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6年级下册语文第5单元作文独行月球(通用5篇)

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篇一:6年级下册语文第5单元作文独行月球

6年级下册语文第5单元作文独行月球(通用5篇)

想让我们凑在一起看个电影,可真是难呢,每个人根据自己时间的安排,才发现只有星期天上午时间才不会冲突,从星期一星期二开始,决定一直等到现在。

在前一天晚上,我们就已经定好了时间,但是在临出发前确定为电动车的问题而困扰,因为未满16岁,所以我们就只能临时改变主意决定先坐公交车去,只不过需要走一段路程。我们要的是九点五十的场,在看之前,已经有不少的人对这部电影给予了很高的评价,所以我对这个片子的期待值还是蛮高的,进到电影院刚好已经开始了,我们的位置算在六排,但是并没有多少个人我们就往前移了几排。

电影里爆笑的部分很多,我们几个人都笑出了声,独孤月(沈腾饰)一个遗落月球的人,因为一个小行星π撞击地球,在月球上的人们实行了“月盾计划”发射核导弹让小行星在撞击地球的过程中爆炸,核导弹爆炸后,碎石大部分冲向月球,在月球上的人们开始紧急撤离,而独孤月被遗忘在了月球上,在月球上的独孤月以为地球上没有人了,准备在月球上度过后半生,在地球上的人们关注独孤月在月球上的生活,其中还发现了一只金刚鼠,在通讯设备恢复之后,独孤月开始建设回家用的火箭,过程很难但火箭建设成功,发射成功,一切都是那么的顺利,但偏偏结果却不如意,上次被核导弹击碎的π并没有完全消失,还留有一块体积较大的,被称为π+,唯一的希望就是独孤月,去用火箭上唯一的导弹将π+击碎,生存的几率十分渺小,独孤月将金刚鼠放进救生舱,让它返回了地球,在飞向π+的途中遇到了一堆碎石,并击向了火箭,导致火箭没有了运动的能量,最后是独孤月带着导弹飞向π+,导弹爆炸独孤月也牺牲了。

独行月球,结尾的那一段估计是落泪的地方了,明明内心十分激动,马上就可以回到地球,见到自己的伙伴,但是当听到π+的出现时,独孤月的情绪又是怎样的变化,当决定去击碎π+的时候内心已经知道这一去就未必能回来了,为了地球里所有人的性命,只能去牺牲,我在想如果换成自己,再自私的人,应该也会选择去保护地球吧。

篇二:6年级下册语文第5单元作文独行月球

我有一个爱我的妈妈,她爱我的方式与众不同。妈妈的爱有三种方式:第一种是唠叨的爱,第二种是无限的疼爱,第三种是骂中有爱。

先说第一种爱吧!妈妈平时很唠叨,每次我写作业的时候,每过几分钟她都要过来看看我的坐姿是否端正,会不会又在玩手机,总会叨叨几句,小心眼睛近视了,作业写得太慢等等。其实我很烦妈妈的唠叨。可是仔细想想她不是为我好吗?如果没有妈妈的唠叨,也许我早就带上了近视眼镜。没有妈妈的唠叨,我又怎么知道自己错在哪里。说说第二种疼爱吧,每次无论我要什么,她会毫不犹豫的买给我,无限宠溺我。而我呢,每次答应妈妈的事情却做不到。所以我一定要去克服我的缺点,慢慢改掉自己的不足,做一个言出必行的好孩子。

最后聊聊这种骂中有爱的教育方式,所谓的骂就是适当的打击一下我的自尊心,让打击成为我学习的动力。古人常说:打是亲,骂是爱。妈妈只是想让我在成长的道路上能经受住挫折,少走弯路。以前不能理解,认为妈妈不开心拿我撒气。直到那一次,看了妈妈写给我的那一封信。通过那次特殊的交流方式让我真正认识到,父母的艰辛和无奈。妈妈和爸爸很辛苦,他们每天都是早出晚归挣钱工作的同时,还要照顾我的饮食起居、操心店里的事情。我有一个这么爱我的妈妈,我有什么理由不去努力学习。

妈妈是世界上最伟大的人,有一个爱我的妈妈是一件多么幸福的事情。我为有这样的妈妈而骄傲,我也会努力学习,成为父母的骄傲。

篇三:6年级下册语文第5单元作文独行月球

我们班上有一位大名鼎鼎的演员,他就是H同学,他还十分调皮。

在一节体育课上,他站在队列中东倒西歪,一副昏昏欲睡、无精打采的样儿。老师一眼就看见了他,叫他出列,单独站着,他装作没听见,继续在那里半眯着眼睛,摇头晃脑。老师不耐烦了,又一连喊了几遍,他还是沉浸在自己的世界里。

