笔趣作文班小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 话题作文 > 什么依然作文(通用18篇)

什么依然作文(通用18篇)

 作者: | 阅读: 5.46W 次

篇一:什么依然作文

什么依然作文(通用18篇)

在我的记忆中,有一个把岁月酿成酒的人。

下过雨的小巷,青石板路微湿。雨湿了那座木楼房,传出一股悠悠的酒香。

我从奶奶家走去了酒阁,入门是一股醇厚的酒香味。酿酒的是一位四十多岁的人,我叫他九叔。他从大大小小的酒缸中抬起头,给我带来的小酒壶装满,便和我站在阁台上望风景。黄昏下,他拿着一杯酒,缓缓地喝着,若有所思:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”我好奇地盯着他,不懂诗句的意思。但看到了他的目光有些暗淡,似乎里有着很重厚的云絮。

我到了读书的年纪,父母要把我接到外面的城市去生活。

黄昏时,我去爷爷打最后一次的酒。我比平时来晚了,他早已在阁台上喝酒了,见了我他便询问:“今天怎么看起来不开心,是怎么了?”我笑了笑说没事,他看了我一眼便去给我打酒,酒香悠悠轻轻的,酒顺着漏斗,进入瓶子内,发出声响,那么的响亮,那么的熟悉。我静静地沉湎在酒香里,终于开口说了我到城里上学了。他呵呵地笑着,喝了一口酒,给了我一杯酒。我学着他的模样品尝着酒,我觉得酒很苦涩,他意味深长地说:“人都是要学会远行的。”我的离愁全都化在苦涩的酒中了,久久不散。

随着时间的流逝,家乡都变了模样。都是翻新的楼房,走着平滑的水泥路,我走得很快,等到那股清幽的酒香传来,我才能放下心。终于到了酒阁下,它变了,变陈旧了。咿咿呀呀的木板声伴着我上楼,他很欣喜,把酒缸盖好,放下工作,摘下了眼镜,熟练地倒着酒,咕噜咕噜满了酒杯,荡漾的酒波慢慢地停了。他还是老样子喜欢呵呵地笑,品尝酒时喜欢看着远方的河流。我对他讲述着对少年时光的怀念,他倾听着,微笑着,眼里却暗淡下去,有着似曾相识的云絮飘动。

良久,他说,少小离家,也快五十年了。我该回乡看看了。

篇二:什么依然作文

站在阳台,享受着阳光沐浴,向西南望去,那是叠嶂中的一座大山,深绿一片,衬托着车水马龙的马路和人群的嘈杂,在大山顶上,有座小小的、圆圆的小丘,孤单守望在大山之顶,在它旁边,立着一根电杆,我认为,电线那头一点是老家。

周末,爸爸驾车急急忙忙拉上我,出城,下乡。

车窗里是不断向后倒的柳树,时而来一辆车相向而行,啊,只觉得两旁的树在盯着我看,真希望这节奏在快点。

当转向灯开启,就会有一阵阵黄土灰尘,云里雾里的,我们趁着雾,便来到了“通天道”,只不过这条道又窄又不平坦,车辆带起砂土,砸的叮叮铛铛的响,向后一望,便是朦胧一片的黄。要是站在远处,一定是一只大尾巴狐狸在飞奔。

过几个门市部,就会看到一个个面容慈祥、皮肤黑油油的老汉,太阳是他们的最爱。

接下来就是一段赏景路,这里算是农村的郊区,没有人居住。蓝天白云下,远处的重山时显几条白如带的崎岖小路,包扎在青绿的山水间。山脚就有几户人家,冒着白炊烟,隐约可以看到人的来往移动,挑水、做饭、洗衣、上房、争吵、搭讪的,玩的什么都有。回收眼球,便是未成熟的小麦,摇着青绿的小头,纤瘦的身躯,好像时时有断的危险,一个个正冲我们笑。

一头牛瞪着布满血丝的大眼,“眸”的一声,估计是牛魔王心急了,时不时还翘起尾巴根,拉下一坨黑灰的粪。骡子“咯吱咯吱”的叫,和我打招呼呢!鸡仰头蔑视前方,爸爸一摁喇叭,就没命的一声大叫,逃跑时留下几根鸡毛……这些生物就像神经病似的。

右转,走到一条更窄的路,运气不好就会碰到一个喷黑粪的拖拉机,那就要回到原路,要有绅士风度,得退回到原路……

家里便是满脸刻着纹理的爷爷奶奶接待我们,风沙沙的吹着白杨树唰唰响着,土炕的土味缠在神上,缭绕着,带回城里,沁如心中。

篇三:什么依然作文

曾晓雪

中华文化上下五千年,中国诗词也可谓源远流长,遨游在诗词的长河中,我看到了无数英雄,蓦然回首,诗意依然……

“词苑千载,群芳竞秀”。盛开一只女儿花,这只女儿花在宋朝萌发,绚烂了中国诗词的整个花季。飘散着淡淡墨香的竹笺上,有着她的聪颖与傲骨,柔情与相思,坚强与悲凄……世间曾有李易安,她的词,她的人如同一坛佳酿,愈陈愈香。我曾幻想过你究竟是个怎样的女子?是否会手拿蒲扇在嬉闹中,让人寻不住你的欢乐,亦是否会翩翩白衣孤城之上,让人寻不见真切的你的忧愁呢?易安易安,何易安啊!

