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一本书的力量,理想照亮未来征文1000字(精选10篇)作文

 作者: | 阅读: 5.01W 次

篇一:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

一本书的力量,理想照亮未来征文1000字(精选10篇)

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。

今天,听了汤素兰老师的讲座,我真正感受到了东坡先生这句话的用意。

这次汤老师给我们讲的是:怎样读书?为什么要读书?读书有哪些好处?汤老师教导我们,一定要选好书。不要总停留在漫画书上,要有选择的看书,比如可以看:童话类、校园小说类、科普科……这样才能获得知识,得到快乐。那么读书时,我们一定要细细品尝书中每一个字、词,不能囫囵吞枣地阅读!这样才能多积累好词、好句,就可以适当运用到自己的作文中,增添光彩了!让我们的写作水平在不知不觉中有了大大的提高。真是“读书破万卷,下笔如有神”。

在我的印象中,汤老师的作文,几乎都是童话。在老师的讲座上,也提到了想象力是不可缺少的!讲到想象力,我就想到了我看过的一本书中,作者想象力非常丰富。她看着自己家的墙壁上的花花绿绿的花朵,都展开了无限的瑕想。我真佩服那位作者!

当然,光有想象力是不行的。大人们都说:“写作文,就说什么就写什么!”确定,汤老师为了培养我们的口才能力,她还讲了两个小故事,让我们听后,抒发自己的感想!

第一个故事是说:有一个叫好玩街的地方住着一个小巫婆真美丽,她要鸡洗澡、母鸭打鸣、公狗生蛋,后来真美的遭到了报应!这个小故事来自于汤老师写的书中的一个小节选!让我感受到了没知识真可怕。可知识从哪来呢?当然中从书中来呀!所以我们要广泛阅读、博览群书。

第二个故事写的是:雨天,蜗牛在下雨时躲进了自己背上的房子里!可蚂蚁、小兔子、小男孩都没带伞,并都依次挤进了蜗牛的房中!这个故事让我们觉得蜗牛非常乐于助人,这种精神是值得我们大家学习的。蜗牛不仅帮助了别人,还获得了一份友谊!

读书不仅得到了知识,还让我变得那么快乐。与主人公同悲同喜,骂可笑的人,哭可怜的人,体验与主人公同样的生命旅程。读着读着,心儿就像长了彩色的翅膀,到无限的时间和空间中飞翔。这种感觉是那么的美好!

读书是永远没有止境的。我愿意做一只小鱼,在书海中畅游;我愿做一个只春蚕,去咀嚼大片大片芳香的桑叶;我愿做一只小鸟,用书构筑起一个温暖的“小巢”。

篇二:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

快乐的暑假生活一晃而过,回想这个暑假,我过得充实而有意义。暑假里,和爸爸妈妈一起到普洱旅游观光;和外公外婆在田间体验劳动;但令我最回味的却是书中的故事。《野猫王》是当代著名儿童文学家张之路创作的少儿书籍,故事情节生动,语言富有趣味,带给我了很多的惊叹……

《野猫王》主要讲了猫王白布拉被弟弟黑布拉暗算,白布拉有两个儿子,左黄拉和右黄拉,左黄拉在鼠界与鼠斗争,几乎失去了记忆,右黄拉在猫界与黑布拉同谋治国。后来左黄拉回到猫界,当上了野猫国的大将军,在巡逻时发现了图米国的探子,让自己部下去追,自己则找到了父王老猫的房间,老猫用自己的生命帮助左黄拉找回了记忆,但也激起了它对黑布拉的仇恨。左黄拉找借口想去杀死黑布拉,但是,右黄拉不肯交出黑布拉,两兄弟便打了起来,虽然兄弟俩都受了伤,但右黄拉还是不愿交出黑不拉,他们只好各自回家了。左黄拉的伤刚好,又找上门来,于是发生了第二次兄弟争锋。由于右黄拉的脚上有伤,打了几个回合就败下阵了。可是左黄拉根本不放手,他把右黄拉又提又扔,又打,每扔一次,就肆意的喊着:“谁还敢来!”这时,黑布拉出现在了,他把血溅到了左黄拉的脸上,于是左黄拉就倒在了地上,被抬回营了,等着他恢复记忆。这时鼠王的魂来了,左黄拉被他救活了,他终于回到了鼠界。

