【实用】学会感恩的作文500字四篇

【实用】学会感恩的作文500字四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的学会感恩的作文500字4篇，希望对大家有所帮助。

啄木鸟感谢大树给它温暖的家，他学会了感恩每天为大树看病。小雨感谢河流给予它游玩的地方，他学会了感恩每天为河流细心歌唱。白云感谢蓝天给它张先自我的场所，他学会了感恩每天让蓝天更美丽。生活中的一草一木都学会了感恩，我也学会了感恩!

感恩父母

每当我卧在病床上时，身边总会有那熟悉亲切的身影—妈妈、爸爸。他们在一旁为我端饭送药。每当我看到这是我的鼻子总是酸酸的。因为，我实在是不忍心爸妈为我这样操劳。

在每一天，我都会帮助爸妈，打扫房间，收拾东西……每当我在做这些事情是爸妈总说：“看看，弄得多脏。叫你别就偏要干。去去你的事。”我知道爸妈这都是为我好。但他们有没有直言。

感谢朋友

有朋友固然是好。朋友总会在我需要帮助是向我伸出援助之手。

当他们有困难时，我也会如同风一般快速，如同闪电一般迅猛的出现在他们身边。并不是说他帮助你几次你就报答他几次。而是在他们需要帮助之时去帮助他们。这帮助将使用无止尽的，只要你愿意你将是每个人的救星。

感谢老师

老师赋予我们知识而又不求回报，总是在一旁望着我们。

在教师节中同学们为了感谢老师们的教导，都会拿上最好的物品去送给老师。而我确实会拿上自己亲手做的小礼物去送给这灵魂的工程师。虽然老师总会欣然接受，虽然这只是一个庸俗的礼物，但是他却代表着我那一颗对老师的感谢之心。

我一直坚信只要生活中处处有感恩，世界上将会更加美好。现在就让我们一同去创造着美好的未来吧!

学会感恩——记我们班主题队会砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻星期五到了，我们个个同学都比较兴奋，因为今天是家长会。

我们吃过早饭后来到教室静静的等待家长们的到来。队会准时开始，清点人数、出旗等基本仪式做完后，两位主持人—杨飘、苗正杰正步走上来，一齐用嘹亮的声音说：“我们今天队会的主题是：学会感恩—爱伴我成长。现在进入第一章：金色的童年。”第一个上台的是刘思惠，她饱含感情地说：“这张相片是我一岁半时妈妈陪我照的，在这样相片中包含了妈妈深深的情，浓浓的爱，…在此……”她的声音比较大，感情方面也用十分恰当，让人听了很受感动。第二个上台的是王卓林，我想到昨天彩排的时候王卓林因为紧张和对稿子的不熟悉，说出来结结巴巴，因此有点担心。不过幸好，他还是克服住了紧张的情绪，也背得也还算成功。同学们一个个讲完，快轮到我的时候我不由得紧张了起来，但是不管我怎样自我安慰，可还是不起作用。

轮到我了，我尽我最大的努力调整好自己的心态。我上去说的时候，因为心态不平静，一时把演说词给忘了，我急中生智心想：一定要大胆一点。我把我的感谢辞说完后，向在座的家长深深鞠了一个躬。在我后面上场的是王文君，她讲得非常深情，每一句话都让人感动，当她讲到：“妈妈为了我而疲劳了很多，白头发已经出现在头发当中。”

她的泪水再也压抑不住了，随着眼角一直往下落，让每位家长都黯然泪下，一下子教室的气氛低沉沉的。我们的泪水一滴一滴的往下落，此时此刻我的思绪万千。恩情是什么？恩情是绚丽的彩虹，时刻不忘风雨托起雷电洗礼；恩情是灿烂的生命，时刻不忘雨露滋润阳光抚摸……滴水之恩，涌泉相报；知恩图报，君子之风。学会感恩，生命再次回馈；学会感恩，人生再次检视；学会感恩，留一份美好在人间；学会感恩，留一份感激在行动；学会感恩，留一份怀念在岁月……我们要感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩老师的教诲，敢恩国家和社会的安定……