少女的情怀总是诗

桃红已谢,柳絮初开。窗外,又一阵阵少女银铃的欢笑,透过薄纱,少女向窗外望去,庭院里的花朵已不似早春那般繁盛。少女照花花更美,尚且记得民国时的那段风流韵事,胡兰成曾夸赞张爱玲临水照花,如今,李清照的情思似也在那一刻开启……

云中谁寄锦书来

桃红不开,树叶枯黄。诚如世间之美好,总是稍纵即逝。正如他与明诚,红烛软帐,两情相好,终于分崩离析。元祐事发,鸳鸯拆散。从此,她的生命里再也照不进半束光。等待似乎成了她的心事,等春风,等花开,等山樱红透层林尽染,那人正在重逢路上,笑容依旧。

落红满地秋千架

山河破碎,夫君罹难,生逢乱世,她终是没有一个安稳流年。那一年,梅花初绽,她有心折枝,然而手握早春,却无处投寄。正如她自己,夫君走了,留下她一人孤苦伶仃,无依无靠。

易安,易安你究竟是一个怎样的女子呢?是“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的天真少女,还是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英武女子,亦是“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲惨女子呢?

梧桐已老,黄昏已落,那个留下锦瑟华章的你,正踏着莲步,缓缓向我走来。

每当翻开书本的那一刻,宛如在和你沟通。合上书本时,意犹未尽,失意依然。

篇四:什么依然作文

黄昏,日落西山,天边漾起一抹殷红的晚霞。窗外美景如此绚丽,可少年的心里并未察觉。他端坐窗边,双手紧握一个魔方,手指不断地上下翻飞……

“宏儿,快来吃饭,菜都凉了!”母亲重复地叫唤他好几遍了。

他仍旁若无人地翻飞,旋转,翻飞……忽地,窗边传来清脆的“咔嗒”声——哈哈,皇天不负苦心人,他长久琢磨的魔方终于成型了。放下手中的魔方,他站起来向窗外望去,一轮皎洁的明月正在远处冉冉升起。这才是我的魔方,这才是我要的丰盈和平静!

小学三年级起,班里就掀起了一阵“无魔方,不兄弟”的狂澜。下课铃声一响,老师前脚刚踏出课室,伙伴们就争先恐后地掏出魔方,眼花缭乱地摆弄起来。玩魔方不久,我还是个雏儿,可劲头实足,谁不想在魔方军里占得一席之地呀?

听魔方“前辈们”说,这东西门道不少,千万别小瞧!否则,你与人家一PK,你就输惨了。和我一样想掌握魔方的人不少,不过他们大多只是想一想,怕麻烦就不愿多尝试了,即使尝试,碰到复杂的公式就轻易放弃了。我起点不高,可我不愿做被人耻笑的菜鸟。慢慢地,我开始上网查找一些魔方的复原公式。一次,两次,三次……不断地记忆和重复程序和步骤,当初这一切确实无趣。

“兄弟,现实点吧!就你别开玩笑了,如果你都行,猪都会爬树了……”刚开始,别人这样揶揄我。到后来,我也开始怀疑自己:“我真笨!人家那么牛,三下五下就搞定了?可我怎么就不行呢?”还好,我没有被人家讥讽的口水淹没。为了有一天能自信地展示,我咬咬牙,继续拿那些公式和“套路”死磕自己。没想到,这样一天天坚持下来,竟养成了放学回家就总要摸一摸魔方的习惯。

转眼我已初中。面临中考的压力,每周一小测,每期两大考,上不完的辅导班,写不完的功课,把同学们玩得团团转,连气喘不过来。我一面是自己不尽如人意的成绩,一面是父母没完没了的焦虑,怎样才能玩转初中学习这不可捉摸的摩天轮呢?

期中考试失利,我一放学就冲回家,丢下书包,冲进房间,扑倒在床上,无比沮丧。我内心不停地翻腾:为何我就是考不好?学了那么多,仍是一场空?……

坐起身子,我茫然的眼睛四处转动,突然一下子定格在桌上那个被拆得只剩骨架的魔方上。心灰意冷,好几天没碰魔方了。我翻身下床,双手擎着魔方,细细端详。从书架边拿过几块碎片,拼了回去,结果发现自己此前玩魔方时顺序弄错了。我尝试转了一下,很好,其他各片旋转都顺溜着呢!只有中心那一片未变,始终定在那儿。

刹那间,我眼睛骤然明亮起来,是的,没错!人不就像这魔方吗?身外的事情,千变万化,风云莫测,只要一个环节出错,就要覆盘重来,只要我们守住了中心,稳住了那副骨架,只要我们不断尝试,永不放弃,终有一天能玩转魔方,心想事成!

学习何尝不是如此?即使途中出点差错,成绩有点起伏,只要我目标明确的不懈努力,终有一天能实现梦想。再说考试成绩退步,好比玩魔方时拼错了一个面或几层,如果下一段找准原因,舍弃掉这个拼错的面或那几层,不就能拼出新的面了?我不就能取得更好的成绩了?没有舍就没有得,只有舍弃让你沾沾自喜的成绩或昏昏沉沉的状态,你才能获得更大的进步。

就算再乱,我们依然要像魔方一样,始终坚守本心,懂得取舍,不离其宗,争取成功。

夜深了,少年手握魔方沉入了梦乡。窗外晚风轻拂,不知面带微笑的他,耳畔是否响起了如其而至的甜蜜乐音——“咔嗒……咔嗒……”

篇五:什么依然作文

自我记事起,我就随父母在外辗转奔波,故乡的影子于我而言,是朦朦眬胧的,总叫人看不真切。

小时候,故乡是一张薄薄的车票,我在这头,亲人在那头。一年又一年,挤过载满无数思乡人的火车,回到相隔千里的故乡。那时的我总是很盼望新年,说不清为什么,只知道年幼的我在长途之旅结束时欢快地跳下火车,吸一口清新的含着泥土芳香的空气,便会重新变得精神抖擞。小小的我牵着母亲的手,走在石板路上,慢慢向家走去,心里就会被一种喜悦的心情涨得满满的,那是一种无言的幸福,也是一种悠长的乡愁。原来回到故乡是那样满足,多么奇妙,仿佛在喧闹的世界找到一方安稳的天地,那是我心之所向,那是我的故乡。

