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春天的校园作文600字(精选10篇)

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篇一:春天的校园作文600字

春天的校园作文600字(精选10篇)

蒋维熙

悄悄地,春走来了。风儿带着寒意悄然而去,再相遇,只留温柔。不知不觉中已步入了三月,这三月的校园必然是不一样的。

走在主干道上,两旁的花坛内,小草忍不住地探出了绿绿的脑袋,和春风姐姐说起了悄悄话。细细看,草丛中那如繁星点点,星罗棋布的野花正努力地张开笑脸,迎着这灿烂的阳光,展现出最美的自己。

再往前,便来到了红屿桥旁,伏在栏杆上,向前望着。河边,柳树抽出了嫩芽,对着湖面梳理着自己的“长发”,它时不时轻抚一下那平静的水面,水面泛起了圈圈涟漪。水中,鱼儿似乎也感受到了春的气息,活泼起来,时不时地窜出水面吐个泡泡,嗅一嗅春的芬芳。就连树上的鸟儿也在枝头叽叽喳喳欢快地跳着、唱着,舒展着筋骨,尽情享受着春的美妙。

再向前便是操场。阳光下,一个个正在努力奔跑的少年们迎着春风,奋力向前奔跑。“恰同学少年,风华正茂”,向着春天,一起努力向上。

往左拐,朵朵妖艳的桃花正迎风绽放,迷人的花香引来一群群勤劳的蜜蜂。它们在金色的花蕊里时而打滚,时而嬉戏,时而偷懒打个盹,好一派生机勃勃的景象。玉兰花开得正旺,洁白而高雅的花朵,与湛蓝的天空构成了一幅美丽的画卷。风吹过,片片花瓣飘落,一霎时,花瓣雨落了一地……

边走边看着,才发现已经走到了迎春花跟前。黄灿灿的迎春花,一丛丛,一簇簇,如同瀑布般倾泄而下。

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”一旁的教学楼内传来了阵阵响亮、纯净的读书声,混杂着花香,伴着时不时响起的鸟啼声在校园内回荡……

春天使美丽校园焕然一新,春天给我们带来了希望和欢乐,春天催促着我们奋发向上、努力学习!

篇二:春天的校园作文600字

宗玥含

校园的春天有着江南的气息,有着“陌上花开,可缓缓归矣”的春意。

太阳升起来,拿着七色光焰的画笔,在校园的调色盘上,调配着春天的晨曦,给干黄的枝条涂上新生的翠绿,一幅生机勃勃的景象。

一进入校门,首先映入眼帘的就是中心大道,大道两旁都种着一排香樟树,它们一年四季常青,但当春天来临,才是它们生命中真正“绽放”的时刻。当你仔细观察中心大道的两侧时便会看到一些枯黄,那便是落叶。有人可能会惊讶:“春天已经来临了,为什么还会有落叶。”这时我便会微微一笑告诉你原因,虽然香樟一年常青但也会有落叶之时,而这些落叶便是香樟树的“新陈代谢”,时冬天陈旧的落叶与春天新嫩芽相互交替的景象。

教学楼旁的小黄花星星点点,卧在土壤中,它们虽然不是名花,却也将自己最美的绽放献给了校园的春天。桃花把所有的教学楼都攻陷;柳树把小岛的湖泊和草坪都控制住了。——春天犹如旗鲜的王师,因为长期虔诚的期盼祝福而美丽起来。

最美的还属小岛的几棵樱花树,它时许多以前在这儿毕业的学生种下的,这些樱花树正在以自己最美的颜色来完成学生们回报着母校的心愿。等到四五月时,或许它们已经凋零,一切已不复存在,正似落花有意随流水,流水无心恋落花。三月临幸这小岛,春的事物堆缀着。悠悠的流水衔着落花,从红屿桥下流去,似水流年,光阴也正以这种方式逝去。

