校园大改造想象作文（精选8篇）

篇一：校园大改造想象作文

经我改造后的南湾校园，是自然的知心好友；这里的师生，是活在大自然里的精灵，自然的美好，也只封存于此了。

就是学校会随着自然变化。为什么会有这神奇的现象呢？因为我在学校上空盖了个“透明”的罩子，这可不是普通的罩子，它连着四季更迭的装置，不同季节会有不一样的变化，和自然同步。

秋天，启动了装置后，树木会自动变成银杏树和枫树，叶子“熟透了”，娇羞的红了脸，秋风刮过，枫叶和银杏叶缓缓落下，躺在地上，堆成座小山，男孩子踩在叶子堆上，叶子漫天飞，女孩子捡漂亮的树叶做书签，红的黄的绿的蓝的，一个赛一个好看。秋天的晚霞，映着孩子们的脸颊，透亮水嫩，吹弹即破，像一群星星，在即将落幕的晚霞里闪烁着。

冬天，从不下雪的深圳破天荒结了冰，哈，这还要靠我的功劳啊。操场上结了冰，体育课怎么上呢？不用担心，套上冰刀，我们就是雪场上的公主和王子，这群南方的孩子笑得可开心了，绒衣上，棉裤上，都落满了小雪花。如果冷了，食堂有学生冬季限免的热豆浆，有老师的热可可，在这个学校里，是绝对不可能挨冻的。

我看着在保护罩里快乐玩耍的同学们，不免自豪几分，我坐在保护罩旁，想着罩子外面的世界：浓烟有时盖过了天，电钻装修的声音刺耳难忍，汽车的鸣笛声响彻云霄，冬天一到，大街上脏兮兮的污水和垃圾混在一起，不堪入目，秋天叶子枯是枯了，可不见散作红叶堆堆，而是刮进下水道里，在臭水沟里结束自己的一生，这样的环境，不堪入目。

这所学校，不仅把自然的美好封存于此，也是我为同学们改造的“暂时避难所”，来暂时逃避外界的环境污染，但如果地球环境一直恶化，它又能撑多久呢？

我坐在南湾的操场上，望着灰黑的乌烟，想象着这美好的，与世隔绝的校园。

篇二：校园大改造想象作文

校园，是陪伴我们学习的地方，是和同学们一起玩耍，留下我们美好回忆的地方。如果有一天我成为了设计师，我要把我们的校园改造成一个有趣的智能校园。

当你来到校门口，门口的机器人保安会自动对你进行人脸识别，如果你是我们学校的师生，会闪绿灯让你通过，如果外人想蒙混过关，那将会亮起红灯，机器人将会毫不客气将你拒之门外的。同时，机器人保安将会同时检测你的健康状态，如果你的体温、血压、心率出现异常，那么，机器人就会亮起黄灯警告，校医将会通知家长带你去尽快进行诊治，不能带病上学，这样，就能很好地预防疾病，保护我们的身体健康了。

当你走进校园，迎面看到的就是一个巨型的花瓣形花圃，种植着四季都有的各种花卉，花香扑鼻，这是用温控技术培育的花儿，中间有个美丽的喷泉，喷泉上面还会显示日期和时间，并且还有上下课音乐铃声提醒，以及校园播报，是不是特别的方便和全能呢？

看，花圃后面是三座造型奇特的建筑，来跟我一起去观赏吧！左边星星形状的建筑是科技楼，里面有你意想不到的恐龙博物馆和天文馆，一定会满足你的好奇心，探索宇宙的起源和未来。来到中间螺旋形的彩虹建筑楼，这就是我们有趣的教学楼。它是由融合柔软、弹力、防震的最新科技材料建筑而成的，可以很好地保护我们，同学们再也不怕摔跤碰伤了。你问为什么是螺旋形的？哈哈，每层楼之间都有滑滑梯，放学的时候，同学们可以从彩色的滑滑梯快乐滑行下楼，非常的好玩，你是不是跃跃欲试啊？还是先来看看我们的智能课室吧，课室里面有智能温控，冬暖夏凉。但没有黑板，已经由电子墙代替了，老师再也不用粉笔写字了，将会用声控的方法，电子墙自动显示老师的讲课内容，用文字、视频、图片、音乐来丰富同学们的知识理解。同学们的桌椅也会根据每个同学的身高体重和需求自动调整高度，再也不怕前面的同学挡住视线了。最特别的是，课间下课的时候，电子墙的一个功能键按下，课室的座椅将会自动折叠收起，课室里面马上变身为游乐场，同学们可以快乐地玩耍了，这样的学校，相信你每天都会想来，哈哈哈！再看看右边几何造型的运动馆，每一层都有一个主题，篮球馆、足球馆、游泳馆、拳击馆、击剑馆……项目齐全，满足同学们运动的爱好，强健体魄，茁壮成长。