后来十几岁的年纪,渐渐懂得何为乡愁,也开始有了一丝惆怅的感觉。读到苏轼写的“此心安处是吾乡”,年少的我是为之感动的,胸腔中弥漫着的炽烈情感就要喷涌而出,原来这就是故乡的美丽意义,原来它对我如此重要。也许是在一次次中秋望月时的思念中,也许是在一次次怀念亲友的笑脸中,也许是在一次次忍受孤独中,我渐渐意识到,故乡已经扎根于我的骨血中,我从未停止对它的思念,故乡依然在啊。我是在外漂泊的人,就像无根的浮萍,渴望找到灵魂的归宿。

最后一次回到故乡,便再也没有离开,我回来读书,便在故乡定居了,再次走在石板路上,我的内心却有了奇异的感觉。也许是因为近乡情怯吧。我仿佛又看到年幼的我,脚步轻快,奔回家中。一转眼,许多年过去了,我改变样子,不再是小小孩童了,故乡却依然保持着它在岁月深处的模样,我熟悉的小路,熟悉的吆喝,熟悉的笑颜。那一刻,我的心突然释然了,身上也是一阵轻松,我还没有迷失在岁月中,我还可以找回从前的快乐,找回故乡的记忆。

由此我明白,原来故乡依然是故乡,它不曾改变,永远是我心灵的寄托,它以无限温柔和平和,接纳我的疲惫与不安。朴树曾唱道:我曾经跨过山和大海,也曾经人山人海。走过城市的繁华与喧嚣,我又回到宁静的家乡,于我而言,便很满足。

故乡依然,我心依然,一切尽在不言中。

篇六:什么依然作文

他是酒鬼,也是诗仙,初入仕途,扬长而去,都是那份潇洒,依然。

——题记

李白是浪漫主义诗人,可我觉得其性格不为豪放派中人实在可惜。其潇洒之风实在令人感叹!

其一,他少年雄心,欲在仕途上一番大作为,因其诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而知。然仕途终不通,他潇洒回首,与酒为伴,写下多篇流传千古的名诗,民间人称:“此乃奇材也!”对于那样赞许,李白也是暗暗哂笑,继续与他的酒为伴,潇洒依然。

其二,满腹才华,久负盛名的他被多人举荐,明皇也笑着命他进入了翰林院。皇命大于天,他可不想违旨被砍,多年前的仕途之愿也可了结,轻狂已过,他也进了院中。奈何规矩太多,他所不适。他乃何人?他可是大名鼎鼎的李白,院中也拘束不了他的性儿,诗书一扔,毛笔一放,他就去喝酒了。谁料晚上那皇帝想听他作诗:“传翰林学士李白。”侍从也慌了,翰林院也慌了,几百人寻一李白!好容易寻到,却烂醉如泥,醉着就坐在明皇旁,嫌脚不舒服,让力士脱靴;嫌墨不好,让集万千宠爱于一身的杨贵妃磨墨,酒气冲天,挥笔而就,一首诗跃然纸上,后则昏昏睡去了。明皇端详此诗,拍案而赞:“好诗,此乃奇才!”

数天后,他竟被革职!原是小人高力士不服,与杨贵妃贬低李白,明皇听信谗言,将他革职。李白听闻,大笑:“罢了,罢了,官不做,岂不乐乎?”拂袖而去,潇洒依然。

其三,出宫门后,他感觉异常舒服,在大自然中成一闲云野鹤。

有无事情,他都会与朋友喝酒品诗,喝醉写诗,爽朗的大笑回荡在山川草木间。他游历了大好河山,看山峦雄奇豪迈,瀑布奇异飞流,池谭清澈见底。李白早已沉醉,潇洒在大江南北之间。

其四,李白死了,他的死至今还是一个谜。

有专家道:“李白为了抓水中的月亮,喝醉了酒,跳了下去,淹死了。”也有专家道:“李白有严重的肺病,他病死了。”……各种说法,众说纷坛。只是,潇洒的他,也潇洒地走了……

他是诗仙,是酒鬼,初入仕途,扬长而去,从此游历大江南北。对于李白,人们称他“前无古人、后无来者”与“诗仙”之美称,他的潇洒让人动容!

篇七:什么依然作文

梦想的意义在于坚持!不论面对多少困难与挫折,经历多少失败与泪水,为了心中的梦想,我们也会奋斗依然。

小学一年级,我从电子琴转学钢琴。那个时候我的手指已经适应了电子琴的键盘,刚开始转学钢琴,心中充满了不安与忐忑,一连几节课钢琴老师都很嫌弃我的指法,不断地帮我纠正指尖和指肚的位置,“立指!立指!”那几节课,钢琴老师对我说的最多的话就是这两个字了。几个月过去了,我一首曲子也没学会!每次回课都是手指的问题,我心中满满的挫折感,泪水止不住的往下流,去上钢琴课的路上双腿像灌了铅一样,一步一步地挪,内心里十万个呐喊:“不想去!”可回到家看到爸爸妈妈给我买的钢琴,脑海里回想起妈妈的话:“有了梦想就要坚持哦!再难也不能随意放弃!”是啊,学习钢琴是我自己选的,每每想象着自己穿着漂亮的公主裙坐在钢琴前演奏着自己喜欢的乐曲的时候,内心里就特满足,那欢快的乐曲一直在心中回荡,我不能放弃!就这样哭着练,练着哭,熬过了一年,我纠正了指法,顺利通过了钢琴三级考试。

都说“万事开头难!”这话真不假,再难的事情只要开了头,剩下的就是坚持了!小学六年,每年的暑假都伴随着钢琴考级,六年中的每一天都伴随着琴声!弹琴对我而言就像吃饭喝水一样是每天必不可少的一件事情,努力的结果就是每年几场钢琴演出和书柜里一本本的钢琴等级证书!直到六年级的暑假我拿到了钢琴最高等级—十级,证书到手时,我一蹦三尺高,心中的喜悦不言而喻——我终于成功了!