故事不但有生动感人的情节,还有许多我喜欢的句子。如:黄昏,森林里笼罩着一层薄薄的雾霭,背后是高耸入云的雪峰,前面是开满姹紫嫣红野花的草滩,一条清泉叮。它仰天长嗥一声,那嗥声混合着悲愤、激动和嗜血的野性。它伸开稚嫩的狼爪扑向蓝魂儿,它打败了蓝魂儿。这些句子用词华丽,耐人寻味。

这是一个充满爱的故事,故事中蕴含着深刻的道理,嫉妒和仇恨只会吞噬爱,没有爱的世界是多么的冰冷,正如左黄拉一样,失去了爱,失去了记忆,然而他身边所有的人却愿意把爱给予他。

我们的生活五彩如画,有来自父母的爱,老师的爱,同学的爱,社会的爱,每天我们都在爱的怀抱中成长,正是这些爱给了我们力量,让我们变得更加自信,更加阳光。可我们在接受这么多爱的同时,却往往忘记了感恩那些爱我们的人,甚至忘记了去爱别人,为此我感到很惭愧。的确,在我们的生活中,有了爱才会更加温暖,更加快乐,所以我们要学会去爱别人。

篇三:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

前两日,方舱医院的一位患者在网上出了名,他戴着口罩,安静地看着书。他的行为与周围人形成了鲜明的对比,读书使他成为了病房里的一股“清流”,网友们也称他为“清流哥”。

有句话说得好,“人生最好的境界,是丰富的安静。”疫情之下,这位患者以一个安静读书的画面,一个读书姿态的“逆行者”,无声的诠释了“以读攻毒”的意义。“清流哥”的举动使我敬佩。我们可以从书中汲取到力量。

读书,能使人去除浮躁。在现在这个时代,我们不得不为了生计而四处奔波,我们不得不为了名利而在红尘里追逐,越来越拥挤的城市空间,越来越快节奏的生活步伐,越来越亢奋的生存环境,我们不得不承认这是个心存浮躁的社会。而读书,正能使我们去除浮躁。当我们手捧一本书时,我们就会沉浸在书的海洋里,细品其中的每一个字,整个心都静了下来。就拿这位正在隔离的的患者来说,他不像其他的患者一样,心浮气躁,无所事事,他的心是静的,他沉浸在自己的世界里,读书拂去了他身上的浮躁。

读书,能救人于水火。就拿这次的疫情来说,当各大媒体把“武汉疫情”情况公布于众的时候,我们开始慌张,家家户户大门紧闭,昔日喧闹的街道变冷冷清清。此时我们期待能有医术高超的救星出现。这时,钟南山院士挺身而出,他的出现给了我们莫大的希望。钟南山教授一直都在努力学习,刻苦钻研学术,20多岁名牌大学毕业,40多岁赴英国进修,60多岁带领医护工作者抗击非典,如今80多岁的他依然挂帅亲征,赶到武汉,与“冠状病毒”战斗,着实令人佩服。他的一生告诉我们读书能救人于水火,当灾难来临时,知识可以战胜一切。

读书,能改变命运。《平凡的世界》中最让人印象深刻的一个人恐怕就是孙少平吧!他那哈姆雷特式的悲怆和敏感,高大的身材,有点忧郁的气质深深吸引着我们,但最,让我们感到敬佩的是他在繁忙的劳作之余,总是抽出点时间来看书,正是因为他的爱看书,他的知识和眼界就比一般人宽广,他才能勇敢地走出双水村,去过自己想要的生活。闲暇时间,他抓紧一切有限的时间学习。看书学习让他对自己的人生有了很多的想法,读书改变了他的命运,也给他带来了更加丰富的人生。孙少平的一生就很好地诠释了读书改变命运。

