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雾三年级作文

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雾三年级作文

 雾三年级作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的雾三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雾三年级作文1

清晨,我背上书包,推开大门,呀,雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着,不留一丝缝隙。近处的花园、草像隔着一层薄纱,模模糊糊。

走着走着,我来到了马路上,远处的树、楼房都看不见,近处的人、车也看不清,只听见汽车的喇叭声和人们的脚步声,自行车的车铃声交织在一起,气氛热烈极了!骑自行车的阿姨小心翼翼地骑着车,好像仙女下凡;骑摩托车的叔叔过来了,好像《西游记》中的孙悟空腾云驾雾,一会儿就消失了。原本刺眼的车灯了变成了朦胧的睡眼,在人行道上的我也是心惊胆战的,生怕一辆汽车突然冲过来,于是我用手捂住头,一步一步地向前走。

不一会儿,我就到了学校,同学们好像都会隐身似的,一个人影也看不清,这雾给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。突然,一个人拍了拍我的肩头,等我回过头来,那个人已经伴随着他的笑声消失在晨雾中。我左找右找,好像是这个人拍了我的肩头,又好像是那个人,找来找去,还是找不到,我只好无可奈何地走向教室。

课间操时,红彤彤的太阳冲破了密布的云层,直奔天空,一眨眼,雾就散了。原来看不见的树变得高大挺拔,原本堵塞的公路现在变得畅通无阻,原本一脸着急的人们变得开心起来。。。。。。一切都是那么的美好。

雾,我爱你,虽然你没有一丝花色,没有一点纹样,但是我爱你那乳白色,你的本色是最美的!

雾三年级作文2

夏天,一个多雨的季节,下起雨来时大时小。许多人在下雨时选择回房躲雨,而我更愿意感受一次被雨淋湿的惬意。

一天,空气变得闷热。我知道是快要下雨了。只见小蚂蚁一群一群地向高处走,而一只小猫也不想自己蓬松的毛发被打湿,赶快躲进自己的小屋,而我没有躲雨的想法,静静在花园中等待下雨……

这时,天空中的洁白云朵忽然变成黑黑的了,风儿也呼呼地叫着,马上要下雨了。几分钟后,天空飘起了小雨,小雨让人惆怅,可我却很喜欢,我看着小雨从天上落下,每个雨滴都在寻找自己的归宿,但最后都落到了土地里,滋润了整个世界……伴着小雨的旋律,我感觉心情愉悦。

“哗哗啦啦”这是大雨鸣唱的歌曲,从小雨到大雨只是几十秒的时间,这也是夏天雨的魅力。“哗哗”一大滴一大滴的雨落在我身上,流入我心田…… 这是雨的歌曲,大雨是一名歌唱家,她的歌声宏伟、细腻,十分动听。

夏天的雨时大时小,她在大雨和小雨之间谱写了自然的魅力,所以我爱夏天的雨。

雾三年级作文3

星期天早晨,我起床到客厅,只见窗外灰蒙蒙的一片,往日美丽的壶山就像顽皮的孩子,躲藏着不见了踪影。奶奶说:“这些天都有雾霾,电视上说得关闭门窗,尽量少出门。”“那怎么办?呆会儿我还准备出去买早餐,下午还得去学架子鼓呢!”我着急地说。“雾霾是怎么形成的,知道吗?”一旁的妈妈问我。“天气冷呗!”我脱口而出。“好像不太对吧?”

于是我和妈妈就拿出手机,上网百度。

雾霾形成的原因主要有:

1.大气空气气压低,空气不流动是主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。

2. 地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。

3. 汽车尾气的排放。

4. 工厂制造出的二次污染。

通过查询,我还知道雾霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,严重会致死。真是太可怕了。为了保护我们生存的环境,减少雾霾,我们应该从小事做起,从自己做起,多种花草树木,不乱扔垃圾。如果出行近的话,尽量少开车,走路或是骑自行车还可以锻炼身体呢!

雾三年级作文4

我的家乡在西安临潼,有青翠的骊山,清澈的渭河,美丽极了。千年过去了,有一天,天空中来了一个妖怪——“雾霾”。

那个妖怪有强大的力量,它来时昏天黑地,不见天日。人们都躲在家里不敢出来,可有的人有事情必须出门,就只能戴着口罩出门办事。它盘踞在我们的上空,吐着毒气,会使人们生病,学校也给我们放假了,叫我们不要出门。我们看不见蓝天、白云,看不见青山、绿水,我们只能看到灰蒙蒙的一片。

人们不能坐以待毙,必须要想办法对付这个妖怪。终于搞清楚了这个妖怪的力量来源于空气污染,那就从环保这里想办法。政府已经采取了一些措施:汽车限行,街上的汽车少了,尾气少了,这样它的力量就少了一份;不合格的工厂被关闭了,冒黑烟的高烟囱也消失了,污染少了,妖怪的力量自然又减弱了;人们也尽量步行或自行车出行,妖怪的力量又少了一份;不乱扔垃圾了,就连农村也有了垃圾台,垃圾分类处理,妖怪的力量又少了一份;人们还在城市周围、道路两旁栽上了一排排的树木,阻止它的进攻,它的能量再次被削弱……