梦想的路上总有困难和挫折相伴,但是我坚信,只要奋斗依然,成功就一定在不远的前方!

篇八:什么依然作文

我又一次看到了你,梧桐树。

故乡有一棵梧桐,每年花开时,我都会把它们捡起来,晒干了装起来。有多久没有回到我的故乡了,自从爷爷奶奶搬走后,三年了,我就再也没有回去过。依稀记得,最后一次回去,是在三年前。

大门口仍有叫卖的摊贩,我曾经的幼儿园里,传来孩子们清脆如铃铛般的笑声。我想起小时候去后园拔草,和小朋友们一起爬树,一起玩滑滑梯……我看见,幼儿园的栏杆上有我画的小兔子,幼儿园的大门门锁又坏了。幼时的学园,洒满了欢声笑语。

西边的游龙桥上来往的行人,把脚印留在这白色的拱桥上,南边两头大狮子和北边的赤色长龙上仿佛还有我蹦跳翻爬的身影。再向北走,草地被人们踩得不长小草了,小桥上的花纹凝聚着岁月的尘埃。十二生肖石像中的石鸡,仍没有石喙。蔷薇走廊上花团锦簇,地上的鹅卵石又被挖了几颗,石象周围几个小孩子正奋力的往上爬。闲暇时乐园,依旧热闹非凡。

九曲廊后的石台上有老人在垂钓,我仿若又瞧见夏日里,爷爷拉着小小的我在这里钓鱼,度过悠然的午后时光。走下台阶,摘几朵荷花,掐几片荷叶,像小时候那个辣手摧花的,淘气的我。回程的路上向南拐,是个小公园。我和发小们在这里点火、放炮、摘花,做尽了“坏事”。

我看到了,那颗遮天蔽日的梧桐树。每年花开,紫色的花朵散发着淡淡的花香,吹进我心里的,是溢得满满的,对故乡的眷恋。梧桐树下的石桌上,落了几朵梧桐花;树皮上,似乎还有我的小脚印。四五人才能合抱的梧桐树啊,你见证我的成长,六年的陪伴,你的身影早已印入我的心里。我心里,有什么在漫延,那是对这里的思念,对你的思念。

我看到你的花又落了一地,我把它们一朵一朵捡起来,花朵里印着我小时候的点滴,印着我的笑。现在,我多年不回故乡了,我想念那棵梧桐树,想念冬天堆砌的雪人,想念那不变的荷花池里碧波荡漾,想念你,我的故乡!

篇九:什么依然作文

郭弘志

曾震撼大仲马的《基督山伯爵》中有一句人生箴言:人这一生的智慧,包括两个词,等待与希望。我奋力拼搏,等待着梦想的成真

追梦的脚步

第一次遇见它时,是去年的九月,我奋力拼搏,希望在来年的六月可以金榜题名。

一次课间偶然向窗外望去,一颗树蓬勃竖直在花坛中,宽大的树叶在阳光的照耀下闪闪发光。我问这是什么树呀?老班微微一笑,它叫玉兰树,和你同龄。六月?我心中不禁一动,正好赶上我们的中考啊!

玉兰树,来年的六月,我们一起绽放梦想吧!

追梦的折羽

今年冬天是我人生中最寒冷的季节,在一次月考中成绩一落千丈,心中像雪中迷途的羔羊一样,向窗外望不尽,看到玉兰树的树枝早已被厚厚的白雪压断,玉兰树已经面目全非。

玉兰树树啊,你遭受这么深重打击,你的梦想还会绽放吗?

追梦的信心

三月,我坐在窗前,偶然向玉兰树望去,不禁感慨惊讶,玉兰树长出了新枝新叶,伫立在花坛中蓬勃生辉,我的成绩也渐渐有了起色,终于跨过挫折和人生的阻碍,逐渐恢复了信心。

玉兰树马上要到绽开花朵的时候,要坚持下来。

梦想的绽放

五月里骄阳似火,知了在窗外玉兰树上鸣叫,而我在教室里挥汗如雨,努力奋斗,玉兰树已经绽放出一朵又一朵雪白的花瓣,她终于绽放了自己的梦想,而我的梦想还在进行中。

玉兰树你已绽放,你一定知道我从未放弃过追梦的脚步。

篇十:什么依然作文

青山依然

人在变,而青山依然。

——题记

外公家是我们常去的地方。那里既像陶渊明所描写的桃花源:“黄发垂髫,并怡然自乐。”又像陶弘景所描写的山水:“青林翠竹,四时俱备”,如人间仙境般美好。

门外几公里处,依稀可见一座高山,远远地观望,这青山在屏障似的薄雾后愈显神秘,而走近了才发现它竟是如此生机勃勃。一棵棵参天古木苍翠欲滴,林下鸟兽自得其乐,好一派和谐而充满生机的景象。在山脚下有一个天然溶洞,名唤“仙女洞”,传说是李闯王逃难时的避所。每逢过年过节我都到那山上看看,也不为看什么,只为眺望远方。

我很小的时候就去过山里,当时只有几岁,十分喜爱探险,便求着外公带我去,外公已经六十多岁了,年轻时当过兵,身体十分硬朗,也就欣然同意了。

外公领着我沿着蜿蜒的山路往前走,我在他身后蹦蹦跳跳。不时追赶飞舞的蝴蝶,不时拿着树枝挑起在地上排着队,蠕动着的松毛虫。而外公只是站在一旁静静地看着我,也不说什么,只是面带微笑,就像顾城在诗中所说:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我看着你,不说话,就十分美好。”

