七年级第三单元作文写人要抓住特点（精选11篇）

篇一：七年级第三单元作文写人要抓住特点

我的“老数”

1811班刘畅

学习、吃饭、睡觉，学习、吃饭、睡觉……六年的小学，日子就这样一天天的过去。我步入了初中，遇到我的有缘人——“老数”。

“老数”这个名字是我们这些“好”学生给数学老师起的外号，毕竟他是教数学的嘛！

“老数”有大概一米七的身材，头是圆圆的，头发很少，已经快没有了，应该是因为聪明绝顶的原因吧！“老数”还是个“四眼儿”，小小的眼睛戴上眼镜后显得更小了。他的鼻子似一块小橡皮，下面是樱桃般红润的小嘴和圆不丢的下巴。

“老数”在我们班是公认的“奇葩人士”。就说上课吧，在我的记忆里，所有的老师都是喜欢回答问题时齐声回答，可我们的奇葩人士哪有这么容易，他呀让我们巩固时自说自语，他还说这样乱着说是自己过脑子的答案，而不是人云亦云。

“老数”在我们班里，不光是“奇葩人士”，还是个“幽默者”呢！还记得那次，我们的考试考砸了。有很多很多的零，当然，我也包括在内。那时，他说了一句这样的话：唉！鸡蛋、鸭蛋、企鹅蛋、这儿还有一群大笨蛋！我数了数，三十八个考零的，全班才六十个人，你们还能整出点啥？我要那么多零蛋干嘛，吃不能吃，卖不能卖，都给我回家孵小鸡去吧！

“老数”在我见过的老师中是最帅的。那天课间，听到噔噔的脚步声，我抬眼一看，哇：“老数”，脚蹬一双锃亮的黑皮鞋，穿着笔挺的西裤，再往上是倍儿新大水西服，一条血红的领带能闪瞎你的眼，头发抹了不少啫喱水，根根树立。班里顿时炸开了锅：口哨、响指此起彼伏，女生眼里冒着金光，嘴里嘟囔“男神……男神……”

俗话说：一日为师，终身为父。人们不可以对自己的父亲起外号，而我给“父亲”起外号，并不是嘲笑，而是佩服。

篇二：七年级第三单元作文写人要抓住特点

百变大王---潘昊阳

1812班赵嘉熙

我的同桌是潘昊阳。

他那大饼脸，那黑色的皮肤似乎就在赤道生活一样。那豆粒大的眼，远处看在梦游。他还有一个庞大的身体，似乎有160斤重吧。他的头发和我们历史老师的头发一样疏松。你们别看他外表不咋地，他可是一个“百变大王”。

在学校，他是一个“开心果”，整天都保持着不变的笑容。在上课期间，他的嘴就像见了敌人，开启了机关枪模式，几乎一秒能吐出10句话，你们可别看他上课说话，下课更能说。下课后，他能把一块普普通通的橡皮编的栩栩如生，逗得我们喘不过气来。放学回家的路上，他如唐僧，冲着“师徒三人”念经，那张冷漠的脸瞬间变成了嬉皮笑脸，你们可别忘了他可是“百变大王”呀！

在一次放学时，我和“小兔子”欢快地推着自行车往回走，刚走出校园，车子链子卡壳了。我心想，完了完了，这次只能減肥了。我那肚子上的肉听到后似乎在说“可别失去我们呀，主人！突然，一只手扶在了我的肩上，说“没关系，看我的吧。”他三下五除二把我的“难题”给解决了。我用羡慕的眼光看着他那英俊潇洒的大饼脸，瞬间成了他的迷弟，他不仅会修还会学。

有一天我没来上学，中学和小学可不一样，一天就能拉你一大截，看到同学们都积极地发言踊跃地回答问题，我蒙圈了。课间，我还在思考哪不对头，不就是一天没来吗？偶像扳过我的头捏了捏我的脸，耐心地为讲起昨天学习的内容，这才把断片的地方接上。你们说这么好的同桌上哪找呀！

