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忆读书仿写作文500字(精选8篇)

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篇一:忆读书仿写作文500字

忆读书仿写作文500字(精选8篇)

一谈到读书,我就滔滔不绝。

在我会认字后不到几年,就开始读书,倒不是妈妈在四岁时给我买的连环画,而是五岁时开始自己读的《西游记》:从前有一块天石,天地灵气自然形成,它位于傲来国与别国的交界处——花果山上。读到这一处,我不由得心生赞叹:太神奇了,孙猴子原来是从石头里蹦出来的。

那时,我的爷爷每次吃完饭后,必给我讲一段《西游记》,我听得津津有味,什么”三打白骨精”真假美猴王”真是好吸听极了!但是他讲了半个钟头,便去干活了。只留下我在那凭空想象。最后,我抱着对下文的无限期待,在奶奶不停地催促下含泪上床。就算睡着了,做的梦也是《西游记》里面的故事。

此后,我便自己拿起一本《西游记》,一知半解地读了起来。可能是因为我对孙猴子的喜爱之情,当看到孙悟空与六耳猕猴一路打到西天门外,孙悟空没法克服心魔战败,我十分悲伤。最后孙悟空学会了心平气和,佛祖只用手一指,假悟空就现出了原形。结果被悟空一棒打死了。我又开心极了!

我第一次读《西游记》时,只读了个大概,也读不太懂,十分不解。第二次读,我感叹孙悟空的神通广大。在我读到第三遍时,不敢置信地发现,《西游记》是在嘲讽诸天神佛的虚伪,孙悟空还在石头里就被算计进去,西游大劫之中,这属实让我意外,我喜欢的齐天大圣居然只是一个傀儡。后来我明白了,读书要多读,才能完全读懂。

我爱读书,更爱读懂书。因为好的书,往往使我心动不已,不能自己。

篇二:忆读书仿写作文500字

一谈到读书,我的话匣子就被打开了。

我最喜爱同时也是我第一本小说—《夏洛的网》。它足足被我看了四五遍,大部分的剧情与人物都被我牢牢地记在心底。

起初我听到它的名字十分的陌生,第一次知道他,还是从一个电影片段中听到,而那时的我也仅仅知道蜘蛛夏洛知网挽救威尔伯的故事。当他再一次出现在我的视野中,是在读四年级时。那时他作为必读书,成为我的书架上的其中之一。我看得都快入魔了,我吃饭看,睡觉看,哪怕是在上厕所时也从未离开过手中,而在这般入魔的“追书”下,这一本小说竟只用三天就追完了。同时我也领略到了两个道理。“爱应该双向奔赴的,而不是单向付出的”,就如夏洛和威尔伯。“一个在过于小的生命,在他的特长之处也可以爆发让人震惊的力量”。原来一本书的背后还蕴含着这么多的人生道理。

可一遍读完我突然就上瘾了,读了两遍、三遍、四遍……这本书读多了,里面的人物性格,大概内容也都有了了解。当夏洛用网让威尔伯可以安享晚年,威尔伯也在回农场时,将夏洛的卵带回了农场。我在这时读出了“我们不可以当生命的旁观者”。

书可以读尽,可书中的道理是人们穷极一生也没有办法读尽的。

篇三:忆读书仿写作文500字

一谈到读书,我就有说不完的话。

在我四、五岁的时候,我就开始看书了,每天晚上妈妈都会拿着故事书到我房间来读给我听,然后让我拿着书,看上面五颜六色的图画。有时,我还会学者妈妈的样子读书,自己咿咿呀呀地读起来。

上了小学一年级后,我学会了拼音,开始看有拼音的童话书了。慢慢地,我会一个字一个字地读着。我常常会为故事里的人物感到悲伤:像小美人鱼,她多么善良,最终却变成了泡沫;卖火柴的小女孩,她多么单纯、可爱,可最终却冻死在新年的夜里……每当读到这些故事时,我总是会流下眼泪,为她们感到难过。

等到三、四年级,我又迷上了《哈利。波特》这类科幻书籍。四年级下册时,我们班越来越多的同学变成了哈迷。我看《哈利波特与凤凰社》时,看到哈利教父小天狼星布莱克死了,哭得稀里哗啦;看《哈利波特与混血王子》时,看到邓布利多死了,又难过了好一阵。后来又看了《哈利波特与火焰杯》,读到伏地魔重生了,塞德里克死了时,我还为此可惜了一些时日呢!就这样,这股风一直刮到了五年级。我从书中不仅知道了许多神秘魔法,还体会到了从书中汲取知识的快乐呢!我真想像赫敏一样,有智慧的头脑,还想像哈利波特一样拥有神奇魔法。

书,好比人们的再生父母,它铸造灵魂,时时刻刻都陪伴着我们,教育我们。

篇四:忆读书仿写作文500字

一拿到书,我的眼睛就停不下来了!

