我和语言文字交朋友四年级作文

我和语言文字交朋友四年级作文

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我和语言文字交朋友四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记得我刚刚学会说话的时候，才两岁多，我和妹妹就被送到了邵阳老家!从此，我们的口音就有一股浓厚的山门味儿，还夹杂着一些山门方言!

我四岁的时候，回到长沙才知道，原来还有“普通话”。那时，妈妈把我和妹妹带回长沙上幼儿园。幼儿园的老师告诉我们：“以后都要说普通话哦!”那个时候我还不太懂，直到我遇上了一些问题。记得有一次，我口渴了，我对老师说：“老师，我要恰茶!”老师根本听不懂我的意思，当然，我也没有喝到水。回家后，我告诉了妈妈。妈妈说：“宝贝，到了长沙，你要说普通话，不然老师就不能理解你的'意思!比如“恰茶”要表述为“喝水”，“恰饭”要表述为“吃饭”，“快行”要表述为“快走”，“鳄梨”要表述为“梨子”……妈妈说了很久，我才慢慢理解了普通话和山门话的不同，也才明白了普通话的重要性!

现在，我七岁了，我的普通话水平在渐渐地提高了!现在的我不仅能说普通话了，还能有感情地朗读课文、演讲故事!我的同学来自四面八方，随着我们的学习，我们能够用普通话交谈。

让我们一起来学好普通话吧!加油!