“百变大王”，你既是我的同桌，也是我的“老师”“偶像”“开心果”，虽然你颜值不是满分，但永远是我的好兄弟。

篇三：七年级第三单元作文写人要抓住特点

大家眼中的“神人”

1812班王语晗

说到神人，你该不会想到神话小说中法力无穷的侠士吧？等等，这样你就上错了轨道。我要说的可是大家心目中的“英雄”——我的表哥。他呀，可真是个“神人”。

首先，他的形象就非常“神”。一见到他，给人的第一印象一定是面条，他的肚子好像被诅咒了似的，天天弓着他那个排骨背，手就好像个竹枝，一碰给“折”了。整个人黑得像个煤炭，顶着鸟窝似的头发，怪不得有人说他是个非洲人呢！一件衣服被他弄得全都是恶心的油点子，他居然还能若无其事地穿上好几个月。整个人睁着乌鸦色的眼睛，滴溜溜地乱转，怪不得有人说他像个贼呢！

如果说，学习时他的眼神涣散的话，那他玩游戏时可就像给了他一百万美金，眼里火花四射，金光四闪。不得不说，他玩游戏时的“神”。每次见他玩游戏，肯定是意犹未尽的，因为只要有他那双光速之手在，用不了五分钟，他就能把所有人给“PK”掉。不仅如此，他对每个人物的技能简直是了如指掌，向我们讲解时，他那张嘴，能叽里呱啦地说上一个小时，一点都不像那个上课时一问三不知的大笨蛋。因此大家都劝他长大后，直接当个游戏设计师，而且一定会享誉世界。

他的演技是真的“神”。你看他每次早上上学前把的演技是真的“神”。你看他每次早上上学前把衣服一披，头发用梳子一顺，以迅雷不及掩耳之势吃完早饭，急切地把书包一甩，仅仅不到五分钟就走出了家门。那你可不要被他给骗了，他前脚刚迈出家门，后脚就开始进行他的欢乐交响曲，一边哼着小曲儿，一边捧着他那本理想之书，不紧不慢地走向了学校之路，原因无非就是想躲过那个难熬的早自习，然后到教室之后，再谎称肚子疼，老师看着他那可怜的眼神，也只好放他一马。

怎么样，这就是我的表哥，他是不是一个神人呢？

篇四：七年级第三单元作文写人要抓住特点

我身边的“百变马丁”

1811班侯梦怡

她一头干净利索的小短发，如花般娇嫩雪白的皮肤，一双如黑樱桃股的有灵小眼睛，微微一笑，她的眼就成了一条缝儿呢！她一米六五的高挑身材，她可不高她就是“百变马丁”二号。

她成功变为了一位女神经，每次放学回家，都会缠着我，打着暗号：“买了佛冷！”“佛冷！”唉，这么奇葩的暗号，只有她能想出来吧！她却笑嘻嘻地说：这就是我们之间的暗号，方便秘密行动！”什么秘密行动吧！她就是想扫荡食堂！去食堂的路上，也会发神经。小腿儿一边蹦哒着，一边唱着小白兔这么幼稚的歌。唉！长着一张帅气脸干着笑话事呀！

这次，她又变成运动建将，老师一声口令落下，她就一马当前，在风中拼命奔跑。腿，大步向前跨；胳膊，努力地快速摆动。她的短发在风中摆动。她是一百米第一名！长着一张干净脸，运动范十足。在她奔跑时我觉得她帅气十足，我都要成为她的小迷妹了呢！

