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学校开展交通安全日系列活动总结(精选13篇)作文

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篇一:学校开展交通安全日系列活动总结

学校开展交通安全日系列活动总结(精选13篇)作文

今年12月2日是第__个“全国交通安全日”。为进一步加强师生文明交通安全教育,更好维护广大师生出行安全,防范和遏制交通事故的发生,确保安全出行。我校学校根据上级有关部门的文件要求,依据学校实际情况,把交通安全教育系列活动作为学校重要工作,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现将学校交通安全工作总结如下:

一、加强领导,落实责任。

为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,做好学生的交通安全教育工作。学校为此召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识,落实措施。

1、学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。

(1)学校利用LED、宣传画等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。交通安全日来临之际,我校在校门口的宣传栏上张贴致广大市民的一封信——《文明出行拒绝超标》宣传海报,提醒家长规范交通行为,提高交通安全意识。

(2)本周,我校高年级开展“文明交通伴我行”电子小报评比活动,既展示了学生的才艺,又普及了安全知识,又是对学生信息技术能力的一次检阅,这既增强了学生的安全防范意识和自我保护能力,又营造了一个浓厚的安全教育氛围,为构建平安和谐校园打下了良好的基础。

(3)通过微信等形式,提醒家长对学生进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

(4)为了提高学生交通安全的意识,__月__日下午,我校开展中高年级“文明交通安全行”主题征文活动,鼓励孩子们遵守交通法规,争做文明出行小使者。同学们从身边有关文明交通的点滴小事入手,结合自己的亲身体验、交通安全知识、文明交通典型事迹等拟写征文,表达自己对文明交通的认识和感受。

此次征文比赛的开展,让交通文明观念更加深入人心,提高了学生文明出行意识,增强他们安全防护能力。

(5)20__年__月__日下午,我校开展了“细节关乎生命,安全文明出行”为主题的班会活动。本次班会课,各位班主任立足身边实事,通过多种形式,对学生进行交通安全教育。首先班主任和学生一起观看了交通安全宣传片和车祸现场视频等,向学生宣传了交通安全的紧迫性和重要性。然后各班级围绕交通安全意识、遵守交通法规、注意文明礼让等话题讨论,倡导学生文明出行,告别交通陋习,牢固树立“文明交通,安全第一”的意识,严格规范自己的行为。最后,各班主任布置延伸作业,完成安全平台上的“全国交通安全日”教育专题。

2、加强校园周边环境安全排查工作

为加强校园安全防范工作,及时排查整改校园存在的安全隐患,进一步净化学校及周边的治安秩序,维护校园安全。__月__日下午,我校安全领导小组在吴校长的带领下对校园及周边环境问题进行一次拉网式排查。针对校园周边环境、道路情况,道路警示标志,校门口上、下学门口治安等进行全面排查。本次大排查活动,为创建平安校园,及时消除校园周边环境安全隐患,确保师生生命安全和身心健康,营造良好的育人环境,起到了积极作用。

通过一系列交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。

篇二:学校开展交通安全日系列活动总结

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全又是学生健康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。

一、成立交通安全教育活动领导小组,详细部署了活动的具体内容,邀请了新店交警中队汪警员给全体师生进行安全教育,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

二、开展丰富多彩的安全教育活动。

1、结合交通安全主题班会进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。

2、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,并利用家长会分发《致学生家长的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。

3、本周各班举行交通安全主题班会,运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车。

经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

篇三:学校开展交通安全日系列活动总结

20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”,为了提升学生们的交通安全意识、规则意识、文明意识,__中心小学展开了一系列交通安全宣传活动,以增加学生的交通安全意识,争做交通安全小先锋。

一次升旗仪式

三(4)中队开展了“大手牵小手,守法知礼平安行”的主题升旗仪式,通过小快板《交通安全平安行》、歌曲《安全歌》向全体师生宣传了交通安全的重要性,升旗仪式上,学校还表彰了一批“交通安全小先锋”,他们在上下学途中能够坚持做到“一盔一带”,为同学们做了好榜样。

一次十分钟队会

各班以“交通安全日宣传——做个遵守交通的小公民”为主题,开展了一次十分钟队会,同学们学习了解交通基本规则,认识交通标志,还特别强调了“一盔一带”的交通规则。

一份宣传小报

同学们通过学习,纷纷创作了交通安全宣传小报,在创作过程中,加深了有关警示牌及道路交通安全知识的认识。

一份告家长书

学校下发了一份《__中心小学交通安全告知书》,号召每个家庭大手牵小手把“戴好头盔”、“系好安全带”变成习惯,共同营造文明、和谐、畅通的交通环境。

通过此次系列活动,不仅极大地增强了学生们的交通安全意识,让学生充分认识到生命的宝贵与安全的重要,也在系列学习互动中收获交通安全知识,大手牵小手守法知礼平安行。

篇四:学校开展交通安全日系列活动总结

今年12月2日是第__个全国交通安全日,今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12。2交通安全日活动要求,结合我校实际,积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全意识,最大限度的减少各种事故的发生,为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、周密计划,精心组织,认真落实。

