抢橡皮游戏作文参照

今天，我在课堂上猜想：老师今天准备了什么呢？老师在黑板上写了一个大大的“抢”字。

写完后，老师看看我们，我心里暗暗想：这个“老李”，肯定有什么坏主意，你看他那啤酒肚，里面全是坏主意。果然，我猜想被说中了。老师说：“今天，我们玩个游戏……”“好”。同学们齐声叫喊道。“哎，我还没说完，完之前要回答我的问题，当然游戏不是白玩，要写作文的。”“NO”“不要啊”、“又来”……同学们一个个说起来。“好啦，回答我的问题：抢---组词”“抢走”、“抢包”、“抢狗”“抢银行”……同学们花里胡哨的说着。老李说：“那还有抢媳妇儿的呢！”同学们笑的瞬间崩溃了。“抢橡皮”这三个大字在黑板上出现，老李说：“今天的游戏是这个，同桌俩个抢，我说那只手你们就用哪只手去抢，如果手用错的话也算输！”听懂后，我们准备开始了。

第一局，我把橡皮放在中间，我的心里那是七上八下，而我的同桌全神贯注地看着橡皮，“左手！”老师下令了，还幻想着自己赢的我回过神来，可我还是慢了一步，即便如此，我的同桌因为手误，拍到我这边了，我一把抓起喊道：“我胜利了！我胜利了！”

第二局，我正在座位上开心着呢，我的同桌低着头，看着我。“左手”！老李又下令了。我输了，具体是什么样的，我也记不得了！

第三局，老李又说：“我说左手，你们要用右手抓，是反方向的。”我先抓到。“哈！又是我，我最棒，我好棒！我高兴的喊起来。

“叮铃铃……”尽管对这堂课意犹未尽、恋恋不舍，我们还是伴着笑声下课了，希望老李多给我们出些能够快乐作文的点子。