伐,查缺补漏,在考试前做好复习。

2、初中比小学更注重对知识的理解

小学学习主要以识记为主,进入初中后学生则应更加注重对知识的充分理解,并要学会分析这些知识点,弄清知识点之间的逻辑关系。如果初中新生仍然按小学阶段的思维方法去学习和思考,自然就会变得很吃力。

应对策略:思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以完成的,需要不断地自我摸索和总结。从现在开始,转变学习方法,遇到自己不清楚、不明白的问题,要多思考、多总结,逐渐形成一套属于自己的学习方法。

这里特别强调一下笔记本和错题本的重要性,二者为学霸标配。

上初中后,各科学习都须准备笔记本,上课认真听讲,学会记重点和自己没有听懂的内容,便于课后复习。同时记好笔记也是养成良好思维方式的一种好办法。

错题本是自己在答题过程中错误的系统汇总,整理错题可以发现错误的规律性,发现自身知识的漏洞,便于查缺补漏。错题本要认真整理,平时经常翻看,它是考前复习的重要资料。

3、成绩排名波动大

对于七年级新生,还要面临的一个重要问题就是成绩和排名。小学阶段,很多孩子不用很努力,数学、英语都能考个八九十分。但进入初中后,随着科目增多、知识难度加大,再加之一些孩子对初中学习生活不能很快适应,成绩不再像原来那么优秀,成绩和排名可能会下降,更容易产生落差心理。

应对策略:初中阶段是一个全新的开始,优秀都是以前的事。进入初中后孩子将经常面对考试,成绩可能产生波动,这时更要摆正心态,正确看待成绩与排名,不要因为一次排名的靠前而得意,更不要因为一次落后而萎靡不振,只有踏实认真,坚持不懈,才有可能取得更好的成绩并在三年后的中考中实现自己的理想。

4、高度重视体育

随着中考改革的不断深化,体育在升学中的重要性更加突出,以前常说丢一分就可能输掉一场比赛,但现在丢一分,在三年后孩子就可能与重点高中失之交臂。从往届情况看,每年都会有一些成绩非常好的孩子因为体育成绩达不到要求,而失去上理想高中的机会,非常可惜!

应对策略:健康的体魄是一个人做好工作和学习的前提,而坚持体育锻炼是我们拥有健康体魄的唯一途径,因此必须重视体育锻炼,认真对待学校安排的“三操”(早操、眼保健操、课间操)“两课”(体育课、活动课,)切记不能三天打鱼两天晒网。首先要坚持上好“三操两课”,没有特殊情况不要随意请假,能克服的困难要尽量克服。针对学校练习强度不够的项目,可以在课余进行一些必要的补充练习。在这里告诉同学们一个小秘密:“体育是一门只要付出就一定会有所收获的科目,因此,希望大家从现在开始就高度重视起来,不要等到中考受影响时再追悔莫及!”。

各位老师、家长、同学们,新学期,新起点,请我们好好规划一下自己的学习生活,不负韶华,只争朝夕,奋发精神,协心同力,一起开始一段新的征程吧!

xx上课使用方法——学生版

抗击疫情,相约云端,见证成长。xx的这些功能,你知道吗?线上课堂的第一步,认识xx并且正确使用!

1、下载xx

学生以及家长可以根据自己的实际情况,选择相适应的设备下载“xxAPP”。(电视、手机、平板、电脑等)

2、进入xx班级群

下载好xx以后,学生可以根据班主任发送的“进群二维码”或者“邀请链接”,注册号信息之后,就可以在群里与老师互动以及等待直播课程啦。

3、观看直播

学生或家长进群之后,等待老师的直播通知,老师开始直播时,“会话列表”里会有直播提示,点击即可进入。家长和学生可根据自己的实际情况选择学习终端(手机、平板、电脑、电视等),建议有条件的家庭使用电视投屏的方式上网课,效果更好。

4、功能使用

家校本功能:完成老师布置的作业

打卡功能:定时定量完成一个阶段的打卡作业,养成良好的学习习惯。

一键只看老师消息:迅速找到老师重要通知

班级圈:日常分享学习当中的话题

班级钉盘:学习资料、老师发布的内容,保存在这里哦。

5、其余注意事项:

①不小心退出直播后,请返回xx主页面,在对话框顶端重新加入会议/直播,即可再次进入课堂。

②在老师讲课不需要互动时,请各位同学暂时闭麦!在老师单独提问时,被提问的同学须开麦回答,保证课堂安静,才能有好的学习效果。

③在老师讲课过程中,学生不得班级群里聊天,须认真听讲,做好听课笔记,按时完成作业。

篇三:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

你们好!

感谢大家一直以来对学校工作的大力支持,特别感谢大家在本次疫情防控中所做出的种种配合!按照上级文件要求:全市各级各类学校从20xx年xx月xx日起全面开展线上教学。学校坚决贯彻落实《xx市教育局关于进一步做好疫情状态下线上教育教学工作的通知》和《xx中学新冠肺炎疫情防控应急预案》,努力做到“停课不停学,学习不延期”,将尽全力保障相关工作能够如期顺利开展,希望得到家长和学生的全力支持与配合。为此,我们现将具体情况做如下说明,请家长和学生一起认真落实到位,保证每天充足的学习时间和锻炼时间。

01

正确面对线上教学

学生从xx月xx日至能够返校学习期间,学生和教师均处于教学状态。只是学习的地点在自己家里,学习方式改为线上学习。每天合理安排学习内容,学生每天在线上通过学科老师的指导完成学习任务,并进行检查巩固,家长、老师及时交流孩子线上的学习情况。

02

线上学习主要内容

坚持“立德树人五育并举”,充分利用国家、省、市、区教育资源平台提供的课程资源,学校结合实际组织学科教师根据学生身心发展特点对学生设置学习内容,采用“在线直播教学”或“观看线上课程视频+在线讨论与答疑+作业布置与反馈”等多种线上教学模式,合理安排学生在家学习(预习、复习、阅读、实践活动、兴趣拓展等)、体育锻炼、家务劳动等。班主任及科任教师通过电话、QQ群、微信群、直播平台进行辅导。