读书是一种力量。作为学生的我们,这个假期我们不妨以静致敬,用书籍迎接春天的到来;以读攻毒,用知识提升我们的免疫力。

篇四:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

前不久,翻阅书籍时得知了这样一则新闻,由于书店里长时间看书而不买书的人越来越多,有些书店将人撵了出去,有些书店则选择设置了环境宜人的阅读区。透过这种不同的做法,我看到了两种人生境界:前者丝毫不尊重知识,也不尊重难得萌生的求知欲。在书中他们只看见了?黄金屋?。而后者则不同,他们看到了书本背后的力量,甚至是国家的希望。而究其原因,前者之过在我看来实是未完全看清知识经济时代,书本的力量。

古人曾说:?宁为百夫长,胜作一书生。这话实在让我咬牙切齿。若要改一改,不妨改为:宁为百夫长,何胜一书生。?在犹太人眼里,知识的力量是无穷的,他们尊重一位学者更甚于以色列王,因为一位学者死了,没有谁可以代替他,而一位以色列王死了,所有的以色列人都可以取代胜任。由此,在诺贝尔奖得主中,总是不乏幼体爱人的身影。他们虽寄居沙漠,却可凭借自己的智慧造就了茫茫黄沙中的绿洲。他们这个民族命运多舛,却顽强地存活至今。若说这其中没有知识的力量在起作用,恐怕谁也不信吧。

而放眼如今的知识经济时代,书本的力量更甚。一个国家,人才必不可少,因为知识的可利用程度完全不亚于武力,而有些武力难以解决的事,也许只凭智慧一语便可解决。可以这么说,一个有真才实学的知识分子走进哪都是有市场的。而当年钱学森离开美国前,那位美国军官的话:?这个家伙可以抵得上三个师。?在今天来说,更为适用了。如此看来,我甚至是不为?万夫长?也要做?一书生?了。

而书本的力量远远不止于此,因为只有它才能帮助我们摆脱精神困境,寻找到最适合自己的?蜗居?。每一个但凡有些知识的人总为一个问题而迷茫不知所措?:我是谁?我为何而来?我该去往何方?缪塞尔说:一个人最幸运的事,便是在年少时便找到自己的使命。?如果是这样,那在这个时代的大多数人都是悲剧,因为我们盲目地沉醉在声名利欲中不可自拔,社会成了肉体与肉体碰撞的冷漠的舞池。而面临这样一种上天无门、入地无法的困境时,我们唯有到书中去寻寻先哲的智慧,与?高尚?之人进行灵魂的会话,由此寻找到最适合自己的人生状态,让我们的灵魂有所安置。而由此,我们这个国家也才能达到真正?和?境界。

回到文首的趣闻,书本的力量如此强大,我们有何理由不发扬光大之,就算无关乎书本的力量,退一步讲,作为一名店主,你是愿意看到你的商铺多一些人好,还是少一点人好呢?

篇五:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

四8班陈彦舟

年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。三种不同境界,把读书比喻得非常有情趣。

少年的隙中月,让人充满了好奇心,迫切希望领略月下世界的奇妙景象。小小的我自幼因妈妈的管教至严,从启蒙开始,妈妈就开始教我背儿歌、唐诗、三字经、百家姓……就这样,日复一日,年复一年,每日的读书时长由十分钟到半小时,再到一小时……我慢慢的长大,从幼儿绘本读物,读到了少儿版读物,随着认识的字越来越多,我现在已经可以看很多高版本的书。比如:青少版《中华上下五千年》、《史记》、《水浒》、《西游记》等,我看书的种类杂而多,妈妈说,只要是对自已有益的书,都可以读一读,书中的知识不仅可以增加自已的词汇量,还有好多美词美句,有利于我的作文写作。十一岁的我已经是有九年“书龄”的书虫了。

