向什么学作文600字作文初一（通用7篇）

篇一：向什么学作文600字作文初一

向英雄致敬

潘仪浜

无论前方的道路多么泥泞，无论生活的希望多么渺茫，都别放弃自己，请勇敢的走下去！

用生命演奏音符

当一名职业球员是刘伟的梦想，但是一次事故，不仅让他失去双臂，更剥夺了他在绿茵操场奔跑的权利。

但是他没有放弃，在一场开学考试中，他拿到了前三名。重回人生轨道的他改学了游泳。

12岁，他进入北京残疾人游泳队，两年的时间他获得了两金一银。在2008年的残奥会上拿金牌！这是他的许诺。谁知厄运再次降临，他患上了过敏性紫癜。他不得不停止了游泳，无奈之下，他走进了音乐世界。

他付出常人双倍的努力。他用自己的脚弹琴，并琢磨出一套“双脚弹琴法”。每天七八个小时，直到腰酸背痛，双脚抽筋，脚趾头磨出血泡。

三年后，他在舞台上展示自我，用灵魂演奏出生命的音符。这样子一个不放弃的英雄让我敬佩。

如果刚刚的刘伟让我敬佩，那么接下来这个人就让我感动，让国家感到骄傲。

中国核潜艇之父

时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱，一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。三十载赫赫而无功名，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。

当国家准备制造潜艇时，交大造船系的黄旭华有幸被选中参研。为研制潜艇，新婚不久的他来到试验基地。三十年中，亲人都不知道他在干什么，母亲更是从63岁盼到93岁。

他带领我国团队研制出第一艘核潜艇，为中国做出巨大贡献，被誉为“中国核潜艇之父”

为生命，勇敢的走下去，为国家，勇敢的迎上去，我敬佩你们，我向你们致敬。

篇二：向什么学作文600字作文初一

向汉服文化致敬

路紫轩

“中华有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”

——《左传》

从“黄帝垂裳而天下治”始至明代，汉服一直在人类衣饰发展史上散发着最璀璨的光芒。直到明末清初，满清铁骑入侵中原。满清统治着为了打击汉人的文化自豪心，摧毁汉人的气节与骨气，颁布了“剃发易服”令。从此，汉人的记忆里有了对民族服装的缺失感。

一些历史，好多人都忘了。你们只记得“汉服因不方便，而被历史淘汰。”“改朝换代，再平常不过，汉族传统服饰是旗袍和唐装。”却不知道，汉服有广袖礼服也有轻便的裋褐，更有窄袖襦裙；不知道就在那十里春风琼花舞的扬州，曾经有数万人不愿脱去那些汉服，剪下高束的发髻，而丢了性命；更不知道我们为何被称为“华夏民族！”

汉服是汉族传承千年的传统民族服饰，表现出天人合一，汉服中左侧衣襟与右侧衣襟交叉于胸前，自然形成了领口的交叉，两条直线的交叉代表着传统文化中的对称性，表现出独特的中性魅力，极我中华社会主义核心价值观中的公正，地即人道，即方与正！

身为华夏子孙，汉服同袍，我袭一身华服，走车水马龙的长街，收获的不是夸赞，而是辱骂“披头散发，穿着一韩服，走在中国，成何体统？”我不知为何，我们汉族传统服装，在汉族人口中，却成了韩服，和服？我华夏流传千年的服装文化，被世人一点一滴地忘去，祖先们留下的文化，似水，流向四方，却流不到汉人的心中……

热爱汉服的我，接触到汉服后才明白，我爱的不仅仅是汉服，而是它蕴含的华夏文化，华夏文化被世俗隐去，身为华夏子孙，我们应该弘扬，而不是随着世俗，将它隐去……

汉服象征着华夏礼仪文明，它弘扬着我华夏的文化与精神，向汉服文化致敬！

篇三：向什么学作文600字作文初一

向医者致敬

占晨瑜

“哪有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行。”

——题记

你所有的答案或许都是放下与拿起之间反复煎熬的结果，但危情到来之时，你的答案就只有责任与大爱上的果断。致敬所有在荆楚大疫奔赴一线的逆行者，感谢你们踏雪前行，我们在春暖花开之时，等你们回家……

生死无畏，勇往直前是你；背负国难，负重前行是你；抛家舍业，迎难而上是你……原来，书中写的那感人至深的故事，在生活中呈现出的竟亦是感动。护理人员，在他们眼里不是没有家庭，只是他们知道，”孩子，记住了，我是共产党员，国家安危，我愿护航。”

