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六年级日记作文满分

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【精选】六年级日记集合10篇

 六年级日记
六年级日记 篇1

每当我们认真地去学习一样东西的时候,我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣,在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的乐趣,在学习象棋的时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。

书法是一件艺术。从书法作品中可以看出的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字,使它成为富有美感的艺术作品。

书法教会了我静心。练习书法要静下心来写,去细细地品味它的笔法轻重。有一次考试我没,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前,倒上墨汁,铺上宣纸,拿起毛笔,在宣纸上写了四个大字:沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来,投入到学习中去。

书法还教会了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打鱼两天晒网”可不行。正是如此,一开始觉得书法是一件很好玩的事而学习,后来又因为受了一点困难而轻易放弃。在生活中我也是这样,有一点点困难就后退使我没有恒心。学习书法后,想放弃的时候,我就用那些古今的书法家坚持不懈的事例来使自己坚持下来,王羲之把家门口原本清澈的洗砚池给洗黑了;欧阳修用芦苇秆在沙地上写画……一想到这些我就又恢复信心坚持下来。

在学习书法的过程中,我找到了平常得不到的乐趣,我爱书法。

六年级日记 篇2

近期,我看了一本由杨红樱阿姨写的《一只会笑的猫》一书。内容讲的是笑猫和其它各种各样、性格迥异的猫,为了虎皮猫“有什么资格站在塔顶上”而在小树林多次召开“猫会”时,所不同表现的故事。

我最喜欢故事里的笑猫,因为它不像别的猫一样去妒忌塔顶上的虎皮猫,不仅不说虎皮猫的坏话,还救助受伤的虎皮猫。还能跟狗和老鼠交朋友。

我觉得它是一只最好最善良的猫,我要向笑猫学习。做一个团结同学,助人为乐,心地善良的人。

六年级日记 篇3

8月20日 天气:雨 星期四

我趴在床上,正在午睡呢,忽然觉得窗外面好像有什么声音,我拉开窗帘,发觉天的颜色变了,刚才还是阳光灿烂,现在一下子变得乌云滚滚的。

“轰”,雷声忽然响起,吓得我一个激灵,差点跌坐在地上。我看着天,看着乌云慢慢聚集起来,就像把几块布缝合在一起。“哗哗哗”,不一会儿,便下起大雨来。我望着地面,雨滴儿狠狠地砸在地上,溅起一片水花。阳台上的花花草草都抬不起头来,个个低头望着地面,好像做错事的孩子。我有些不忍心,便撑着雨伞,走到阳台上,雨滴顺着雨伞从伞的边缘滴落,我把雨伞架在地上,给桂花树搭了一个小帐篷,然后赶紧跑回家里,关好门。桂花树躲在我的伞下,又挺拔了起来,我的意地笑笑,望着自己这一“大作”。

可正当我的意之时,出乎意料的事情发生了,一阵大风吹来,把我的伞吹到了一旁,伞柄还把几片完好无损的叶子吹了下来,我急了,冲到房间里拿了一把小伞之后,立即到外面去拯救树叶和雨伞。我先把雨伞捡起来,甩了几下,扔回家里,再把树叶摆在土上面,一边轻轻抚摸,一边嘟囔着:“唉,他们太可怜啦!我也真是,这样的馊主意都想的出来,真是,我怎么那么笨呢?啊呀呀,这可是妈妈花了好多心思才养好的呢……”

就这样,折腾了好久好久,雨变小了,天的颜色又变了,是蜡黄色的,就像一个面黄肌瘦的老人。我回到房间里,喝着橙汁观察着天的变化,时不时拍几张照片,天色渐渐暗了下来,风吹过,乌云又散开来了,从黑压压一片被大风变魔术似的变成几片白色的云朵,就像天使洁白的羽毛织成的一样。

