笔趣作文班小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 写人作文 > 感动作文500字范例

感动作文500字范例

 作者: | 阅读: 3.8W 次

【精选】感动作文500字汇编8篇

 感动作文500字

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的感动作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感动作文500字 篇1

在生活中,常常发生一些普通但却令人感动的事。比如宠物狗对主人的忠心令人感动;舍己救人的英雄令人感动;不畏困难、顽强拼搏的强也令人感动。而大自然中的一些平平常常、普普通通的植物,也令人为之感动。想知道为什么吗?那就听我慢慢道来。

路边天使——美人蕉

美人蕉或许是很常见的吧,但就是这种常见的植物却被人们誉为“路边天使”。不仅因为它“美貌”,还因为它那坚强不屈的品格。

美人蕉比较象芭蕉,但比芭蕉更矮小一些。花侧着开,仿佛一位美人正在照镜子。

象园中蘑菇——榕树

福州有许多具有浓厚地方特色的特产。鱼丸、肉燕、茉莉花茶等等,不一而足。如果真正细细算来,我想,“园中蘑菇”——榕树也算其中之一吧。

福州位于中国的东南部,气候温暖,榕树最适合生长在这种气候条件下。福州城植榕的历史可追溯到宋朝呢。街道两旁、小巷深处,榕树遮天蔽日。放眼望去,福州城被一片片翠绿包围着,因此也就有了个“榕城”的雅称。长大的榕树十分高大、强壮,树皮十分粗糙,还有长长的“胡须”垂下来,枝干也很多,向四面八方伸展着,远望象一个顶着绿帽的大蘑菇。因些,它就得了个“园中蘑菇”的别称。它们枝繁叶茂,枝条层出不穷,有着强大的生命力。在这炎炎夏日里”。枝干都指向天空,就象一个团结合作的团队。叶子是翠绿色的。小的枝干藏在茂密的竹叶里。枝干也粗细不一,有高有矮。叶子细尖,不计其数。一旁的泥土里还有刚破土而出、带着绿毛的竹笋,在竹子的遮挡、呵护下成长着。

佛肚竹们你关心我,我关心你,它们的团结一致值得我们深思。

美人蕉的不屈挺立使我感动;榕树为他人着想的精神令我感动;佛肚竹的团结合作更令我感动。在生活中,一草一木都是我们学习的对象。我们也应该学习它们的精神,顽强不屈、无私奉献、团结一心,这些,难道不值得我们深思、值得我们感动吗?

感动作文500字 篇2

推开一扇窗,雨,淅淅沥沥地下着。朦胧之中,一盏灯始终亮着,那光亮,不刺眼,而柔和,柔和的能温暖人心……

那一天,天空阴沉沉的,然后就下起了倾盆大雨,同时还夹杂着狂风。我看着外边的天,心想:还是别去补习班了,但转眼一想,如果不去,老师又要打电话跟家长说了,无奈啊!去!

我打着伞跑了出去,雨水不断地打在了身上,我尽量把书往身体的内侧靠了靠。这时,我看见书店新出版的书出来了,正在留神,一个踉跄被一块小石头绊倒了。我暗喊一声“倒霉”,正要站起来,突然瞥见旁边商店的老板娘,她似乎看到了我,似乎又想站起来,但最终还是没站起来,只是微微一笑。我气急了,心想:这人怎么这样?看到我摔倒了,不但不扶,还嘲笑我!愤怒的我立刻站起来,拍了拍身上的脏水,气呼呼地跑走了。

到了辅导班后,老师看到我这狼狈的样子,很惊讶。连忙让我快坐下。当我坐下刚要拿出书,却怎么也找不到了,我只能跟隔壁同学看一本,然后一直熬到下课。春天的雨,真是说来就来,说走就走啊!在回家的路上,我低着头仔细寻找,却始终没找到,在我刚才路过的书店门口,老板娘叫住了我,问:“这本书是你的吗?”我接过书,翻开一看,里面都有被仔细擦过的痕迹。小气的我接过书就想走,竟然也没有说一声“谢谢”。就在这时,我忽然看到老板娘的拐杖,原来她没有双腿!我呆住了,原来她之前是想帮助我的,只是她没有双腿,无法站立。她的笑,也许想鼓励我站起来。我的心里顿时充满了感激。