各学科电子教材可通过“国家中小学智慧教育平台”获取。xx数字学校按照教学进度,进行课程设计,为高三年级提供全学科优质直播教学资源。

因特殊原因无法参与线上学习的学生联系班主任,班主任会尽力想办法采取多种方式进行辅导。

03

居家学习相关要求

01/疫情防控和德育

1、遵守社区安排,非必要不外出,遵守防疫要求。

2、通过“xx疾控”“健康xx官微”“xx发布”“健康xx驿”“xx驿发布”等渠道了解疫情防控信息,不传谣、不信谣。

3、各班开展“云班会课”,开展线上交流,分享经验和感悟。

4、关爱父母家人,利用居家的机会,感受父母的爱,建立和谐亲子关系。

5、通过书籍、电视、电影等,了解中国历史和中国发展,厚植家国情怀。

6、居家期间,关注全国文明典范城市创建,做崇德向善守礼的xx少年,做文明城市市民。

02/智育

1、营造适合学习的氛围,选择适合的学习场地,提高对学习的兴趣,提前做好上课准备,高效专注的上网课。

2、学生遵守作息时间,不迟到早退。班主任、学科老师会考核出勤(在线)情况。

3、各学科老师会在规定时间,按课程安排线上统一授课。

4、若家长有时间,请提醒孩子及时完成相关任务和练习,并按要求上交。

5、请关注孩子的学习状态,及时向班主任和学科老师反馈学习情况。

03/体育与心理健康

1、关注身体健康。

每天上午、下午课间操时间坚持眼保健操和锻炼。眼保健操:极目远眺5分钟;徒手操:头部运动、肩部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、原地起踵(4*8拍/节);身体素质练习基础款:俯卧撑(男15个/组,2组)、俯撑(女30秒/组,2组);仰卧起坐(1分钟/组,2组);单腿下蹲起立(10次/腿,左右腿各一遍);身体素质提高款:完成基础款的同时,增加深蹲(男30次/组、女20次/组)、平板支撑(时长因人而异)。

特别提醒:居家锻炼期间,一定注意不要影响周围邻居,做一个文明有礼的洛中学子。

2、关注心理调适。

有需求的学生可以关注xx省心理援助热线(xxxxxxxx)、xx市心理援助热线(xxxxxxxx)、xx市中小学心理热线(xxxxxxxx)进行倾诉和求助,接受专业的心理咨询服务。

学校开通网络心理信箱(),为有需要的学生搭建倾诉、求助的通道。学校将在通过微信公众号、班级群等方式向学生推送“学习焦虑”“压力应对”“情绪管理”“沟通技巧”“危机干预”“疫情保护”“人际交往”等心理健康知识,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对、共克时艰。家长也要营造温馨的家庭氛围,关注孩子的情绪变化,加强亲子有效沟通,及时纾解孩子的不良情绪。

04/美育

1、每天听听喜爱的歌曲,跟着大声唱出来。学校将组织线上学生才艺展示活动。

2、通过画画、书法等方式,澄净自己,体验艺术的美。

3、通过阅读中国文学、观看纪录片等方式,陶冶自己的情操。

05/劳动教育

1、每天在家必须打扫、整理自己的房间。

2、和家人一道准备家庭的餐食,做自己的拿手好菜,可拍照传视频留存。

3、为家人做力所能及的事。

同学们,家长朋友们,面对疫情,让我们携起手来,共克时艰,齐心应对,共同打赢这场疫情防控阻击战,期盼同学们早日平安平顺返校。

篇四:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

鉴于现阶段疫情的复杂性,为了保证学生的安全,根据上级要求,学校将于20xx年xx月xx日起开展线上教学。为了确保线上教学期间孩子们的学习质量,现将线上课期间相关事项做以下要求和提示:

教学工作

(一)给学生们的要求

1、根据学校要求的时间准时进行班级打卡。

2、严格执行教学课表,按时上、下课。

3、规范上课要求

(1)坐姿规范,要坐在学习桌前听课,不允许在床上、沙发上等不规范的地方听课。

(2)着装规范,在上网课期间,不穿家居服上课。

(3)行为规范,上课期间,要严格要求自己,不允许随意离开书桌喝水、上厕所等。

(4)注意力集中,认真听课,记好学习笔记。

(5)紧跟课堂,上课时要按照老师要求去做,随时准备开麦回答问题,最好使用带摄像头的设备,以便老师掌握学习状况。

4、按时在钉钉群里提交作业,保证作业完成质量。

5、自习期间要打开摄像头,调整好角度,让老师能看到学习全景(如果设备条件不允许,也要让老师看见书桌和学习用品)。

要求

(二)给家长们的建议

1、做好硬件准备工作。家长提前准备好网络学习工具(如电脑、平板、智能手机等),并检查网络是否畅通,电子设备系统是否支持钉钉软件,保证学习质量。

2、做到科学有效陪伴。保持自身良好的情绪和积极的信念,陪伴孩子学习时多鼓励表扬,少批评唠叨,和孩子一同自律成长。

3、关注孩子身心健康。遇到问题及时与学校沟通,寻求最佳解决方案。

建议

防疫工作

(一)保持健康行为、记牢防控措施

1、非必要不出门

自觉遵守各项疫情防控规定,非必要不出门。

2、落实防疫要求

严格落实防疫“四件套”:勤洗手、戴口罩、勤通风、一米线,外出做核酸检测时注意保持安全距离。

3、保持良好卫生

勤换衣、勤洗澡,保持干净的居住环境,养成良好卫生习惯。不扎堆、不聚集。

疫情防控

(二)运动锻炼、规律作息

1、坚持居家锻炼

坚持每天居家体育锻炼不少于1小时,形式多样。

2、合理安排作息

合理作息,保证充足的睡眠时间,初中生每天9小时。

3、保持健康状态

早睡早起不熬夜,保持健康身心状态。

疫情防控

(三)科学用眼、保护视力

1、正确读写姿势

坚持正确读写姿势,做到“一尺一寸一拳”,即眼睛离书本一尺,握笔的手指离笔尖一寸,胸口离桌沿一拳。

2、合理用眼时间

中小学生应遵循“xxxx”法则,即近距离持续用眼30-40分钟,应休息10分钟。非学习目的使用电子产品时,每次不超过15分钟,每天累计不超过1小时。

疫情防控

安全工作

(一)居家安全

注意防火防电防溺水。不玩火,未成年人不得参与救火等危险行动;不用湿手接触电器,不私自搭接电气线路;不私自下水游泳。

(二)交通安全

严格遵守交通规则,文明出行,不坐“三无”危险车,不骑车带人,不骑电动车上路等。家长在教育孩子的同时要以身作则,保证出入安全。

(三)网络安全

网课期间学生合理接触网络,在游戏、交友等方面,易受网络不法分子引导,家长一定要做好反诈教育提醒,做好电子产品使用监管,特别要严格管控好学生的网络支付。

(四)饮食安全

保持良好的饮食习惯,不暴饮暴食。注意食品安全和卫生,不食用过期变质食品,防止食物中毒。

(五)心理安全

面对当前疫情,不传谣、不信谣;学习疫情相关知识,用科学、理性的态度来看待疫情;注意学生居家心理调适,维护良好亲子关系,及时排解不好情绪。

安全

生命就像是一场徒步旅行,穿越荆棘和沼泽,我们将终会迎来最美的风景。我们期待着在金色的秋天,在美丽的校园迎接每一个北塔学子健康、安全返校!

篇五:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

亲爱的家长朋友:

您好!

鉴于当前疫情形势,根据防疫要求学校教学转为“线上教学”的方式,孩子居家学习,离不开您的支持、理解与配合,让我们家校携手共进,促进孩子健康快乐地成长。为确保线上教学的顺利开展,请家长朋友们切实履行职责,协助做好以下工作:

一、线上学习不松懈

1、为学生提供相对固定安静的学习环境,以及线上学习终端(手机、平板电脑、台式电脑)、网络和学习用品等。线上听课的要求与线下上课的要求一致,家长朋友们需要帮助孩子做好自我管理。

2、督促学生按照课程表利用腾讯会议进行学习,根据课程安排制定作息时间表,合理安排学习、休息、活动的时间,保证“早睡早起,充足睡眠”。

3、网课也是正规课堂,要养成良好学习习惯。姿态决定状态,细节决定成败,学习过程请督促孩子端正坐姿,听课时集中注意力,认真听讲,积极参与。课后及时完成各课作业,并拍照、上传“小管家”小程序,以便接受老师的批改和指导;引导学生遇到学习问题时要做好记录,然后利用微信、电话等多种方式请教老师,确保线上学习有效、高效,为复课返校学习奠定扎实的基础。

4、要引导学生加强体育锻炼,增强自身体质;课间应劳逸结合,可以起身放松、眺望远方、做一做眼保健操等,注意缓解眼部疲劳。

二、疫情防控要注重

1、体温监测

家庭成员做好每日体温监测,若出现发热、干咳、咽痛、乏力、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,要及时到医院就诊,并按要求做好核酸检测,第一时间报告学校和所在社区。

2、减少外出

非必要不出行,减少不必要的聚集;学生要居家学习,不与陌生人、外来人员接触。如果外出一定要注意安全、做好防护。

3、配合工作

自觉养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好生活习惯。积极配合街道、社区做好核酸检测、信息摸排报备等疫情防控工作。

三、心理健康要关注

1、在疫情压力下,孩子可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,是机体自我保护的体现。面对负面情绪,家长们、同学们不必过于敏感和紧张,也无需否定自己的感受,积极理解和接纳负面情绪的存在,才能更好地调节。

2、科学看待疫情防控,学习情绪调整方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定,也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力,增加积极体验。

3、面对疫情,家人的陪伴必不可少,亲子交流对于学生在成长过程中有着重要作用。线上教学期间,家长朋友应多与孩子交流,不焦虑、不急躁,保持平和心态,耐心倾听孩子的心声,尊重学生的想法,引导孩子更好地学习和生活,也可以与老师交谈、倾诉以释放压力。

“停课不停学”线上教学的实施,是保障师生和所有家庭健康安全的重要举措,是教育部门落实疫情防控责任的重要举措。特殊时期,线上学习是对学生、家长、老师的巨大挑战,唯有学生自律、家长给力、教师创新,才能经受住重大考验!

亲爱的家长朋友,让我们共同携手、众志成城、合力防疫,为孩子们提供安全和谐的学习、生活环境,共同守护岁月静好,共促孩子健康成长!期待疫情尽快散去,孩子们早日重返校园!

篇六:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!

为坚决贯彻落实省、市、县疫情防控相关要求,确保全体师生生命安全和身体健康,按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(x政教发〔20xx〕xx号)和xx县教体局下发的《xx县20xx年秋季开学线上教学工作实施方案》(x教字〔20xx〕xx号)文件要求,鉴于目前全市疫情防控的工作形势,为了充分保障七八年级在延迟开学期间能够正常学习,最大程度降低疫情对我校教育教学的影响,按照“在校如在家,停课不停学”的总体原则,我校将利用“互联网+义务教育”和各级各类教育资源及平台,有条不紊地推进学生在线学习。

停课不停学,同心促成长。在这个非常时期,希望家长朋友们保持乐观心态,与学校携手同心,促进孩子健康生活、自主学习茁壮成长!

启动时间

20xx年xx月xx日(星期一)

教材领取

八年级

各家长务必于本周星期六,严格按照以下规定的时间段到xx中学的2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求(佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告)。

各班时间安排:

一班、二班:8:00—9:00

三班、四班:9:00—10:00

五班、六班:10:00—11:00

七班、八班:13:00—14:00

九班、十班:14:00—15:00

十一班、十二班:15:00—16:00

七年级

为了方便管理,临时将七年级学生分成了10个教学小组,小组名单见附表(分组名单文末扫码下载)。

各家长务必于本周星期天严格按照以下规定的时间段到xx中学2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求(佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告)。

家长来校领取课本时扫码加入对应的小组。一个学生只许一个家长加入,且把备注名改成孩子姓名+家长姓名。

家长来校时携带学生和家长的身份证(或户口本),且要在《七年级学生课本发放协议》上签字按手印!

