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小学感动作文400字示例

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小学感动作文400字5篇

 小学感动作文400字

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学感动作文400字5篇,欢迎大家分享。

小学感动作文400字 篇1

感动,如沁人心脾;感动,如熏人欲醉的暖风;感动,如令人心折的白雪。感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动我们的心灵,让我们铭记于心。

大雪纷飞的星期五,我们上万枯燥无味的数学课,感觉有些渴了,便拿起水杯,走到饮水机面前,发现桶里空空如也,于是抱怨地喊道;”今天是谁抬水?没水了!“班里无人回答,这是,之间一个人站起来大声喊道:”我去!“。随即,他提着水桶风一样的走了。

”怦!怦!怦!“随着一声声沉重的敲门声,他抱着一桶水,喘着粗气,额头上布满了汗水,他把水桶重重地放下,喘了一口气。可他再次抬起想往饮水机上放时,我不经意间发现,桶的底部裂开了,像开了阀门的水龙头,洒到他身上

”小芳!桶漏水了!你的衣服都湿了!“我连忙喊道。他这才意识到了,”快把水桶放下!“但是出乎我的意料,他没有放下水桶,反而紧紧地抱住了它,水无情地洒在了他的身上。直到我拿过盆,他才把水桶小心地放到盆里,看着他浑身湿透,嘴唇发紫,浑身颤抖的样子,我埋怨道:”你为什么不把水桶放下?“它笑呵呵地说:”那咱教室不就成海洋了吗?“。他为了这个班级,宁可苦了自己,也要爱护自己的班级,宁可让自己的衣服湿透了,也不愿意拖累更多的人拖地,我被他深深的感动了,如果是我,我能做到吗?

他带来的感动,在无数个静谧的夜里无数次的震撼我的心灵。他那憨厚的样子,质朴的语言,就像栀子花,不带一丝纤尘,悄然绽放回忆的每一瞬间。那一幕,深深地打动了我的心灵,铭记在我的心头。

小学感动作文400字 篇2

感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末的一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量……

“笑意写在脸上,哼一曲乡间小唱,任思绪在晚风中飘扬……”我哼着小曲漫步在小路上,夕阳照着我的脸庞,四周静的出奇,风儿,树木,小草都好像进入了甜蜜的梦乡不肯出来。这刹那,一个白色的小精灵飞过我眼前,“是什么呢?”好奇心使我追过去,抓住他,“原来是蒲公英呀!”一个小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那样香,那样甜。这时,远处跑来几个小朋友,他们见到我,便稚气地问:“姐姐,你想看蒲公英吗?”“额……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有吗?”“在那边有一大片蒲公英呢!”“跟我们来吧!”他们在前面拼命的跑,我在后面拼命的追,豆大的汗珠滚下额头,洋溢在脸上的却是开心的笑脸……”到了!”出现在我眼前的是一大片小精灵,有的还在空中飞舞呢!“快!”只见他们把蒲公英摘下,吹向空中。“喂,你们干什么呢?”“蒲公英只能开放一天,他们的梦想是带给人们快乐,我们也要让他们飞翔吧!要不然明天他们就……”我听了心中一震:这么小的孩子,居然会……还有,生命只有一天的蒲公英,为了人们二努力绽放,让人们开心,快乐!虽然他们并不引人注目,可也尽了他所有的力量了呀!……”

我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使劲抛向天空,心中默默念道:

“飞吧!蒲公英!飞得更高更远!把快乐带给更多的人!别辜负了小孩们的善意用心!”

我感动!因为——蒲公英!

我感动!因为——小孩们拥有一颗善良的心!

