村居扩写作文

　　【第1篇】

早春二月，一簇簇桃花开满枝头，散发着淡淡的清香；小草顽皮地钻出地面，东瞧瞧，西看看；柳树刚冒出嫩叶儿，一片片抱在一起，好象几个难舍难分的小兄弟；高高的杨柳上垂下一串串红色的扬花，就像装饰在灯笼上的一条条红穗，诗人高鼎来到草坪上，蹲下身来抚摸着小草。小草软软的青青的，让人怜爱不已。诗人深吸一口气，顿时，芳草掺和着泥土的香味扑鼻而来，诗人心旷神怡。

突然，身边传来一阵嘻嘻哈哈的笑声。诗人回头一看，噢，原来一群孩子散学了。“快，咱们快去放老鹰风筝吧！”“好啊！我要放......”这群孩子来到绿油油的草地上，一手拿着风筝，一手握着轴，可开心了！

看这这情景，诗人高鼎不禁想起了自己的童年。他叹道：“但愿这充满活力的春天永驻孩子们的心间！

　　【第2篇】

早春二月，阳光沐浴着大地。只见一群群美丽的.蝴蝶挥动着它的蝶翼，从诗人高鼎身边飞过，仿佛是在给他报告春的消息。沉睡了一冬天的小草，伸伸懒腰，打打哈欠。揉揉惺忪的眼睛，从泥土中探出了绿油油的小脑袋。高鼎来到小河边，只见河水清澈见底，一群群小鱼在河底自由自在地游着，时不时吐吐气泡！高鼎抬头仰望蓝蓝的天空，几只黄莺映如了他的眼帘，一些黄莺在天空中盘旋，有时还会栖息在柳树的枝头上。

“放风筝去了，太棒了。”孩子们涌出教室，来到草地上，放起了自己心爱的风筝。“看我的燕子风筝放得多高！”一个小孩高兴的说道。一位孩子也不甘示弱地说：“我的黄莺风筝放得比你高，哈哈！”只见天空中的风筝各式各样，美丽极了！你看，有大眼睛的蜻蜓风筝，有翩翩其舞的蝴蝶风筝，有自由自在的金鱼风筝，还有活泼乱跳的兔子风筝等等。这些风筝的颜色五颜六色。有粉红的，有天蓝的，有黄色的等等。看天空中的蝴蝶风筝虽然很小，但小巧玲珑。

高鼎看到了这样的情景，情不自禁的吟诵道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来草，忙趁东风放纸鸢。”