这是一种爱，是生死无畏，不计报酬的爱，是山河在我心中的大爱。国士，不再是古文中依稀之人，今天，你们所有奔赴一线的白衣天使，以祖国山河为愿，以国泰民安盛世为酬，以生死不畏为德，你们就是如今的国士，是祖国的”护城河”，是一个个坚毅的背影，一个个坚定的眼神。你们能抛家弃业，能不顾儿女情长，能不畏生死。此时，你便是旭冬里的暖阳，是冬雪下的常青树，是寒风中的望春梅……你们为大爱舍小爱，你们让大爱与小爱并肩逆行，你们就是最美逆行者。

剃掉秀发的白衣天使，容颜依然美丽；带上口罩，护目镜的战士，眼神依然坚定；防护服下医务人员的防护服虽被汗水浸透，背影缺依旧挺拔。你，逆行的背影，牵动无人的心；你，一身防护服，托起无数人的生命。一纸请战书，满满血的手印，生死线上方显你的深情……

长夜怕什么？黎明终会来临。风雪怕什么？没多久，春天就会回归！荆楚大疫，山河无恙，致敬奋战前线的你们，感恩有你，有你们，在冰消雪融，春暖花开之时，让中国重新喜笑颜开！

篇四：向什么学作文600字作文初一

向生命致敬

叶慧婷

我刚来到这个世界，懵懂无知。面对这个世界，除去活着这一件事，我对生命感到了好奇。再长大一点，开始认认真真地关注起来。

从墙角，我看见一根小嫩芽，才想起就是前几天掉了一地瓜子。我开始感到奇怪，这墙角那么坚固，它是怎么”钻”出来的？我心中很疑惑，”为什么明明知道活不了几天，却还要长出来。”过了几天，他却奇迹般的又长大了一些。又冒出几片绿色，小小的可爱极了。我开始感慨生命的强大，想向强大的生命致敬。

我看见几朵红红的花儿，她们身穿红色嫁衣，再看看几片绿叶，把她们打扮得更加美丽了！有了几滴雨珠显得更加娇艳。我从”感慨”又变成了”叹息”。因为过不了几个星期，它们便要枯萎。

但第二年，她们又像小姑娘似的娇嫩。绿叶与他们配合，树好像是她们的母亲。看着自己的儿女一个个出嫁，却不难过，反而很欣慰。因为来年的春天，她们还会回来。我从这几朵红花中看到了生命的轮回，因果。感概，生命像流淌的河水，生生不息。

当我看见一只小鹿快被老虎追上的时候，我对小鹿感到惋惜。可是直到他成功躲过危险时，我很开心，因为它没有放弃生命。相信自己深知生命的可贵，我向生命致敬！让我悟出这些人生哲理，让我的人生有学不完的知识和活着的乐趣。

在人生的路上，生命是最珍贵的。生命是火，点亮你活着的光源；生命是灯，照亮你前行的路。

我们应该向生命致敬！它装点了整个世界，是它给了我们多姿多彩的生活。是它让我们更加珍惜宝贵的生命。

篇五：向什么学作文600字作文初一

向莲致敬

吴欣悦

水上、陆地上各种草本木本的花，值得敬佩的非常多。晋代的陶渊明唯独敬佩菊花。从李氏唐朝以来，世人大多敬佩牡丹。我却唯独敬佩莲花。

我敬佩莲的“中通外直”。他的茎中间贯通外形挺直，不论狂风暴雨；不论电闪雷鸣；不论烈日灼心，他都挺直他的腰杆，似乎在诉说着他的正直。你难道能说这不像那两袖清风的人吗？