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。

三、形式多样,组织开展了丰富多彩的主题活动。

1、各班召开一次以“社会协同治理,安全文明出行”的交通安全主题班会,班主任上交主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

2、观看一次交通安全教育警示片,从中受到启示,给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

3、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、家长手中,向他们宣传交通安全知识,并签字承诺,将文明交通理念传递到每个家庭。4、各班主办一期以“社会协同治理、安全文明出行”主题黑板报。

4、积极与镇派出所,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

5、政教处组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

6、开展了学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

四、主题活动成效明显

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过12。2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的各种活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、提供强有力的安全保障。

篇五:学校开展交通安全日系列活动总结

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。

一、提高认识,统一思想。

随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

二、加强领导,精心组织。

学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”主题班队会,交通安全教育为主题的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

篇六:学校开展交通安全日系列活动总结

为预防和减少涉及学生的道路交通事故,切实提高广大师生交通安全意识和自我保护能力,根据《__县教育局办公室关于开展学校交通安全宣传教育活动的通知》[__教办安函(20__)__号]文件要求,结合学校实际,我校积极开展了校园交通安全教育系列活动,现总结如下:

一、组织专题晨会和发放小黄帽。教育学生上下学坚持佩戴小黄帽。

二、各班出一期关于“关爱生命,平安出行”的黑板报,利用班级群、校讯通等形式进行了广泛的宣传。

三、各班召开“关爱生命,平安出行”交通安全教育主题班会,并观看交通安全宣传片。

四、学校同各位家长和学生签订《文明出行交通安全承诺书》,提醒家长对孩子监管。

学校交通安全维系着千百万个家庭,做好交通安全宣传教育工作,是学校义不容辞的责任。通过这次活动,强化了全校师生的安全意识,提高了交通法治观念,增强了自我防范能力,今后,我校继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

篇七:学校开展交通安全日系列活动总结

为深入贯彻落实____法治思想和____关于安全生产的重要论述,积极倡导“生命至上、安全第一”理念,12月以来,__市__中心小学围绕“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,开展了一系列交通安全宣传教育活动。

1、国旗下讲话

2、学生、家长签订“文明出行交通安全承诺书”

3、制作交通安全手抄报

4、邀请__派出所法治副校长宣讲道路交通安全知识

5、开展交通安全主题班会

6、观看警示教育片

7、多平台的交通安全宣传

通过这一系列的交通安全宣传教育活动,充实了学校安全教育内容,让师生更全面深入的理解交通法规和遵章守纪,懂得了尊重生命、珍惜生命,提高了广大师生“做文明人,行文明路”的自觉性。

篇八:学校开展交通安全日系列活动总结

今年12月2日是第__个“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯。根据__乡教委副校长王__的安排布署,我校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。

一、活动主题:

细节关乎生命,安全文明出行

二、活动组织机构:

成立以校长为组长,各班主任为成员的领导小组

三、活动时间:12月__日至__日

四、工作目标

1、全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”。

2、师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识。

3、师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

五、活动内容:

1、在校园醒目位置悬挂交通安全教育横幅,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用,各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。

2、12月__日升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用周四的校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识。

3、12月__日前发放一份安全出行,有序接送的《告家长书》,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。

4、围绕主题,各班开展“交通安全日”主题学习安全课。要求学生通过专题学习交通安全知识,重点学习交通标识、乘做不同车辆的安全知识、如何过斑马线、发现事故自么办等交通安全知识。最后布置一次安全作业。

5、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯,做好学习交通安全测试题。

6、12月__日各中队召开一次“安全伴我行交通安全教育”为主题的中队会,重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。

六、活动总结:

通过开展交通安全教育周活动,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交通法规的现象已经大大减少。

提高学生交通安全意识是一项长期任务,我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。进一步强化交通安全教育和管理,杜绝交通安全事故的发生,为学校的教育教学工作营造一个良好的环境。

篇九:学校开展交通安全日系列活动总结

__小学以“知法规知礼让安全文明出行”为主题,开展了全校性的交通安全教育活动,具体活动如下:

1、利用班会课,使全校师生都能受教育,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等,学习活动取得显著成效。

3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过手抄报的形式,各班学生自做手抄报,通过手抄报来加强学生交通安全意识。

5、通过班级微信群对家长进行交通安全教育。不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。

6、通过开展交通安全主题演讲等活动,利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车已成为学生们的自觉行动,学生交通安全意识得到了很大的提高。

篇十:学校开展交通安全日系列活动总结

20__年12月2日是第__个全国交通安全日,为认真贯彻融教〔20__〕__号文件精神和省市领导近期对学校交通安全工作的一系列批示精神,认真抓好学校交通安全教育,不断提高师生的交通安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防交通安全事故的发生,结合学校实际情况,开展“全国交通安全日”宣传月活动,宣传情况如下:

一、活动时间

12月2日至12月17日

二、活动主题

“知危险,会避险”

