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小学生写长城的作文400字指导抄写

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关于小学生写长城的作文400字集合六篇

 小学生写长城的作文400字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生写长城的作文400字6篇,欢迎大家分享。

小学生写长城的作文400字 篇1

北京是中国的首都,是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。到北京的第一天,我先来到长城,来目睹它的雄魄。

远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间的蜿蜒盘旋……

我们爬的是八达岭长成。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外边有两米多高的垛口,垛口上面有嘹望口,下面有射击口,是嘹望和射击用的。城墙顶上每隔300多米,就有一座方形的城台,打杖的时候,城台之间可以相互呼应。

我们一边谈着,琏往高处攀登。迎着呼呼的大风,放眼莽莽的群岭。长城蜿蜓的山脊之上,犹如一条探着天际的巨龙。它仿佛有生命,正在奔腾似的,雄伟而潇酒,庄来而矫健。望长成风个,林林耸翠,紫烟笼罩。长成脚下的广场上,许多汽车好像甲虫那样密集在一起。而长城之上的城道呢,中外旅游人群又仿佛赶集似的,形成一条人的巨流,它涌动着,奔腾着,不断掀起“人的浪花”。那景象,的确是饶有奇趣发人遐想的。

不久,大家都走累了,坐下来休息一下。我站在城垣上,极目望望,在广阔的天空上,这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展,那高大的城堡,有的像雷起的勇士,傲视长空,有的像觉 思的巨从,默以苍穹。

我们往回走,快离开长城了,我不禁感叹到“长城啊,你是生命的记录,历史的见证。”

小学生写长城的作文400字 篇2

大家好,我是你们的导游刘欣玥,欢迎来长城游玩。接下来我将带着你们一起去浏览壮丽雄伟的万里长城。万里长城是我国重点文物保护单位,于1987年12月被列入世界遗产名录。

大家看,我们的左边就是长城了。长城全长一万三千多里,有人走完全程竟花了五百多天!从春秋战国时期的一段长城,到秦朝被连接起来,又经过三千多年的风雨,修筑,让我们看到了现在的明朝长城。

我们现在来到的就是长城中最著名的一段――八达岭长城。我们脚踩着的城墙顶有十米宽,全都是用条石和城砖筑成的。这些条石、城砖,一块就有两三千斤重。那时没有起重机、火车和汽车,就靠着劳动人民的手和脚,一步一步地扛上这崇山峻岭。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有些方形的洞口是射箭口,边上的凹口是瞭望口,供射击和瞭望使用。古代人民的聪慧让人赞叹。千年以前的这里,战士们严阵以待,站在长城上。这时,远方烟尘四起,敌人趁着天刚蒙蒙亮,向这这冲来。战士们先在瞭望口瞭望,知道敌军的位置,再把箭搭到射口,向敌人发起猛烈的射击。如果抵挡不住 ,还会在峰火台上放狼烟,每隔三百多米就有一个,这样,使在千里之外的京城也能很快知道消息,搬来救兵。现在长城已经是中华民族的象征了!

现在,大家可以自己去玩了。但是要注意不要在长城上涂画,不要乱扔东西,注意安全,管好自己的小孩和贵重物品,两个小时后在这里集合。谢谢!

小学生写长城的作文400字 篇3

今天,我在无意之中看到了路一鸣主持的电视节目《道德与观察——毁容的长城》,看完后,我思绪万千,想了很多。

长城是我国的文化遗产,有着悠久的历史。它气势磅礴、雄伟壮丽。首次登上月球的宇航员从月球上向地球回望时可以看见两个人工建筑物,其中之一就是万里长城,可见长城是多么的宏伟壮观!

经历两千多年风吹雨打的长城如今变得越来越苍老,而在长城慢慢变老的时候,一些游客在做什么呢?

一些游客在游历长城时,取下长城砖,把它带回家,留做永久的纪念。居住在长城脚下的村民用长城砖围成围墙,或用长城砖来铺成马道。可是,踩在长城砖上,他们是否会想到长城已经残缺不全了?

一些人在 “改造”长城,在司马台长城景区,已经有了气派的停车场、大门、店铺,山谷里有了缆车,这与古色古香的长城比起来,显得多么不伦不类!

在著名的八达岭长城的四段景区,几乎每块砖上都刻有一些游人的名字,有的游客为了使自己的名字更醒目些,竟刻得有一厘米深,可他们是否想过长城已体无完肤,长城的伤口在流血呀!