经过人们齐心协力,治理环境,妖怪的能量慢慢的变弱了,虽然现在我们还没有完全消灭它,但我坚信,只要我们努力一定可以打败它、消灭它。在不久的将来,我们会再一次看到蔚蓝的天空,青翠的骊山,清澈的渭河,再一次看见美丽的家园。

雾三年级作文5

回到故乡,总忘不了童年时常趴在峭壁上看峡谷中飘忽不定的雾。

晨曦冲破黑黝黝的帷幕,我便在浓雾漫漫中寻找那永远不会在春天开放的花。走在曲折的山路上,时而得手脚并进。眼前林木迷茫,只听到谷底撰水的迎歌声和看到源源飞升的晨雾。我的眼只能顾及脚下,怎么也不敢去欣赏那奇特的怪石。

下到谷底,天渐渐亮多了。只是那晨雾仍未散去,轻纱般地罩在平静的水面上,而又似春蚕蟠动着雪白的身子,而后向上飘动,一层又一层。清清的水,粼粼的波光在晨雾中更有一种盛无缥缈的笑。我踩着河墩,去看那小时总爱抚玩的“猪头”——其实不过是一块酷似猪头的石头,可那淘气的雾却偏偏又跟了来,很快我便迷失了方向。

我费尽心力,总算远远地看到了那雾气中的“猪头”、比在晴朗天气看到的更美。

隐隐见到山间有穿过树影空隙射过来的阳光。也不知那雾是出于害羞,还是有意退避,反正她披着轻纱走了。从谷底一到山顶,轻纱越来越少,最终像一个羞涩的少女隐去了。只留下这空旷的峡谷和参差的石林、古木,还有碧绿的溪水,粼粼的波纹和那壮实的“猪头”。

我似乎有些惋惜那雾的散去,因为她带走了人们所欣赏的朦胧美。细细想来,那雾固然可引起人们种种遐想,但那只是短暂的,而且使我们见到的并不是事物的本身。当雾散尽时,那空旷的峡谷,那水,那波纹,那山间的小花,那“猪头”,都能给我们一种实实在在的自然美。

雾三年级作文6

由于雾霾天气,老师发信息通知我们放假两天,让我们在家休息、自学。

我很奇怪,又不是什么恶劣的天气,刮大风,下大雨我们还要按时上学,怎么一场雾霾就阻挡了我们上学的脚步呢?于是,我习惯性地拉开窗帘,向窗外望去,看到外面白茫茫的一片灰暗,对面的楼房都模模糊糊得看不清楚。

我好奇地问妈妈,什么是雾霾啊?为什么有了雾霾我们就要停课呢?我看到爸爸妈妈上班都是全副武装的,帽子、口罩的全部都用上了。平时上班也没有这么装备齐全。妈妈说,关于雾霾她也解释不很清楚,等查了资料,下班后再告诉我。

妈妈告诉我:雾是空中细微的小水珠,它跟刮风、下雪是一样的,属于一种正常的自然现象,而霾是空中细小的颗粒,两者合在一起就是雾霾,雾霾含有灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等微粒,并含有多种传染性病菌,对人体非常有害,特别是对你们这些12岁以下的孩子来说,是影响很大的。所以,学校要停课是正确的。

雾霾天气严重影响了我们的日常生活和工作,给我们带来了极大的不便,所以,我们在这样的天气要减少外出,外出要戴帽子、口罩,最好不出门,回家后还要做好清洁工作。

与此同时,我们应该做到更要的一点,以后要保护好我们生存的环境,保护好我们的家园,尽量不开车,骑电动车、自行车或者乘公交车,低碳环保,减少机动车的尾气排放量,多植树造林等等……

我祈祷,雾霾既然这么麻烦,你这个讨厌鬼,快快离开吧!我们的地球大家园不欢迎你。

雾三年级作文7

雾,一种不常见的景象,是大自然创造的美景之一,比起云和风之类的,我更喜欢雾这个景象。

早上,我一起床,拉开窗帘,一幅美丽的画面映入我的眼中———窗外白茫茫的一片,远处清晰的楼房也变得模糊,高大的松树不见了踪影,我以为自己还没睡醒,便上床继续睡觉,结果却被妈妈的河东狮吼给叫醒了。我才知道这白茫茫的一片是雾。我以最快的速度洗脸刷牙吃早饭,然后去敲大妈家的门,提醒她们快点出发,最后兴冲冲的跑下楼。

清晨天还不是太亮,加上大雾,那就更伸手不见五指了。这么神奇的东西正想抓一把留下当做珍藏。我举起手,对着一处雾浓的地方猛地一抓,雾就像空气,却与空气不同,看得见、却抓不住。雾里的景象好美好美,瞧!那朵含苞待放的花儿在雾姑娘的打扮下,显得若有若无、时隐时现,树叶也精心打扮了,绿油油的叶子旁浓浓的`雾气,让它有股腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉,所用的事物都随着雾的而淡到让人看不见,我想这雾姑娘练就的隐身术可真厉害呀!什么时候找她学习一下呢?