幼儿园后不到几年,我就开始看书。倒不是五岁时母亲教我读的《鲁西西传奇》,而是六岁时开始自己读有趣的《甲骨文学校》。

当时,每天睡前,妈妈定给我讲一段《甲骨文学校》,我躺在床上,听得十分有味。但我一睡着,妈妈就不讲了,我只好带着对后文的无限期待,在漫长的一天里等待夜晚,

至此以后,我再也受不了这短短的故事时间了,便自己拿起一本《甲骨文学校》半知半解地读了起来,虽然内容很生动有趣,但是很多字都认不来,比如把“清”念作“青”,把“唐”念作“广”,因为只学过它的小半边。

等八岁再次翻看《甲骨文学校》时,里面的画面还是那么生动。当读到他们穿越的情景时,总想和不爱读书的悠悠、学霸田田、还有悠悠的妹妹小布丁穿越各个历史朝代。一切都是从未见过的!会飞的耳鼠、浑身长毛的毛民国人、人身鱼尾的鲛人……这也使我对穿越文学类大有了兴趣,像《敦煌奇幻旅行记》、《风雪兽》都十分吸引我去探索。

这些书使我悟出了一个道理:好书是要反复读的,随着阅历的增长,对书中的内容理解也会更加深刻。

篇五:忆读书仿写作文500字

一谈到读书,我的话就多了。

我会认字后不到几年,就开始自己读书。倒不是七岁时读老师教给我的语文书,而是四岁时开始自己读绘本。

那时,每天晚上,妈妈都会拿起一本绘本给我讲故事,我一边听,一边看绘本上的图画,听得津津有味,可是每天晚上她讲十分钟就得睡觉了。我只好带着对下一篇故事的无限期待,一边回味我刚才听的故事,一边睡觉,晚上做梦还常常梦见故事里的人物呢。

后来,我由于太好奇下次会讲什么样的故事,于是拿起那套妈妈经常拿来讲故事的绘本,自己一知半解地读了起来。因为之前我也学过几个生字,所以才四岁的我也能读出文章的大意来。

因为绘本太薄,一下子就看完了,不过瘾,所以我要开始读配有插图还注音的故事书。那时我最喜欢的一本故事书叫做《小猪唏哩呼噜》,故事里面的主人公唏哩呼噜是一只饭量大、善良的小猪,他帮助小镇里的居民做了很多事,书里的情节非常精彩,书中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

《吹小号的天鹅》是我在十一岁时看的,起初,我对它的兴趣不大,那枯燥无味的情节和那乱成一团的外国名字令我心烦意乱。几个月后,我再次拿起这本书读时,才发现,这本书原来是那么有趣,我又多读了几遍,又发现,这本书又是那么生动,那么耐人寻味。因此,我读完这本书的时候,心里久久不能平静。此时,我悟出了一个道理:书不能只关注情节,还要读出这本书告诉我们的道理。

读书,永远是我人生中最大的快乐。

篇六:忆读书仿写作文500字

一谈到读书,我的话就多了!

七八岁时,我喜欢看童话书,看各种公主故事,那时觉得公主们都好美啊!个个都是大美人,我也曾幻想要是能见到真正的公主那就好了。

九岁时,爷爷给我买了四大名著的连环画,我整天抱着那一本本小书不放手。原来,《西游记》里的孙悟空如此神通广大,可以打跑那么多妖怪;三国中的刘备、关羽、张飞,他们桃园三结义的情谊真让人感动;《水浒传》中的鲁智深可真厉害,居然能倒拔垂杨柳……但是,我却对《红楼梦》不太喜欢,认为林黛玉也太体弱多病了,而且太小心眼了,动不动哭鼻子掉眼泪。而贾宝玉则女声女气,整日在女人堆中流连,像个“娘炮”。到现在看《红楼梦》,我还是看得不大明白。