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。读的书越来越多,懂的道理也越来越多,从《中华上下五千年》里我了解到我们的中国是有着五千年历史的文明古国,作为一个炎黄子孙,了解中国历史文化是理所当然的。在理解中国历史的过程中,《中华上下五千年》成为了我的良师益友。历史源远流长,博大精深,从盘古开天到三皇五帝,再到中华民国,世事沧桑,历尽了数不胜数的悲凉与欢喜。

读万卷书,行万里路。因为年纪尚小,还在上学,限制了我去看遍祖国山河湖海的脚步,但幸而书中描绘的景象让我的心灵和眼睛,仿佛产生了一种自己去到过的感觉。

读书让我了解到在古代那么不发达的时候,人们都是通过读书提升个人技能,增长个人知识,提高个人文化修养,即使是现在也是一样的适用。读书让我们足不出户,却能闻知天下事,游历祖国的万水千山,领略了茫茫宇宙,见识了大千世界,为我的人生打开了另一扇窗。

不同的人经历不同,看待同一种事物也就有不同的想法。我们读别人写的书,能从他的视角去看待事物,从而得到一种新的认识。书籍开阔了我的视野,增长了我的见识,提高了我的认知。只有读书才能见到更广阔的世界,不做“井底之蛙”。站的越高,才能望得越远。读书能够影响一个人的精神世界,能让人从本质上发生改变。我想,等我的年龄逐渐增长,中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月这两个年龄段所能达到的境界也能一一得到体会。

我要用读书去改变命运,改变未来。少年智则国智,少年强刚国强,少年努力,未来可期!

篇六:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

书,是人类通向美好的道路;书,是清新的风,带给我们心旷神怡的享受;书,是一碗温暖的心灵鸡汤,在冬天带来阳光;书,是最美丽的。

从小时候到现在,我已经阅读了许多的书了,小至一本本的幼稚的漫画书,大到中外名著,《古代史记》、《三国演义》、《浮土德》、《昆虫记》……都是我最喜欢看的,一般手上拿个书就不想睡觉了,可以看到六七点,有时甚至是深夜躺在床上打着灯,旁边推掉一摞书,支着耳朵,眯着眼睛,时不时地伸出脑袋透口气。一有风吹草动,两个词:熄灯,装睡。确定没有事情后再继续看……

也许有人说这样看书,看与不看没有什么差别。其实是错的,周围越是安静,或者越是吵闹的时候,在这样的两种极端情况下,我看书的效率是最好的,只是前者在半夜里提心吊胆地看,后者是逼自己看下去的。我就是在这样两种情况下看书,一般看一遍后,把书中的一些好词好句就记下来了,平时的成语和诗句,我就这样积累过来的。

李白曾经说过:“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之多烦忧。”也不知道怎么,就觉得写的特别好,很是经典呀!

看书多了,知识丰富了,考试的时候便不用担心了,那些写花的诗句,写水的诗句,打开诗库一查便知,一般十有八九都会有的。偶尔也会因为太多太混乱了,前面的和后面的诗背错了,有的完全不会,就想一想,一般会写什么,偶尔也会答对的。书带给我的知识不仅仅是在考试时可以使用,在写作时也能用到。写作文时,加些比喻,拟人等修辞手法,细节描写就不会那么空洞了。

我喜欢看书,我爱好看书,在默默之中,我读完了一本又一本的书,书也赠予了我许多的知识与力量。记得我九岁生日那天,妈妈送了我一本海伦凯勒的传一《假如给我三天光明》,还一本正经地告诉我:“孩子这本书讲述了一个很重要的道理,你要好好读,我相信你会受益匪浅的。”我将信将疑地相信了。从此我有空时都会看看这本书,到底有没有妈妈说的“道理”。直到有一天老师告诉我们今天要考试,我马上拿出语文书复习,但很快老师就带着卷子来了,时间已过半,我已相继填完前面的答案,到了写作文的时候,我突然忘了“猩”怎么写,于是我想到了《假如给我三天光明中》的一句话,“猩红热可以致人失明”,果然在发试卷的时候,我的作文一分没扣,这真要感谢书籍给我的帮助。

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。愿我们都能从书中汲取力量,将生活变得更加多彩!

