暑假里的一件事作文指导

开学了，今年是毕业季。我坐在车上憧憬着，心中充满希冀。恬静幽美的日本伊豆山，激动人心的VEX·IQ机器人比赛，精彩的暑假剪影历历在目。车子的电台里传来悠扬的钢琴曲，把我的思绪拽回了过往的岁月……

九级考核是业余钢琴考核的“最终战”，我要在这个暑假为自己七年的练琴之旅画上一个圆满句号。“终极任务”，难度自然不一般，几首准备曲，风格各异。如要熟练掌握，非要勤加练习不可。有志者事竟成，有目标就要为之奋斗！

带着满满的斗志，我着手准备。熟记老师强调的重点：一是立指，二是高抬，三是指法。《波兰舞曲》注意用五指弹六音的连接；《奏鸣曲》要注意节奏，表现出曲调的轻快优雅……我这样记着，练着。除去上主课补习班的时间，每天还要练琴三个小时，几乎没有休息时间。不出一周，开始时的斗志便荡然无存，取而代之的是不停的抱怨。老师说脑子永远要走在手的前面，这样才能保持正确率。可我现在感到脑子不够用，觉不够睡，真是辛苦。

手指酸痛无比。“太累了！练得差不多了吧！让我歇会行不行？”我向爷爷哀求道。

“天下事有难易乎？为之，则难者亦易已；不为，则易者亦难矣！”爷爷语重心长地对我说。我略带埋怨地看着爷爷，发现他的眼中没有责备，而是鼓励和对我的希望。我和爷爷四目相对，发现他眼角的皱纹又多了几道，头上的银丝又多了几根。我不禁自责，想想这七年，无论严寒酷暑，都是爷爷带我去上琴课，从未间断，从未放弃。而我……这点累算什么，要是现在就打退堂鼓，还算什么男子汉。

“爷爷，我让您失望了。有这时间发牢骚，还不如把它用在练琴上。我要练琴了，您坐这听听，给我指点指点。”我不好意思地说道。调整情绪，带着爷爷对我的鼓励，我安静地坐在钢琴前。注意用五指弹六音的连接，我在心中默念。前面四个小节完成得比较顺利，我的注意力全部集中在指法的转换上，立指姿势到位，高抬注意手形，指法注意转换。在手指的一起一落间，我完成了最难弹奏的两个小节。我不禁长舒一口，没想到就是这片刻的放松，左手的伴奏不自然地弹错了一个音。我沮丧地停了下来，扭过头来，惭愧地低下头不敢看爷爷。

“啪啪啪啪。”“有进步嘛！最难的部分都挑战成功了。”爷爷为我拍手叫好。

“我弹得不好，还是有错。”

“所以说啊，还得接着练。不能只记住指法。用一颗平和的心去对待更重要。不到一曲终了，这根弦啊，就不能松。”

是啊，不能松。我暗自思付。做任何事又何尝不是如此呢？我稳定情绪，调整状态，先在脑子中把整首曲子完整地想了一遍。手轻抬慢下，手指稳定地在琴键间跳跃。一曲终了，我仍沉浸其中。我知道，这次弹成了。

电台中的曲子还没有播完，我已经到学校了。看着校门口“探索，求知”两座泥塑雕像，我仿佛又回到了考级比赛的现场。一曲终了，敬礼谢幕。我想起评委老师对我的肯定，想起爷爷关爱的眼神，我的内心充满力量。我知道一个人不仅要有明确的奋斗目标，还要有持之以恒的行动力。我会把它铭记于心，伴随我的毕业季去迎接更大的挑战。这是我这个夏天的收获，也是我成长道路上的收获。