搞笑课堂五年级作文

搞笑课堂五年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的搞笑课堂五年级作文，希望对大家有所帮助。

今天，老师让我们在作文课上玩一个游戏，叫做《心灵连电》，我们大家都很好奇，不知道怎么玩。我们纷纷问老师，可老师却无论我们怎么问都不肯说。

老师宣布规则了。先分组，一共35人，5个小组长，7人一组，让每个组的组长来抽签，按签上的要求组长先来些第一个字，后面的人就把组长写的字连起来，如果写不出，就画一个○!

第一组上场了。组长抽中了写歇后语。他不假思索的写了一个兔字。哈哈，这也太太太简单了一点吧!这分明就是：兔子的尾巴长不了，这也太简单了，下面的同学都有些不服气，为什么他们就那么简单呢?下面全部议论纷纷。不过还好，到第二个同学那儿卡壳了，他一会儿挠挠脑袋;一会儿又皱着眉头;一会儿又写上一个字，想想看不对，又擦掉了。全班同学见徐一扬那么磨磨蹭蹭，就在下面瞎起哄：快点，快点，我们还要玩呢!于是，老师不得不开始倒数计时，全班同学都一起倒数计时：54321!于是，徐一扬只得无可奈何的'画了○，结果一句本来好好的歇后语，就被他们改成：兔○的尾巴长呀了!

终于轮到我们第四组了。我们抽中了写一句歌词。虽然在空调间里，但是所有我们组的成员都流了汗。我们的情况再离谱不过了，原本歌词是：明月几时有，把酒问青天。被我们这些作家改成：明月日大小，把我问青天。全班同学哄堂大笑。

教室里顿时变成了一片欢乐的海洋……