她又变成“爱因斯坦”二号。她的物理成绩了得。在上课时，她因走神被老师发现叫起来回答问题。老师提问了她一个难度为十颗星的问题，这么难，我惊呆了！我一个认真听讲的都不会，她怎么办！我向她投向担忧的目光，她却向我微微一笑。她井井有条地回答出这道问题，老师向大他投向满意的目光。我对她十分敬佩。我的同桌简直是被爱因斯坦“附体”了。她又变成了力大无穷的巨人。我们班饮水机没水了，我们班男生一群大懒虫一个也不去搬水，而她一“柔弱”女子居然搬上来了两桶水。

这就是我身边的“百变马丁”，如何！

篇五：七年级第三单元作文写人要抓住特点

＂婆婆妈妈＂的老班

1812班李子腾

哎呀，你要注意，别把学生卡丢了，这可是你吃饭的本钱啊，你知不知道父母付出了多大心血才为你的饭卡打上钱呀……＂唉，老班又开始发挥特长了。你看他此时怒目圆睁，大如铜铃，脸红心躁地对付那死心不改的同学……

我们的老班脸型似一粒瓜子，眼如灯泡闪着智慧的光芒，深远而又低沉，一张嘴总是不断的翻动，鼻梁高挺得像个“外国佬”。我们在远处看他时，总是像一根竹竿立在前面，老班对我们总是婆婆妈妈的

“喂，你身为组长要负起责任，不要老在值日时丟三落四。今天值日要把小铲子、扫把、垃圾桶带回教室，都很贵的，扫把一把五元，铲子三元，你们赔的起吗？”我听老班又念起“咒”来，赶紧说：“好了，好了我负责，我负责行了吧，劳驾您请回。”“这样最好，你要说到做到，还有天色不早了，你们赶快扫完，路上注意别闯红灯……”

老班对我们的婆婆妈妈不仅表现在此，连午饭时，他也是婆婆妈妈的。这不，又来了，老班指着王刚的碗说：“吃饭要吃干净，你看这米，还有这么多呢。古人云--谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。古人都这么说了，你剩这么多米，乃是犯下滔天大罪，还不速速将其食净！”“我吃完就是了！”王刚乖乖地把饭粒吃完了。“你以后也不要这样做，你的做法影响到了其他同学，关系到了社会……”“行了，老班，我知道了，劳烦你别说了。我的耳膜要炸了……”王刚偷偷地捂住耳朵心里嘀咕。唉，真是，不听老班言，祸难在眼前啊。老班得意的走了。

老班虽然婆婆妈妈，但是每一句话都包含了他对我们的关爱，每一声呼唤都表现了他对我们的希望，每一个词语出自他的口中都会变得生机勃勃，活力四射，乐趣横生。这样的老班怎能不让我佩服？

篇六：七年级第三单元作文写人要抓住特点

我的“非洲难民”同桌

1812班张露曼

说起我那同桌，第一想的就是“黑”，她呢，高高的，不过这是对我来说，我的“评高标准”就是比我高的都算。

她有一双黑樱桃似的大眼睛，紫红的嘴唇，高而挺的鼻子上挂着一幅黑红的眼睛。尤其是她那螃蟹仙的手，只要被她“碰”住，不用说，一定得青，就算穿上棉裤，照样她也不会怂。

其二，就是她那“非洲难民”似得肤色，不用比，就堪称我们班最黑的人。听她说她小的时候特白，自从去海边晒了日光浴后，身上就有了不可磨灭的“印记”。所以班里人都叫她“黑蛋儿”。

还有她那“爆炸头”似的头发，向后扎起来，后面就像一个爱心形的发网套在了头上。头上还有皮屑。往头上一摸简直比我爸的胡子还扎人。闻了闻，还有一股诱人的香气，让人咬上一口，可那毕竟是头发啊！

对了！忘了给你们说了：每次上课只要我不认真听课，她就会用那“螃蟹手”往我身上“一摸”，这对她来说可能只是碰一下，但对我来说，就和刀子往身上刮一样的感觉，回家睡觉，换睡衣时，身上总会一块青，一块紫，疼死了，我怎么会摊上这样一个同桌。不过，也多亏了她如果不是她，我得上课状态就决定了我的学习成绩。