最后还有惊喜呢，每栋建筑楼顶部都有空中植物园，在这里每个同学都有自己的“地盘”，可以种植自己喜欢的植物花卉，每天耕种，记录植物成长，收获知识和乐趣。

这就是我理想中改造的智能校园，一想起来我就美滋滋的。我要努力学习，早日实现我的校园大改造！

篇三：校园大改造想象作文

大家好。我是南湾学校四年级学生。今天，我将变成一名无所不能的工程师，来改造我们的校园，如果你有兴趣，就一起来看看吧！

现在是疫情防控的时候，每个人都需要自觉配合疫情工作。但是学校里的消毒器、体温监测器时好时坏，消毒器不能全面消杀病毒，体温检测器只能固定在一个地方，不能随机应变，人多一点的时候，可能就检测不到每个人，在疫情期间让人忧心忡忡。所以我决定把这两项东西合放在一间房子里，让每位同学上学都从房间里走过。先测量体温，再全面消毒，把病毒隔离在教室外，想想就非常有安全感。

进校门的安全防线设置好了，我们接着往里走看看学校内部的改造。今天的天气乌云密布，刚刚下过雨操场上非常湿滑，同学们正遗憾，今天又上不了体育课了。不一会儿体育老师跑过来说：“咱们去上体育课。”同学们面面相觑，但是也充满期待地跟着老师来到了操场。来到操场，刚刚下雨之后的积水不见了，操场非常干爽，几位同学尝试在跑道上活动，惊奇地感叹道：咦，怎么下过雨后的操场不会湿滑呢？他们肯定不知道下过雨后的操场会有一套专门的排水系统，迅速地将地面上的积水排干净，避免积水影响同学们的出行，同时我还在跑道上，装上了纳米防滑跑道，就算是刚刚下了倾盆大雨，在跑道上，同学们也能够随心奔跑，不用担心地面湿滑而摔跤。跑完步后，同学们累得坐在地上，也不会感觉到地面潮湿，这下，同学们再也不用担心下雨而不能上体育课了。嘻嘻，我这个工程师靠谱，纳米速干材料不错。

改造完充满热情洋溢的操场，便来到庄严的教学楼。走进一间干净整洁，书声琅琅的教室。哇，好凉快啊！同学们都在感慨，运动完之后来到教室真凉快。这是我改造后的教室，只要有人一进门，整间教室电器就会自动开启，同时还能声控关闭，非常方便，等夏天的时候同学们再也不用担心大汗淋漓之后的炎热了。你肯定觉得就很费电吧，改造过后我用的是太阳能发电，白天的时候，整间教室都笼罩在温暖的阳光之下，储存了非常多的电能，这些电能可以很好地转化到教室里其他电器上，不仅环保而且剩下的电费我们还可以用来做其他的建设。这个绿色环保的创意得到了老师以及所有同学的认可。

我们的校园，是一座传递知识培育后代的校园。同学们在校园里学习知识，也在校园里快乐地成长。我们都需要为建设校园出一份力，平时注意爱护卫生，不损坏公共物品。当然，我们也要努力学习知识，用科技改变校园，让校园更加美好。今天的改造就到这里，以后我一定好好学习，争取将我们的校园建设地更加完美。

篇四：校园大改造想象作文

阳光明媚的一天我像往常一样赶往学校上课，还没出小区我就看到学校不在往常的位置而是挪到了小区门口，我疑惑地站住，望向学校原址地方——那里竟是一片空地！就在奇怪之时，我的班主任叫我赶紧进校回班，因为学校要出发了。

我刚在座位上坐好，只听“唰，唰唰”的声音，学校像高铁一样启动了。我们先后又到了其他小区接来了同学们，我想：这下总该回去上课了吧！

没想到的是，学校竟然突然套上半透明的钢膜，长出了翅膀，带我们飞上了天空！我坐在位置上，看见有云朵飘过；往下看，只见我们高速越过一幢幢大楼，只是一瞬间功夫，深圳不见了，我们到了海洋，学校又收起翅膀，在尾部长出了螺旋桨，螺旋桨高速运转助力学校行驶。这时候，广播里传出一个声音：“同学们，我们正处于太平洋”。我仔细地观察着太平洋，海水清澈，颜色极蓝，真像一块巨大的蓝色玻璃镶嵌在空中，水中有很多小鱼。突然，一群海豚游了过来，它们整齐地跃出海面，又轻轻地落下。不愧是最好的游泳者，它们游动着身子与我们的学校同速前进，我惊讶地看着海豚们跳着海面之舞，不知道以后，我还能不能看见海豚呢？

