晒晒我们班的牛人作文800字（推荐10篇）

篇一：晒晒我们班的牛人作文800字

校园就像小说，总有些人有许多过人之处。也许是体育健将，也许是“智多星”，也许是幽默担当……。他，是我们班的“机灵鬼”，也是“演讲大王”。

马隽睿，长着一张圆圆的，自带喜感的脸，眼睛扑闪扑闪的，似乎释放着狡黠的光。不仅如此，他更有着一张能说会道的嘴。

英语课上，老师经常叫同学起来表演课本剧。他是“舞台”上的常客。每次，马隽睿都可以将人物表现得活灵活现。他似乎天生就有洞察人物内心及情感的能力，当人物兴奋时，他能将那种兴奋的劲儿表演到每个观众的心坎儿里；当人物伤心时，他又总能将那哭诉的状态演得淋漓尽致，扣人心弦；当人物恐惧时，他能完美地通过自己声音的颤抖及面部表情的变化让每个人后背发凉。我坐在“台下”，每次都感叹着他似乎与生俱来的表演能力。我也尝试过表演，可就是没法儿像他那样将人物形象印入观众的脑海里。“演讲大王”真是当之无愧啊。

他不仅演讲“牛”，临场应变能力也很“牛”。

科艺节上，我与他一同前去进行配音比赛。一同前去的还有陈昱，吴帛珂，曾荻铄。快要上场了，我们却发现吴帛珂去了操场，杳无音信。就在我们一筹莫展之际，马隽睿却想出了一个绝佳的办法——临时找个人代替吴帛珂，反正吴帛珂的台词也不难。“这办法好啊！”“不愧是机灵鬼，真牛！”大家纷纷点头称赞。但事情可还没结束，“一山放出一山拦”，因为新来的“替补”陈朴修与我们之前没有磨合，且台词还不太熟，当轮到他读时，他竟然忘了读，正出神地看着视频里的动画呢！那一刻，全场寂静，我们都被吓出了一身冷汗。我想提醒他，可评委们都看着呢，万一再出个什么差错，那可就闹了笑话了！正当我绝望地定在原地，马隽睿再次力挽狂澜！他竟微微一笑，张开双臂换了个站位，换了个语气把陈朴修的台词读完了！要知道，他可是只思索了不到一秒就做出了反应，那嘴型刚好和视频吻合。果然是“牛人”啊！配音比赛有惊无险地重回正轨。

生活总有些时候不尽人意，如何应对是个问题。个人想法有时很丰富，但如何表达是个问题。只有他，不论处境如何，他都能完美应付。这“牛人”美称，当之无愧！

篇二：晒晒我们班的牛人作文800字

老师们总是说“同学们穿上校服都一个模样，很难分辨出谁是谁了”，我却觉得我们班每个人都有自己的特点：也许是宽容大度的胸襟，也许是努力拼搏的样子，也许是不寻常的跳跃思维……可谓是人人都很“牛气”，个个都是“牛人”，处处皆是风景。

提到我们班“牛人”，最让我佩服的就是我的同桌了。他长的很黑，但是，那黝黑的脸上每天都洋溢着灿烂的笑容，仿佛永远都没有烦心事儿。虽然同学中经常有人拿他的肤色开玩笑，或者故意起外号嘲笑他，但是他从不记仇。有一次一位同学又来调侃他，叫他“酋长”，闹得大家哄堂大笑，他虽然很生气，却也只是面露怒色，撸撸袖子，做个准备揍人的姿势。其实我们都知道，他心胸特别宽广，用宰相肚里能撑船来形容一点也不为过，这不下午再见面两人就又玩在了一起。这样的人，可能在一些人的眼里没心没肺，但是，我们班同学都喜欢和他做朋友，他用包容大度的心态，悄悄地影响着班里的每一个人，让我们班充满了和谐，这样的人不“牛”吗？

学习上最“牛”的人，必是我们班学霸。平日放在人堆里，她是最不起眼的一个，语文老师也偶尔打趣她：“乖，你得补钙了，放眼人海，根本看不见你”。但文化课上你最容易发现她，因为她是听课最专注的那个；自习课上你最容易发现她，因为她是奋笔疾书认真做题的那个；自由活动时间你最容易发现她，因为她是钉在座位上查漏补缺即使身处热闹漩涡也如在无人之境的那个；体育课上你最容易发现她，因为她是拼命练习必争第一的那个……她以专注认真、勤奋刻苦、努力拼搏的精神打动着我，也激励着我。

