笔趣作文班小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 话题作文 > 有意义的小队活动作文

有意义的小队活动作文

 作者: | 阅读: 3.98W 次

有意义的小队活动作文

 有意义的小队活动作文

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的有意义的小队活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有意义的小队活动作文1

暑假里,我们智慧小分队开展了一次“亲近图书,爱上读书”为主题的小队活动。

我们队的小组长联系好了绍兴图书馆,帮忙整理图书去。我们来到了二楼的阅览室,图书管理员阿姨把我们八个人分成三组,我和宋烨宁一组,我们被分到了最热门图书一栏。只见管理员阿姨拿来一些大红的袖套套在我们的.手臂上,上面写着“图书管理员“五个字。戴上这个后,太有自豪感了。我心想:”我要好好工作,因为我是小小管理员。”这时,管理员阿姨笑着对我们说:“每一本书都有自己的号码,每一栏的号码都是连在一起的,你们要把没放的和乱放的按照号码整理齐。要劝阻多拿两本以上的小朋友把多余的书放回到书架上去。特别是这几栏都是热门书籍,看的人多就比较乱。好了,开始吧,辛苦你们了!”

我和老宋就开始我们今天的工作了,我们两个一人一排找过去,发现有没放和乱放的我按照号码给他放整齐,我们检查完这排又检查那排。两个人认认真真,全神贯注地忙碌着。

时间过得真快,管理员阿姨来到了我们身边,笑着对我说:“辛苦你们了,歇会吧!拿本自己喜欢的书看看吧!”啊!真好,还可以免费看书呢!我们高兴地跳了起来。

这次小队活动过得真有意义!我们既帮助了别人又为自己增长了课本以外的知识,感受到了劳动的快乐!

有意义的小队活动作文2

金秋时节的一个周末,我们童心起航小队一起去镜湖湿地游玩。

刚到镜湖湿地,我们就上了船。这艘船像座房子,里面很豪华,叫做画舫。我上了船,就一边听导游讲解,一边欣赏两岸的风景。风儿吹进树林,树木摇啊摇,像在跟我招手。河水丁丁东东地流淌着,像在弹琴。芦苇摇啊摇,像在跳舞。湿地公园是一个天然的“大氧吧”,为我们提供了清新的空气。

坐完了船,我们就去“避风塘”农庄吃饭。这次我故地重游,因此感到格外亲切。吃好了午饭,我们就去钓鱼了。这是我第一次钓鱼。首先我小心地装鱼饵,用力地甩鱼线,紧握鱼竿,眼睛盯着浮标,注意力高度集中,等待鱼儿上钩。我还是个“新手”,所以一会儿我的鱼线勾到了树上,一会儿鱼食掉了,一会儿我的鱼线和其他小朋友的鱼线缠住了。有一次,我发现浮标抖动,于是我立刻拉起了鱼竿。可是发现狡猾的鱼儿吃了鱼食后逃之夭夭了。虽然我空手而归,但是我依然快活。

这次小队活动,我觉得特别有意义。因为让我增长了知识,开拓了视野,和同学们增进了友谊。

有意义的小队活动作文3

寒假的一天,我们班去了广陵桥社区参加小队活动—献爱心,帮助孤寡老人。

我们五人一组,来到了一个腿脚残疾的老爷爷家。老爷爷白发苍苍,行动迟缓。一进门,屋里的椅子歪歪倒倒,桌上的盒子布满了灰尘,看到这里我们脱掉外套,捋起袖子,拿起扫帚,畚斗和抹布等,热火朝天地干了起来。有的卖力地擦着桌上和门上的灰尘,有的拿着垃圾夹专心致志地寻找“目标”,一个角落也都不放过,还有的提着沉重的垃圾袋去扔掉……我负责摆放物品。先把客厅中的桌椅摆正,再把卧室里的物品有条理地放好,最后把厨房间的碗、筷、盘等摆放整齐,不让它们摔碎。整理好后,那位老爷爷对我们和蔼地笑了,温柔地说道:“谢谢你们,你们真是一群好孩子!”说完我们满脸洋溢着欢乐的笑容便离开了。

接着我们来到一位老婆婆家,她满脸的皱纹,一道道深沟似的。我们看见她家门上还未贴春联,于是我们拿起一副崭新,喜气洋洋的对联准备粘贴上去。我把一张“福”小心翼翼地贴在门中间,接着贴旁边的春联,旁边的同学指手画脚地帮忙摆正。贴完春联我们甜滋滋地与老婆婆告别。

通过这次小队活动,我知道了帮助别人是一件快乐无比的事。我们应该让孤寡老人美好地度过晚年,让他们老有所养,老有所依,老有所乐。这真是一次有意义的小队活动啊!

本文地址:https://www.bqzwb.com/zuoweizaiti/htxz/652475.html

  • 标签: 小队 作文 记一次有意义的活动作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《 有意义的小队活动作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《 有意义的小队活动作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 笔趣作文班 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 浙ICP备19011652号-6
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!