重拾作文（推荐10篇）

篇一：重拾作文

奥运会，必然会和金牌联系起来。但，我以为金牌的个数并不那么重要，重要的应是追求金牌的过程中挑战自我，突破极限的拼搏精神。

现代人，在喧嚣和浮躁中，往往会忽视了对灵魂的净化，在追求物质享受的同时，常会忽视精神的满足。但精神满足却又是人一生中最为宝贵，神圣之物，是毕生积淀。试想，一个奥运健儿，青年时在赛场上奋力挥洒汗水，勇夺数金，当其老了他会用冷冰冰的奖牌聊以自慰，还是用比赛中的激情与汗水，全国观众的鼓励支持来自我激励，寻找幸福与价值？显然，后者。金牌，真正被人追求的原因，不是为了名或利，只是为了认同。他包括了运动员的艰辛的训练，那无数件湿透的衣服，身上大大小小的伤痕，那被汗水滋得睁不开的双眼。

在这一届的里约奥运会上，国人评判运动员优秀的标准已不是金牌了。中华民族，终于，在被物欲麻木之后，复活的，重拾其人文精神。

金牌，只是表面之物，人们真正看到了的是奥运健儿们积极进击，奋勇拼搏的体育精神。

傅园慧，取得铜牌后，平复惊喜的表情，令人忍俊不禁。林丹与李宗伟的半决赛，即使汗如雨下，体力也已经透支，但秉着坚持的体育精神，对对手的尊重，比赛的精彩纷呈。他们用其认真与热情诠释了奥林匹克精神。中国女排，用其团结一致的力量，赢得了最终的胜利。

他们都用自己的热情与对体育的尊重，赢得了民众的赞赏。这才是群众真正想看到的。

结果，其实并不重要。重要的是那努力的过程。只要努力了，就够了。或许这也是许许多多中国人的想法呢。这也正是人文精神苏醒的体现。

中华文化，博大精深。有些仅是暂时被物质的光鲜所掩盖。但相信，经过时间的洗涤和沉淀，深刻在每个中华儿女骨子里的人文精神，必定会激发出皎洁温润的光芒。

篇二：重拾作文

武宇轩

生活，是一种虚无，是一种享受，是理与欲的结合。现在，有多少人在享受着生活，整天泡在美酒、美食和美色当中，就有多少人卖儿弃女，甘愿为奴，只为了一碗掺有沙子的米饭，或是一条小小的，几乎只剩下骨头的鱼。

有些人，生来就是富贵之人，含着金钥匙出生，丰衣足食却依然不知足，鱼肉着百姓，想用就用，想拿就拿。他要做人，百姓就要做牲口；他要潇洒地生活，百姓就要痛苦地死去。经常看到豪华的别墅，和围墙外面的流浪者们。

原来，天堂与地狱也可以只有一墙之隔。

在这个世界上，有许多人不喜欢字画，一幅字画，不论是王羲之的还是怀素的，对那些饥民来说，都不重要，重要的是，这些东西能吃吗？能填饱肚皮吗？也有许多人不喜欢珠宝，对于他们来说，珠宝有个甚用，又不能吃，道理如上。

而在我们的小时候呢，努力读书为了什么？小学时，是为了报效祖国；初中时，是为了自己的生活；高中呢，大学呢……现在，我们读书的目的，跟以前还是一样吗？从开始的“精忠报国”，到后来的“千里做官只为钱”，是发生了多大的变化啊！

几百年前，有一个叫亚当？斯密的人写了一本《国富论》，并说：“人天生，并将永远，是自私的动物。”