我敬佩莲的“不蔓不枝”。他不牵牵连连也不枝枝节节，就算同胞和他挤满了整个小池塘，他们始终孑然一身，不牵连任何一个。你难道能说这不像那洁身自好的人吗？

我敬佩莲的“香远益清”。香气传播更加清香，不像牡丹的香那么浓烈，也不像菊花的香那么清淡，刚刚好的香气沁人心脾。你难道能说这不像那德高望重的人吗？

我敬佩莲的“亭亭净植”。笔直洁净地竖立在水中，干净、笔直，这用来形容莲的茎是再合适不过了。你难道能说这不像那表里如一的人吗？

我敬佩莲的“出淤泥而不染”。从积存的淤泥中长出却不被污染，肮脏的泥一心想多几个同伴，可莲却不被感染，干净地站立在泥中。你难道能说这不像那独清独醒的人吗？

我敬佩莲的“濯清涟而不妖”。经过清水的洗涤却不显得妖艳，既不让自己盛放与群花中，又拥有十分淡雅的美。你难道能说这不像那忧国忧民的人吗？

人们可以远远地观赏莲，而不可轻易地玩弄它啊。

这样纯洁正直的莲，是人们污染不了的，更是诬陷不了的啊。

我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人数当然就很多了！

篇六：向什么学作文600字作文初一

大自然是神奇的，它给了我们无限的力量。

每个人的生命都是有限的，如果我们做了有意义的事，我们的生命就会变得有价值。如果我们没有目标，没有理想，那我们的一生就只会平平淡淡，穷闲潦倒，最终一事无成。

我曾经有过很多理想。一开始，我想当一名舞蹈老师，可因为吃不了苦，放弃了。后来，妈妈带我去学画画，我又想当画家，可因为急于求成，也放弃了。再后来，爸爸妈妈说医生是个好职业，工资又高又清闲，家里人生病了再也不用到处找医院，我便想当个医生，可因为害怕“血”，放弃了这个想法。

我就这样不停换理想，可直到有一天，我确立了自己的人生目标，并坚持了下去。

记得那是一个冬天，我在老家后院走着，不知不觉就走到了一片荒地。虽然那里和我家后院只隔了一条小道，风景却截然不同。我家后院的土地十分肥沃，种着各种蔬菜和十几颗枇杷树。而这里这片土地，土壤十分贫瘠，只有一大片一大片的杂草，连虫子都不愿意在那里生活。我在草丛里漫步着。突然在不远处发现了一点点粉色，我便跑过去欣赏。原来这点粉色是一朵不知名的小野花，在寒风下不屈不挠地生长着，仿佛轻轻一碰就会被折断。可它没有屈服，它在寒风中，在这片荒地上顽强地生长着。我心里微微一震：这小小的野花都有自己的目标，并朝着它的目标努力生长着，而我却连自己的理想都没有……

从此以后，我开始善于发现自己的优点，终于找到自己的理想——当一名英语老师！

那朵小小的野花，让我明白了：生命的意义在于坚持不懈！我想，只要我坚持了，我的理想一定会实现！想到这里，我深深地向这朵小野花鞠了一躬，因为它有坚持不懈的精神。

篇七：向什么学作文600字作文初一

向“向日葵”致敬

张文锦

嘲笑磨灭了原有的拼搏，留下了一地支离破碎的笑话。在人生之路上，只有像向日葵那样去生活，才可以永远迎着太阳以向上的姿态，漫步于人生的旅途。

那是一株向日葵，向阳而开，已经充满了阳光的味道，他独自在那儿开放，在一块黑色的岩石旁。毫无依托，孤独的立着。花头追逐着太阳，每一片金黄的花瓣都透露着一种欣欣向荣的希望。

我凝望这种温暖时，让我看到夏的希望，夏的活力，他依旧挺立着。顺着一束阳光，看到你的花瓣，内心执着地向着太阳。向日葵，不知疲倦的追寻太阳，他开了一季后，便褪去那绚烂的色彩，只剩下黯淡的光泽。即使是这样，他仍向阳而活，充满朝气与活力。此时，一起刘克庄先生的一句话：“可曾沾雨露，不改向阳心”

也许，你会有疑问，为什么向日葵对太阳这么执着呢？那是因为它们一旦认定一个目标，就会用一生去完成它。

也许，你会惊羡于：“出淤泥而不染”的莲花；钦佩于高贵华丽的牡丹；欣赏于孤傲独立的菊花；而我却偏偏钟情于欣欣向阳的向日葵，我爱它的向上，它的朴素，它的执着。

其实，我们人何尝不是一颗向日葵呢？每个人都有自己的理想，但各不相同，却有共同的姿态-向上，只要你为梦想去奋斗，去拼搏，每个人都怀抱信念，以自己青春之朝气去燃烧信念，去唤醒整个社会青春的魂，这是多么值得骄傲和自豪的事啊！

我想像向日葵一样，勇敢的朝着太阳追逐自己的梦想，像向日葵一样，仰望天空，呈现出向上的姿态，这时我发现生活在对我笑。

向阳的花，活力是灿烂的；向阳的人，生活是美好的；向日葵，感谢你给予我生活之动力，我要向你致敬！