过了一会儿，学校又升了起来，我们又回到了天空中，“同学们，我们正处于巴西，即将前往亚马逊热带雨林。”广播刚停，我就看见了一排排茂密的树木，一整片一整片，绿油油的！在城市中，我从没见过这么多大树。学校减缓了飞行速度慢慢下降，一直落到地面，原来这就是世界上最大的热带雨林！一些小鸟在树林中飞来飞去，有黄的，有蓝的，还有翠绿的，我随着学校的轮子缓缓向前，我还看见一些神奇的说不出名的植物和动物，正是有了它们，热带雨林才富有生机。突然一阵“轰隆隆”的响声，天空下起了倾盆大雨，学校的顶上升起了一个巨大的天幕，加上钢膜的保护，我们就不怕被淋了，在天幕的顶端还有一个探测仪，如果有雷电袭击探测仪就会发出信号，学校就能巧妙避开，我们成功穿过了热带雨林，我不舍地回头看了看，热带雨林，你以后还能这么完整吗？

接着学校潜入大西洋，我们在海底游览了神奇瑰丽的海底世界，据广播说，大西洋以后可能会越来越大，成为比太平洋还大的第一大海洋，不过现在比太平洋还是小多了。

回到陆地上，我们去了撒哈拉沙漠，从空中我们看见了一片又一片的沙地，无穷无尽，偶尔还会有一两个仙人掌，很少有植物能生长的地方，我们越过座座沙丘，看见前面有一些水，“那是海市蜃楼吗？”一个同学问，“不是。”老师说，“那是尼罗河。”老师说地没错，这条河旁边还有一些城市和居民，毫无疑问，这里就是埃及了，但埃及正在尼罗河上游建立大坝，导致海岸线后退，输送到尼罗河三角洲的泥沙减少，从而使河口渔业资源减少，这条清澈碧绿的“母亲之河”以后还会是这样的吗？

飞过了撒哈拉沙漠，我们漂浮在印度洋上，“叮吟呤，叮呤呤”就在我以为广播又要发话的时候，却听到了熟悉的闹钟声，睁开眼睛，原来是一场梦。

哈哈，这次的“神奇校堂之旅”无疑是让我更加深入地了解“世界第一大洋”、“地球之肺”以及“世上最大的沙漠”和它的“绿色长廊”，谢谢神奇学校，你带我认识了大自然，还教我保护大自然。

我把这个梦告诉了老爸，他却认为这个是可以实现的，只要在校园内增加一些巨大的4D模拟设备，通过按钮随意切换就可以身临其境地了解世界各地的文化与风采。

我想，在不远的未来，这样的“神奇校园”会梦想成真。

篇五：校园大改造想象作文

2046年6月12日，我坐着劳斯莱斯“魅影”车来到母校，工程人员早就等候在外。25年了，母校还是原来的样子，显然有些不符合现在“智慧学校”的新标准，而且墙壁上的粉有些龟裂，广场上的石砖也开裂了，在这个高楼林立、科技发达的时代显得特别寒酸。因为不符合新标准，学校已经暂时停课了，但因为资金周转困难，重建一直没有进展。直到那天我听说了这件事，答应出资相助，才解了燃眉之急。

我看到楼体破旧，已经不能再使用了，便宣布把旧楼拆除，重新建造一座崭新的教学楼。按照现在顶尖的科学技术，半个小时就能解决问题。在我的指挥下，只用了半个小时的功夫，一座崭新而风格如常的百米高楼拔地而起。工人们早就把建楼的其他配件准备好了，又用了四十分钟——楼内楼外全部装修完毕，我这才跟着众领导干部进入了大楼。

在外面看，这是一座蓝色的大楼，可是进到里面，又是另一番不同的景致。只见里面金碧辉煌，让人心旷神怡，估计每天来到这里，心情都会非常舒畅，似乎是来玩耍的。上了楼，隔着外蓝内透明的玻璃幕墙，整个学校的景色尽收眼底。我用对讲机与下面的工程队伍沟通完，底下就开始动手了。一边一些人在组织有序地移树；另一边有人在重修操场和大广场；还有人负责拆掉两栋楼重建；最后有人在楼中间和种树那一块进行有目的性的扩建……各司其职，有条不紊，好不气派。