各组时间安排:

一组、二组:8:00—9:30

三组、四组:9:30—11:00

五组、六组:12:30—14:00

七组、八组:14:00—15:30

九组、十组:15:30—17:00

特别强调:1。家长一定要在规定时间段内来校领取课本;2。不按规定时间段来校的家长,不予发放课本。

成立领导小组

组长:xxx

职责:全面领导“线上教学”工作。

副组长:xxx

职责:负责指导全校线上教学具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施情况,及时修改和调整学校工作方案。

成员:xxx全体科任教师及班主任

执行处室:

教务处、教研室:负责线上教学计划制定和落实,组织备课和资源的审核、进行课程安排并落实、授课反馈活动等,指导各教研组制定好教学安排,以年级为单位安排好教学计划和课表,并及时督查各科教师的线上作业。

德育处:积极跟进家校沟通、家校共育,指导心理辅导室及班主任及时关注、了解学生心理动态,跟进各班心理辅导,提供心理辅导预案。

教研组长:配合好教务处,制定好本年级教学安排,以年级为单位安排好教学计划和内容。组织好老师积极备课、遴选优质教学资源或录制网课,检查督促授课、作业布置等。

任课老师:认真遴选优质教学资源或录制视频,认真上课,批改作业,提供学习问题咨询和作业辅导。

线上教学课程审核组:语文(xxx)、数学(xxx)、英语(xxx)、政史(xx)、生地(xxx)、体音美信息技术(xxx)。做好各年级各学科的审核工作。

技术保障组:xxx。负责微课上传,解决线上教学的技术问题,保障线上教学顺利进行。

七八年级线上教学安排

体育锻炼将采用教师线上指导、学生自主锻炼的模式,时间允许的情况下,此次线上教学我们诚挚希望各位家长能继续和孩子一起锻炼,让体育课程变成亲子课程,享受运动的乐趣,打破“疫情”的阴霾!

线上教学

学生在线学习

1、七年级:家长在xx月xx日领取学生课本时,加入对应的教学小组微信群;并在手机(或电脑)上下载安装“腾讯会议”APP软件,或在微信小程序查找“腾讯会议”软件,用个人微信号登录;xx月xx日起每次上课之前在教学小组微信群内找到学校负责人推送的腾讯会议号(9个数字),打开“腾讯会议”软件,点击加入会议,输入会议号就可以学习了。在每节课后,学校会将上课视频上传至“UMU互动学习平台”,并将网站链接发到教学小组微信群,学生可以观看回放,对知识点进行梳理总结,复习巩固。

2、八年级:家长在xx月xx日前用手机或电脑下载“钉钉”软件;输入学生在学校预留的家长手机号码及密码登录;每节课前进入自己的班级进行直播学习。

3、学习要求:

(1)安排一个安静、有桌椅的环境,准备好纸笔、学习资料和听课设备。(最好是电脑,如果是手机,建议有固定支架,以便解放双手记录笔记和解题等)。

(2)根据学校作息安排,提前2分钟进入班级钉钉群或腾讯会议等待上课。

(3)在观看教学视频时禁止发与学习无关的信息;钉钉或腾讯会议在线观看视频时,老师没有要求发言,不要在群里上传任何信息。

(4)课前、课中,班主任老师在钉钉群都有可能点到,老师点到时,学生必须回应。

(5)课间时,起立远眺,缓解用眼疲劳,可以做一点自己喜欢的有氧运动。

(6)课后按时完成作业,复习巩固当天知识。

教师在线教学

建立全校统筹推进机制,教导处、教研室、德育处、电教中心等处室同各学科教研组联合实施,协同推动。七、八年级于xx月xx日(星期一)开始线上教学。科任教师要制定具体的教学计划,理清各单元、各课时重点,梳理知识要点,并发至班级微信群,以便学生家长协助做好相关工作。

1、七年级:各教研组长安排七年级各学科科任教师集体备课、做课件、录制上课和复习巩固视频,教导处、教研室安排专人审核视频内容(声音、图像、课重难点、教学环节等),通过后由教导处负责在腾讯会议云、钉钉等直播软件按照时间表、课程表按时按点开展远程直播授课,通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。同时将上课视频上传至视频号、UMU互动学习平台,直播教学后将网站链接发到微信群,学生可以观看回放,对知识点进行梳理总结。

2、八年级:各科任教师利用“钉钉”软件、“腾讯会议云”软件进行直播教学,通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。并辅助运用国家中小学智慧教育平台、学习强国APP、数字电视、陕西教育扶智平台、xx教育数字图书馆等优质网络资源平台,自主选择灵活多样的形式开展免费网络教学和网上课程学习。

教师在线答疑

学生在学习中存在的问题或疑惑发送到班级微信群,由科任教师负责在线答疑,积极开展疫情防控延迟开学期间学习与指导。教师在微信群内就重点内容和错误较多内容进行讲解,重点指导并培养学生自学、提出问题等学习能力。

同时,学生可单线跟老师联系解疑答惑,确保网上授课的质量和效率。同时考虑到学生的学习习惯和学习自主性,授课教师要主动与他们进行联系,主动询问他们的任务完成情况。

作业布置批改

各科任教师要根据线上教学实际,科学合理设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。各班主任要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。七、八年级每天完成作业时间不超过一个小时;不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,更不得向家长布置作业。

学生心理健康辅导与疫情防控知识普及

心理老师和生物老师要对所带班级学生做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及,让学生加深对疫情防控防护措施的记忆。

家校共携手同心促成长

教师要通过钉钉群或微信群,每天要提前发放具体的学习任务到群里,供学生预习新课,辛苦家长及时跟进学生学习、预习情况。秉持“严要求、细要求”。

班主任、组长、教师要确保学生全员参与,课前签到,课中提问,课后监督,同时也要发挥好家长的监督作用。要求学生对每日的学习任务和要求进行检查督促,做到“堂堂清、日日清”。

温馨提醒

亲爱的家长们,请您认真阅读“线上教学”工作安排,和孩子一同熟悉流程,线上教学的顺利开展离不开您的配合与监督。“居家学习”只是学习环境由学校转向家庭,学习方式由线下转为线上,孩子们的学业不会耽误,孩子们的成长之舟不会搁浅。学生返校学习后,学校也会对学生居家学习期间的学习情况做好调研,对学习效果进行评估,做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接,确保学生学业不掉队,请家长不要担心!