我坐在沙发上,一直等到窗户上边摇摇欲坠的雨水像断了线的珍珠一样落下来,然后变干了,在窗户上不留一点儿痕迹,就像什么也没有发生过一样,才回房间去。

六年级日记 篇4

早上,我早早地来到了学校,不是为了别的,就为邓洁白的冬景。

在我们这儿,一年能下两三次雪就很难得,何况一大早雪就下得如此大,可真把我们乐坏了。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到小操场,享受郡冬天的恩赐。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子,盘子的边不断加厚邓青松的头上顶着一髻白花,身披白毛大褂,简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪,让我们想到了雾的壮观。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的一切是否让你进人了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团"冬天赠礼。——雪团。你也许会觉得不好接受,可真的到你手中时,就觉得很爽!这时,我会想他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反省自我!于是,我便会意地一笑,也不客气地送出

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片片、一片片地往下掉,显得"天苍苍,雪茫茫。。你也许会心血来潮地高吟川匕国风光,千里冰封,万里雪飘······。就连邵些不爱活动的同学这时也被雪所动情、也会情不自禁地大摆骚客诗人架子。好美的雪啊!。的确,冬天的雪有一种无穷的魅力,能点燃我们灵感的火花,不是吗

冬天,让你感觉到辞旧迎新。其实,冬是春的象征,如果不是冬雪的滋润,庄稼早就枯了。冬天,往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖,邵些花木就更加饱满。郡个"花坛盘子"现在成了一块大蛋糕,青松成了一个洁白的F.人,枯枝也变成了一条条双色奶油!

"丁零零——。上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖和极了,因为有了冬雪的洗刷,我们都舒畅了许多,书声也更响亮了!

啊!冬天的校园!

六年级日记 篇5

在一个秋风四溢的一天,我们学校组织了一年一度的秋游。我们五、六年级是去奉化西坞豪园生态度假村。

所谓豪园真的是好远。大约过了半小时,我们的车终于到了豪园。一下车,展现在我眼前的是一排排绿树,围着一个水池,好像是水池的守护神!

那边最好玩的当然是烧烤了。我们小组烧的都是肉制品。开始烧了,罗泽平烧的最爽了,因为他那边火最大。只见他的虾熟了,我急忙把虾抢过来往自己嘴里送。咬一口,虾的味儿顿时进入我的鼻孔。那味道,只能用三个字来形容那就是呗儿棒。当然热狗的香味也不会差到哪儿去。

我烧的东西都是焦的,但是我觉得焦的肯定比没焦的味道差。尤其是菜,我们小组仅有的两株菜被我一个劲的烧,有一株菜连棍子都被我烧断了。我吃了一株菜,直接吐出来了。

我吃饱喝足后,在那里玩走迷宫,过独木桥、走山坡、过单柱其中过单柱是我最擅长的。

中午过后,我们依依不舍的离开了西坞豪园。在那里,烧烤的是一串串奇香的肉,留下的是一串串甜蜜而又美好的回忆。

六年级日记 篇6

今天,晴空万里。我的心情也犹如这好天气一般,因为学校要组织我们去实践学校参加活动。

到了那儿,我们参加了许多新奇、有趣的活动,比如多米诺骨牌、攀岩、陶艺……。其中我最喜欢的当属攀岩了。

当老师把我们带进攀岩教室,一进教室我就被这间教室与众不同的布置吸引住了,按耐不住好奇的心,东望望西瞅瞅。是什么样的奇特之处让大家如此惊讶呢?原来是凹凸不平的墙面勾起了大家的好奇心,墙壁上有各种各样、形状各异的彩色石头和贝壳。老师先给大家讲了攀岩的要领,并做了示范,接下来就让同学们一个个上去试一试。

我瞧不起那些“小石块”,就自告奋勇地上去试。看似简单却又很难。在我踩上第一个石块时,心里就像有一只心急的兔子,砰砰跳着。我艰难地向上爬,没一会儿手心就全是汗了,那个“一分”的小石块,近在眼前,却又远在天边。但是一想下面还有同学们在鼓励我,我就一下子有了力气,拼命往上爬。近了,近了,石块已经在我面前了。

不知为什么,在这兴奋中却还有一丝淡淡的担忧,是担心在最后一刻失败,辜负了大家对我的期望吗?在复杂的心情中,我不知不觉就抓到了那一块石头,我如释重负,那份紧张也在一时之间消失了。我纵身一跳,又是那么轻松,因为这不但代表着成功,也代表着我战胜了自己!

