2022小学体育教师个人研修计划（推荐5篇）作文

篇一：2022小学体育教师个人研修计划

一、指导思想

体育组以立德树人为根本、学科核心素养为指导、教育教学质量为目标、学校年度工作重点为核心，坚持高新一小综合学科“四维和合”特色发展观。坚持享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志四维一体总目标，以课程育人、活动育人来全面提升学生学科核心素养，落实我校“培养合格社会人”的育人理念。

二、师德建设：

心怀热爱、心怀理想、心怀感恩、心怀敬畏：

1。要加强学习，切实提高自我思想境界和工作水平。

2。要树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自我坚决要做到。

3。要树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

4。要更新教育观念，尊重学生人格，热爱学生，彻底杜绝体罚和变相体罚的各种行为。

三、常规工作

一、教科研水平

在教学上：认真解读水平一二三体育与健康教材和专业教学培训，补充自己知识的短板，虚心学习组内教师教学经验，认真听课备课，做到以集体教研为导航，个人教研有想法，课堂教学有方法，课后教学有反思，反思有跟进，措施有落实；认真上好每一节常规课，积极准备校内公开课，要做到有想法，有行动，有所得。同时；正确定位自己，团结协作组里各项教学工作安排，主动熟悉学校各大体育赛事，并做好与班主任的沟通工作。

在科研上：尽力发挥自身现有科研的能力，结合教学实际积极撰写和发表期刊文章。同时进一步向我省“学代”和“名师”靠拢，争取书写标书申请小课题，带动组内同事共发展、共进步。

二、个人专业素养

积极提升教师基本功，明确自我立足，努力提升自我，做好“一专多能”，坚持武术专项训练不松懈，不断吸收新的武术知识与技能。同时不断开发其他体育项目，补不足，让自己均衡发展。在日常工作中，我要努力学习武术专业理论和训练方法的高效科学性，加强家校联动。此外；要不断强化个人教师核心素养，在内：“明确教学红线不触碰，加强教师道德修养和素质内涵”；在外不断提升“个人教师教态，谈吐”。

三、社团训练

目前最主要的是学习如何带队，如何建队，如何与家长沟通，配合好我师父组建好一小武术校队训练和比赛；以及做好武术队的衔接工作，尽快熟悉比赛事宜。

此外，要抓住俱乐部和二课堂时间，大力普及和宣传武术，打造一支武术表演队伍，扩大武术在学校的影响力。同时，我会努力去学习和查阅相关儿童心理学、运动训练学、运动生理学书籍，用理论指导日常训练工作。

最后；对于刚工作的我来说：“勇担一份责任，贡献一份力量”是我不变的主题，做好组里教学和训练的拼图工作；积极配合班主任完成日常学生管理；时刻以“踏踏实实做人，勤勤恳恳工作”为本分，“不负孩子，不负自己，不忘初心”。

篇二：2022小学体育教师个人研修计划

时间过得真快一学年转眼过去，通过上学期作为一名新教师的我有收获有不足之处，在这学期不断完善继续保持，本学期我将努力提高自己教学水平，将认真学习教学教材，认真研修以求自我发展，制定个人研修计划如下。

一、加强师德修养：

不断端正从教思想，增强教师责任意识。通过政治学习，不断强化教师的职业意识教育，使教师真正认识教师职业的崇高意义，增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心，时刻不忘人民教师所肩负的职责，并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感，牢固树立爱国主义思想，化作强大的内在动力，不断激励和鞭策自己的行为教师要经常自省，要正确对待学生的意见，必须树立平等对待观。不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性，有特长，有创新的合格青年教师。

二、工作安排：

1。执教六年级四个班体育课（7。8。9。10），一年级（14。15）班。

2。承担一年级十四班第三副班主任工作。

3。协助田径竞训队训练任务。

4。负责二年级十三班，四年级十三班二课堂教学。

三、研修目标：

1。积极进行读专业领域课本，做好一份读书笔记，写好每一课课后总结，上好每一堂常规课，备好一份教案。

2。完善自身校本研修，加强理论学习，提高教学质量。

3。结合教育教学实践中具体问题，通过实践，研修等活动方式，提高研修质量，促进教学发展。

4。加强自己的业务锻炼，不断的提高自身的修养，注意体育资料的积累工作，坚持听课，观看名师微课，取人之长，补己之短。

四、发展目标：

1。加强自身师德修养，争做具有较强的事业心，崇高的使命感，乐于奉献。勇于吃苦，勤俭廉洁的教师。

2。注重自我反思，坚持做好教学反思，反思自己备课是否遇到困惑，反思上课是否发现预料之外的问题，自己是怎样的处理这些问题。再次基础上，做好教学常规工作。

3。加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。

4。做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。

5。协助田径队训练备战好每一次田径赛事，为校获得荣耀。

总之作为一名新教师这学期积极开展教育教学工作，充分利用现代技术丰富资源，多向前辈取经，时时学习，不断提高自己完善自己。成为一名合格的教育工作者。

篇三：2022小学体育教师个人研修计划

一、指导思想

本学期我将结合自己工作实际，以学校教学工作要点为依据，以校本教研为平台，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以促进每个学生的发展为宗旨，积极参与校本教研活动，领悟新的教育思想，更新教育观念，努力提升自己的教学水平。

