天宫课堂第二课观后感小学生（精选3篇）作文

篇一：天宫课堂第二课观后感小学生

看了这次直播课，我感受很多，我们清晰的了解到了航天员们在太空中的工作和生活方式，更解答了我很多疑惑，航天员们是如何保证物资充足的呢？他们如何喝水呢？怎样睡觉呢？等等的一系列问题。

通过他们的展示，我不止一次感叹我们国防科技的强大及物理化学的神奇。令我印象最深的是水的张力，水竟然可以从失重的环境中变大，形成一个水球，当王亚平老师将蓝色的颜料注入水球，又将泡腾放入，产生的气泡从水球中跑出，整个看起来像一个蓝色的地球。了解航天员在失重的环境下的生活大不相同，看到太空舱里一应俱全，不得不感叹我国国防科技发达与强大。

今后我一定会好好学习，为祖国的科技发展贡献自己的力量！

篇二：天宫课堂第二课观后感小学生

3月23日下午，有趣的天宫课堂又再一次与大家见面啦！

宇航员王亚平阿姨带我们走进了神奇的太空。王阿姨给我们带来了各种各样的实验，有太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。其中我最喜欢的是太空抛物实验。王阿姨拿出冰墩墩扔给叶叔叔。咦？为什么冰墩墩不会掉下来，而是飘向叶叔叔呢？正当我疑惑不解时，王阿姨告诉我们，原来在太空中有失重现象，东西在太空中都是漂浮的。而在地球上，由于重力，东西都会往下掉。

呀！太空好神奇，好有趣。我好想去太空看看，看看那美丽的太空，体验那神奇的失重现象。我现在要认真学习，认真锻炼，争取长大成为一名宇航员。

篇三：天宫课堂第二课观后感小学生

“你知道吗？今天我看见冰墩墩啦！”

“在哪儿呀？”

“在天空课堂里呀，他可是在太空中给我们演示了牛顿第一定律呢！”

3月23日15时40分，天空课堂第二课在中国空间站准时开讲，航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课。在授课中，航天员展示了太空“冰雪”实验、液桥实验、水油分离实验、太空抛物实验，还介绍展示了许多空间科学设施，最后通过天地互动与同学们进行了连线。

其中令我最难忘的就是太空“冰雪”实验。王老师把过饱和乙酸钠溶液从袋子中挤出，形成一个水球。接下来神奇的事情发生了，王老师用处理过的毛根碰了一下水球，球体上居然出现了一朵冰花，冰花渐渐变大，王老师又碰了几下水球，水球最后变成了一个冰球。但是这个冰球不但不冷，反而有一点热。原来过饱和乙酸钠溶液被碰了一下后有了凝结核，开始结晶，而结晶石产生结晶热，所以这个冰球其实是个热球。

航天员们的太空授课，为我们打开了走向太空的大门。炎黄子孙没有忘记九天揽月的梦想，孔子也没有想到他的后代会在太空中授业解惑，万户也猜不着他的飞天梦会在今朝实现。

“地球是人类的摇篮，但是人类不能永远生活在摇篮里。他们一开始小心翼翼地穿过大气层，然后便开始征服整个太阳系。”奇奥尔科夫斯基这样说过。科技兴则国兴，科技强则国强。未来需要我们不断努力，不断发现，为祖国航天事业贡献力量。