有趣的劳动实践课作文600字

五月，春未尽，夏初临；槐飘香，籽初成。五月，是繁花盛开的季节，也是劳动的季节。

“叮玲玲……”，下课铃一响，只见劳动教育课王老师快步走进教室：“全体安静，听我说，下午是劳动教育课，请大家提前准备好工具，每人带一只桶，一把铲子，一个花盆，我们准备学习种花。”一听到要种花，同学们顿时都兴奋起来了。

下午，转眼间到了劳动教育课，同学们带着自己准备好的工具，兴致勃勃地来到劳动基地，只待老师一声令下。结果，老师却不紧不慢地给我们讲起了种花的步骤，虽然我们百爪挠心，但还是静静地听完了讲解。老师说：“种子虽小，但是种花的学问可不小哩！首先我们在选玫瑰花的种子后，要浸泡在35°至45°的温水中，等待温水凉下来，继续浸泡4至6个小时后才能下种，这样有利于种子更好地生根发芽。然后，在播种前，还要选择土质疏松，便于透气保水，要种在肥沃的土壤上。”听完之后，我发现原来种花还隐藏着这么多学问呢！

讲完之后，王老师把泡好的种子发给我们，按照事先分好的小组劳动，每组三个学生，既有分工也有合作，我负责填土，另外两人负责浇水。我先铲好土放进花盆里，又小心翼翼地点播了六粒玫瑰花种子，上面再铺一层细土，“水来喽！”只见她们气喘吁吁地端来一盆水浇在上边，等待老师的“检验”。

不一会儿，同学们的花陆陆续续都种好了，整整齐齐地摆放在规定的地方，就像整齐的小士兵，等待接受“检阅”。王老师还吩咐，种好花之后还要观察它们的变化，给它浇水。我想只有呵护好，才能茁壮成长，花儿定会开得更鲜艳。

叮铃铃……下课铃响了，一节有趣的劳动课时间虽然较短，收获可不小哩。虽有些不舍，但心里多了一份期待。