篇七:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

书是人类进步的阶梯。

当我走进书屋,翻开一本书时,书的目录空白处,有几行字深深地吸引着我的眼球:从小康社会到决胜全面建成小康社会,是中国共产党根据人民期待和社会发展为中国现代化发展进程制定的宏伟蓝图。小小的我并不理解它的含义,我拿着书跑去问妈妈,妈妈耐心地向我讲解了很多……

我知道了中国脱贫的速度、现代化的发展真是日行千里。在脱贫的过程中涌现出很多值得我们学习的先进人物和事迹,他们为了建设小康社会,打赢脱贫攻坚战付出了多之又多的努力。比如,我的家乡池州市涓桥镇,那儿也在努力的脱贫摘帽。近年来,涓桥镇有了极大的改善。从2017年开始,池州市九华府金莲智慧农业公司以独特的优势和潜能先后带动三友村多户贫困户分红,带动全镇100多户贫困户抱团发展产业,并为贫困人口提供就业岗位增加工资收入,提高生活水平。还有那些优秀党员与乡村干部经常去贫困户家里一对一的指导,教他们专业知识,指引他们未来如何发展,怎样让经济条件富裕起来。重点是当地政府还多次组织开展社会扶贫系列活动,联系企业先后帮助在职贫困员工和周边困难群众解决生活中的困难问题。政府扶持,企业带动是当前扶贫工作中涌现的新形态、新趋势和新亮点,是助力全民脱贫的重要力量,也是社会扶贫大格局中不可或缺的重要组成部分!听妈妈说到这里,我情不自禁地感叹:除了涓桥镇,还有东至县、石台县、青阳县等地也在努力地脱贫,许多的优秀党员干部奋斗在艰苦的第一线为助力脱贫攻坚发挥着重要作用!

脱贫过程中,知识的武装少不了精神食粮。这个问题让众人大伤脑筋,后来,由中央和政府等相关部门提出了建设农家书屋,给贫困人员解决了“买书难、借书难、看书难”的问题。让老百姓随时都能享受阅读的乐趣。

一开始我以为农家书屋与大城市的图书馆相差甚远,后来,我上网查阅资料才真正了解到了农家书屋是为我们淳朴的农民提供了精神食粮、给农民开启了智慧之窗。在阳光下的午后,在书屋里寻一本喜爱的书,各自沉浸在泥土野花的芳香,鸟鸣低吟的乐声中,村民们必有同感。因为看书,我得到了一个感悟:如果我们放下手中的书,去体会书中的内容,将内容当作作文写下来、将书中的内容咀嚼透了,深深地记在心中,会比一直看书要好得多。

农家书屋是新时代的馈赠,我觉得脱贫不仅仅是物质上的,更重要的是精神上的追求,只有书本中的知识才能真正的让思想贫瘠的人们富裕起来。

篇八:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

五15班陈奕骁

卡夫卡曾说,一本书必须是凿开心中冰海的利斧!我把这句话理解为读书的力量。

从三年级开始,妈妈给我制定了每日晨读计划,内容是读古诗古文。一开始我很不情愿,但日积月累,积沙成塔,我发现自己已经会背几百首古诗,几十篇古文了,顿时成就感满满。一开始那些晦涩难懂的古文,现在读来朗朗上口。最重要的是我很喜欢古诗古文背后的故事,所以我现在是变被动为主动,开始享受晨读时光。读“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,我爱上了刘禹锡的乐天豁达;读“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我感受到了李白失意时仍激情豪迈;读“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我体会到了范仲淹心怀天下,忧国忧民的情怀;读“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我体会到了王昌龄的热血满怀。这些诗人已经成了我的朋友,虽然相隔千年,但却感觉近在眼前,他们通过书向我传达积极向上的力量。