三、活动内容

(一)召开安全例会,举办启动仪式。

结合20__年12月2日是第__个全国交通安全日宣传月活动,召开例会,举办启动仪式,部署交通安全工作。根据我校的实际情况,组织开展系列活动,使第__个全国交通安全日宣传月活动取得良好成效,努力营造安全稳定的育人环境。

(二)开辟宣传橱窗,营造浓厚氛围。

1、在学校LED播出__中学“全国交通安全日”宣传月、__中学“知危险,会避险”主题宣传

2、在学校led、宣传栏处以文字、图片等形式张贴海报,深入浅出地将交通安全知识普及学生。

3、各班出版一期以“交通安全”为主题黑板报专刊。

(三)组织安全教育活动,普及安全教育知识。

1、12月2日,召开交通安全例会,举办启动仪式,制定学校“全国交通安全日”宣传月活动方案。

2、12月2日,组织老师和学生观看央视制作平安行交通安全教育特别节目。

3、12月2日至12月17日期间的“每日五分钟”安全教育中,以“知危险,会避险”为主题进行宣传教育。

4、12月13日,升旗仪式上,政教处进行“知危险,会避险”主题安全教育。

5、12月14日各班开展以“知危险,会避险”为内容的主题班会活动。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

篇十一:学校开展交通安全日系列活动总结

交通安全关系到每一个家庭的幸福,提高学生的交通安全意识、自我保护意识,切实保障学生的人身安全已成为学校、家长及社会的共同责任。12月2日,是第__个“全国交通安全宣传日”。今年“全国交通安全日”的主题是“知危险会避险,安全文明出行”,意在提醒所有交通参与者,不管是老还是少,不管是开车还是坐车,不管是骑行还是步行……都要了解不同的出行方式可能面临的安全风险,进而懂得如何规避和自我防护!共同营造安全、文明、有序、和谐的道路交通环境。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,王__校长组织和安排了学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,王校长邀请__指导员组织部分学生在校门口讲解交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“社会协同治理、安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子LED上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“社会协同治理、安全文明出行”知识比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过国旗下讲话对全校师生进行交通安全教育。要求全校师生严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且规范了校内外的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

篇十二:学校开展交通安全日系列活动总结

20__年12月2日为交通安全教育宣传日,为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一,预防为主”的工作方针,有效地减少交通事故的发生,开展以“拒绝危险驾驶安全文明出行”为主题的交通安全教育宣传活动。

一。组织领导

学校成立“交通安全教育宣传日”活动领导小组。

组长:____

副组长:____

成员:各班班主任

二、活动时间:20__年12月2日

三、活动主题:“拒绝危险驾驶,安全文明出行”

四、教育内容及活动安排

1、加强学习教育。

强化交通安全法律法规学习教育,认真组织广大师生学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识,切实增强学生出行的法律意识等。教育学生上下学和节假日期间外出,要注意遵守交通信号,不违规逆行、抢道、占道骑车、行走,确保交通安全,做到平安出行。要教导未成年人不得驾驶机动车、未满12周岁的学生不能在道路上骑自行车。

2、开展“小手牵大手”活动。

要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。通过在家校联系栏目张贴交通知识等,进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。

3、建立健全学校门口值班制度。

每天放学后由护导师在校门口维护好学生放学的交通秩序,低年级组织班主任和科任老师配合集队离校的形式,实施护送学生制度,每天放学教师护送学生出校门、安全过马路。

4、加大宣传力度。

我校积极开展“全国交通安全宣传日”宣传活动,充分利用早会、板报、班会课、少先队等大力宣传道路交通法律法规,提高我校全体师生交通安全意识。在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句,提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识,充分利用家校通平台,营造良好的氛围。

5、开展交通安全宣传教育系列活动:

(1)开展一次交通安全宣传教育国旗下讲话。利用周一升旗的时候,对全校的师生进行交通安全知识的教育,使全体师生树立道路交通安全意识,掌握相关道路交通安全基本常识,提高自我防范能力。

(2)开展“交通安全教育”早会。任课老师利用早会时间,对学生进行再次的安全教育,确保每个孩子掌握了基本的交通规则。

(3)开展一次“拒绝危险驾驶安全文明出行”的主题教育活动。充分利用黑板报、手抄报、宣传栏等宣传阵地,通过早会、国旗下讲话、主题班会等形式多样的宣传教育活动,对学生集中开展道路交通安全教育。要求各班出一期“交通安全”专题黑板报,班主任与家长签订一份安全责任书。

(4)开展一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。由于我校学生上返学要穿过一些村里的交通要地,在危险路口设立减速带和警示标志。

(5)学校印发《关于交通安全致家长的一封信》,安全教育实施家校共管,形成家校合力。

篇十三:学校开展交通安全日系列活动总结

为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据__市教体局开展12·2交通安全日活动精神要求,我校于20__年__月__日下午开展了相关活动。本次活动安排精密,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。

现将活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。学校进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展线上班会活动、知识讲座,向全校同学宣讲交通安全知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、我校政教处于__月__日下午组织全校师生通过学校安全教育平台观看了道路交通事故典型案例视频,视频中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体师生无不惊愕,纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”也使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

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