一朋友又匆匆踏上火车从上海前往合肥看望初中的老师，每年她都会去，在我的记忆中是这样的。其实我是感动的，甚至愚蠢的想哭，之所以愚蠢，因为我从没有过这一举动。

在心底，自己不能作为一个佼佼者，不曾想过去面对曾经的老师。

思绪牵起回忆，一片片泛黄的页面中那些和蔼却又让我们敬畏的面容，那些斥责却无不不是道理的话语，那些深邃却又充满期望的眼神。这些好似断了线的珍珠，每落一颗心都会为之震动一下，数不胜数，拾不起，原来自己的泪水也会掺和其中了。

高中的时候写过一封信，那时候习惯书信，我不善于言辞，不善于表达，其实信中也只是寥寥几句，若不是一些同学带头写，我根本不想去写那封信，但是我不是一个无情主义者，只是不想表达而已。

后来，老师回信了，叫同学带给我的。他说在学习上要学而不厌，生活上要遵循规律，也没有什么过多的言语，可是只是最后一句落款上“一个不称职的老师”，我一直不曾忘记，不敢忘记，我知道他的用心良苦。

那个时候，我一直不喜欢他教的那门课，因为他的`一个眼神，因为他的一句责问，因为他的一句关心，因为他的一句表扬。毕业后去过他家几次，他一直叫我小名，感觉很是亲切，就像是一个宠幸儿一样很喜欢的感觉。

现在，都有好几年了，一直没有见过那位老师了，即使现在有同学说相约去看老师，估计我也不会去的，不敢想老师见到我后会是怎样的一种言、情。因为我真的是一个不称职的学生。

不是我不会感恩，是您唤醒了我，是您教我不要认输。是我一直不称职，是我不懂得珍惜。

不是我不会感恩，现在我不知道用一个怎样的心情去看您，我害怕您对我的失望，我害怕您不再对我有期望。

不是我不会感恩，在我心底，您一直都是一位最伟大，最值得我思恋的老师。

不是我不会感恩，我只是希望再见到您时，您会以我为骄傲。

原谅我不曾问候过您，原谅我不曾联系过您，请原谅现在的我。

我儿子比较粗心又比较腼腆，上小学一年级后没少让老师操心，比如上体育课时玩热了，把校服外套脱掉，就忘了拿回来，班主任老师替他从操场上找回过校服、红领巾、眼镜、铅笔盒，有一次儿子一路玩一路回了家，等吃过晚饭要做作业了，才发现书包不知丢哪儿去了。又是老师满头大汗地送回了他的书包，儿子接过书包一声不吭就写作业去了，倒是我为耽误了老师下班再三说“不好意思”。老师临走前叫来我儿子，说：“老师替你找回了书包，你不谢谢老师呀!”儿子这才蚊子哼一样，说了声“谢谢”。

其实，老师和其他人对儿子的帮助，儿子都记在心上，比如他会回来讲。上完体育课太渴了，又忘了带水壶，到老师那里讨水喝，老师见他热得一头大汗，为了快一点让水晾好给他喝，老师不停地用两个空杯子倒水;儿子考试成绩不好，老师义务给他补课，还买来面包给他垫饥;他上公交车时忘了带月票卡，一位陌生的大姐姐替他刷卡付钱……我问儿子，你有没有马上说“谢谢”?儿子说：“没有啊，我不好意思说。”我说不行，如果我们每个人都把感谢的意思憋在心里不说出来，那么帮助你的人就会很寒心，将来。他们帮助人的动力就少了。老师和陌生人无私地帮助你，你及时地说谢谢，对她微笑，那么帮助你的人也会感受到一份由衷的喜悦，与此同时，她们的快乐也会感染你，让你体会到，帮助别人不是一件吃亏的事，而是一件能收获快乐的事。这样，乐于助人的人就会越来越多，我们身边的感恩氛围就变得极其和谐。