这样让我感动的是我一直记在心里。那位残疾的老板娘就如那盏柔和的灯,永远在我的心中亮着……

而在这个多雨的季节,我被感动的很久,很久……

感动作文500字 篇3

那是一个星期天,我走在柏油马路上,想了想明天要学的课文,我边走,边看,边想,不知不觉中,我走到了一条小巷里。突然,有一阵脚步声,我以为是小巷里的居住人民,可是,背后却传来了凶狠的声音。:“小朋友,一个人呀,跟叔叔去玩吧,叔叔家有好多玩具呢“啊???谁呀?不会是。。不会是。。坏人吧!!我猛一扭头,看到了一个高个子男人,他是一个光头,带着口罩和墨镜。我吓出了一身汗。:“叔叔,我作业还没写完,我想上个厕所。”防坏人,这可是老师教了又教的呀!:“哼!!!你敢!!!”那个高个子男人说道。我急得快哭了,心里想着爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷,我不禁落泪了。那个男人拿出了刀子,尖利的刀尖和闪烁的刀光让我害怕不已。突然,小巷冲出了一个叔叔,看样子,那是个青年。:“放开那个小孩。”叔叔喊道。那个高个子男人说道:“真是半路杀出了个程咬金,那我就先干掉程咬金!”

说着,那个高个子男人拿着刀,冲了上去。:“啊!!啊!!”那个青年叔叔一声大叫,胳膊上立马涌出了鲜血。我害怕了,哇哇大叫起来。:“孩子,别怕,我在。。”听着那个叔叔奄奄一息的声音,我被感动了。那个高个子男人吓跑了,我用我的手机拨打了“110”,然后又打了爸爸妈妈的手机号和120。

一场风波过去,我们一家谢谢了那个叔叔,那个叔叔一家也没有怪我们,真是一家都善良呀。这起事件登上了报纸,大街小巷里,都流转着关于叔叔的佳话。叔叔,你是我们敬佩的大英雄!!!

从这件事中,我懂得了感动,感恩,叔叔,你让我们所有人都感动了!

感动作文500字 篇4

我的心为什么总是隐隐的颤动?因为我被感动着。

············ ——题记

感动,何为感动?一双饱含热泪的眼睛,还是一个倍感温暖的.拥抱?我想,感动不止这些。

感动,是对“谁言寸草心,报得三春晖”的那份感恩。

爸爸很高,小时候的我总想超过爸爸。爸爸笑着说:“那你就要好好吃饭呀!”我笑着在爸爸怀里撒娇。可直到现在,我也还没实现这个愿望。妈妈告诉我:“就算你在个头上高出你爸,你和他比也总是矮的。”刚开始我不明白,现在我懂了,爸爸为我的付出用不计其数形容都还显得那样少,他在我心目中的位置怎么会低呢?

爸爸,是我心中一座巍然屹立,永远不倒的山峰!

感动是对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的那份崇敬。

教师是一个何等高尚的职业。他们不仅肩负着生活的担子,还有着更重要的使命:培育祖国的花朵,让他们为祖国增光添彩。于是,老师们呕心沥血,从酷暑到严寒,从不间歇。在一次又一次的灾难中,多少老师为了学生的生命放弃了自己的生命,多少老师为了别人的孩子失去自己的骨肉……

老师,我们永远对您们充满敬意!

感动,是对“海内存知己,天涯若比邻”的那份执着。

你的朋友,他们伴你走过你的人生路。你是否记得:在你高兴时,他们在你身边共同欢笑;在你失意时,他们在你身边不离不弃;在你无助时,他们在你身边共度风雨……一切的一切,是他们对友情的忠诚,是他们对友情的执着。

谁不曾为朋友欢笑,为朋友哭泣?朋友是人生的天空中那一颗颗璀璨的星。

……

原来感动从未有过约定了的格式,原来感动从未说过必须悲伤。

让我们用心聆听那一点一滴的感动谱成的动人的乐章!

感动作文500字 篇5

那些画面,感动了我。

“轻轻地捧着你的脸,告诉我不再孤单,我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待……”听着这首歌,我轻轻的闭上了双眼,深呼一口气,感受它传给我的感动。

闭上了双眼,想起了一幅幅画面,一幅幅令我感动的画面……

曾经在欧洲发生的一场泥石流中,有这样一位母亲,他在泥石流扑向他的一瞬间,一反寻常的慢慢蹲下,膝盖着地,最后趴在了地上。这不免会引起大家的注意,我在脑海中回放着这个瞬间,一幕幕画面如光一般飞速穿过,停,打住,就是它,画面上人们正在解剖这位母亲的身体,“什么,这怎么可能?”人们惊呆了,在这位母亲肚子里,竟还有一个幸存的胎儿,胎儿的性命就是被母亲道谢的姿势救了。