小学感动作文400字 篇3

妈妈,谢谢您!还记得吗?20xx年的夏天,我在您工作的厂门口骑自行车。我从6岁会骑车开始就喜欢“飚车”,那天,我又准备挑战路边的一条陡坡,我爱那种从上往下、风迎面吹来的感觉。“呀吼!”我挑战成功了。第二次,我认为这种小坡对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟,准备单手骑车挑战陡坡。可是,就在快要成功的时候,由于我兴奋过头,手一抖,“龙头”一歪,自行车轮子整个儿进了路边的水沟,我连人带车摔了下去,一只脚卡在窄小的沟中,费了九牛二虎之力才拔出来。一瞧,膝盖上血肉模糊,连皮带肉蹭掉了一大块,火辣辣的疼,而且血流不止。妈妈您一见,心疼得直咧嘴,好像伤在您自己身上。您急冲冲地找人送我去医院,边走边“斥责”道:“怎么这么不小心?叫你不要玩这种无聊的飚车,你不听,现在摔跤了吧!你就是不给我省心!”我默默听着,默默注视着您,我非常清楚,您是又爱又恨。我永远不会忘记您看我时那满怀心痛的眼神,不会忘记这比珠穆朗玛峰还高、比太平洋还辽阔、比无底洞还深的母爱。

我不曾想到,母爱竟会有如此强大的力量,让我望着您苍白的脸,不禁自责起来,这曾经是一张白里透红的脸啊!可您为了我。。。。。。

我仿佛看到您的心,缓缓淌下了一滴泪。不!那不是泪!那是爱与痛的结晶,那是亲情的结晶,那是永恒的结晶!

我自认为那不会再被打动的感动的底线,再次被这爱的力量深深触动。

小学感动作文400字 篇4

很小的时候,我还是个无知的女孩。我常常听别人说,有一种心情叫感动。什么是感动?在我小小的心中有了这样的问题,也许长大给了我答案。感动是一泓清泉,洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光,射进我从前封闭的内心;感动是一朵芬芳的小花,驱走我内心不干净的东西。

感动,是一杯甜甜的果汁,这杯果汁对我至关重要,有关着我的命运!记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子,我每天都生活在阴影之中,那时我讨厌老师,讨厌学习,也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏,而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花,不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视,我自卑。我认为我已无可救药,我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时,她的出现,本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差,是她不断鼓励我,放学让我留下,不顾劳累为我补课,尽管我的进步并不大,可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的`她,我的心中有了一股坚定的信念,不能让她失望!于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大,这都是她的功劳。现在,我这棵小苗长大了,已成为一个好学生,这只因为我的努力吗?是因为她,她其实就是孙老师,也是我最喜欢的老师。

归巢燕子的双翼,慈祥老师的汗水,还有那金色天空下一同飞翔的背影,我,从未忘记……

小学感动作文400字 篇5

在我们的世界里,有很多高尚的人,有日夜为我们操劳的老师;有一心为民的人民警察;有救死扶伤的白衣天使……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢?

其实在我们身边有很多这样的人,随处可见:当别人需要帮助时,你给予他一双温暖的手,是感动;口渴了,朋友递给你一瓶矿泉水,是感动;沮丧时,得到别人一句安慰的话,是感动……

那是一个阳光明媚的下午……

“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我哼着小曲,骑着单车,直奔同学---孙城铭家。我心想,今天心情不错,一定能碰到好运气。

“啊!”

突然从远处传来一声尖叫,我差点没有从自行车上摔下来。向前一看,原来是一张10元钱的人民币正安静地躺在地上呢,它的失主是谁呢?再看看我旁边的小姑娘,也就是刚才那位“女高音”早已魂飞西天了,我推了推她,问道:“你怎么了?”“我,我……这是谁的钱,我该怎么办?这位失主丢了钱,一定很着急吧!”“什么干嘛?拿去用掉呗。”我不以为然地说道,还一边暗自嘲笑她说话结巴。“不行!”令我诧异的是这次说话,她没有结巴,而且语气显得非常坚定。一瞬间,我的心灵好像被净化了似的,不,准确地说,应该是被她给感动了。“现在怎么办?”我说。“交给警察叔叔。”“我陪你去!”

…………

是啊,我们每个人都明白拾金不昧这个道理,但是又有多少人能做到呢?其实,感动在我们不经意间就会出现,让我们一起做这样的人,让这个世界充满着感动!

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