长城在慢慢变老,我们本应该去保护长城,可有些人为什么要去破坏它?长城是古代劳动人民汗水和智慧的结晶,是我们中华民族的骄傲,世界上没有哪座古代名城能与万里长城媲美,长城是值得我们去珍惜的一份宝贵的历史遗产,可我们却 ……

想着想着,我忽然觉得——长城流泪了……

小学生写长城的作文400字 篇4

去年暑假,我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩。

我们来到长城脚下,发现通往长城的'路上有些陡峭,像是在爬山一样。当我们走到长城的入口处时,我才发现万里长城是那么的名副其实,远远看去像一条黑龙盘踞在那里。呵,来爬长城的人可真不少啊!说着我便和爸爸妈妈一起向第一个烽火台进发。一路上,我们边走边拍照。长城上,人山人海。每到一个烽火台的地方,我们就得手拉手地走过去,以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候,长城上的风突然大了起来,人们的头发都飘了起来,有的人连帽子都被吹走了。于是,我们小心翼翼地爬上剩下的四个烽火台。当我站在长城的最高点时,看着长城下的一片绿色,心情非常轻松,把爬长城时的疲劳全部抛于脑后。

望着美丽的景色,我突然想起了在秦朝建造这座万里长城的人们,是他们用智慧和双手铸造的万里长城,所以这座万里长城在这片土地上屹立了几千年之久。

望着雄伟的景色,我突然想起了古代守卫国家的军士们。我想起了抗战时期,依靠顽强斗志的中华军民,他们保卫中国的国土,就是死,也不愿做日本人的奴隶。我又想起了现在站在国家边境线上军人们,他们日日夜夜守卫着边境,不让别国侵犯中国。

望着宏伟的景色,我想明白了,终于想明白了。坚强,可以战胜一切,而懦弱,只能接受失败。

小学生写长城的作文400字 篇5

暑假,妈妈带我去长城游玩,那里有连绵起伏的山峦和清新的空气等等……,让人感到心旷神怡,长城嵌在山中,山峦一起一伏,像波浪在波动。长城伴随着山中的一草一木和中国古代人民的智慧和劳动的结晶!啊!那见证了中国不是懦弱的,而是伟大的,长城代表了中国古代的辉煌业绩,中国人的力量和智慧是无穷的!

开始爬后我发现长城很难爬,特别是爬起来后会有一种阻力,要让你使出更大的力气的力气和毅力才能继续爬。

爬了一会后,我们到了好汉碑前,在那休息了一会后,我们又继续爬。

越往上爬,我发现人越来越多,最终,我们堵在一个台阶上,上也上不去下也下不来只能呆在原位不动,我突然想了一个问题:“为什么天气那么热还有那么多人来呢?”原来因为长城是世界奇观,而且,长城是宇航员在太空能看见的建筑之一,而且长城是中国的智慧结晶,身为中国人,怎么会不为中国古代人的力量而感慨呢?中国是中国人的摇篮,赖以生存的地方,为了防止外敌侵入,长城为我们立下了汗马功劳,而我在长城上却看到人们写某某某着到此一游,这不是损坏我们保卫祖国的“大将”,虽然现在长城“抵抗力”弱了,不中用了,怎么能把好端端的长城用来糟蹋吧!为此我感到很震愤!

啊!长城,你是我们国家的心血,你是我们祖国和平的象征!

小学生写长城的作文400字 篇6

“长城”一个多么响亮的名字,她以蜿蜒万里和气魄雄伟而享誉世界,多种耀眼的光环缠绕使她成为中国的象征和骄傲,在中国人民的心目中,她已不只是一座建筑,而是成了一种精神和动力。

俗话说得好:不到长城非好汉。今天我就带大家来看看雄伟壮丽的长城。

从远处看,它像一条灰白色的长龙卧在连绵起伏的山峦上,这就是以惊人的长度和雄伟的气魄闻名于世界的万里长城!

不一会,大家就来到了长城脚下。这一段长城山势依稀可辩,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。这就是修筑在八达岭上的万里长城。大家来到了一座方形的城台,城台的砖垛上有四四方方的?望口和射口。可以?望和射击用。从?望口看过去,外面一片葱绿,草地上有许多小野花,它们像天上的星星,数也数不清。长城上的“马路”也十分宽敞,十多个人可以并行。

看着两旁的条石,大家都不经想起古代那些修筑长城的劳动人民。不经想起一个个关于长城的历史故事。崇敬之情油然而生。我们脚下走的这些陡峭的山路,都是劳动人民千辛万苦用无数的双手一步一个脚印地抬上这陡峭的山岭。

此时,我抚摸着古老的城砖,耳边似乎响起了雄壮的国歌声:“把我们的血肉筑成我们新的长城……”长城,你的名字在全国各地回荡。新的长城,需要我们这一代去建造。面对如此壮观的景色,我不禁骄傲地大声说:“我登上长城了!长城,你是祖国的骄傲!”

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