我也喜欢用碎片时间看书,比如在妈妈的车上,在旅行时的飞机上,甚至在上厕所的时候,我都喜欢看一些小杂志。万物是我最喜欢的科普类杂志。它带我领略大自然的鬼斧神工,深海世界的神奇魅力,宇宙的浩瀚与神秘和科技的蓬勃发展。我的梦想是做一名航天科学家,我国的航天事业已领先世界,我由衷的自豪。在学校我也是一名航模社团的成员,这套杂志给予了我探索的力量,帮助我走近梦想。

睡前读书是我每晚最惬意的时光,我喜欢看一些历史类和侦探类的小说。读《汤小团》时,我特别羡慕他能穿越时空,见证历代君王的诞生。如果我能穿越,我真想穿越回秦朝,看一看秦始皇嬴政是如何在乱世之下做到统一六国、统一钱币、统一文字。我认为他是中国历史上最伟大的一位皇帝。读《大侦探福尔摩斯》时,我总把自己脑补成和他一起推理悬疑案件的华生。他敏锐的观察力和强大的推理能力都让我赞叹不已。我也喜欢读名人传记,哥伦布的永不言弃,居里夫人的敢于探索,莎士比亚的勇于创新,杨振宁先生的物理贡献……这些都深深触动了我,他们每个人都有强大的信念在支撑着他们走向成功。

悄悄告诉你,我小时候特别惧怕写作文,总感觉书到用时方恨少。不过日积月累,积少成多,随着知识储备越来越多,虽达不到苏轼口中的“腹有诗书气自华”。但每次写作文时,那些优美的语句、精妙的成语都能一个个快速闪现在我脑海之中。现在感觉写作文也不再是一件头疼的事儿了。

书,就像我一位亲切的朋友,他正在把世界的精彩向我娓娓道来…

篇九:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

五8班徐烜茹

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯;莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品;列宁说过:书籍是巨大的力量……古今中外,有许多文人志士谈论过读书,今天我也想谈谈我对读书的理解和感受。

“读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾病。”清代的袁枚这样说。读书能让我们过得更加充实,更加丰富,可以对我们的思想进行训练,境界进行提升,改变自己的气质和言谈举止;读书可以让我们开阔视野,因为你想要的在书中应有尽有,你可以读到来自各个地方、城市、和国家的人物事迹,了解他们的历史与背景,聆听他们的事迹和文化;读书还可以陶冶情操,在我们需要帮助的时候,帮助我们,让我们感到快乐……

少年的周恩来在外公家读书时候,读了很多古典文学,让他打好扎实的文学基础,为以后的求学之路奠定基础。毛泽东说“我一生最大的爱好就是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,不可以一日不读”。他离开家乡时,给家人留下诗作:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。来表达自己外出求学,做一番事业的志向。南非的曼德拉在监狱里被关押了28年,他就是通过读万卷书来度过漫漫长岁,出狱以后他当选总统,为世界和平作出了杰出贡献。

读书的好处太多了,那么我们如何才能把书读好呢?下面我们就来谈谈读书的方法。朱熹说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”心到是要用心读;眼到是要认真看;口到是要大声读,这样才能更好的帮助我们记忆和理解。读书也要多问,如孔子说的:“敏而好学,不耻下问。”遇到不懂得,要多向优秀的同学、老师和家长请教。即使读懂了,也要和同学们多交流交流,多讨论,因为三人行必有我师。每个人对知识的理解不一样,交流讨论可以打开思路,碰撞思想,从而获取更多的新知识和学习方法。

孔子还说过:“温故而知新”。我们读书不仅要三到、多问,还要及时复习。因为我们的大脑记忆是有规律的。科学家根据大脑的记忆规律发现了艾宾浩斯遗忘曲线。学习完新知识后,遗忘就开始了,而且遗忘是先快后慢,到了一定程度,就不会再忘记了。在读书的时候,开头和结尾最容易记住,反而中间最容易遗忘,所以我们要根据记忆的规律,及时复习,分段记忆。