这位母亲面带微笑,仿佛在庆幸自己的孩子获救,为孩子的新生表示祝贺,那一刻,我被感动。

出了这一幕之外,在中国,在四川,在汶川512大地震中,我也曾留下了感动的泪水。

老师是人类灵魂的工程师,更是人类伟大的英雄。

中华的千秋大业——教育事业,一直以来都被关注,而在这千秋大业中,就出现了一位奇人——谭千秋。

谭千秋是汶川县北川一名普通教师,平时兢兢业业,深受学生爱戴。然而就在14时28分,他的人生就此改变。人们在废墟中找到他时,他面目全非,惨不忍睹,颅骨被钢筋水泥深深地砸得凹陷了下去,我们怀着热泪,掰开了她的身体,这一次,泪再一次流下,这一次流下了感动的泪水,他的身下紧紧护着四个孩子,这些孩子全都完好无损,而我们敬爱的谭千秋老师,永远永远的离开我们了,永远。那一刻,我被感动!

母亲和老师都好像是我们的保护伞,无时无刻不在保护我们,而他们在保护我们的同时,又给了我们许多的感动。

回忆完这些感动的画面,我已泣不成声,眼眶变得湿热,这就是感动啊!

轻轻抹去那感动的泪水,慢慢的张开眼睛,体会它带给我的感动。

那一刻,我真的被感动了吗?

感动作文500字 篇6

生命中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的,已经不仅仅是心灵的喜悦网 ,更始一种灵魂的感染。 老师,就是那个给我生命最初的感动的人,就是那个我灵魂的铸造者。 老师,是一座桥,敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想,桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时,忙碌与笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯涩的潭水。

老师,一声渡人无数,但却不为太多的人所注意。古往今来,大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了,并且将永远地流传下去。 山更加清秀,树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束,端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸,他们中有的人成了城市的建造者,有的成了叱诧风云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科学家,有的成了为人类和平献身的战士,还有的……可是,“桥”却老了,皱纹板结成了额头,银霜拼凑成了白发,皮肤像枯树皮一样没有光泽,没有生计。

“桥”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的,可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌,没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱,他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上,他们都很怀念他,他们在这里又建起了一座桥,这座桥依旧是那样的青春,美丽。

我的生命在被一类人感动着,那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着,那就是默默地无私奉献的精神。

感动作文500字 篇7

在我五岁的时候,小区要改建。因为路面不够宽,开发商决定减少草坪的面积,得以让路面有一点点的加宽。天真的我以为,小区改建以后会变得更加美丽,更加环保,可改建的时候,我才发现:一块块草坪变得枯黄暗淡,早已失去了曾经生机勃勃的样子;一棵棵挺拔的大树变得松弛,有些大树的树叶纷纷飘落,成了“秃头”,还有好几棵矮树丛被砍倒,替代它们的是冰冷的水泥地面。

不知从哪一天起,在我的视野中出现了一对爷爷奶奶。

那对爷爷奶奶每天下午准时来到小区楼下。那位奶奶总是提着一个破旧的畚斗,慢慢的走到草坪边,小心翼翼地捡拾草坪上的垃圾,也不嫌脏,不嫌累。有时,她还会清理矮树丛上的垃圾,像个清洁工似的打扫草坪边的垃圾和灰尘。从此,我再也没有看见草坪上有垃圾了。

那位爷爷每天负责给奶奶清理过的草坪浇水,草坪在爷爷奶奶的精心照料下渐渐长出了嫩绿的新芽,快要枯萎的小树苗也在爷爷的照料下挺直了腰杆,长出了翠绿的叶子。有一次爷爷还买回来一些枇杷树苗,在楼下的草坪上种上一排,如今,那一排枇杷树已经茁壮成长,快跟我一样高了。

在去年的秋天,枇杷树上结了几个圆滚滚的小琵琶。望着这一排健壮的枇杷树,我不禁想:那对爷爷奶奶会不会像这排琵琶树一样健健康康呢?刚好,爷爷奶奶过来了,我仔细地打量着他们:奶奶仍旧提着那个破旧的畚斗,爷爷一手提着一桶水,一手拿着一只瓢。奶奶小心翼翼地捡垃圾,爷爷慢吞吞地浇水。晚霞中,奶奶头上的白发似乎更多了,爷爷的背似乎更驼了,我不禁想到:真可谓"人间处处有真情,真情时时暖人心“。我环顾四周,惊奇地发现,小区的环境变好了!我感激地望了望他们的背影,爷爷奶奶的背影是那么的美丽。

感动作文500字 篇8

“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记

漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。

期末考试,9:40,考数学。

“唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。

正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。

“叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。

昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。

漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。

本文地址:https://www.bqzwb.com/zuoweizaiti/xrxz/652200.html

  • 标签: 作文 感动 洗碗范例作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《 感动作文500字范例》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《 感动作文500字范例》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 笔趣作文班 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 浙ICP备19011652号-6
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!