车里看雾的景象与地上看雾不同,在地上东西都看不清,而在车上能见度虽然不高,但也能看个大概,车子的灯闪烁着忽暗忽明,就像是李白诗中所写的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”!

雾里的美景可真多,每个都令我回味无穷,真是打心眼里佩服大自然的鬼斧神工!

雾三年级作文8

树、长得慢、草、长得慢、好像一切,都非常漫长......不过,我们有着一种未来之物:神奇喷雾。想到这个名字,大家可能都会想到:这个东西是不是能让花草植物生长地更快呢?是的。为了这个难题,我们还学过一篇课文,这篇课文大家应该都很熟悉:拔苗助长,徒劳无功。但这个东西是:崔苗助长,徒劳有功。这个东西里面到底是什么呢,我们详细来分析一下。

问题1:怎么才能让这个东西能让植物生长地更快呢?答案:喷雾里面放上杀菌药剂、水分和相应植物的养料:大便什么的。问题2:难道现在的植物生长地不够快吗?答案:不够快,因为如果真有这种东西,你一定会觉得平常植物生长太慢了。问题3:如果生长地太快效率怎么样?答案:应该非常好。起码这里面没有什么副作用的东西。除了杀菌的东西可能对某些植物刺激。问题4:怎么才能把杀菌的东西、水分和大便混合到一块呢?答案:其实里面可以分三个“墙”每个墙内都会有相应的东西。问题5:如果这个东西真的发明成功了,会对于人们什么帮助?答案:这个就很明显了:如果苗生长地太慢,农民收入会很低,但是如果很快,一年的收入可能翻了好几倍呢!

这就是原理最简单的植物生长神奇喷雾。可能对很多人民都有用。虽然种菜的不是我们,但是我们也可以吃到很多的丰富营养的事物!

雾三年级作文9

我们已经快要灭绝了,我也从雾霾大王便车个了变成了平民,而且领地也变小很多,让我们讲讲我们雾霾以前的辉煌历史吧!

我们雾霾是人们破坏环境制造出来的“成果”,我们的大名是PM2。5,俗称雾霾小怪兽。

我们称霸京津冀地区,一到冬天,那里就别成了“仙境”,到处白茫茫的一片,站在高楼向窗外望去,仙气环绕,仿佛置身于仙境当中。我们会让人们生病,导致医院爆满,人们在挂号台前排起了长队,有的人不停的咳嗽,有的人不停的擤鼻涕,还有的人抱着咳嗽不止的孩子焦急地向大夫询问病情。我们还能让中小学生放假,孩子们被迫留在家里,很不开心,我们在窗外看到这一切,开心得手舞足蹈。

人们意识到问题的严重,开始保护环境,治理雾霾。“人间大炮”发射水滴,吞噬我们的士兵;让排放有害气体的工厂停工,我们没有的来源;让汽车限号、限行,推广新能源汽车,让我们都没有立身之本了。

人们保护环境的意识越来越强,终将有一天我们会消失,失去容身之地。

雾三年级作文10

儿子,你看看窗外和平时有什么不一样?”今天一大早,我就被妈妈的呼唤声吵醒了。隔着薄薄的窗帘,我发现窗外挺亮。妈妈边说边拉开了窗帘。咦,电线杆和楼房都隐隐约约的!

“啊!下雾了!”一定是哪个粗心的仙女忘了把早点锅子盖好,热腾腾的雾气钻到了人间……

我吃好早饭,和爸爸一起出发去学校。在路上,我惊奇地发现,汽车和摩托车都打开了车灯。我问爸爸:“大白天,开什么车灯?”“为了提醒别人有车到来。”爸爸答道。我却不这么看。你瞧,刚刚还和我们在十字路口一起等绿灯的那辆黑色汽车,转眼间就开进了浓雾里无影无踪,简直就和哈利·波特的魔法车一样神秘,那车灯是魔法车没有闭上的眼睛吧。

再看看楼房,远一点的根本就看不见了,只有白茫茫的一片。近一点的则披着飘动的白纱,就像海市蜃楼,明明近在眼前,却好像远在天边,仿佛一阵风吹过,就会消失不见。雾也飘在河面上,把花红柳绿的河岸遮住了,河面变得无边无际,只有“水天一色”,迷迷蒙蒙。我深深地吸了一口气,顿时觉得一股冷气钻入口中,不禁打了一个寒战。

来到校园,宽阔的操场竟然也变了样子,好像被雾这个调皮的孩子当成双色冰淇淋舔掉了一半……

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