现在的我已经十二岁了,也许是长大了,再也不喜欢那些连环画了。最近我又喜欢看《法医秦明》之类的小说。虽然里面的有些词语不太明白,但还是一知半解地读下去,因为里面曲折的故事情节深深地吸引住了我。书里最让我着迷的一句话:“其中每个案发现场描写都让我激动与愤怒,我老是想人性怎么可以恶到这个地步?”“一双魔手,满怀佛心”“但愿人间太平。”这些话,总是那么抵达人心,让我陷入沉思。

读书让我快乐!读《夏络的网》,让我感受到蜘蛛的智慧;读《红雨鞋》,让我知道小女孩的善良;读《柿子树》,让我明白人间的美丑善恶……书,让我,看见世间百态,知晓人间善恶。

读书要读好书,正如作家冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书!

篇七:忆读书仿写作文500字

谈到读书,我的嘴就闲不住了。

在我三四岁时,每天晚上,吃完饭,我都会和奶奶坐在床上,读着《西游记》连环画。奶奶读,我也支支吾吾,一知半解地跟着读。就这样,渐渐地,我的识字量越来越大,超过了身边许多的同龄人。可以说,连环画是开启我阅读启蒙的第一本书。

有一天晚上,我坐在床上,看到《三打白骨精》的时候,唐僧一气之下把孙悟空赶走了,猪八戎还在旁边煽风点火,气得我火苗一下子蹿了起来,一把把书扔了。但是,没过多久,我又拿起书如醉如痴地读了起来。

在我上一年级时,妈妈给我买了一套《装在口袋里的爸爸》虽然,它是漫画书,但我一看就看了十多遍。一年级时读,我对里面的一些情节感到非常耐人寻味;二年级时读,我感悟出了很多道理。在我三年级写想象作文时,我仿照的就是这套书,我这才懂了”书读百遍,其义自见”的道理。

到了我四年级时,妈妈推荐我读《水浒传》。一开始,我对它一点兴趣都没有。但是,当我开始读的时候,我却是读了一章又一章,不过瘾,还想继续读。其中令我印象深刻的有很多故事,例如“武都头醉打蒋门神”“花和尚大闹五台山”故事情节都非常精彩。而我正是在读完后,学会了做笔记,做笔记还提高了我的阅读与写作的水平。

在我的读书经历中,我也真正体会到了”读书好,多读书,读好书”这九个字的真正含义。

篇八:忆读书仿写作文500字

一谈到读书,我的话就多了!

在我五六岁时,就开始喜欢读书了,听妈妈读《西游记》《水浒传》……那时候虽懵懵懂懂,一知半解,但总能被故事里有趣的情节和妈妈夸张的表情逗得咯咯大笑。八岁时,我已经能灵活地把书里知识的应用到生活中去解决问题了。有一次我的衣服被草染绿了,正在担心时脑袋灵光乍现,想起书中提到过风油精能除污,我试了试,果然“知识”诚不欺我。书真是我们的好伙伴啊!

但是,阅读也会让我“犯错”。这学期,我迷上了大部头小说。有一次,我坐在沙发聚会神地看《鲁滨孙漂流记》。故事中的鲁滨逊生病时,我伤心;他丰收时,我开心……可转眼间,睡觉的时间到了,妈妈催我上床了,我立即跳下沙发,跑到书房把书放下,然后一溜烟儿地飞奔到我卧室的床上。唉,我还想看呀!他的房子造好了没有?他的大豆到底种好没有?一连串问号在我脑海里跳跃着。怎么才能继续看书呢?那一刻,我的脑瓜飞速运转,做出了一个“英明”的抉择——偷看!等到妈妈妈睡觉了,我一个鲤鱼打挺跳下床、蹑手蹑脚跑进书房。回到床上,我翻开书,饿狼般贪婪地继续往下看。啊!鲁滨孙种的豆子丰收了,鲁滨孙的房子真漂亮啊!大约过了十分钟左右,我躺下去佯装睡着。平时,妈妈都会来一个突击检查,果然我神机妙算,没过一会妈妈就来了,听到我均匀的呼吸声和参杂其中的几声呼噜声,放心地走了。哈哈,我简直是“奥斯卡影帝”。接着我打开书,继续津津有味地看了起来。结果可想而知。第二天起床,我无精打采,眼睛肿得跟馒头一样,一看就知道熬夜了。这当然瞒不住观察敏锐的妈妈,劈头盖脸地对我展开了地毯式的教育。

哎,读书有好处,但也有“坏处”啊!

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