时光如梭,如今我已少年,成长的烦恼接踵而至。即将进入毕业班的我,正为自己能否进入心怡初中而发愁。此时,我的萨克斯演奏水平也久久没有长进,浮躁让我不能沉下心练习。

带着闷闷不乐的心情来到外公家,外公看出了我的心思,竟然哈哈大笑,便对我说:“人总是会遇到变化的,就像这门前依稀可见的青山,就像这门前依稀可见的青山,上个月的一场山火将它烧成了“秃头”,它也会改变。可它没有一直秃下去,不过十几天,黑色的土壤中冒出了星星点点的绿,有一种“野火烧不尽,春风吹又生”的气势与顽强,在不久的将来又会重回生机。”

次日清晨,我上山玩耍,走过山间的小石路,只见山路曲折,如一条带子飘落而下,清泉缓缓流过,明媚的阳光映在清泉上似一个个光点在移动,日复一日年复一年,青山依旧,感触也长存心间,日后受益良多。

山亦如此,人亦如此。每个人就像一座又一座青山,或多或少都会受到“火山”的侵扰,而我们只有摆正心态奋发向上,让坚持、自信、勇敢、正直引领我们前行,去达到自己理想的人生状态。

我站在门外,向远方眺望,那青山依然青翠,宛如佳人,在水之滨,美丽动人;又宛如故乡的亲人,在有月亮的晚上,借着月光,隔着万水千山一直相守!

篇十一:什么依然作文

树林阴翳,鸣声上下,用来形容小学门前那条街再合适不过了。

在这条我每天上学放学的必经路上,站立着一棵棵青葱老树。树干上道道伤痕,诉说着它们经历过的风霜。老树粗壮的枝条,是鸟儿欢乐的家园。浓密的树荫,带给行路的学子难得的凉爽。

父亲总牵着我的手,走在这条凉爽的街上,穿过头顶老树交织的浓荫。记得六年级最后一天,父亲牵着我的手,去作别小学的那段美好时光。一棵老树下,他深情地对我说:儿啊,真不容易!这一条林荫道,这一棵棵青葱的老树,整整陪伴你六年。无论走多远,都不能忘记这不可磨灭的六年时光啊!

如今,我明白了他当时所说的深意。只是当时我似懂非懂。初中后,我改走另一条路上学。路途远了,没什么赏心悦目的。每天上学放学,路上少不了熙熙攘攘的行人和车辆。路旁也有树木,却是零星地散布在街道两旁,连不成片,聚不拢荫。偶尔,看着路边的一棵树,我不禁想起小学六年里曾相伴一路的那一棵棵老树,想起父亲与我手牵手走过的风风雨雨。

可惜随着儿子日渐长大,父亲陪我上学的次数越来越少。那一棵棵老树仍在我心中,朝夕相伴的父爱却渐行渐远。日益增大的学习压力,一次次点燃我和父亲之间矛盾的导火索。父子相仿的急躁脾气,像两个一点就着的火药桶。一次次纷争后,是父子剑拔弩张的两败俱伤,一次次隔阂和伤害筑起了父子间一道无形的高墙。如何重现往日浓荫下携手同行的欢愉呢?

不久前一个周末,我被选送去原来小学附近参加一场学科竞赛。下了公交车后,我来到一个十字路口。路口右拐便是记忆中那条熟悉的林荫道。我侧身看了看紧跟身旁又面无表情的父亲,心中一丝莫名的烦躁:都这么大的人了,不用再像小学那样手牵手一起了吧,多难为情啊!?

“让我一个人走吧,不用送了。”我几乎是挣扎着从他身旁逃开,加速向前冲去,跑啊跑啊,一直跑到前方的十字路口,我停下来。右手边正是那让我魂牵梦萦的林荫道。送走又一批学子,林荫道上的树荫还是浓密,青葱依然。耳畔是清脆的鸟鸣,还有匆匆而过的孩子们的欢笑。看到这些学弟学妹们,我仿佛看见了幼小的自己。

不知咋的,我突然停下脚步,回望父亲,只见他背影略显佝偻,没了曾经的挺拔。他站在送行人群的最前面,默默地凝望着我。阳光下,从他厚重镜片后射出的目光里,我读到的不只是坚定,更多的是许久以来被我忽略的温柔和深情。那一刻,我深深地懂得,他一瞬也不眨的凝望,不正如林荫道旁老树的守望?老树守护过的一批批学子终将离去,父亲凝望过的儿子不也正在一步步走远吗?

考前铃又一次响起,不能再停留了,我不舍地转过头,眼中的雾气已液化成水,心里漫上一阵酸楚……原来,父爱从未走远,只是这两年,无知任性的我一次一次用冷漠将父爱拒之千里之外。那一天,那段相送,那个凝望,让我看清父亲对儿子自始至终坚定不移的父爱。

走出考场,我有一种完全解脱的释然,拉着父亲,一起手牵手,穿过那条熟悉的林荫道。

父子一场,只不过意味着,他和我的缘分就是今生今世惺惺相惜地携手,不断地目送我的背影渐行渐远。仿佛路旁的老树,送走了一批又一批学子,依然默默地凝望,青葱依然。

篇十二:什么依然作文

一鬓一笑,牵动人心。

——题记

一座高大的戏台上,一位小旦浓妆淡抹,垂金黄流苏,绣牡丹杜鹃,脚上着双青丝鞋。在台上来回走动,牵动着人们的心。仅一声吟唱便如清泉一般流入人们的心中。步伐紧然有序。身上金黄的流苏,闪闪发光。头饰上亮珠叮当作响,手上的小扇一挥一舞,别有一番佳人之感。那小旦轻启朱唇与那小生不断对唱,不时引来阵阵喝彩。

