生命的芳香初中作文

生命的芳香初中作文

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的生命的芳香初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

白芍，开了，像个孩童一样眨巴着眼睛，将自己的欢乐甜润每个人的心灵。

阳光洒进冰冷的病房，洒进他的心中，他呆呆地站在窗前，定定地望着窗外出神。他的主治医生，不知何时走到他的身旁，轻声问道：“在想什么呢？想了那么久？”“好久都没看见白芍了，有些想念，想闻闻花香……”

他的心中忽然涌起一丝酸涩。

他在一次车祸中失去了双眼，双手险些骨折。之后，他变得很颓废，认为自己无法写作了，是个废人，曾几度想寻死，却总是被人拦截下来。

白芍开了，开得更倔强了。

那天，天色很好，一望无边的蓝，没有一丝的杂色。他让人搀扶着自己到医院楼下的花园，一个人静静地坐在长椅上，扬着脸，看着那片天。阳光微微点点地倾洒在他身上，他嗅着，除了空气中的太阳香味儿，还有那愈来愈近的花香，那花味儿怪熟悉的。

有这么一群孩子，他们享受着白芍带来的芳香。他们在花园里飞奔，那银铃般的笑声直击人们的心灵。他们其中的一个孩子正悄悄地跑到他跟前，捧起手中的花，像在展示自己的宝物，“看！这是白芍，我最喜欢的花！”他低下头，“嗯，很香，很好看。”“喜欢吧？喜欢，我便去拿一把种子，种在这儿，等到来年这个时候，它便能长出来了。”孩子手舞足蹈地比划着，眼中满是憧憬。

白芍谢了，那些花瓣也都枯萎了，成了一滩淤泥。

那个孩子，身患绝症。在最后一刻时，孩子将眼角膜捐献给了他，便去天国赏白芍了。

拆开纱布，是久违的阳光，是久违的白芍。他站在窗前，看着孩子种下的白芍，耳边忽然传来那熟悉的声音，是孩子留下的.。

那件事，后来过了很久。那个男子捧着一本书向孩子的墓地走去，他蹲下身子，抚摸着墓碑，轻声说道：“孩子啊，你种的白芍，它很好，一直都在被我精心照养。你呢？在那儿过得怎么样？”他翻起那本书，轻声为他吟诵着那些诗歌，一声比一声嘶哑。到最后，他开始抽噎……

又过了很久，那本书出版了——《被白芍救起的人》。那本书被很多人称赞道：“这书给了我们对‘生命’一词不一样的理解。”

后来啊，那阵芳香传了很远很远……

生命如花，芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片天地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾涟漪的时候，你一定会感受到温情关怀的芳香。

当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静静地开放，把芳香留给了世界。

让我们感悟生命的芳香，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！

那是一个寒风呼啸的冬天，外面冰天雪地，凛冽的寒风像鞭子似的抽打在人们的脸上。一个人独自漫步在回家的路上，大雪似有水漫金山寺的气势，吞噬着——天地的一切。忽然我觉得大雪好像停了，可前面分明是雪花飞舞的身影，此时从身后传来了一个特别熟悉的声音：“小宣，下次别忘了带雨伞哟！快回家吧！家里会担心的。”“秀……”我感动地点了点头，我永远记得那天。我感受到了生命的芳香，它浓如玫瑰；它如雨中莲花清香，令人舒畅。

老师是如此的严厉，她定了一个不成文的规定：当天的任务没有完成不许回家。因此，下午4点放学被拖到5点是司空见惯的事，所以大家都恨她。又到放学的时间，同样又因她一人而让大家都被挨关，这时班上许多同学都在暗暗的诅咒她，而我却在心中暗自说道：“这公平吗？老师也是为了你们好啊，凭什么这么说？辜负了老师的一片苦心……”于是我把一张纸条扔了过去，上面写着：将要背的想成和你最喜欢的东西有关联的事物。功夫不负有心人，我们创造了一个新的记录4点20分我们就放学了。我嗅到了生命的芳香，正如路边的小野花，平凡而伟大，不是吗？

海边散步，沙滩上留下你或深或浅的脚印；山野游玩，小路上留下你或曲或直的脚印；人生旅途的十字路口，留下你徘徊思索的脚印；感悟生命的芳香，留下无悔的脚印！