此外，我最崇拜的是她的乐于助人和无比好学。

身为数学课代表，每次我不会的题，她都会耐心的教我，不管多难的题，她都会准确无误的算出。她也有失误的时候，有次小测因为马虎与满分失之交臂，下课追着老师，让老师使劲敲她好长记性。满身闪光的她在我心中，就是“大神”级别的人物。

看吧，这就是我的同桌，怎么样，她很惹人喜爱吧！但愿老师不会让我和她分开，我和她可是“骨肉相连”离不开呀！

篇七：七年级第三单元作文写人要抓住特点

我的“仇人”

1812班张家宁

我站在安静的卧室里，偷偷地吃我的“卫龙”，忽然听见一声“干什么呢？”我吓得一下子跳了起来，这就是我的“仇人”――我的奶奶。

在某年的某日期，我在医院降生了，我降生的第一眼就看到了她，她正嘿嘿地笑着，嘴里小声嘟嘟着：“嗯呀，是个男孩，太好了。”她，身高不足1。6米，有一对夏天的雨珠大的眼睛，嘴巴几乎龟裂，脸上有无数的皱纹，手指变形成了弯曲状，黑色的头发旁却略微有几根白发，虽然她已70多岁，却依然活力十足。

“起床啦！”哎，又是一天24小时一度的被强行叫起床环节，“快起床，还上不上学了？”我睁开朦胧地睡眼，她见我不起，便把衣服排山倒海般地扔向我，我像猫一样，一受惊一下子跳了个三丈多高，精神一下子上来了，她便秋风扫叶地离开了，这体现出她的一大特征――脾气暴躁。正因为这样，我把她视为我的“仇人”。

除了脾气暴躁，还有一点让我产生不了好感的就是小气，“奶奶，那天别人送不的罐头呢？我吃一口。”她却抱着孩子的心态说：“不，别人送我的，凭什么给你？我早藏起来了。”我的脸被她气得通红，说：“你都多大了？怎么还那么幼稚呢？”她却只笑眯眯地躲在沙发上，弯曲的脊梁像弯月一样靠住枕头。

还有，她有时却很搞笑，表弟来我们家玩，她却硬拉我们去广场，说什么别窝在家里，要出来锻炼锻炼，这样才能……可谁知她竞扔下我们自己跳开了广场舞。我们只得在一旁观看，音乐响起，她喊着：“预备，起，一大大，二大大，三大大……”一个个笨拙粗鲁的动作，引得我们笑得前仰后翻，可最好笑的不是这，是她自娱自乐，一边跳一边笑，笑得原来大大的眼睛比指甲缝还小。

这就是我的大“仇人”，她的脾气不好，非常小气，还很笨拙，令人搞笑，但她却有一颗宽广的、年轻而不长生不老的心，我将会好好孝敬她，让她享受天伦之乐，我祝福她长命百岁。

篇八：七年级第三单元作文写人要抓住特点

我的偶像是＂坏蛋＂

1812班李晨昊

她像一波海浪，带来欢乐的贝壳；她像一台电风扇，把欢乐都吹来了；她像一轮皎洁的明月，将欢乐的光芒撒向大地。她在我心中可谓是一片＂隐影‘’，就凭她的那些‘’坏事＂，我可就不能忘记她了。