这是坐落在老家小巷深处的一个戏班子。儿时的我,总喜欢一到傍晚便向那奔去。但如今,已多年朱去,在我的认知中,戏班子已经绝迹了。那座戏台也应该早已被拆毁了吧。

前不久的假期,我回到了老家。我顺着那纵横交错的小路,竟走到了那儿时无比熟悉的小巷:碧绿的爬山虎遮掩住了两旁的石墙,青石铺成的小路,早已坑坑洼洼,从小巷头照进来的阳光,昏昏黄地射向了小巷的尽头……

我仿佛在随着阳光走向了那曾辉煌无比的大门。但如今,一切都变了样:朱红色的漆脱落了许多。露出一片古朴的棕色;门把手常年累月的敲击,在门上留下了两个不大不小的坑洞……看那门虚掩着,我便推开门,走了进去。那戏台还在,只是,也像那门一样,在岁月的流逝中留下了道道的“伤痕”。

突然,后台的音乐响起,一位淡施烟粉的少年走了出来,看到台下的我,他似乎有那一瞬的震惊。伴着锣鼓声的响起,那少年唱起了那熟悉的曲调:……

听着他”咿咿呀呀”的戏曲声,让我不想禁忆起儿时的这里:

忆儿时,这里总是人山人海,附近几个村的村民总会在一定的时间聚集到这里来。老人们躺在藤椅上,手握一杯茶;大人们则是三五一群,嗑着瓜子,话着家常;孩童们不是满场到处乱跑,便是凑在台下,装腔作势地学着台上,唱个不停。这里曾经是如此的繁华与热闹……

想到这儿,我的眼眶不由地有些湿润。这时的少年已经时停止了吟唱,身后不知何时出现的老人在大声叫好。

那少年微一躬身,便向我走来,好奇地看着我。

我开口了:“现在这里已经没多少人来了,但你们为什么还在坚持呢?”“因为这是我们的传统文化”,他停顿了一下又开口道:“传统不能丢,就算人再少我也要坚守在这。”我惊异地抬起头,正对上了他坚定的目光。

是啊,我们就像游子在远方漂泊,但传统一直在这,一直等待着我们归来。

当我走出院子后,身后的戏曲声又响起了,现在听来,似乎又多了几分优美,老人们的喝彩声又响亮了几分。让我不自禁地回过头去,大喝一声:好!

篇十三:什么依然作文

杨明升

朝对流云,暮听钟鼓,看昨日晴空,赏花开花落?岁月流抛,你还记得你的初心吗?只有初心依然,你才能不迷失方向,初心依然,你才会有前进的动力。

“牧羊边苦地,落日旧关城”。一个人,一群羊,在辽远的边塞上,陪伴他的又有什么呢?只有手中的旌节与那份初心。饿了刨草根食草籽,渴了就啃雪止渴,累了困了靠在羊身上,面对艰苦的环境,他始终没有忘记自己是汉朝人。整整19年,19年意味着青春不再,19年意味着改朝换代,19年意味着青丝变白发,最终你的执着让上天都为之感动,你凭着一颗初心回到了国土。

初心依然,你保持着那一颗初心,保持着那份信念,你的执着让我懂得了什么叫坚持。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。面对大雨,你内心是如此平和,在生活中你亦是如此。乌台诗案,你被贬黄州,你内心的迷惘与愤慨,又有谁能诉说?可你不忘初心,一心只想为朝廷建功立业,即使已经年老,也发出了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志。

初心依然,你保持那一颗心,一心为国建功立业,你的初心让我明白了什么叫做执着。

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。你从长安一路被贬,你满身才华,却无用武之地,你只有借酒消愁,仿佛喝醉后的那个你,才是真正的你。你游山玩水,留下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”让人们广为流传的诗句,最终你用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达了对理想的追求与信心。

初心依然,你保持着那一颗才华横溢和放荡不羁的初心,让我明白了什么叫做信念。

手捧一杯香茗,赏花开花落,看云卷云舒。即便岁月不断流逝,也动摇不了你的初心,初心依然,激我前行。

篇十四:什么依然作文

清晨的阳光斜斜地照映下来,穿过梧桐树交错的枝叶,稀稀疏疏地洒在地面上,偶尔还会吹来阵阵清风,惹得梧桐树“哗哗”地笑,时而不慎笑落几片叶子。

几个春秋过去了。

老人就是在这个时候出现的,他推着陈旧而笨重的三轮车,来到梧桐树下,从车上取下一个小木凳靠在树旁,缓缓坐下,不时用挂在肩上的毛巾擦试着脸上的汗珠,另一只手拿着蒲葵扇,轻轻扇动,两眼平静地注视着前方,而后怡然地眯起了眼。

梧桐树是认识老人的,每天的清晨,老人会推着他那吱呀作响的三轮车来到树下,车上放着的都是孩子们喜欢的玩意儿,老人的生意并不好,却也乐得清闲,常常将身子倚在树旁,哼着几句从前的老歌,梧桐树便随风摇曳,落下一地金黄,告诉老人它听见了。

梧桐树的对面是一所小学,每每放学时,一群洋溢着笑脸的孩子便将老人团团围住,进述着今天在学校里遇见的趣事,老人喜欢孩子们用满是活力的语气喊着“爷爷”,这给他带来了许多欢乐。梧桐树依旧是静静的在一旁听着,偶尔微微晃动枝条,示意自己听懂了。