我扭头往教室里走，还特别选择了“具有纪念意义”的五（2）班。教室里桌子都固定在固定位置，预留空间也足，免了小时候摆桌椅的麻烦和因此引起的纠纷。前头是四个大屏幕，我当然知道他们分别有啥作用：上头两个大屏幕是用来做黑板用的，下面左边那个是原来的电脑屏幕，右面那个则是桌面实拍，跟展台的功能差不多。卫生角和图书角都没有了，因为教室后面有一个“师生服务平台”。原来借书也可以从那里借，会有机器人帮忙亲自送到教室来；至于卫生呢，也是由机器人来完成。午餐就更不用说了，当然是包煮包送！不仅如此，椅子和桌子甚至能够伸缩成一张床！这就解决了小时候“午休困难”的问题。教室的摄像设备很齐全，而且安全性很高。教室的各种情况都掌握在老师的手中，可谓是方便至极。

楼下的工程此时已经完成。树被移到各处以便美化环境，功能楼与体育馆都被重修，而且又有一座宿舍楼拔地而起。教学楼不再呈平铺状态，现在是四栋楼之间包了一个广场，还有一个主席台；校门广场也重修完毕，和乐墙还大了一号，门口也增加了电子哨兵，显得井然有序；停车场移到了地下；操场成了标准田径场，一旁的体育馆内涵也丰富了一些，还加上了看台。

我下楼检阅，忽见第一批学生体验者已经到了校门口。这些好不欢腾的学生游览时非常开心，左看右看，流连忘返，一直到要睡觉时间了才肯离开。看着他们幸福的小脸，我忆起以前的校园时光：“奋斗的意义有很多，但总的来说就是帮助自己，帮助他人，帮助每一个人。”我语重心长地对孩子们说。

篇六：校园大改造想象作文

未来世界，科技越来越发达，许多地方都将发生翻天覆地的变化，到那时候，我们的校园又会变成什么样呢？巴拉巴拉变——

我变成了一名设计大师，倾心打造一座集魔幻和科技于一体的宏伟、壮观的城堡学校。

首先，我将学校的大门改造为一个巨大的自动扫描门，每一个来访人员都能在一秒钟内被识别和扫描，最厉害的是它能同时扫描一千个身份，准确率百分之九十九点九九……无需人员操作，安全便利又省时。

一进大门，一条绿荫小道映入眼帘，小道的尽头是气势恢宏的教学楼。

巨大的教学楼顶端是一个十八世纪复古大钟楼，庄严又神圣。它又是老师们的办公室，身处云层之上，隔音极好，确保老师们备课时不会被打扰。

教学楼外墙用白色作为主色调，橙色、蓝色为点缀，既干净大气又不失俏皮活泼。楼里能容纳一百间教室，宽敞明亮，各具特色，造型别致，有圆的，有方的，还有不规则形状的；教室里四块超大黑板和一块8k显示屏，让学生们上课看得更清晰，老师们讲解得更舒心。

教学楼被四个高耸的瞭望塔包围着，仔细看这四个瞭望塔，其实分别是学校的科技楼、艺术楼、会议厅和演播厅。从底部可乘坐超高速电梯直达顶层，体验奇妙无比！

四个瞭望塔又由一个长环形的悬空玻璃房连接起来，这就是学校的空中图书馆。

同学们可以坐在安静透明的图书馆里阅读，累了，随时随地一抬眼，就能看到青葱的校园和蓝色的天空，缓解眼睛的疲劳。

可是，同学们撒欢的操场到哪里去了？

看，校园四周各有一条通往地下的路，没错，我将操场建在了地下！同学们每次去操场，就像去探险一样，激发了大家对运动的兴趣和热爱。

别看操场在地下，但外界的光、温度、湿度都能模拟出来，而且弥补了下雨天不能进行体育运动的遗憾。在这里，环形跑道、篮球场、足球场、网球场、游泳馆……体育设施样样齐全，同学们赶紧运动起来吧！