在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习严格要求自己，努力做到“身正为范”。个人认为爱党，跟党走，应表现在爱岗敬业上，所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。

二、师德建设

加强师德修养，热爱本职工作，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，其次，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。一小给我们提供了展示自我实现人生价值的空间舞台，因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报学校。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这就是作为一名教师诲人不倦，无私奉献的体现，促使每一名学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。所以，讲大气、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求！作为一名青年教师，更加需要将自己的热情投入到我们的工作中，努力学习业务，做好本职工作，奉献我们的青春。

三、教学方面

本学期我执教五年级六个班的体育课，每周工作量为18节，在课堂上要通过有效的推进，使学生学有目标，练有进步，从而完成每次课的教学目标。首先，认真分析教材学生学习时应是循序渐进的。其次，注重教学评价在今后应加强自己的基本功，特别在语言方面加强学习。再次，备课时“备学生”学生练习时积极高涨，充分了解学生个人基本情况，做到因材施教。最后，课程设计对于场地器材设计理念要思考全面要在课堂上加强安全教育。

制定学期自身的教育发展规划，坚持多学、多听、多看，在课堂上关注学生的反馈，及时归纳总结、反思，进而对教学环节及策略做出相应的调整，做到有计划、有目的的教学。

四、社团建设

本学期我继续负责篮球社的训练日常，运用课余时间进行基本功及各种技战术学习，不仅为学生带来丰富的篮球知识，更强健学生体魄丰富学生的课余时间。

在本学期的训练中，是以孩子身心发展与动作为发展规律，练习内容从易到难，以传球和投篮动作之间的相互结合为目标，贴近实战，丰富经验。要不断提高队伍作风建设，对自己严格要求，对学生严格要求促使学生全面、个性发展，继续为学校争光添彩。

五、常规工作

1。本学期有着“三跳运动会”、“冬季越野赛”，作为体育组的重头戏，自己作为其中的一员深感荣幸，努力完成各项工作安排，保证各项赛事的成功举办。

2。在红袖章和值周工作上，听从学校安排，保证学生上放学安全。做到让学生们平平安安上学来，开开心心回家去。

3。努力做好副班任工作。本本学期担任一年级九班班的副班主任，日常协助高老师管理好班级学生，努力配合班主任老师完成日常管理工作。

六、业务学习方面

1。加强理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

2。立足常规教学。潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

3。积极参加校内外的教研活动，做到有记录、有感想、有收获，同时要抓住业余空闲时间，充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用丰富的教学手段，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

4。积极参与组内体育技能教研，保证技术动作的精准性，同时要注重自我的技能练习与提升，以身作则来带动学生积极的参与体育锻炼。

总之，在新的一学期，踏踏实实学习，扎扎实实工作，用理论武装自己，用实践锤炼自己，用业绩证明自己。种下了一颗颗希望的种子，用心浇灌，静待花开！

篇四：2022小学体育教师个人研修计划

白驹过隙，时光荏苒，轻松愉快的假期转眼即逝，不知不觉中新学年的战斗号角已经吹响，俗话说”兵马未动，粮草先行”，缜密的计划是成功的开端，因此我结合本学期自身的实际情况，做出以下研修计划：

一、指导思想

树立“健康第一”的指导思想，以学生的发展为中心，以身体练习为主要手段，培养学生积极主动参与运动的热情，使学生在身体、心理、情感、技能等方面得到充分发展，在和谐欢快的集体氛围内合作学习，体验成功的喜悦、养成高尚的道德情操，达到体育育人的目标。

二、师德建设

加强师德修养，热爱本职工作，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感，深入学习《师德规范》、《教师法》等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，思想及行为方面严以律己，在日常教学中用自身的一言一行感染着学生，生活中时刻谨记自己是一名人民教师，尤其是处于公共场所时，一定要注重自己的言行举止与文明修养，做到遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

三、教学方面

1。制定学期自身的教育发展规划，坚持多学、多听、多看，在课堂上关注学生的反馈，及时归纳总结、反思，进而对教学环节及策略做出相应的调整，做到有计划、有目的的教学。

2。扎实上好每一节常规课，坚持自己以往幽默诙谐、与学生积极互动的教学方式，鼓励学生间积极进行交流与评价，开发学生的组织能力，让学生能够强身健体，增进技能的同时感受到体育课的乐趣。