孩子们是单纯的,单纯地喜欢着老人,单纯的喜欢着梧桐树。

又几个春秋过去了。

老人不再卖东西了,他真的老了,不过他还是会拄着拐杖,在每一个万籁俱静的清晨,来到梧桐树下,静静地望着对面的那座小学。他喊不动孩子们的乳名了,却还是在孩子们放学时张开嘴像是要说些什么,而后又继续沉默。那些孩子们已经长大,有了各自的生活,也许老人对于他们而言只是童年的一段岁月,单纯而又美好,却也依稀随着时间的长河渐渐淡去色彩。

不知多少个春秋过去了。

梧桐树的枝叶越来越茂盛,给人们遮挡出了一片清凉,但是老人也再没有来过。后来的后来,又来了一群老人,他们坐在树下新修的长木椅上,说着童年的往事,脸上幸福的微笑久久不能退去,隐隐约约中梧桐树觉得自己好像又见到了老人的身影,依然是毫无怨言地在默默眺望着远方。梧桐树知道,它只不过是岁月的一个见证者,时光依旧会如潺潺流水一般向远方奔去,而真正使岁月依然的,是那些热爱生活的人们。

篇十五:什么依然作文

周佳怡

父爱如山,刻骨铭心,长久以来,我都不得不为那把蔚蓝的雨伞所陶醉……

那蔚蓝明澈如天空,那蔚蓝深沉似大海。

每当天空有雨,父亲总是会举着一把蔚蓝色的雨伞来学校接我,大大的蔚蓝色雨伞像是包围了我,我处于一片蔚蓝色的无雨的天空下,仿佛身心也至于一片蔚蓝中。

矮小的我抬头和父亲说话,却发现父亲那一半天空却是阴沉沉的灰色,我的视线移到伞柄上,提醒父亲道:“雨伞歪了”,“没有,雨伞没有歪”,“真的,雨伞歪了”。“没有,它真的没有歪”,父亲亲轻声回答道,面对父亲的深情,面对父亲的执拗,我默默无语。

后来,我渐渐长大了,不再需要父亲雨天里来接我,那把蔚蓝色的雨伞放在柜子里一年一年的褪色,我也曾一度淡忘了它。

或许是老天有情,那把蔚蓝色的雨伞又重新在一个雨天里被举了起来,伞下聚着父亲和我,快和父亲一样高的我举着伞,父亲置身在一片蔚蓝色的无雨天空下。而我的衣服淋湿了,头发也淋湿了。

我的视线又情不自禁的落在伞柄上,许久,父亲提醒我道:“雨伞歪了”,“没有,雨伞没歪”,是真的雨伞歪了,父亲重复道。“没有,它真的没有歪”。伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的泪珠闪过父亲的脸颊。

褪了色的雨伞,仿佛又重现了那蔚蓝,我的心中升起了一轮红日,拂过缕缕春风。原来父亲一直用他的身子给了我们家一片无雨的天空,现在回想起以前我的冥顽与幼稚,懵懂与无知,心中便不禁泛起一阵阵的酸楚。从此,我便下定决心要用我的实际行动和学习成绩带给父亲一片快乐的天空,我要把孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句印在我的心中,去谱写一首感恩的赞歌。

于是,我的情思便常常被那把蔚蓝色的雨伞所牵引,每当夜里灯下奋战时,每当往返于补课的地点时,我的心中就会升腾起一片蔚蓝。

那蔚蓝明彻如天空,深沉似大海,虽然雨伞已经褪色,但,蔚蓝依然。

篇十六:什么依然作文

复旦依然,复旦路漫漫,再回首我心依旧

——题记

《尚书大传·虞夏传》中说:“糺卿云烂兮,缦縵兮。日月光华,旦复旦兮。”

每每读到这句诗,眼中不觉泛现出那晶莹剔透的白玉兰,望一眼便能纯净了整个悠远的岁月,还有那自由而无用的灵魂,那胸怀国家,放眼天下的气度,向往着它独有的小资情调,也许我并不了解它,但在梦中,我已见到它很多次,在夜深人静中,聆听梦想悄然绽放的声音。

因为复旦,我喜欢上了海派,渴望有一天,听着音乐,穿着长裙,抱着几本李清照的词,朱自清的散文,迎着咸咸的海风,深一脚,浅一脚的走在布满大大小小,五颜六色的贝壳的海岸上,身边,是此起彼伏的大海在夕阳的照射下,波光粼粼的海面温暖的荡着,蓝蓝的天,蓝蓝的海,似乎,整个世界,弥漫着一种迷离的色彩,如梦幻般美好。

但是,我要记住一句话:请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法想象的努力。既然有梦,那就去追,在青春的时候,不吃苦还想吃什么?不奋斗还想干什么?我不想让复旦这一梦想融化在现实的大海里,我知道梦想与现实之间的差距,但是,天不也一丈高吗?“想飞上天,和太阳肩并肩……”,世上无难事,如果从现在开始,摆正心态,我想,将来的自己一定会感激现在拼命的自己。

可是,初三了,我拼命了吗?只是碌碌无为,看着几千多的时光从指间划过,“头涔涔而泪潸潸”了。

有梦想的的人,运气都不会太差,我的复旦梦想,依然如故,我知道什么都会改变,沧海成桑田,我也知道,无论时光如何流转,抹不去的是初心,你是复旦,你是我心中的信念。时光飞逝,一眼不再是万年,是几十亿年了,人们忙忙碌碌,生生死死,轮回,人山人海,都在一天天一天天……

复旦,我心依然,你永远是夜空中最亮的星!