如果你考虑一下，便会发现，这是对的，试问有哪一个人，会因为一个素不相识的人，用尽自己的时光、心血甚至是生命？又有谁，会为别人努力拼搏、奋斗呢？

俗话说，江山易改，本性难移。那么现在改变的初心又是什么呢。在一个人看透了世间万物时，他是会选择初心，还是沦为权利的傀儡呢？

篇三：重拾作文

记忆是一本陈旧而厚重的书本，偶然翻开书中的某一面，重走记忆的小道，寻找那段曾经被遗忘的温情，重拾它，发现它一直都在这条小道上徘徊。守护者你，从未离去。

在去年的暑假与妈妈大闹一场后，在家的每一天都被一种令人窒息的冷气笼罩着。生活中少了一份温暖的叮嘱，一句温柔的话语，一个为你准备好的行李箱。虽然两人待在同一个世界，生活在同一个屋檐下，却彼此冷漠得像个路人，各自走在毫不相干的平行线上，不相言语，似乎从未相识。想要冲开这种氛围的心早已蠢蠢欲动，但那份不想打破的倔强不断地延续着这种冷漠。月考这个结点，那份温情冲散了烟云。

考完后是周五，原本回家的开心被取而代之的是考完之后的落魄，理科像两个巨大的石头，将我击入谷底。我像是一个谷底的流浪者，在荒凉的地方随处飘荡，垂着头，看着地下灰黄杂乱的土地。抬头仰望，却只留的一线灰蒙蒙，萦绕着迷雾的天任你寻找这世界留给你的最后一线美好。

坐在校车上，虽然耳机里流淌着舒缓的音乐，阳光一丝一丝落在我的身上，但一根根麻绳正缠绕着我的心。不断地交织着，将无奈，不知所措，恐惧绑架在我的心中。心中升腾的复杂情绪漫到全身每一个角落，盘旋着我该如何面对她，这一世界性难题……

熬到了家中，依旧一句话也没说地走到了房间，难以掩盖的失落和无助感还是让妈妈有所察觉。她轻手轻脚地走到我的房间，看到我在沉思什么，就只是摸摸我的头，我感到有些惊喜但又有些担忧，这是暴风雨前的最后一点阳光。然后她就坐在我旁边陪着我，很静，却又夹杂着一丝温柔，直到我有了一些反应，她才开口，声音暖暖的，说：“你就是遗传我，理科也不好，可我理科不好也做了一名还算优秀的会计，这不就是靠努力地练习和时光的沉淀嘛……”她的话少了几分冷酷，多了几分柔情；少了几分严厉，多了几分温暖；少了几分责怪，多了几分安慰。这段话如一座灯塔，将黑夜幻化成光明，引领着你走向黎明；像一位引路人为那位流浪者整理好了衣衫，带领着她拨开荆棘，吹散迷雾，去寻找这谷底尽头这世界的无尽美好。

之后的两天我们一起想错题，分析试卷，像忘年交的两位朋友，关系回到了从前。

关上记忆的书本，带出那段温情，才发现，曾几何时，它一度被我忽略甚至误解，但它总会在那儿等你，并照耀着你。

篇四：重拾作文

连日来，自媒体“新世相”在朋友圈中发表的有关“地铁丢书大作战”的文章经网支热传，这场活动在备受关注的同时，亦陷入了各种舆论争议中，无论是出于何种目的，该活动的效果是显而易见的。

噱头十足，实则遇冷。该活动相关负责人表示，此次活动“是为了帮助大家重新捡回对学习、阅读的热情”，打着如此响亮的旗号，难怪赚足了网友的眼球。可惜网上宣传进行得轰轰烈烈，线下实践的结果却不尽人意。在北上广的多条地铁线上，众多市民并未留意到或未带有书籍。一方面，地铁里大多情况都是拥挤不堪，市民们极有可能无心留意。另一方面，对于毫不知情的人来说，面对一本毫无征兆地出现的书，防备心是极重的。所以，此次“丢书大作战”注定要面临许多挑战。

唤起了人们对阅读的关注和思索。此活动是否掺杂了营销意图暂且不提，但它也称得上是可以培养阅读习惯的公益行动。从一定意义上来说，此次热议是继大众对实体书与电子阅读的又一次拓展。随着电子阅读的普及，越来越多的人选择方便、快捷的在线阅读，这使得实体书店经济迅速下滑，引起了公众的担忧，而此次“丢书大作战”以纸质书的形式面向大众，有利于提高大家对实体书的阅读热情。

