同桌的你作文示例推荐

我的同桌，是个相貌平平、爱憎分明的女孩。

她有个倔强的性格，比如在玩游戏的时候，通常会分成正派和反派。正派比如警察和猫，反派比如小偷和老鼠。她一旦被分到了像小偷之类的角色，就会闷闷不乐。其实我知道她在想什么，解决方法也很简单：要么就把她换成另一个角色，要么就给她做心理辅导。经过我多年的分析，发现还是很奏效的。

她的武功一流，主要在于她那双手。人家长的是指甲，而她呢，像长了十把小刀，准确的说应该是宝剑，一挠人，别说凡人之肤了，就是神也能疼得哇哇大叫。有一次，我和另一个女生发生了争论，同桌路见不平，拔“剑”相助。只见电光闪石之间“刷”的一声，她准确地命中了那个女生的胳膊，顿时出现了一道红印子。可是对方也不是吃素的，她也伸出了十把大刀，两个人在我面前十指相对，只见同桌伸出一把把刀刺向对方，对方用手一挡，手上就中了一刀，只见她乘胜追击，又击中了对方的手臂。几个回合下来，对方伤痕累累。我惊得语无伦次：“天啊！”慌乱之中，还没等我反应过来，只听同桌最后又给对方重重一击，“唰唰”。对方的手臂上红印子成片成片的，同桌的手却安然无恙。不一会儿，敌方败下阵来，两个人结束了比赛。小刀不比宝剑利，我……不不不，应该说我的同桌，完胜了这场比赛。我就纳闷了：明明是我和对方的争论，怎么最后我同桌赢了呢？

她还非常乐于助人，我天天向她借涂改带，她来者不拒。过了几个星期后，我有了属于自己的涂改带，她却忘带了一次，我毫不犹豫地借给了她。最后我直接送了她一个涂改带，因为我知道：好心的人总会得到好报。

我和同桌，有许许多多的故事。比如我们一起探索学习，关于这个还有一件趣事呢。一次考试，她示意我给她看答案，我没理她。考试结束后，我主动帮她解答了那道有困难的题。她这才明白过来我为什么不告诉她答案，才理解这种“真正的友谊”。

现在我们因为疫情延迟开学，不得相见。“同气连枝，共盼春来”，我们终有一天会在学校再见面，共同感受“雨中山果落，灯下草虫鸣”的诗意校园！