篇十七:什么依然作文

远处,山上洁白的雪在金色的阳光下闪闪发光。眼前是宽广的深绿色草原,一块宛如蓝宝石的湖泊镶嵌在其中,这就是著名的青海湖。

“我们该走了,”母亲的催促把我从酒店里的旅游宣传片里拉回到现实,“一会儿还有五个小时的车程呢!”待大伙都上了车,她大步跨进车里,一把拉上车门就出发了。

进入初中后,我便为学业忙碌起来。且不说跟小学相比,生活枯燥了多少,单是那成堆的作业,就足以让我变得疲惫麻木了。为了调整我的状态,这个暑假父母带我来青海转转,想让我换个环境放松放松,找点乐趣。

这里的天真蓝,蓝得豁亮;这里的云真白,白得耀眼;这里的空气真好,好得呼吸都那么顺溜。果然不同凡响,还没到青海湖,这沿途已给了我一些莫名的惊喜。

由于赶时间,还未等充分感受去青海湖这一路的辽阔与静美,我们就匆匆赶往下一个地点了。五个小时的车程想来都可怕。原本充满乐趣的青海湖之旅,似乎要变得相当无趣,甚至索然无味了。我心里烦闷。时间仿佛缓慢得停止了似的,感觉在车上坐了好几天,实际上才过了三个多小时。

窗外的阳光不那么刺眼了,我拉开车上窗帘的一角。青海湖像一幅美丽的蓝色画卷徐徐展开在我面前了,湖边石刻上“青海湖,3200,中国最美的湖”红色字样依稀可见。一池隽秀的湖水倒映着西边的太阳,一阵微风吹皱了湖面,风里夹杂着令人陶醉的淡淡的盐味气息。当地的牧民赶着大群雪白的羊儿向远方奔去,太阳仿佛著名的画师豪爽地将一大把金粉撒向天空……我不由得愣住,有了一种霎那间的震撼。亲临青海湖边,尽收眼底的美景绚烂无比。可等到旅行一结束,结果又会迅即变得并不那么重要,甚至一切都那么短暂而无奈。回头看来,先前一路的漫长艰辛和枯燥无比的车程,其实处处都充满乐趣的。只是我们太关注青海湖这个目的地,没有发现而已。

来青海湖前,我繁重沉闷的初中生活何尝不是如此?人生不同阶段有不同的过程,不同的过程不同的精彩,不同的精彩镌刻着不一样的人生价值。

泰戈尔说:“天空没留下鸟的痕迹,但我已飞过。”如果回到学习中,我要用一颗勇敢的心,用一团善于感悟的跳动的火焰,像去青海湖的沿途一样,去解决一个个难题,战胜一个个挫折,欣赏那一片充满乐趣的美丽风景。

你克服了所有的学习困难又怎样,你战胜了所有的对手又怎样,你登上了学业的巅峰又怎样,你会发现,巅峰之上,还是一件件等待你处理的事,不如对学习和生活多一点耐心和达观,乐趣依然,寻常活法。

篇十八:什么依然作文

天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖的,轻轻地飘着。

“雪花飘飘,北风萧萧”,在那个周一的晨会上,《一剪梅》的一句句,一字字,好似一个个键符触动人心。而那一抹抹酡红,钩起了我在三九严冬的记忆……“墙角数枝梅,凌寒独自开”。今年春节,被困在外婆家躲避新冠脑炎的我,突然从窗口望见小区里皑皑白雪上,有一片傲然盛开的梅花,一棵棵,一枝枝,一朵朵,朝着我露出灿烂的微笑,我似乎感到阵阵清香流进心头……脑海中马上想起了妈妈常教育我的“梅花香自苦寒来”。细细望去,这竟是一片多彩的梅林。一棵棵,它们都顽强地开出一朵朵美丽的花。有的洁白典雅,有的粉色如霞,有的白似瑞雪,在寒风中含苞而立,翩翩起舞!姿态或仰,或倾,或思,或舞,千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着这个如恶梦般庚子新春。也正因为此,让我对梅花更多了一份喜爱和依赖。

我喜爱她冰肌玉骨、凌寒留香的品性。“遥知不是雪,为有暗香来”,盛寒之际,她迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中,用生命的力量,迎战风刀霜剑,正如我们万众一心战胜新冠带来的恐慌。“迎春故早发,独自不疑寒”,我相信她一定会独步早春,冲破矜持和羞涩,用美丽的花瓣,向我们报告春天的到来,向人们传递希望的活力。

我喜爱她逆势成长、风雪难欺的坚韧。吹拂她的不是轻柔春风,而是凛冽寒风;滋润它的不是清凉雨水,而是寒冰冷雪;照耀她的不是和煦阳光,而是冬日残阳……大雪压梅花,梅花不低头。她那如晶莹的白玉雕刻而成的花瓣傲然地绽放着,迎立风雪,正如那逆行的白衣天使,无所畏惧地奔赴前线,她将一切逆境化为和病毒较量的养料和弹药,以盛大的美丽回馈疫情的考验,清香隐隐是她对生命的礼赞!

我喜爱她迎风飞扬、迎寒独放的美丽。它不因没有彩蝶萦绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似柳絮随风舞,不像桃花逐水流,它甘于寂寞、妩媚脱俗,淡泊名利,无私无怨无悔地绽放于严寒之中,正如我们的社区工作者们,默默地用自己全部所能给人们的生活带来便利和欢乐。

“同学们写一下励志铭”,时间回到那个晨会,我们反复地听着《一剪梅》,那梅花,在我们的心中正开得烂漫,美得傲然。一如抗击新冠疫情的中的你、我、他,在这个寒冬坚守着,奉献着,守望着,为我们的生产生活,为我们的书声朗朗,开启了春天的美丽,新生的希望!寒冬渐远,春天已来,梅香依然!

本文地址:https://www.bqzwb.com/zuoweizaiti/htxz/1392570.html

  • 标签: 通用 什么依然
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《什么依然作文(通用18篇)》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《什么依然作文(通用18篇)》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 笔趣作文班 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 浙ICP备19011652号-6
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!