往前走,来到空阔的操场上,我们在这儿,生于国旗下,长在春风里。操场是欢快,虽然没有百花装饰的,却又绿色的植被来装点。

校园的春天是人间四月天,是我心目中最美的风景。

篇三:春天的校园作文600字

何政远

校园的春天是诗意的、盎然的,身在这般醉人的春色中学习,我深感幸运。

当无情的寒风渐渐失去它的威力,春就踏着芬芳走来了。早晨来到校园,不禁留意到了教学楼边的花丛,“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。”那淡粉色的不知名的花,在丛中若隐若现,宛如羞怯的少女;草是那样青翠欲滴,它好像在拼命向上!这儿一丛,那儿一簇,挨挨挤挤,在春光下努力卖弄着。风儿一吹,仿佛要吹开那含苞待放的桃花、樱花,在空中抚摸着她们粉红的脸,不胜可爱。时不时一阵阵淡雅的芳香飘进教室,沁人心脾。

校园正午的阳光依然如早晨一般明媚,却不毒辣。我走在中心大道上,两旁的香樟树张开了宽大的臂膀,庇护着下面走过的学子,抬起头,葱绿的树叶在阳光地照耀下泛出那希望的金黄色,每一片叶子都充满活力,每一条叶脉都清晰丰满!踏在这金色大道上,我不觉地加快了脚步。

下午的校园是动人、优美的——尤其是小岛上。站在红屿桥上注视着四周的水,水面上星星点点地漂浮着一片片如舟的落叶,在微风的轻抚下慢慢摇摆;几只鱼儿不时探出头来,留下了一串活泼的影子,水面上一圈圈波纹慢慢散开,逐渐远去消失。岸边几棵弯了腰的杨柳,抽出了新芽,“吹面不寒杨柳风”,这带着泥土味道的风让我感到了生命的气息!这简直是一幅画!岛上的图书馆有一番古朴与书香,与这池边美景相得益彰,在我心中,小岛必须是天下第一了。

当临近傍晚,就在放学前后,古语有云:“夕阳无限好,只是近黄昏”。可在我们的校园,正是同学们上活动课的时候,正是朝气勃发的时候!有的班在跑操,步伐稳健而整齐,口号有力而洪亮;有的班则在练习球类运动,相互竞争,不时一声声如雷的喝彩声传来,在操场上久久回荡不息。啊!在这充满朝气的操场上,我感到了春的活力四射。

我爱校园的春天,我更珍惜我美好的青春!

篇四:春天的校园作文600字

徐婧

阳春三月,迷人可爱的春姑娘踏着轻快的步伐,兴奋地游览着校园。大概是对这校园十分喜爱吧,每个角落都留下了她的足迹。

“燕燕飞来,问春何处,唯有池塘自碧。”教室前头小路边上的小池塘,早早告知我们春姑娘的到来。圆形池塘的中央,一座假山笔直地站立着,就像一个中心的守卫。假山的表面虽然看起来坑坑洼洼,但经过雨水长时间的打磨,摸起来竟很光滑,不得不让人感叹大自然的神奇,不知道的人还以为那些坑洼也是雨水的杰作呢!冬天,假山便是鱼儿的“宿舍”,春天来了,成了小调皮们的“游乐场”。说到这鱼,那可要再多花些笔墨,有些鱼儿,全身红彤彤,游起来的时候就像一只只会移动的小灯笼;有些则是黄澄澄的,活脱脱就像一个个小柿子;有些则是身上有点儿白花花的斑点,时常用他们那小尾巴拨动水面,这时池塘里便泛起层层涟漪,平添了几分乐趣。有些小迷糊,游着游着会不小心撞到墙壁或同伴,然后立马表现出一副受惊的样子,一轱辘扭转头往别处游去。

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”大概花儿也知道春光美好却短暂,所以毫不吝啬在这时节展示自己的风采,好不热闹!校园里,这儿一簇月季,那儿一簇紫藤,另外一处又一簇菊花,有些地方还有几树桃花,看得我眼花缭乱。微风吹过,花香四溢,充满校园的每个角落,徜徉其间,好不快活!

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,一切……”哦,原来是学生们朗读着朱自清的《春》呢。伴随着新学期的开始,同学们也展示出了全新的面貌,读起书来响亮有力、琅琅上口。是啊,春天带来了温暖,带来了活力,也带来了希望!

校之春,如同一幅美丽的画卷!