这个人很幽默，她仗着自己＂位高权重＂，要我们每天都写一篇日记，而只要你写的不好，嘿嘿，光是她的评语，就够让脸红的了。来，举个例子给你看！这是XXX的日记，这个人可厉害了，他可是我们班有名的＂乱草堆＂，这个嘛，不是因为她的相貌啦（其实这个绰号蛮符合他的相貌），而是因为他的字，比他还随便。瞧瞧，他的评语是＂危楼高百尺，手可摘星辰——危险工程。＂哼，写的真对，看看这篇作文，上面满是一个个黑色的坑，有大有小，还有，这座＂楼＂也是高得出奇，但是宽度缺不足几个＂房间＂，而且摇摇晃晃的。除了大怪兽敢把这座＂楼＂当成自己的堡垒，还会有什么人敢住进去呢？还有写得很好的同学，用洋文来说verygood的那种，他们的评语也是让人哈哈大笑，来瞧瞧这位＂学霸‘’的作文评语吧！你写得简直不是巴金大师能比得，这种作文要算成＂24k纯金＂了！很好笑的吧！

这个人物也是个狡诈之人，来看看那天愚人节的事吧！走在走廊，刚刚被骗的我正要去找人＂算账‘。结果半路上就成了她的目标，她故意走到我身旁，喃喃着：＂听说今天下午愚人节学校要放假呀！不知道是不是真的，去通知栏看下？‘’我听见这等好事，急忙就去操场对面的通知栏确认了。我走时，她的嘴巴张开，露出＂邪恶＂的笑容。眼睛也变得尖尖的，放出那＂卑鄙＂的光芒——完全是一副丑陋的嘴角。我却没注意到。然而当我跑到操场尽头气喘吁吁时，单纯的我发现又被骗了……

她就是我们五年级时那让人欢喜让人忧的苏老师，也是我毕生的＂坏蛋＂偶像。

篇九：七年级第三单元作文写人要抓住特点

我们班的"开心果"

1812班牛若怡

说起我六年级劰同桌，没有一个人不佩服的。看，那个胖得像大肉球的在操场上跑步的那个，就是我同桌。

说起他的搞笑，简直是前无古人，后无来者。记得有一回中午，我来得挺早，就坐在教室里"美甲"(其实是在咬指甲)，他便和同学们起打闹，突然那个人过来，把我同桌一推，你想啊，他那几十吨的大肉球压在我身上是什么后果，哼敢打断我"美甲"，看我给他来一个"粉碎性骨折"他好像发现有点不对劲儿，就拿起扫把当吉他，一只腿站在凳子上，唱道："小女子呀莫生气，本小生不是故意的，要是真还要生气，听我唱歌给你听。"唱完，我便笑得前俯后仰了。

他在我们班还是睡神呢！有一节音乐课，随着老师讲课的声音，同学们跑调的歌唱，他早已环绕地球了吧。可能是头重脚轻的缘故吧，他那比脑袋以很多的身体扛不住他那么大的头，他的脑袋只离桌面那么零点零零零一毫米的距离的时候，突然抬起头，自言自语地说："无敌人安全。"说完便要去阿拉伯去旅游了吧。不过这次可没有那么幸运了，老师走过来，扯着他的耳朵大声喊："起床了。"可见我那同桌猛跳起来手持枪状大声说："你是哪派敌人，敢打扰本少爷旅游。"说完一看竞是老师，就翘着兰花指说："老师啊，你是最好的，再给我一次机会吧！"老师哭笑不得，只好再给他一次机会。他坐下后，眼睛里显出得意的光芒。

虽然他这么幽默，但是成绩也不怎样，经常不及格，但是他还很乐观地说："不用怕，慢慢来总会好的嘛！"说完指着他那大脑袋指了一下。

这就是我们班的开心果，你想和他做同学吗？我们平常生活中早已离不开他了呀！

篇十：七年级第三单元作文写人要抓住特点

“暴烈女”

1811班王晓晗

“啊啊啊，救命啊……！”我们班的“暴烈女”又开始“替天行道”了。你不必惊讶，她就是我们班有名的“暴烈女”——杨璐。

胖胖的身材，矮矮的体型，一双能说会道的嘴巴，尖尖的下巴，这就是杨璐，她的腿很粗，比常人都要粗，有白皙的皮肤，一双乌黑、圆溜溜的大眼睛。

唉，战争又开始了，你瞧，她正在和一个男生打架，那个男生比她高半个头，可是杨璐却一点也不怕她。“姐啊，饶命啊，我错了！”那个高个子男生看打不过她，便开始求饶了，杨璐这才松开他。