亲爱的同学们,希望你能利用这次线上教学,锻炼自主学习能力,体会自主学习的乐趣。

战“疫”不易,需要每个人的配合与努力,xx中学期待和同学们、家长们一起完成这趟特别的学习之旅!

居家学习生活指南

01落实防控要求

遵守居住地疫情防控规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温。积极配合班主任以及学校疫情防控小组及时上报相关数据。

非必需外出,做好个人防护,佩戴好口罩,与他人保持1米以上距离,不聚集,做好清洁消毒,养成健康生活方式。

02合理安排时间

遵守作息时间,结合班级课程安排,做好学习计划,及线上学习前的各项准备工作,包括线上学习终端(手机、电脑)、学习平台、学习用品、网络等。

03主动提交作业

居家学习期间,同学们要成为学习的小主人。作业一定要按时完成,遇到不懂的问题主动联系老师,老师们会和同学们一起交流讨论、辅导答疑。

04坚持体育锻炼

结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展1小时左右的室内运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等,既健身又悦心。

05学做家务劳动

本次疫情期间,同学们除了规划好自己的学习外,还要主动承担家务,为家长分忧,做好家庭小主人。

06积极沟通交流

同学们可借助居家防疫这一时机,多与父母沟通、交流,在充分表达自身感受和需要的同时,也积极理解、支持父母,通过恰当的方式增进与父母的感情。

07丰富居家生活

同学们可以列出自己感兴趣的事情,比如烹饪、绘画、养殖、学乐器……制成“愿望清单”,培养健康的兴趣爱好。也可以按照老师、家长的推荐,选择适合自己的课外读物、电视节目等阅读、观看,让宅在家中的假期成为储备知识、技能的好时光。

篇七:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

为积极贯彻落实省市县全力防控新型冠状病毒感染肺炎的有关精神,坚决防止疫情在学校蔓延,确保师生能够居家安心防疫,减轻对学生学业的影响,根据xx区教育体育局关于《xx市xx区20xx年秋季开学线上教学工作实施方案》文件精神,并结合我校实际情况,学校定于20xx年xx月xx日开始线上教学,现将线上教学工作安排如下:

校园疫情防控要点

根据全省教育系统秋季学期重点工作会议精神《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》[x政教发](20xx)170号文件,结合近期全市疫情防控工作形势,为配合做好全市疫情防控与教育教学工作,学校结合自身实际有序做好义务教育段线上教学工作,同时稳妥组织开展线上教育教学,特拟定开学线上教学工作实施方案

一、线上教育教学工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:所有教师

线上教学安排

(一)教学安排。初中九年级继续开展线下教学(有疫情的县市按照属地联防联控办防疫要求开展教育教学工作);幼儿园和小学一、二年级暂不开展线上教学;小学三至六年级,初中七、八年级于8月29日(星期一)开始线上教学。各县市区、各学校可依托钉钉、腾讯会议云等直播软件,开展远程直播授课、线上互动答疑等教学活动,充分利用国家中小学智慧教育平台、学习强国APP、数字电视、陕西教育扶智平台、xx教育数字图书馆、贝壳网等优质网络资源平台(选用的平台应在教育部备案名录中),自主选择灵活多样的形式开展免费网络教学和网上课程学习,为学生、家长做好服务。

(二)教学时间。要严格控制线上教学时间,小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟。

(三)作业布置。各学校要根据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。三至六年级作业时间每天不超过半个小时,七、八年级每天不超过一个小时。不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。

疫情防控知识

1

不麻痹、不松懈、不大意,坚持做好防护,才能阻断新冠病毒传播。

2

戴口罩、要坚持。科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病最有效的措施之一。尤其是前去公共场所、密闭空间,乘坐公共交通工具时务必正确佩戴口罩。

3

勤洗手、讲卫生。勤洗手、讲卫生是保证身体健康最重要的方法。饭前便后、接触外界物品后,触摸口眼鼻之前,请务必认真清洗双手,遵循七步洗手法,用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。

4

少出门、不聚集。公共场所人员多、流动大,聚餐、聚会易导致呼吸道传染病传播。因此人多场所不要去,拥挤场所要回避。少出门、不扎堆。

篇八:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您好!目前疫情形势依然严峻,按照上级相关要求,学校将从xx月xx日起,开展线上教育教学,具体线下教学时间待定。学校已提前拟定线上教学工作方案,并在线上进行多次试教,为孩子有效开展线上学习做好充分准备。线上教学相关安排如下:

作息时间

20xx年秋季线上教学工作于xx月xx日(星期二)开始,具体作息时间建议如下:

线上教育教学主要为孩子提供居家的生活和学习指导。在此期间,最重要的是培养孩子良好的习惯和品格,调整好状态,随时准备以良好的精神面貌迎接返校学习生活。因此,家长的督促与陪伴至关重要,请家长配合学校做好以下工作:

科学防疫

一、做好自身健康防护

参加核酸检测时,按照要求错时、戴好口罩、保持一米间隔距离;居家时,要做到勤通风、勤洗手。

二、及时上传检测结果

按照要求,及时上传核酸检测结果,并填写相关内容;居家隔离的学生,按社区要求,配合做好管理。

三、保持良好生活状态

合理规划作息时间,保持生活的稳定性;健康饮食、加强锻炼,提高自身免疫力。

四、关注孩子心理健康

稳定自身情绪,给与孩子安全感;同时引导孩子关注崇州教育等官方平台发布的消息,培养孩子对消息的辨别能力,减少孩子因“疫情”而产生的焦虑心理,也可关注“教育部华中师范大学心理援助热线平台”进行咨询。