篇五:春天的校园作文600字

唐晁越

校园的春天是一个万物萌发,活泼生动的季节,我们校园里的万物也在争先恐后地生长,生怕错过了春天这个美好的季节。

走在中心大道上,耳边时不时传来朗朗的读书声,前方的操场上有一个班级正在跑操“一一,一二一………”他们的口号响亮,动作整齐划一,好似一支训练有素的军队。大道的两旁种着高大挺拔的香樟树,如同一名名严肃认真的战士,整整齐齐地排在大道两旁,既如在保卫大道,又好似在欢迎到来的人们,令人不禁肃然起敬。

中心大道往左拐,便是我们学校的”人间仙境”——小岛。唯一通往小岛的路径便是全校闻名的“红屿桥”,多年的雨水冲刷让它失去了往日雪白的衣裳,取而代之的是满桥碧绿的青苔,但红屿桥依然坚守着自己的岗位。环绕小岛一圈的小湖,水波荡漾,清澈见底,时不时还能看到碧绿的水藻在水中翩翩起舞,像极了专业的舞蹈师。小岛上早已是郁郁葱葱,如同一小块充满生机活力的森林。岛上的杨柳正在弯着腰对着河面为春天的到来梳妆打扮,想以最好的姿态面对春天,香樟们依然笔直地朝着碧蓝的天空敬礼,小草们早就为春天的到来笑得合不拢嘴。

中心大道往右转,就是教学区了,一栋栋教学楼的中央有一个非常漂亮的小花坛,里面有雪白的梨花,香香粉粉的夹竹桃,高高的橘子树,美丽的紫藤等植物,小花坛的中央还有一个满是小金鱼且清澈见底的小水池,整个花坛就如同一颗五彩斑斓的宝石嵌在学校的正中央。水面上还有一些浮冰没有融化,水中的小金鱼们时不时伸出自己的小嘴顶一下那些浮冰,似乎想要为春天驱逐掉那最后一抹寒意,让春天栖息在学校的每个角落,让春之气充满整个校园。

春天万物复苏,开始生长,我们初一的学生也如同一株嫩小的绿植,一定要好好学习,为成长提供养料,早日成熟。

篇六:春天的校园作文600字

陈其轩

大自然真是个神奇的魔法师。春有百花夏有雨,秋有凉风冬有雪。而我最喜欢的是我们校园的春天。来!跟我一起去走一走、看一看吧!

春天在温婉玲珑的小岛上。红屿桥边,这时候的柳树,轻而软,不胜风,真的就如丝丝淡烟,袅娜多姿,舒展自如。小河里的冰已经融化了,欢快地唱着歌。小河里水可真清呀!油油的水草在河底招摇,小鱼儿嘟着嘴巴、摇着尾巴,一会儿集中到小舟边,似乎在开会,又似乎在听故事;一会儿小鱼儿又“嗖”的一声游散开去。水面的涟漪越来越大,越来越大,渐渐变成了一面明晃晃的大镜子。我脸上的划痕都清晰可见呢!阵阵东风吹来,瓣瓣桃花,飘飘洒洒,可真是一场桃花雨呢!落进小河里,落到小舟中,落在鱼身上……星星点点的桃花瓣、碧绿的水草、黑黝黝的污泥、自由自在的鱼儿、飘飘摇摇的小舟……真是一幅生机勃勃的小岛美景图。

忽然,一阵清新的花香幽幽地传过来。原来是远处的腊梅花盛开了。远远看去,粉嘟嘟的腊梅花,像是平地里升腾起来的云朵,硕大而美丽。引诱着我走过去。腊梅树舒展着她的身姿。她不似梧桐树般高大挺拔;不似水杉那直插天空;而是率性而为,想东伸一下就伸一下,想西扭一下就扭一下。小小的腊梅花儿,像一个个小朋友挨挨挤挤地坐在树枝上摇晃着脑袋读着小古文。粉粉的腊梅花旁边还有白梅花,白的冰清玉洁,粉的粉妆玉砌,一样的惹人怜,惹人爱。小鸟也来凑热闹呢!一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿梳理梳理羽毛,一会儿唱起歌来,“叽叽喳”“喳喳叽”唱着一首欢乐的春之歌。

欢声笑语从操场那边传了过来。同学们脱去了外套,三五成群,在风中跑着、跳着、笑着、唱着……我们有的是时间,有的是精力。捧着课本的老师们也停下脚步,就这样看着笑着。门卫师傅刚刚沏了茶,呷一口,很满足的样子,脸上的皱纹也成了花。一切都是春天该有的样子。

我爱这满园的春色!