当然，公众的阅读兴趣并不是说仅仅在地铁上丢几本书便能形成的，要想更好地推广阅读，应回到引导公众真正尊重文化的实质上来。实体书店与咖啡馆的结合赢得了大众的青睐，因为它为阅读营造了一个很好的氛围，使得大家乐意去阅读，真正去感受文化。而“丢书大作战”的方式除了平添几分路人的浮躁以外，并不能使他们静下心来投入到阅读中去。类似的活动早在几年前就已被英国民间组织举办过，众所周知，在伦敦的地铁上市民阅读是一件很普遍的事，为什么人家可以在日常琐事的闲隙中平静下来专注于阅读，而我们不能呢？很大程度上取决于人们对文化的热爱与否。

唯有引导公众对文化的真正尊重，为提高人们阅读热情而发起的活动才能水到渠成。

篇五：重拾作文

赵东伟

“嗒嗒嗒……”夜深了，除了那不知停歇的钟，一切都在黑夜中静默着，我停下笔，望着窗外那颗在夜空中闪烁着微弱光芒的星星，思绪不经越飞越远，那些被掩埋着的记忆的碎片也飞快的飘进了我的脑海……。

记得大概四岁的时候，我跌跌撞撞地被母亲牵着手走进了那个洁白的小院，把我交给了一个长头发的阿姨，我还记得她温柔地对我说，要教我学画画，那时的我只知道画画与那些五彩缤纷的画笔有关，我迷迷糊糊地点点头，还清楚地记得那是一个下午，夕阳温暖的令人沉醉。

后来，我就与画笔结下了不解之缘。我对画画的喜爱也随着年龄的增长而不断加深。虽然天赋不是很高，但我却固执地学习着，我想以后自己就做一个画家吧！那些鲜艳的色彩，在冥冥之中编织成了一个青涩稚嫩的梦想。

再后来，妈妈无意中得知了我的梦想。在一个阳光明媚的下午，把我叫到了她的房间，窗帘紧紧关闭着，投不进一点儿烂漫的阳光。“宝贝！你有多少信心能画好画呢？不如从今天开始，努力学习做一个注册会计师……”。妈妈不断重复着“注册会计师”这个冰冷而陌生的词，我茫然地听着，觉得不知所措，妈妈的脸色是凝重的，我不知为何却是手脚冰凉。

一年又一年，我逐渐长大了，试卷和分数渐渐堆砌成了一座坚不可摧、密不透风的墙，把我困在了里面。但我依然还是在学画画，但是却早已从那些鲜亮的颜色变成了枯燥单调的素描，我曾问过妈妈为什么会这样？妈妈的脸阴沉，“学素描是为了你之后学习几何图形方便，之后中考美术是要加分的……”，我愣在了原地，为什么连学画画的理由都不那么单纯了呢……一瞬间，我好像听到了梦想破碎的声响。

不知为何？泪水渐渐想从我的眼中流出，我望了望头顶的那颗星星，站起来，翻出了抽屉里那盒已经蒙了尘的画笔……。

篇六：重拾作文

在我的记忆里，我曾经失去过信心，但我也重拾过它，那是因为我老师的那一句话，那句陪伴我走完小学最后三年的话。

那是一个寒冷的冬天，我很荣幸地参加了信息技术比赛，而且是程序组！那时距离比赛还有一个月，所以我每次出操都被信息技术老师叫到机房去训练，每天都是不一样的内容，所以也不会令人厌倦。就这样一个月过去了，比赛也开始了。

就在比赛的前一天，我老师开车带我们去了苏州，这次比赛是在某学校的机房，所以我们提前一天过去准备准备，临时抱抱佛脚。我们老师带了三台笔记本过去，因为这边学校不提供住宿，也不提供机器，我们便在酒店里住了一晚，用自己的电脑再练练。

第二天，比赛了，我们坐着车，到达了那边的学校，一共有128名学生参加了这次比赛，无人缺席。先要分出64强，所以和老师说的一样，第一次算简单的了，就是做一个计算器，看谁做的快谁进64强。我正好在第64名，没被淘汰，便感觉后面没多大希望了。休息时老师对我说了这样一句话：“我宁愿拼尽全力，也不愿坐以待毙，所以，相信你自己，比赛时会有人掉以轻心的，但记住，你不要成为其中之一，你一定要拼尽全力，好吗？”