线上学习

一、学习时间

根据统一安排,线上教育教学从xx月xx日开始,周一至周五按课程安排进行,周六、周日照常休息。具体课程安排见各班家长群。

二、学习内容

从品行、身心、人文、学力四个维度适时安排生命安全教育、防疫心理教育、劳动教育、艺体教育、文化教育等相应课程学习项目。

三、学习方式

以各班级网络学习平台为载体(xx省教育资源公共服务平台、xx数字平台等),通过发布微视频和定时指导相结合的方式,指导学生线上学习。

四、学习提醒

1、请为孩子营造一个温馨的学习和生活环境,提前清理线上学习设备(电脑、手机或平板)上与学习无关的音频、视频、图文、软件、网站及链接等。

2、及时加入班级QQ群、微信群、以便及时获取相关信息。

3、周一至周五早上8:30前,请提醒孩子打开相关设备,做好网上学习准备。

4、考虑了电子设备使用时长、劳逸结合等因素,请适时提醒孩子参与活动,做好眼保健操,远眺绿色植物放松眼睛,规律作息。

5、线上教育教学如遇困难请及时联系班主任或相关学科教师,共同协商解决。

家校协作

希望家长朋友们与学校相互理解,相互支持,在孩子居家学习期间,共同携手做好以下四点注意,协助督促孩子按要求完成在线学习任务。

1、严格作息。指导学生每天按照时间表作息,准时参加相应学科学习、体育锻炼、阅读等,养成良好的自主学习习惯。学习期间不随意走动,不做无关事情。

2、家长陪伴。因学生自控力不强,鼓励有条件的家庭提供陪伴学习。若家长确因工作等其他原因无法有效陪伴,请尽可能鼓励孩子独立完成。

3、学习反馈。根据学科教师要求尽量及时反馈学习情况,确保学习效果。

4、严控电脑、手机等电子产品的使用时间。学校将尽可能减少在线教学时间,也请家长严控孩子的电脑、手机等电子产品的使用时间。线上课程结束,电脑、手机等电子产品请第一时间交家长保管。

我们坚信,在市委市政府的坚强领导下,我们一定能早日回归学校!

篇九:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

尊敬的家长朋友们:

大家好!感谢您一直以来对学校工作的信任和支持!

目前我市疫情防控形势极其严峻,根据xx市应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)《关于做好当前疫情防控工作通告》和教育主管部门的相关要求,从20xx年xx月xx日起学生开始居家线上学习,现就我校疫情防控和线上教学工作要求如下:

01

疫情防控:

1、按照市区防控部门要求,全体师生xx月xx日、xx日就近再完成核算采样两次,并及时在班级群反馈检测情况。

2、停课期间要多关注孩子的身心健康,多与孩子交流,引导孩子保持良好心态,积极参加体育锻炼。指导孩子在学习之余做力所能及的家务。同时,监督孩子规范合理使用手机。

3、居家期间减少外出,非必要不出市、不离陈。确需出市离陈的需要向学校进行报备;严禁学生走亲访友到人群聚集、空气流通差的公共场所,避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触。

4、培养学生养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒,外出务必佩戴口罩,做好个人防护。

5、居家做好卫生防疫工作,勤开窗,多通风,保证室内空气的流通。

6、注意监测体温,如有发热、乏力、咳嗽等症状及时到正规医院就诊,并向学校和社区报备,尽量避免乘坐公共交通工具。配合社区村组防疫工作人员做好防疫相关配合工作。

7、线上教学期间,请保持手机网络畅通,及时关注学校发布的各项信息,并按照要求及时配合落实上报。

8、加强学生居家安全教育。教育学生正确使用电器、煤气。远离河道、鱼塘,珍爱生命。

02

线上教学:

1、“线上教学”采用企业微信直播或推送微课等形式进行,从xx月xx日起正式进行线上教学,课程安排请师生关注班级群。

2、学生要严于自律,严格按照在校期间的作息时间,按时起床休息,培养良好学习和生活习惯。及时查看班级课程安排表,提前准备,准时上课。按时完成课后作业的提交。

3、课前准备好学习用具,课堂上积极互动,听课时集中注意力,做好笔记,努力完成学习任务。如果有不懂的问题及时向老师提出,及时解决。

4、家长应为孩子提供安全、安静、舒适的学习环境,学生“线上学习”期间,家庭尽可能安排一名监护人在家做好监管,防止学生玩手机打游戏。

5、完成每天学习任务的同时,保证1小时的体育锻炼和阅读,并引导孩子积极参与力所能及的家务劳动。

注:提前为孩子准备好线上学习设备,若家长无法提供,请联系班主任做好登记。若家长因工作或其他原因无法按正常教学时间保证孩子学习的,请及时联系班主任或科任教师,可给家长提供教学视频回放或学生单独辅导(具体由科任教师安排)。

家长朋友们:没有不可逾越的艰难,疫情可防、可控。相信在各位家长的紧密配合下,我们一定能够做到“防疫”“学习”两不误;我们一定会在春暖花开的时节再次相聚xx初中!让我们携起手来共同迎接美好的明天。

篇十:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

01

1、防疫有你、有我,我们共同努力,守护好孩子的健康!为战疫胜利做好我们自己的努力!