篇七:春天的校园作文600字

唐腾

你读过朱自清先生的《春》吗?我读完后感受到朱自清先生笔下的春天,是那样的美丽,有朗润的山,涨起来的水,红润起来的太阳。三月,春天的季节,我们的校园,风景也同样美丽。

一年之计在于春,春天,仿佛一切都是新的。

走进校园的一瞬间,映入眼帘的就是校园的中心大道。大道两侧的树经过风雪的洗礼已经饱经风霜,而春姑娘一走过,那看似毫无生机的树木在不经意间就长出了新的嫩芽,显得生机蓬勃。有几片十分顽强、面黄枯瘦的老树叶还留在树上。“芳林新叶催陈叶”,嫩芽迟早会来。当嫩芽来临时,哪些老树叶毫无怨言,自动让出了位置,回到大树的脚下。

在中心大道的左边就是红屿桥,红屿桥站立在碧绿的小湖上,湖边还有块大石头,上面有红色的大字“红屿桥”。好似是一位战士,守护着这桥。湖的两岸还有一棵棵柳树,柳条仿佛是柳树的长辫,对着湖在照镜子,在微风的吹拂下慢慢的摇曳。

走到底,就可以见到一个大操场,同学们有的在踢足球,有的在打篮球,有的在打乒乓球……我们是那么的快乐,正展示着我们作为国家树苗的生机蓬勃。

往校园内部走一走就可以看到一座假山,假山下的鱼游来游去,好像在庆祝春天的降临。在假山后就是紫藤长廊。这儿的紫藤,在春光的哺育下显得紫里透亮。在旁边就可以看见一棵令人“口水直下三千尺”的橘子树。这颗橘子树在夏天结果,经历了秋天,冬天,春天三个季节。还有几十个橘子在上面呢!

走到一处草坪,一眼看去,就可以看见一朵小黄花,独自挺立在草丛中,显得十分有趣,可爱。

校园的春天是如此美丽,你想来实验初中感受一下春的气息吗?

篇八:春天的校园作文600字

汤明昊

闲暇之余,我放下手中的笔,望向窗外,那幕幕景象映入我的眼帘,沉醉于那迷人的春景……

清晨,伴随琅琅书声踏进校园,校园前那参天的乌桕树如同庄严的守卫,保护着我们;又如好客的先生,弯腰欢迎我们,伴我们度过美好时光。

春来了,一切都那么朝气蓬勃。

走向教室,不禁留意到了教学楼边的花丛,“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。”那淡粉色的不知名的花,在丛中若隐若现,宛如羞怯的少女;草是那样青翠欲滴,它好像在拼命向上!这儿一丛,那儿一簇,挨挨挤挤,在春光下努力卖弄着。风儿一吹,仿佛要吹开那含苞待放的桃花、樱花,在空中抚摸着她们粉红的脸,不胜可爱。时不时一阵阵淡雅的芳香飘进教室,沁人心脾。

午后,漫步在校园中,踏上红屿桥,寒气已退,湖面薄冰融化,荡起阵阵涟漪。望向那一圈围绕小岛的绿水,又如明镜,遥望小岛,可真不差当年刘禹锡在洞庭湖“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”的无限风光。坐在柳树之下,任由那和煦春风吹拂脸庞,身子随那碧玉的垂柳摇曳,尽览校园春光。

当临近傍晚,夕阳西下,古语有云:“夕阳无限好,只是近黄昏”。孩子们排着整齐的队伍,踏上林荫大道,迈向操场,金黄的夕阳余晖洒落人间,铺满了大地,铺满了校园,铺满了人的心中。只听整齐的步伐踏在地上的有力之声和气势高昂的口号声,亦能感到春日的活力,校园的生机,青春的绽放……

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”那是朱熹踏春的感慨,而春的校园无法让我用言语形容,只能用心去感受,感受校园的春天……

篇九:春天的校园作文600字

金语轩

春风轻柔,悄悄地来到了人间,带来了无尽的春意与生机。赐予了实验初中浓浓的芬芳。

走进大门,一条宽阔大道直通向操场。两旁的参天大树如一位位守卫,为人们开辟出一片阴凉。风乍起,树叶之间摩擦、碰撞,发出沙沙的交响乐,似乎在欢喜着春天的到来。树下被庇护的小草,绿得发亮,有的枝头挂着露珠,钻石项链般地装饰着那纯粹的绿,仔细品味,一株株的草何尝不是一朵朵的梦,应寄托着春姑娘美好的情思吧?草间一个个不知名的花四季开放,它们偷着春的颜料,把自己装扮的格外明媚,星星点点装扮着校园的妩媚。