杨璐为人很正义，如果有人被欺负，就去告诉她，她一定会帮助你的。刚才，杨璐见到了一个瘦弱的小姑娘被人欺负了，上去一把把小姑娘拉了过来，便开始替天行道了。后来，那几个人被杨璐吓跑了，小姑娘便向她道谢，杨璐这才发现她并不认识这个小姑娘。

杨璐也很会说。她的嘴一叨叨起来，无人能受得了她那“唐僧”般的念经。你瞧，这次他累了，便开始了“嘴炮攻”。“你说你，欺负人家干嘛？人家惹你了吗？惹她就是惹我，后果你应该知道……”那人受不了了，扭头便跑了。

更厉害的是她的“河东狮子吼。”她得声音可不是一般人能承受的，如果你非要听，那么就只有一个结果：耳聋。上次老师出去开班会了，班里乱成了一锅粥，班长无论怎么喊，同学们都不听。这时，杨璐便开始发功了：“别喊了！”班里一下子安静了起来，连掉一根针的声音都能听到。

你说这位“暴烈女”厉不厉害？

如果你想尝尝我们班的“暴烈女”的“嘴炮攻”和“河东狮子吼”，想让她帮助你，替天行道的人就赶紧过来吧！“暴烈女”杨璐随时等待着你呦，非常欢迎你的到来！

篇十一：七年级第三单元作文写人要抓住特点

我的偶像

1812班曹志彤

偶像，可能在金光闪闪的舞台上，向他人展示自己的特长；可能在河边打着优美的太极拳；也可能站是在讲台上以笔为武器，教那渴望得到知识的学生。我的偶像却是那在街上卖书的老爷爷。

你看吧，他总是一句话也不说，随便拿起一本书都能看下去，那一副铁质的老花镜是一根较粗的铁丝弯成的镜框和两块镜片制成的。看书时，他那小小的眼镜总会睁的特别大，露出黑色的眼珠显得特别精神。他一笑脸上的严肃劲儿就没有了，显得非常和蔼可亲。

他好像有一股神奇的力量，说的话总会让你无条件的信服。记得那天的雨下的非常大，我像一个落汤鸡一样被淋的没有一处是干的。生气的我像个无理取闹的孩子跑到他那去避雨。我瞅了瞅他，他瞅了瞅我。笑着说：“被淋了，心里是不是很不舒服，没事的，回去冲个热水澡，换个心情，就好了。你可别不信，当年在部队上的时候，我最爱看书了，尤其在夜晚，没人打扰的时候，一看就看到凌晨两三点，那种滋味特别爽，可早晨就起不来了，连长就把书放在水桶上气我，心情一天也不见好，但在晚上的时候就好了，你知道为什吗？因为……”“因为你冲了个热澡，换了个心情。”我不耐烦的脱口而出。但他没有怪我，只是笑了笑。

他接这又说：“你知道吗？我们部队的女兵连很可爱，像三岁的娃娃，特别是她们扭秧歌的时候，向前走，向后走，等着，我给你学学。”他把书放下，跳起来了。“哈哈哈。”我实在忍不住了，你看他的那个样子像个健壮的青年喝醉后的样子，一点也看不出他是个七十多岁的人。他停下来了说：“任何事你都要积极乐观。这样的生活才有意思嘛！我卖了几年书，来来回回都是这点钱，但我依然活的开心。”

他像一只鸟儿在无边无际的天空中自由翱翔；他像一只鱼儿在清澈的湖水里无忧无虑的玩耍；他像一只勤劳的蜜蜂在自己的工作岗位上默默奉献。我仿佛看到长大后的我，如他般积极快乐，不争俗世的名名利利。