养护花草美劳结合综合实践活动方案作文

一、活动意义

习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。为了落实习总书记讲话精神，培养学生劳动实践能力及健康审美能力，我们学校开展“养护花草，美劳结合”综合实践活动。通过学生自己动手查阅资料，养护花草，动脑思考，交流共享，观察花草，培养学生的动脑动手能力，让学生了解掌握更多的花草知识，提高学生的审美能力和劳动美化生活的能力。

二、活动安排

第一阶段：选定自己喜欢的花种种植在12-15cm径的花盆里。可参考下图。

第二阶段：根据自己选定的花种，查阅搜集资料。初步了解种花养花的相关知识。

第三阶段：开始种养花，并做好观察记录。

第四阶段：整理观察记录并以图片的形式向中队辅导员展示劳动成果。

第五阶段：各中队评选明星巧花匠，并将其种植的花朵带到学校门口榕树下的展台展示，展示时间从2022年4月开始，每中队每月至少展示4盆鲜花（暑假、寒假除外）。

第六阶段：少先队大队负责活动总结，形成书面报告。

三、奖励机制

经中队评选，展示在榕树下展台的成果均可获“明星巧花匠”称号，花期比较长的将另增设奖励。

观察记录可以由活动计划、搜集整理的打印或手写资料、手抄报、调查报告、观察记录、活动过程的照片集锦或影像资料、活动总结等组成。