四、常规工作

主要工作：

1。担任二年级7班副班主任工作；

2。担任四年级13—18班体育教学工作；

3。担任四年级田径队训练工作；

4。担任校羽毛球社团及俱乐部训练工作；

在副班主任工作上，积极主动的参与班级管理，协助班主任干好日常班级事物。教学工作上保质保量的完成体育常规教学，让学生学有所获，学有所用，提高学生整体身体素质的同时，掌握不同的体育技能，同时注重学生良好意志品质的塑造，发扬体育精神，树立终身体育的理念。训练工作方面，首先做好家长、学生的交流沟通工作，其次从实出发，从细节着手，带领学生认真扎实的完成每一次训练，把握学生的身体发育规律，做到有计划、科学性的训练，为建设与促进我校体育的蓬勃发展添砖添瓦。

五、业务学习方面

1。积极参加校内外的教研活动，做到有记录、有感想、有收获，同时要抓住业余空闲时间，充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用丰富的教学手段，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

2。积极参与组内体育技能教研，保证技术动作的精准性，同时要注重自我的技能练习与提升，以身作则来带动学生积极的参与体育锻炼。

新的学期，新的征程，我将带着年轻的活力与激情投入工作中去，在实践中不断摸索，在摸索中不断提升，认真做好每一件事，把握住每一次机会，定准方向，确立目标，争取在有限的时间内，使自已能收获更多的知识。

篇五：2022小学体育教师个人研修计划

一、指导思想

全面实施素质教育，学习《新课程标准》，以课堂为中心，以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转变学生的学习方式，不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点，使学生的学习真正得以提高和发展。

二、师德建设

作为教师，首先应对职业责任在思想上承认和自觉认同，把它转化为认真履行的道德义务，落实到教师的全部实际行动中，真正做到热爱学生，对学生全面负责，坚持把热爱学生和对学生负责看作教师的责任，坚持教育对学生负责、对家长负责和对社会负责、对事业负责的一致性原则。树立正确的苦乐观，发扬艰苦奋斗、埋头苦干精神，在实践中追求成就。强化教师角色意识，准确把握为人师者的言行态度，管得住自己。认识学校无小事，事事有教育；教师无小节，处处是表率。提高教师廉洁从教的自觉性，自觉抵制市场经济对教育带来的负面影响，抵制以教谋私、唯利是图的不良风气。

三、教学目标

通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习，不断吮吸新的教育教学理念，积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动，促进自身的专业理论水平不断提升。

积极实践课改的新理念，新思路，围绕我校提出的“生本课堂”和“学科融合”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。积极探索，参与组内课题研究，坚决落实“日教研”。积极参加教学研究活动，主动参加学校、教研协作区和教研部门组织的研究课、示范课活动，在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训和学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，逐步形成自己的教学特色。

四、常规工作

1。担任五年级1-6班体育教学工作。

2。负责2017级校级田径队训练。

3。担任2。2班第三副班主任。

坚持“家校合作理念”，积极做好与学生与家长之间的思想沟通，让家长、学生在思想上与我们达到统一战线。在原有基础上严谨选材，尽量做到不错过不漏掉，为一年后的省市区比赛做好人才储备。在训练方面，多向组里其他带队经验丰富的老教师请教，制定科学的训练计划，关注队里每一位队员，了解他们各自特点，做到因材施教，发挥每个人不同的特长，科学分类分练，组建全面型队伍。

关爱每一位队员的身心健康发展，在训练的同时，关注学生的身体差异性，在思想上多给予引导，帮助学生树立正确的价值观，培养吃苦耐劳，顽强拼搏，坚韧不拔的意志品质。多研究历年省市区田径比赛的情况，了解其他学校的项目优略情况，做到知己知彼，有目标有方向。

五、业务学习方面

严格遵从学校的教育方针，紧跟共产党的教育理念，积极向党组织靠拢，争取早日成为党的一员。按时按要求积极参与教研组的备课活动，认真备好每一节课，上好每一节课，务求取得实效。总之，我将通过校本研修，进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平，积极推进新课程的实施，充分发挥自身的专业引领作用，继续推进。

注重日常教学常规的扎实与提升，学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，通过反思优化教学实践，在总结经验中完善自我，有效提高课堂教学质量与效益。

本学期我会紧跟学校教学步伐，以学校为本，以学生为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，立足课堂，提高课堂教学的有效性，坚持科学育人，扎实有序地开展教学工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作。本学期我会努力向其他教师学习，致力于提高自身教学能力，不断完善自我，提高自身综合素质，提高教育教学能力。