老师生气了,把他拉到了队伍外面,老师本来准备继续上课,他却调皮起来,开始了他的表演。

他假装胳膊被老师拉得很疼,哎哟哎哟地叫了几声,顺势向老师身上倒过去,像是没有骨头一样,瘫在老师身上,又往下一滑,躺在了地上装晕倒,一动不动。几秒后,他嘴里吐出一些白沫,恶心得紧。老师肯定是生气得很,等他表演完,迎接他的是老师一顿训斥。

那天,他趁老师不在,趴在地上到处乱爬。午间管理员发现了他,他连忙仰面躺好,装起睡觉来。要知道,叫醒一个睡着的人不难,而要叫醒一个装睡的人很难。管理员喊了半天,他也好像没听见一样,他的耳朵把声音自动阻挡,过了几分钟,他坐了起来,嘴里说着:“嗯?我怎么在地上呢?”一副很可怜的样子,他坐在地上又开始装哭,像婴儿一样哇哇大哭。这时老师来了,他从地上一下子弹起来回到了座位上。

他就是我们班上调皮的H同学,他不是演员,但很爱装、演,他的调皮与爱装也为他争取了不少情况说明,所以说他的调皮名副其实一点儿也不错。

篇四:6年级下册语文第5单元作文独行月球

最近,我看了一幅名叫《文明礼让去哪儿》的漫画,使我有所感悟。

故事发生在一辆公交车上,人们争先恐后地挤上车,后面跟着一位拄着拐杖的老爷爷,他慢慢吞吞地移动着脚步,皱着眉头,看似十分吃力。身后一位中年男子见了,不禁破口大骂:“喂!老头儿,快上车,我上班都快迟到了!”老爷爷只好加快脚步,颤颤巍巍地上了车。好不容易挪上车,座位都坐满了,但车上每个人都是自私自利的。瞧,有的人靠在车厢睡觉,一点儿也不在乎的样子;有的人用报纸遮住眼睛,假装看不见。没有一个人让座,老爷爷只好站在公交车上。此时,“文明礼让”那个牌子,一点儿也没有存在感。

其实,在现实社会中,这些人依然存在,他们表面上看似体面,内心却十分自私,他们就像社会中的小垃圾,被人看不起。

如果我们不那么自私,社会就会很温暖。有一次,我坐在公交车上,看见一位白发苍苍的老奶奶慢慢地上了车,当时车上没有空位,老奶奶站在那儿,一个人连忙用帽子遮住眼睛,假装看不见,这又让我想起了那幅漫画中那些自私的家伙。想到这儿,我毫不犹豫地给老奶奶让了座。此时,全车人被我的举动惊住了,他们纷纷站起身来,异口同声地说:“奶奶,您坐我们这儿吧!”奶奶咯咯咯咯地笑了,那个人不禁羞红了脸,低下了头,不肯看我们一眼。此时此刻,“文明礼让”这几个字更加显眼!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”希望大家都能做一个充满爱心,乐于奉献的好少年,可千万不能像漫画里的人那般,冷漠自私哦!

篇五:6年级下册语文第5单元作文独行月球

我们班有一位段子手,她有一点点胖,有一点点黑,眼睛里透露出智慧,一头长长的辫子,让她看起来很“温柔”。

她真的应了那句话,“不说不知道,一说吓一跳”。她如果不说话的时候,你可能会觉得她非常非常温柔,前提是第一次见面。但是你一旦惹了她,她一定会变着法儿来骂你,不是用脏话骂你,而是骂人不带脏字儿的骂你,比如:你是一个老干妈,又老又干又大妈。你是一块绿豆沙,又绿又逗又傻叉。

你说什么她都能怼回去,怼到你怀疑人生,灵魂上飘,魂都没有。她恁人的时候,眼睛瞪得超大,鼻子直冒粗气儿,双手叉腰,前半身轻轻向前倾,两个嘴角微微向下,看起来超级无敌可怕吓人。他怼人的同时,还用一根手指一下一下的戳那个人的肩,那个人被戳得一下一下后退,最后直接一屁股坐到地上,双手合十,眼神真诚地说:“大侠,饶命啊!”

没错儿,她就是可以恁天恁地,恁到人断气的xxx。

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