一堂特殊的作文课作文600字

上课了，老师并没有像往常一样开始讲课，而是笑眯眯地对我们说：“今天我给大家讲故事。”话音刚落，同学们就议论纷纷。有一个人说：“老师今天又耍什么花招？”还有一个人说：“老师肯定不会这么好心，一定有阴谋。”还有同学说：“老师您肯定要讲和学习知识有关的故事吧？”我一听这位同学的发言就火了，“哎，管他讲什么故事呢，反正不用上课都已经很不错了，请不要再挑三拣四了，可好？”

老师一共讲了三个故事，第一个故事是圆周率的故事，这个故事讲了老师让同学们背圆周率。同学们运用谐音编了一首诗，山顶一寺一壶酒，尔乐苦杀吾，杀不死，乐又乐。用这一首诗记住了圆周率小数点后面16位数字的故事。

第二个故事是老和尚讲故事。这个故事一共就四句话，但可以一直循环讲下去。这个故事是讲不完的。

老师在绘声绘色地讲，一会儿眉飞色舞，一会儿手舞足蹈。有时讲累了，老师还会停下来抿一口茶，同学们也听得津津有味，有竖起耳朵的，有挺直腰板的，认认真真听故事。

第三个故事是老虎、乌龟、大树的故事。从前，有一座大山，山上藏着一只大老虎，山下是一个大湖，里面住着一只大乌龟，山的正中间，是一棵大古树……故事讲完。老师说了一句话，“害人等于害己呀！”同学们也说对，不能因为不开心而去伤害别人，这样也会害了自己的。

三个故事讲完了，老师问我们，听这三个故事，你们有什么话想说吗？老师提问了一个同学，他支支吾吾说不出来。接着有一个同学自告奋勇，得意洋洋地说，“我觉得第三个故事中的大树太自私了”。这时，又有一位同学给我们讲了一个九尾猫的故事……

这节课我印象最深的是圆周率的故事，它让我明白了，无论做什么事都要讲究方法，这样才能事半功倍。

我特别喜欢这节与众不同的作文课！