学而不思则罔,思而不学则殆。读书的过程中,还需要思考,思考书中的观点说的有道理吗?跟之前学过的有没有联系?作者为什么要这么说?对我们的生活学习有没有指导作用?最终是不是可以帮助我们改变思维方式?因为思维模式直接影响行为,行为形成习惯,习惯影响我们的人生。好的行为习惯让我们的人生更加完美和充实,让社会得到发展进步。

这就是读书的力量。

篇十:一本书的力量,理想照亮未来征文1000字

四24班余文希

小时候,妈妈经常给我讲故事,有童话故事,也有历史故事,故事里有形形色色的人,也有妙趣横生的事,虽然和我的童年迥然不同,但是却十分吸引我。

再大一些,我开始识字了,妈妈仍然常常捧着书给我读故事,她说她也是在学习,边学边给我讲,也是和我一起学习。在故事里我认识了很多字,明白了很多道理,每次故事读完,妈妈都会对我说:“宝贝,你要记得知识就是财富,读书让人快乐,读书的人最有力量……”起初我觉得我的耳朵听的有点起茧子了,妈妈总这样说,但是随着时间的推移,我慢慢的认同妈妈的话了。

现在的我,已经是一位翩翩少年,如妈妈所愿我喜欢上读书了。读书不仅可以增加我们的知识,还可以开阔我们的眼界,丰富我们的想象力……课余生活,我的时间都交给了读书,它就像一位形影不离的朋友陪伴着我度过每一个春夏秋冬。就拿这学期的开学来说,不到一个月的时间里我已经读了好几本书,《查理九世》、《万物有灵》、《风会记得一朵花的香》是我最喜欢的。

《查理九世》是一本讲述儿童冒险的书,书中这些话语给我留下深刻的印象:“胆怯并不是什么弱点,正视自己害怕的东西,反而能成为我们前进的动力!”,“只是但愿飞速发展的科技不要蒙蔽了人类追求美好愿望的初衷,不要忘了对生命该有的敬畏才是啊……”它们让我收到很大的启发:我们不要在乎别人的外表,最重要的是心灵的高尚;科技在飞速发展,为人类带来了大大便利,但是不能跨越道德与生命的边界。

《万物有灵》这本书特有想象力,万物有灵,其实它的本意就是世界万物都有自己的灵魂,每一个生命都有自己的角色,只是平时我们缺乏想象力想不到看不到而已。书中把一个个物体,都注入灵魂,再联想到很多相关的故事情节进行描述。比如书里的“燕子”篇章,作者在城市里偶然看到一群燕子,便发挥出他丰富的想象力,想到燕子为什么远离现代建筑而执着地飞向破旧的鼓楼,觉得燕子过于恋旧,不愿意接受新事物,不免让人觉得有些可怜可悲。读了这本书让我深深领会了雨果的经典名言,书籍是造就灵魂的工具。

《风会记得一朵花的香》不同于前两部,这是一本散文集,这本书是作者围绕九个主题展开想象,文章的语言优美,充满了诗情画意,比如,“一笔下去,麦子绿了。再一笔下去,菜花黄了。成波成浪。”读起来是不是感觉自己就像穿着古装,手抚古琴的仙人,衣袖一挥,万事万物都随着自己的心境变得那么有声有色,奇妙绝伦……文字的魅力,读书的力量就是这么神奇,让你天马行空,让你诗情画意,又能“一览众山小”,“时鸣春涧中”……我想,这就是读书的力量吧!

“读万卷书,行万里路!”“读书,是为自己的生命化妆!”瞧吧,读书的力量足以让你博览整个世界,读书的力量足以让你成为最智慧、最高尚的人!捧起书来,我们一起读书吧!

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