教学楼间,几丛迎春花开放。四个小巧花瓣十几朵连在一起,一丛丛一簇簇,在挺拔的枝条上,远远望去,黄澄澄的一片。当百花还未开的时候,迎春花却张开了笑脸,它们互相紧紧挨着,在微风的吹拂下,抖动着微小的身躯,枝青花黄,搭配的多么协调。

红屿桥与教学楼一路之隔,它是一座形似赵州桥般的石桥,饱经风霜,无数学子从这里奔向未来。独自倚栏杆,向下望去,便是清澈见底的小河,河中游鱼嬉戏,水草飘摇泛起清波,在阳光下卷起片片银花,闪耀着光芒。河面有扁舟一叶,在余波中飘荡,更增一份闲情与厚重,好一幅“野渡无人舟自横”的情景。

河边排排柳树,昂首挺胸焕发出春天的生机。柳枝已长出浅浅的嫩芽,绿的透明,绿得可爱,像在那垂摆腰间的发辫上戴了许多绿夹子,随着微风翩翩起舞,楚楚动人。有的枝条调皮,撩逗着水的波纹,似一位少女,在款款地弹琴。

尽头处,便是同学们挥洒汗水的操场,红色的塑胶跑道,绿色的青草地,白色的足球筐,无一不记录着同学们尖叫与欢笑。在操场边,还有一株桃树,虽已人间四月芳菲尽,但桃花依旧笑春风,每天都为跑操的同学们送来笑脸与芬芳。

从春天出发吧,让我们在春天种下梦想,收获在夏秋!

篇十:春天的校园作文600字

欧宛儿

春天的大自然有许多美,只有欣赏过的人才知道。

我的学校被春色包围了,也被快乐包围了。校园的春色有多美,也只有欣赏过的人才知道。

教学楼间的春天,是美好的。楼旁边有一个大大的孩子们的乐园——花圃。中间有一棵英雄树——木棉,它见证着孩子们成长和快乐。

每一年的春天,木棉花朵朵开,像鲜红的火炬被战士高高举起,照亮前方。

风一吹过,正盛开的木棉花落入春的精灵——孩子的手心里。可爱的孩子们纷纷捡起那一朵朵“火炬”,举过头顶,朝那英雄花的家乡——木棉树笑着。

木棉树旁有一棵鸡蛋花树,许多人都认为它是一棵平平无奇的树。我可不那么认为。鸡蛋花树在春天几乎就是光秃秃的,但是,到了初夏,它满树盛开洁白的花朵,那时候,谁还会说它平平无奇?它光彩夺目!它艳丽无比!

教学楼过去,就是校园的操场,那里的春天,像是从天上的宝葫芦里“偷”来的春天,更是五彩缤纷。操场周围一排芒果树,像训练有素的士兵,在保卫家园。在绿油油的树叶间时不时长出一两个小芒果,绿里透黄,可爱极了。

操场边的草坪上那绿色的小草,随着风姐姐摇曳,朝我们打着招呼。草坪上有个滑梯,孩子们从滑梯上滑下来,再上去,再滑,永远不厌。滑够了,就躺在绿色的小山坡上休息。草坪上的孩子有的在踢球,有的在转呼啦圈,热闹极了!老师们在一旁,笑容满面地欣赏着。

校园里五彩斑斓的花儿不在话下。雏菊早早地扬着笑脸朝我打招呼;兰花轻轻地摇曳在花圃里,似乎向我问好;金鱼草一簇簇拥在花圃里,随风摇动小小的花儿……赏花的,不仅有同学,还有老师,几个校工,坐在花边,欣赏着自己的杰作。

多美好的春天啊!多快乐的春天啊!只要在春天里,就有孩子们无限的快乐!

风一吹,花儿纷纷向孩子们问好,就算再高傲的名花异草也得弯下腰,勤劳的蜜蜂正任劳任怨的工作,蝴蝶姑娘也翩翩起舞……校园里,春天的故事永远也写不完。

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