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小学活动的作文400字赏析提纲

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【热门】小学活动的作文400字7篇

 小学活动的作文400字

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学活动的作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学活动的作文400字 篇1

今天,我们班表演《夜莺的歌声》课本剧。我们分成三组,每组一个导演。三个导演依次抽签,然后老师说:“戴铭珺这组的第一个表演,陈昊泽这组第二个表演,胡雨晨这组第三个表演。”

第一组演完了,该我们组表演了。我又紧张又兴奋,我们准备好道具之后,导演陈昊泽响亮地说:“第一幕开始。”我扮演的是德国鬼子,鬼子是坏人,我演起来很难为情 。我又一想,这是在演戏,不是真的,很快投入了表演。所以就大摇大摆地走,有时还故意装出神气的样子。虽然我演的是配角,没有什么台词,可是我也很高兴。我心想,要是没有配角的话,这场课本剧就肯定演不好了,其实当配角也挺好的。赵子溆扮演的小夜莺,机智勇敢地与陈禹翰扮演的德国军官对话,迷惑德国鬼子,麻痹敌人。

不一会,第二幕开始了,夜莺把我们带进了游击队的埋伏,并用笛声把情报传递给游击队,这时游击队正在把枪口对准我们,我们就一个一个的倒在了地上。同学们和老师看到我们很搞笑,就哈哈大笑起来,我们也不时地乐了乐。

第二幕结束,第三墓开始了。这时,小夜莺又在原来河边削什么东西,有时回过头去,张望着那几条路,好像等谁似的。我们表演完了,退了场,紧接着是第三组表演。

通过了这次表演,我们加深了对课文的理解。这真是一次难忘的班级活动啊!我特别想下次还能有这样的活动。

小学活动的作文400字 篇2

星期五下午第三节课是课外活动,几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好,同学们心情更好,操场上飘荡着同学们的欢笑声。

老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,同学们听了,兴高采烈地欢呼,有的高兴地说:“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说:“老鹰抓小鸡,我的最爱。”有的说:“我一定要当母鸡,因为当母鸡最爽了,老鹰不能抓。”大家七嘴八舌,都想当老鹰,最后,老师用投票的方式决定小明当老鹰,小红当母鸡,我和其他同学当小鸡。

游戏开始了,老鹰瞪大眼睛,目向前方,随时准备进攻。母鸡也不甘示弱,张开双手,站在老鹰对面,她身后的小鸡一只接一只,排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡,在找机会随时进攻。这时,他看见最后一只小鸡一瘸一拐的,抓住这个机会,他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡,身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑,像一条蛇在摆动。终于,老鹰累得气喘吁吁了,可还是没有抓到一只小鸡,气得大叫:“我不干了!”小鸡们也叫到:“不干就不干,胆怯鬼!”说完,小鸡们松开手离开了妈妈的保护,放松了警惕。老鹰一看,机会来了,就扑向小鸡,终于抓住一只,高兴地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气,说:“不算,不算,要重来。”“当、当当、当、当当……”,正在争执,这时下课铃响了,同学们都依依不舍地离开操场。

今天的课外活动真有趣!

小学活动的作文400字 篇3

从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人。一个月前,当吕老师组织我们参加“好书义卖”的时候,我踊跃的报了名。因为这次义卖的钱物,将全部捐给山区的贫困儿童,让他们能够像我们一样有读书学习的机会。

记得“好书义卖”的那个早上,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校,和同学们一样紧张的等待着下午“好书义卖”快点到来。好不容易盼到了好书义卖的时间,义卖现场早已有不少人在挑选自己喜爱的图书。我和同学围着义卖现场,东走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理与巧克力工厂》图书上,一看价格才5块钱,不贵,买,立刻交钱闪人。转了几圈后,想到自己还缺一本作文书,便转到了六年级作文用书摊位开始实行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮, 被我发现了,趁别人还没有买走,我得赶紧买。可不巧的是,我与另一位买书人同时抓住了这本书,我心想,那就就让给他吧,退一步海阔天空吗,反正都是给贫困地区的小朋友献爱心。我随即就松开了手,可他也谦让给我,就这样推搡着,最后,我让不过他,就买下这本书,本想跟他说声谢谢,可一眨眼就不见了他的踪影。

其实,很感谢吕老师组织的这次活动,不仅让我买到了实用的书籍,更重要的是为贫困山区的儿童奉献了一份爱心,事情虽小,但是让我们的爱心可以延续下去!