就这样，我重拾了我的信心，32强，16强，8强，我成功挺进了4强，但分数太低，我一定要把颜色，具体的细节也加上去才能进决赛！这次是做一个石头剪刀布的小游戏，我把颜色，手的挥动与纹理加了上去，成功进入决赛。决赛也没那么容易，做的是抽奖机，这道题我做过，我很容易就做完了，再把随机几率调一下，我成功获得了冠军，整整一千元奖金！激动的心，颤抖的手，一千大洋差点没拿稳。

是啊，一句鼓励的话语，能激励人的潜力，但一句恶语，能使七月的人感到寒冷。

篇七：重拾作文

淡淡的忧愁，悄悄溜进自信心底。曾几何，某一种东西已悄悄走开。

——题记

你说，你会永住我心底，我便，认为你用不离；你说，你是我与生俱来的，我便，放下心。以后的以后。你突然悄悄离开，世界仿佛一无所有，我便一蹶不振。

曾几何时，自信是我的形影不离的伙伴。是他使我焕发光彩，是他使我周围布满耀眼的目光。在学校，我是老师的红人，学生面前的好榜样，光荣榜上的空间属于我。在家。我是爸妈眼中聪明乖巧的好女儿。一直都在天真的以为，这一切是我与生俱来的！

曾几何时，喜欢望着湛蓝的天空发呆；曾几何时，喜欢望着乌鸦羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目寻找星星点点的安慰；曾几何时，闲看花开花落，也似林黛玉多愁善感。曾多次寻问世间万物：“天空一无所有为何给我安慰”？

渐渐地，自信仿佛离我越来越远。曾经昂首挺胸的我，现在却再也提不起头来。淡淡的忧愁，悄悄溜入心底。它占据了自信的位置。一盏明灯，再也点不燃。

似水流年，学习的压力越来越重，有时候，感觉它就是一个负担，妨碍我前进的步伐。多想像海子一样砍柴、喂牛，面朝大海春暖花开。可是，海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮，随风飘扬，生长在土地肥沃的地方。我还是那片肥沃的土地吗？

也许，老天待我不薄。当我心中的明火快熄灭时，是上天派一位天使将我点燃：“初三就是要拼搏的命，初三就是复燃的命。”哥哥大声的对我说。我被震了一下。是的，曾经的失败，让我成了一个无生命的身躯。曾经，小时候站在哥哥面前，微笑着说：“哥哥，我长大了要考上一个好高中，大学。”可现在，小时候的那句话，我现在都还没实现，确切的说，连实现的时机都还没到，我怎能辜负小时候的那份自信。为何，我不找到曾经的自信，重拾自信？

年华，若不去=能去遗忘，只感温暖，那么，我宁愿一生只作一季，一个微笑带走一年，是谁说过。时间仍在。是我们飞逝。只有努力，奇迹就好=会出现！

淡淡的忧愁已逝。自信已重拾。拼搏是我们现在的命，不畏艰难，只为放弃！

篇八：重拾作文

因为疫情的关系，学校里的笛子社团课停了半年多了！暑假里，我闲得无聊时，偶尔也会练习一下笛子。有一天妈妈对我说：“清清，你要不要去琴行学笛子呀？”我欣然答应。

就这样，第一节笛子课开始了。哇，原来袁老师是一个年纪很大的男老师！他的头发几乎全白了，估计也有70岁了吧？我觉得他吹得一定非常好听！果然，他吹出来的笛子曲清脆响亮，优美婉转。

袁老师开始教妹妹了。妹妹没有基础，袁老师就先教她“哆来咪”三个音，然后又教了一首《兄弟俩》，让她自己练一练。接下来就是教我，我惊讶地发现老师的笛子谱，和在学校社团课的是一样的。袁老师带着我复习了几首曲子，又教了我两首新的。随着时间的流逝，一小时也很快就过去了。走之前袁老师交代我们要在家里多多练习，妹妹的气息要控制住，而我需要努力的就是把笛子的音色吹好。