啊,这堂课对于我是多么有意义呀,我喜欢攀岩课!

六年级日记 篇7

对于一个学生来说,应该都读过很多书,但是我例外,从小到大,我是买过很多书,但是都是因为学校要求而买的,却从来没去翻看,同学们大多买一些作文书,都是为了自己的写作水平提高。

而我却从不为这些发愁,并不是因为我的写作水平很高,而是我不想根据大多数人的依据和格式去写,我只想根据生活中的事情去写出自己的真情实感,我不是很喜欢书上的一些小启示,因为不同的书上能找到一件事情的相反启示,让人总是无所适从。

我虽然不爱读书,但是书是人类进步的阶梯,要想进步,就必须读书,为此,我在改变着。我相信有一天,我会爱上读书的!

六年级日记 篇8

“温故而知新,可以为师矣。”这句话是我国古代著名学者孔子说的,对于这句话我深有感触。

那天刚上课,孟老师就在黑板上写下一行字:“温故而知新,可以为师矣”。他说:“这是《论语》中的一句话,意思是温习学过的知识,能够有新的体会和发现,就可以做老师了。凡平时做到这点的同学,考试就能考出好成绩。”我心不在焉地看了看那行字,并没有放在心上。

话音未落,单元测试卷就发到了我的手上。没做多久,我就傻眼了,发现有两三道题不会做,老师上课时讲过,课后自己没有再复习,现在怎么也记不起来了,这几道题可是10分呀!我着急了,一会儿沉思,一会儿挠腮,恨不得马上回到课堂上,重新听听老师的讲解。我虽绞尽脑汁,苦想了半天,可还是徒劳无功,时间如流水,我只好带着遗憾交上了试卷……

第二天公布成绩,语文课上,我心跳加速。“子玉,85分!”瞬间,全班54双眼睛盯到我身上,真是无地自容啊!恨不得找个地缝钻进去,脸红得跟猴屁股似的。因为我平时的考试成绩一向名列前茅,可这一下子跌入深渊,我伤心极了。

课后我面壁思过,这行字在我脑海中回旋环绕“温故而知新,可以为师矣。”我沉思了很久,想想自己的学习成绩,想想自己的所作所为……突然,我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天,明白了许多道理。我把这句话写在课本的扉页上,作为警语,时刻提醒自己。

此后,我每天坚持复习功课,不明白的知识就查阅资料或者询问老师、同学,有感悟的地方就提起笔来勾勾画画或记录下来。功夫不负有心人,在第二次单元测试中,我取得了全班第一名的好成绩,同学们都向我竖起大拇指。我会心地笑了。

“温故而知新,可以为师矣。”让我受益匪浅,不仅使我养成了良好的学习习惯,也给予了我人生的'启迪。

六年级日记 篇9

如果说,坚强是一个常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说,坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说,坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

有位作家说过,冬天来了,春天还会远吗。

是的,我们一定要学会坚强

在古时候,如果屈原再坚强一点,会不会有比《离骚》,更好的作品出现。而有个人和屈原恰恰相反,那就是司马迁,忍受着宫刑的屈辱,在昏暗无光的牢狱里,写出了万古流传的大着作《史记》,这就是坚强,在牢狱里忍受着漫长的昏暗无光的日子。

在有一次我从全校前20名的成绩下降到40多名,得到分数的时候,我犹如掉进了无尽的黑渊,我很想哭,但我并没有哭,因为泪水只会让我更看不清眼前的路,我又努力的从黑渊站起来,努力奋斗。

成长需要坚强,只有更多的坚强才会让我们的人生路,更平坦。

坚强是拼搏的动力,是作战的实力,更让我懂得了坚强的真正意义那就是:永不放弃。

六年级日记 篇10

我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。

对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

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