小学活动的作文400字 篇4

5月27日,也就是星期一,是我快乐的日子。因为这是一次难能可贵的亲子活动。这天中午,爸爸告诉我,在12点30分前必需吃完饭,扎好辫子,拿上袋子就要出发了。

快乐的亲子活动开始了,活动地点是在越秀公园。我想,是因为那里的空气好,学校才组织我们去越秀公园的吧。我是第一个到达的,同学们还没有出现,我便和爸爸一起猜想,第二个到达的会是谁呢?

在我和爸爸猜测的时候,万梓琪出现了!她喊我的名字的时候,差点把我吓坏了。我和万梓琪商量,“我们先找个地方躲起来,等其他同学来的时候,我们就一起跳出来。”“好。”正在商量的时候,费祺越带着妹妹来了,其他同学也陆续到达。

我们先去了北秀歌舞台。在那里,看到了我们所写的硬笔书法,还给老师盖章呢!接着是去五羊石像。那五只羊雕得栩栩如生。我还在那儿照相呢。最后是去镇海楼。到达镇海楼后,我们盖了章,把卡片交给了老师。对了,我们还得到了一份“六。一”礼物呢!我们开始饮食了,这时候,黄胤淞来了。他的腿受伤了,所以用的时间比较长。我问他的爸爸:“黄胤淞的腿怎么呢?”“骑单车时,膝盖被弄伤了。”他爸爸回答说。希望黄胤淞的腿快点好起来。

饮食完毕,我们回家了,快乐的亲子活动结束了。

小学活动的作文400字 篇5

上午的天气很晴朗,教室里的同学在安静的等待老师来上课,随着一阵脚步声,陈老师走进了教室,只见老师笑呵呵地说:“同学们,我今天打算慰劳慰劳你们,走,老师今天请你们吃饭。”这时,有一位同学问:“要带上饭盒吗?”陈老师打趣地说:“那当然了,还要带上筷子,叉子。”同学们都心知肚明,老师是让我们带上作文本,举行作文选拔赛呢!我们陆续来到了食堂,经过选拔,组上决定派我和肖寒燕参加决赛。

星期一上午,我们又在教室里举行了决赛,进入决赛的有14人,我比较了一下,我的劲敌是刘敏章,我暗地里下决心要将他打败,只见他一上台,不慌不忙的将作文本打开,深情而又附有节奏的将他的朗读画上了圆满的句号。经过同学们的评价,他的作品与朗读都得了满分,共计10分。我越来越缺乏自信,但我还是尽自己的全力将文章读完了,当我还在为我的分数担忧时,令我意想不到的事情发生了。由于我文章的幽默风趣博得了同学们的一致好评,让我在朗读水平不如刘敏章的情况下。获得了与他同样的分数——满分,这令我兴奋不已。

在这次活动中,我成功了。这使我发现了我那隐藏多年的巨大潜能,让我增加了学语文的信心。我坚信我能成功!

小学活动的作文400字 篇6

每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的'期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。

游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

小学活动的作文400字 篇7

记得那是一个星期一,我很荣幸地被大家评选为上下周国旗下讲话的主持人,听到这个喜讯,我高兴极了,激动得一个中午都没有睡觉。主持词发下来,我在心里默默地想:这么难得的一次好机会,我一定要好好珍惜呀!

于是,每天下午放学后,我回家先抓紧时间完成作业,然后就开始对我的讲话稿进行“猛攻”。功夫不负有心人,我很快就攻下了这一难关,稿子很快就被我背熟了。下一步就是要对稿子中需要注意的语调和语气进行调整,我让妈妈当我的听众,在妈妈的配合和指导下,我的任务完成得很顺利,最后就是等待老师和全班同学的检阅了。时间过得真快,转眼到了周五,老师和同学们对我的讲话稿进行了“检阅”,我的讲话得到了大家的认可,也得到了大家热烈的掌声。我暗暗地想,这是老师和同学们对我的信任,下周一我一定要为班级争光!

转眼到了星期一,早上我穿上干净整齐的校服,系好红领巾,满怀信心地走出家门,我发现今天的天格外的蓝,小鸟也在枝头欢快的地的叫着,好像也在鼓励我,我大步向学校走去,期待着升国旗的那一刻!终于等到了那一刻,我按照要求大方地走向主持台,面对全体师生,握着话筒,用洪亮的声音说出了第一句话:“亲爱的老师们、同学们,大家早上好!今天我讲话的题目……”()就这样,我在庄严肃穆的升旗仪式上很顺利地完成了我的讲话,当我台下想起了热烈的掌声。我激动得向大集敬了一个队礼,自豪的走向班级队伍。

这次难忘的主持,让我快乐很久,每次想起这次主持,总会让我自豪不已!它也为我成长的道路留下了一串快乐的脚印!

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