2、居家学习期间,网上学习不让我们的孩子耽误学习和成长!这需要各位的支持和配合!我们的努力+您的关爱=孩子的成功。

目前线上教学存在的问题

02

1、有部分孩子没有进钉钉群听课,家长把手机扔给孩子,就不管了,孩子在干什么没有监督;

2、听课过程不认真,甚至打开后干其他的事情,不听老师讲课;

3、躺着听课!不跟老师的节奏记笔记;

4、作业提交不及时,有的同学抄袭或网上搜索作业答案,没有独立思考,没有起到作业巩固提升的效果;

5、作业书写不规范,作业图片拍摄不清晰,影响老师批改的效率;

6、各科老师在各个群里督促多遍,家长视而不见,不配合老师共同管理教育孩子。

如何让孩子快速进入线上上课状态

03

一、家长主动配合:

1、家长要给孩子创造有利于学习的环境。线上授课,对老师声音的传播要求更高,嘈杂的环境只会导致孩子听不清课程,也极易被其他声音所干扰,无法将注意力集中到线上课堂中。

2、督促孩子做好线上上课准备。按课表提前5分钟,按时参加线上教学,不得随意迟到早退,旷课。如有缺勤要提前请请假,过后要主动回看视频;每天早起,提前让孩子做核酸。

3、有条件的情况下,家长尽可能陪孩子一起听课,要求在课前整理好仪容仪表,听课时坐姿端正,专心做笔记,认真听讲,积极思考,不得无故离开课堂。

4、要求孩子自律勤奋。请家长严肃纠正孩子的懒散、贪玩、随性等不良现象,教育孩子自律自强,从严要求,严格管理。

二、学生上课具体要求:

(1)文明礼仪要遵守

1、服装仪容:同学们要着装整洁适宜,整理好发型。

2、学习环境:安静、整洁、光线充足的居家在线学习小环境,有书本摆放和书写的区域。

3、遵守上课时间:调好闹钟,提前五分钟进入线上课堂签到。

4、语言文明:不得在交流区发不当言论,干扰课堂气氛,要相互尊重。

(2)课前准备要充分

1、确保家里网络畅通,摄像头、扬声器和麦克风是否正常。进课堂保持关闭状态,回答问题时打开,回答后关闭。

2、上课前做好起床、洗漱、吃饭、换好得体的衣着等事宜。

3、准备一张舒适且利于端正坐姿的椅子。

4、准备好相关学习用品和学习工具,请保持桌面整洁,不放与学习无关的东西。

5、提前调试好电视、电脑或手机,进入相应在线学习平台。

(3)课上听讲要专心

1、直播课请提前进入课堂等候。

2、坐姿端正,身体与屏幕保持一定的距离,保护好眼睛。

3、上课认真听讲,保持安静倾听,做好笔记。

4、摄像头、话筒是否打开要根据老师的要求。

5、交流互动时,积极参与,体育课积极运动。

6、不做与课堂无关的事情(如吃东西、玩玩具等),如有不懂的问题可以在聊天区单独和任课教师沟通。

7、学习过程中请不要随意离开课堂,不在弹幕上发言,不要开启其他聊天工具。

8、如学习过程中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。

(4)课间活动要认真

1、上好当堂课后,请立即离开课桌进行休息。

2、课间根据老师要求做好室内操、眼保健操或通过窗户远眺,让眼睛得到充分休息。

3、课间不要再使用电子产品。

4、课间不要急于完成课后作业。

(5)课后巩固要及时

1、认真独立完成作业,并按时上交(若上传图片,请注意清晰度),任课教师批改后及时订正。

2、合理使用电子产品,保护好眼睛,避免长时间盯电子产品屏幕。

3、如遇学习问题,可以单独咨询班主任或任课教师。

4、如遇生活或心理问题,除了找家长沟通外,还可以找好朋友或班主任在线沟通。

5、在线学习期间,除了完成学业外,更需要合理规划好课余时间。

疫情期间家长要如何预防

04

非必要不外出,不聚会、不聚餐,在家多开窗,勤通风如需要外出,请务必做好个人防护,规范戴口罩,保持一米线,少出门,不聚集;勤洗手,勤通风;戴口罩,讲卫生;打喷嚏,捂口鼻;喷嚏后,慎揉眼;有症状,早就医;不恐慌,不传谣。

疫情防控关乎您和家人及全社会的健康安全面对疫情防控,请家长和学生积极配合,并共同做好疫情防控期间居家安全常态化工作,为孩子的健康安全保驾护航!共同加油!

对家长的希望:重视了解关心鼓励督促配合

一切为了孩子,做好孩子的护航使者!我们的陪伴一定会为孩子的前途助力!

待疫情散去,我们线下相聚

篇十一:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

尊敬的各位家长:

为切实做好疫情防控工作,保障全体师生生命安全和身体健康,根据县教育局工作安排,xx月xx日起,暂停全县所有中小学线下教学活动。按照疫情防控及“停课不停学”的要求并结合学校实际,现将有关事项通知如下,请配合学校做好孩子的居家防疫、安全管理、行为教育、线上学习,确保防疫、学习、健康三不误:

一、切实做好疫情防控相关要求

1、严格遵守疫情防控相关要求,听从政府村社防控安排,不组织、不参与集体活动,尽量减少人员流动。

2、积极关注官方媒体及学校公布的最新信息,做到不传谣、不信谣。密切关注班级通知,积极响应。

3、做好健康监测。居家期间,要做好每天的健康监测工作。及时上报学生健康状况,如果出现发热、干咳等症状,要第一时间报告班主任,并及时就医。

4、严格做好个人防护。牢记“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、与他人保持1米以上安全社交距离、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等卫生习惯和生活方式。

二、有效开展线上教学活动

1、居家期间,学校将开展线上教学。全体学生根据课表,开启线上课程学习。家长要加强对孩子的监管和教育,克服困难,确保学习效果。

2、根据学校发布的作息时间表,按要求做好“线上学习”准备,如电脑、手机及相关学习用具,并保持网络畅通。

3、做好学习监督。监督、提醒孩子及时完成老师布置的作业,并按时提交。

三、确保居家健康安全

1、做好居家用电用煤、流感预防、食品卫生、心理健康等安全工作。

2、除了上网课,杜绝学生玩手机上网。注意休息,加强锻炼,保证身体健康。

3、保持积极心态。关注孩子的思想状态,做好心理调整。

篇十二:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢家长朋友们一直以来对学校工作的理解和支持,尤其是疫情防控期间,每天按时向学校上报各种防疫信息,大家辛苦了!因为疫情形势严峻,根据区教体局统一安排,七、八、九年级自20xx年xx月xx日起调整为线上教学,为最大限度的保证学习效果,特提出以下要求:

一、关于线上学习准备及要求

1、高度重视线上教学的特殊性,根据之前疫情期间线上教学时的经验,有些自律性差的学生不能按时听课、复习、完成作业,学习成绩一落千丈,直接影响了中考成绩,令人惋惜,所以请各位家长一定要高度重视这一阶段的学习,千万不能大意。

2、具体要求:

(1)在网上教学期间,每位学生至少要有一名监护人在家监管学生的学习,如果实在没有条件,必须及时督促、检查、指导,要保证孩子听课的出勤率,保证不落下课。

(2)在做好监管的同时,要尽可能的给学生准备好必须的学习硬件(平板、电脑、手机等)要求家里尽量保持安静,为学生创设一个良好的学习环境。

(3)及时查看老师的发布的课程信息,监督、提醒学生及时观看老师布置的视频和课后作业,并及时提交。

(4)管理好学生在家学习期间的学习、娱乐、锻炼,增强体质,做到科学合理,张弛有度。

(5)督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。

(6)遇到线上教学期间特殊问题,特别是知识问题,要及时和老师,特别是班主任交流,及时解决,确保线上教学取得良好的效果。

二、关于疫情防控

(1)根据社区要求进行核酸检测,并把检测结果及时报告给班主任。

(2)同孩子一起关注疫情防控知识,少出门、勤洗手、常消毒、多通风,避免到人流聚集的场所活动。如有发热、咳嗽等症状,按照防疫规定到指定医疗机构发热门诊就诊。

(3)居家线上学习期间,做好个人和家庭防疫,做到不聚集,不聚餐,不外出,无特殊情况不离开居住地,如有外出要及时上报班主任,做好孩子的居家监管,确保安全;每日做好自我健康监测。如出现密接、次密接等情况立即向所在社区和学校报告,并按要求落实防控措施。

(4)学生及共同居住成员非必要不离济,确需离开济宁的,报备社区及学校。违反相关规定引发疫情传播风险的,将依法追究法律责任。近期不要接待兖州之外的访客,如有外地访客,必须及时向学校报告,学校将安排专人做好随访记录。

形势严峻,任务重大,为了孩子们的美好未来,希望我们家校联手,共克时艰,战胜疫情,为孩子们共创一个美好明天!

谢谢!

篇十三:中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信

敬爱的家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!

临近开学季,我们本该在美丽的校园与大家相见,可新冠病毒却突降开封。依据“外防输入、内防反弹”的工作原则,结合我市上级部门通知要求,我校自xx月xx日起,全面开启线上教学。为了本学期有一个良好的开端,现就线上教学及严格落实校园常态化疫情防控措施提出以下要求和倡议,请广大同学和家长朋友认真贯彻执行。

NO。1

一、线上教学要求

1、按照班主任下发的线上教学课程表及时间安排,科学合理地安排好学习和体育锻炼的时间,健康生活。

2、准备好线上学习所需的手机或电脑、课本等相关学习资料、文具、一桌、一椅、一灯、一稳定网络。

3、按照课程表安排,提前进入班级钉钉授课群,做好上课准备,遵守群规,不迟到、不早退、不旷课,上课期间全身着校服,坐姿端正。

4、线上学习期间,认真听课,按时完成作业、提交作业,整理当天笔记、错题,有问题及时向任课老师请教。

5、线上学习期间,请注意用眼卫生,课间注意向远处眺望或做眼保健操,爱护好自己的眼睛。

6、家长要理解、配合、支持学校的各项工作,为学生营造一个安静温馨的学习氛围,严格监管手机等电子设备的使用时间,做一个优秀的陪伴者,形成家校合力,共同为学生的线上学习保驾护航。

7、居家学习生活期间,请保持良好乐观的心态,有问题及时和班主任、老师沟通交流

NO。2

二、疫情防控建议

1、建议减少不必要的外出、接触和流动,不参加聚集性活动,不去商场、剧院、车站等人员密集或人员流动较大的场所,如确需前往,在遵守防疫规定的情况下,做好个人防护。

2、有中高风险地区旅居史者、与新冠肺炎确诊病例(含无症状感染者)有轨迹交叉者、有封闭封控区域旅居史者,请配合落实集中隔离、核酸检测和后续的居家健康监测等措施。如有上述情况,及时上报班主任,由班主任向学校报备。

3、居家期间减少聚集,尽量减少人员流动和接触。

4、及时关注班级微信群、钉钉群、开封网等权威媒体发布的疫情通告,不信谣,不传谣,不造谣,杜绝思想松懈和意识麻痹,牢记防控要求和措施,增强防控信心。

5、当发现自己或家人一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,请立即到就近的发热门诊就诊,并积极主动、如实告知个人旅居史、活动史和接触史,就医过程中请佩戴医用口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。

敬爱的家长朋友,孩子的每一点进步成长,都离不开各位家长的辛苦付出。线上学习期间,让我们携起手来,以昂扬的精神,必胜的信心,保护好每个孩子,让孩子居家学习期间能有大的收获。

亲爱的同学们,疫情能延缓我们相见,却阻止不了我们一起学习,一起交流的步伐。大家要规划好自己的生活,养成良好习惯,打有准备之仗。同学们,待疫消云散后,我们在美丽的校园重聚!

众志成城抗击疫情,同心协力共克时艰。愿您的支持配合,一如既往;愿孩子们好好学习,天天向上;愿中华大地疫散花开,国泰民安!

本文地址:https://www.bqzwb.com/zuoweizaiti/htxz/1331930.html

  • 标签: 疫情 家长 中学 关于 精选10篇关于读书的作文600字
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信(精选13篇)作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《中学关于疫情防控及线上教学致家长的一封信(精选13篇)作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 笔趣作文班 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 浙ICP备19011652号-6
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!