我本来就喜欢吹笛子，现在更喜欢了！每天都会拿起笛子来练习，练习的时候往往会不知不觉过一个小时。所以我觉得今年的暑假我过得很充实！

篇九：重拾作文

阳光从书房的窗口倾泻而下，泼洒在翻开的书页上，棣棠花瓣做成的书签光彩夺目。看到它，思绪如潮水般翻涌……棣棠花啊，没有你，我怎么会重拾坚强？

记得拿到成绩单的那一天，天色灰暗，颇有“黑云压城城欲摧”的感觉，和我的心情一样。那“故国不堪回首”的成绩，不知有多少次次让我有一种“无言独上西楼”的感觉。“恰似一江春水向东流”的愁绪又再一次涌上心头，低着头迈着铅一般重的步伐回到家。雨淅淅沥沥下起来了，不久便瓢泼而下，声势浩大。我听到雨珠砸到花朵上发出的脆响，心想，家中那棣棠花花瓣的遭遇与我何其相似。想到这，心中的泪水止不住喷涌而出，泪水与雨水交织着……

雨停了，遍地都是水洼，几片落叶孤零零地漂在水面上，原本娇艳芬芳的月季，此刻也已香消玉残于风雨中，我的心绪更加沉重了。

无意间瞥见一抹明黄时，我震惊了——那是棣棠花，不娇贵、不浓艳。

在经历了风吹雨打之后，它非但没有凋零，反而更加茂盛。雨水冲刷掉身上的灰尘，使它重焕光芒，那鹅黄色的花蕊还含着几滴甘霖，笑傲风雨。刹那间，我的内心波澜起伏：同样是风吹雨打，月季花残败凋零，最终香消玉残；棣棠花却不畏打击，甚至从中汲取养分。而我又该何去何从呢？是消沉颓废还是迎难而上？此刻，我心中已有了答案。一股莫名的力量从心底冉冉升起，我决定从这次考试的失利中吸取教训，重整旗鼓，再次出发。我轻轻摘下一朵棣案花，带回家做成书签，时时刻刻提醒自己重拾坚强。

从此，我不再沮丧。清早，天还未亮，我已起床晨读；深夜，月色朦胧，我仍奋笔疾书。每次遇到困难，我总会望向那枚棣棠花书签，心中重新充满勇气和力量。

阳光下的棣棠花瓣，无声地闪耀着光泽，轻抚书签，我将那璀璨的光辉收入心底。

棣棠花啊，感谢你让我重拾坚强，我将会像苏东坡一样乐观豁达，在挫折面前高歌“一蓑烟雨任平生”，我将乘风破浪，迎接“直挂云帆济沧海”的那一天！

篇十：重拾作文

“你用的是什么牌子的水彩呀？哦，樱花，那个很贵的，你真有钱呀！我爸我妈都不肯出钱给我买东西，都是我自己存零花钱买的。樱花我买不起，只能买国产的了。啊，对了，我昨天画了两幅画……”放学乘车回家时，同伴津津有味地说个不停。

“我这几个月都没有画。”

“啊？真的吗？这样很浪费水彩唉，我每天都是至少画两幅的……”

回到家后，一股强烈想画画的感觉油然而生。我在纸箱里掏了一会儿，终于找到了尘封已久的水彩盒。我飞速把水彩盒摆好，水接好，迫不及待地开始我的创作。

“绿加黄，ok！然后接点水……”显然，我的绘画功底比以前差了很多。“啊！水透出来啦！”我手忙脚乱地操作着。

没想到，平时练琴连一个半小时都坚持不了的我，这一画，竟画了两个小时！我画的是一个沙滩，旁边是一片海，海和天融为一体，形成了一种美丽的蔚蓝色。虽然画出来的作品比较粗糙，但是我很喜欢，也感到很欣慰。

“拉拉，九点了，快去睡。”爸爸的叫声响起。唉，我天天都在学习，没有时间干别的事情，只要有一点点的时间也要去练琴或写学习班的作业，我多么希望能有一段自由画画时间啊！

重拾水彩，我也许就能从枯燥的学习中找到一丝乐趣了，我希望我能坚持画画，找回原先喜爱画画的自己。