这样一所魔幻奇妙又科技感十足的学校，你期待吗？

篇七：校园大改造想象作文

我们班的同学对宇宙很感兴趣，包括我。所以我想在学校一楼的大亭子旁的火箭边上建一个太空仓。我们可以在那里上科学课，那该是多么有趣而又神奇的事情啊。

如果同学们能够亲身体会宇宙的相关知识，加上老师细致而又生动的讲解，同学们就能将这些科学知识牢牢的记住，还可以像王亚平阿姨和刘洋阿姨一样探索宇宙的奥秘。

建造这个太空仓也是一件容易的事情，先将他建成一个鸡蛋一样的形状，在左右两边加上一个可以让太空舱前后左右晃动的支架，并将它固定好。然后再在上面安装一个可以通风的窗户，再加上一道厚厚的玻璃门，然后再做内部设计，太空舱顶部设计成浩瀚的星空，蓝色的星空上点缀着数不清的星星，再加上看不见底的黑洞，以及太阳系里面的九大行星，最后再加上一些关于太空的相关知识宣传图册，最后再在下面加上一些控制太空舱运行的机械设备和电脑。最后，太空舱就建好了。

太空舱终于建好了，我们的心里非常激动又开心。我们还在太空舱外面时，老师告诉我们在里面上课时需要注意的事情和课堂纪律，要将课本固定在课桌上，同学们都要系好安全带。

我们进入太空舱后，按照老师的要求做好了上课的准备工作。也许是因为第一次体验，同学们都高兴得在下面叽叽喳喳讲个不停，老师在上面一直在让我们安静上课，同学们好不容易不吵闹了，大家都聚精会神的在听老师讲课。突然，调皮蛋马小跳将安全带解开了，嗖的一声，他一下子就飘到了我们头顶上，大家哄的一声全部都笑了起来，老师一下子就抓住了他，在同学们的帮助下，才将他带回座位坐好。过了一会，突然又有一阵大风吹了进来，大家都在喊：不好啦……。我一下子从床上跳了起来，心在扑嗵扑嗵的跳个不停，吓死我了，原来是一场梦，接下来我怎么也睡不着了。

学校还有很多很多需要改造的地方，只要我们肯开动脑筋，一定可以将我们的校园改造得更加完美，我们也可以学到更多的知识。

篇八：校园大改造想象作文

校园生活是我们每个人人生中非常重要的一站，而我所在的南湾学校，是我心中最美的学校。在这里，有老师的辛勤付出，有同学们的欢声笑语，它是我们知识的海洋，也是我们的第二个家。

光阴似箭，日月穿梭，转眼间我已经是小学三年级的学生了。老师经常教导我们对待任何事物都要有自己的想法和建议，要有创新。而每个人对未来都有美好的憧憬，我也经常遐想着校园的美好蓝图，想对校园进行一些改造，为美丽的校园添砖加瓦。

我想把我们的校园改造成一个高科技学校，大家跟我一起来看看改造后的校园吧。

首先，进入学校的是南湾学校正门，每天早、中、晚上都有保安叔叔在值班，夏天骄阳似火，冬天寒风刺骨，很是辛苦。要是校门口设置两个机器人保安，它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也会自动打开，有效地防止陌生人进入校园，这样，校园就更安全了。

其次，我想在学校的公共区域内设计一面文化墙。校园文化墙，不仅能美化校园环境，它所传递的精神更能激励和鼓舞万千学子奋发读书，立志成才。这样，学校每年的英语节作品、手抄报、同学们的优秀写作等等，还有一些诗歌和名人名言，都能张贴在上面，传递一些健康、积极向上的知识和内容。还有在班级内也要设有文化墙，形成班级凝聚力，提高学生自信心、自豪感和创新精神，也能充分调动学生的积极性，让每一面墙成为“无声的导师”，真正做到“润物细无声”的作用。学校的扶手楼梯、卫生间墙面等等，只要能张贴的地方都要设计不同大小的文化墙，要让学校的每一面墙都能“说话”。

最后，我对学校内的操场有一些改造的想法。每个周一我们都会去操场进行升旗仪式。同学们穿上整洁的礼服，戴上鲜艳的红领巾，“升旗、敬礼、奏国歌”，在场的老师行注目礼，少先队员行队礼，升旗手缓缓拉动绳子，国旗随着国歌冉冉升起，一直升到旗杆的顶端，鲜红的国旗随风飘扬。我喜欢这样庄重的仪式感。但是，到了春天的梅雨季节，遇到下雨天就只能在教室进行视频观看，一点氛围感都没有；还有在炎热的夏天，同学们做完早操都会一身臭汗，有的同学还会中暑。如果建一个“空中运动场”，里面有空调，不管是春夏秋冬、刮风下雨，每周一都可以去操场升国旗，同学们还可以在里面上体育课，打篮球、踢足球……，进行一些体育运动。

这就是我改造后的校园，是不是更美、更加人性化了。我爱我的校园，我要好好学习，长大后，用知识和智慧为校园的改造贡献一份力量。