说到另类“牛人”，思维跳跃，非体育委员莫属。他十分健壮，喜欢打篮球，为我们的体育事业操碎了心。但他行为怪异，却是我不能理解的。就拿那次体育课来说吧，八月，我们穿短袖都已汗透衣背，唯独他课前特意又套上了件厚卫衣，我们问他为何，他一本正经地说“防晒啊”，可明明他已经热得满头大汗了，真不明白他的脑回路为何如此清奇！不过他可是个热心肠，班里有什么活儿他总是第一个抢着干，任劳任怨。

世上“牛人”千千万万，我们班就得占一半。他们给我的生活增添了不少色彩，让我们繁忙快节奏的初三生活更多了几分别样滋味。

篇三：晒晒我们班的牛人作文800字

张思悦

想成为“牛人”，那个人肯定是某一方面非常厉害或者做过一般人无法企及的事情，由于定义不同，所以每个人呢心目中都有不同的“牛人”。我们班就有不少“牛人”，下面我来向大家介绍一位我心目中的“牛人”，他叫汤曜宇，让我们来看看他“牛”之处吧。

历史小超人

知道他历史好，是在初一开学第一节历史课上。竞选历史课代表时，候选人需要给大家做个演讲，大多数人演讲的题目基本都是“我喜欢历史”或者“历史很有趣”。他却不一样，上台站定后他说：“老师，我想讲个历史故事”。经过老师的允许，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圆鼓鼓的肚子上摸了摸，开始了他的长篇大论“拿破仑的一生”，故事的每一个时间点他都记得非常清楚，每一个人物都描述的栩栩如生，必然他的演讲获得了雷鸣般的掌声。之后他还骄傲的告诉我们，小时候他还被大家封为“历史小超人”呢。

活世界地图

有句话说得好，“史地不分家，文史不分家”。他的地理也学的那叫一个好。老师上课提的问题，在全班都寂静无声默默思考的时候，他总是会举起他胖乎乎的手。但称呼他为“活世界地图”还有一个原因就是他喜欢画画，但不画平常的一些东西，他居然画地图！他曾临摹过世界地图，海岸线、国州界、河流、山川分的清清楚楚。与他做同桌时，我还曾见过他的一本本子，上面画满了各式各样的地图，让我惊叹不已。

行走的表情包

不要以为汤曜宇知识如此丰富就孤傲自诩，不平易近人。他可是我们班的搞笑大王呢！因为知识丰富，所以有趣的故事也多，他经常和我们一起分享一些搞笑的故事，也经常和同学们一起做运动来交流感情。

他圆圆的脸上嵌着一双小眼睛，但却比常人还炯炯有神，眉毛弯弯的，鼻子虽小却很“挺拔”，外加一张小小的嘴巴和时隐时现的双下巴，为他增添了不少“喜感”。为了配合他的故事，他经常做一些搞笑的表情，把五官皱到一起啦，把本来就小的眼睛眯成一条缝啦……有可爱的，有搞笑的，有高冷的，有讨喜的，这难道不算是“行走的表情包”吗？

这就我心目中的“牛人”汤曜宇，听完我的介绍，你有没有感觉到他的“牛气”呢？

篇四：晒晒我们班的牛人作文800字

周王伟

他，来自内蒙古草原。放荡不羁是他给人的第一印象，特色的蒙古服，把他深柚色的脸衬得多了几分超越同龄人的成熟。但深入相识后，同学们被他的才情折服，并赠以绰号“小李白”。听老师介绍，他有一手舞剑的绝技，是从祖父辈传承下来的。

去年暑假，他邀请我们几个要好的同学来到他的家乡，终于可以一饱眼福他的舞剑绝技了。他稳稳的立在一望无际的大草原上，如高大挺拔的“白杨”。最醒目的便是他腰间的佩剑了，镶金边走金线，上有二龙盘环。“苍啷—”一声脆响，宝剑出鞘，伴随着他父亲悠扬的马头琴声，一道寒光闪过，他快如闪电，一招“举火烧天”，又一招“蛟龙出水”，接着一个”横扫千军”翻身跃起，紧随其身后，一条一尺来长的“绿带”飞向半空，瞬间变成无数碧绿的草叶儿，纷纷扬扬，如天女散花……一招紧接一招，招招相扣。时而如游龙行云流水，时而如猛虎气拔山河……真可谓来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光，令人目不暇接。

从小由他父亲带着在马背上长大的他，骑马技术也是一流。只见他剑眉倒竖，身轻如燕，一跃而起便上了马背，举手扬鞭，马的嘶鸣声、风声和着他抑扬顿挫唐诗宋词声，奔向远方。

那一刻，诗词成了他人生的缩影。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，显示了他的豪放；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，展现了他的自信；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是他在逆境中的信念；“三岁吟诗五岁诵词，十岁观百家，博览群书，吟诗作赋”，是他的作为和奋斗的方向。“仍怜故园水，万里送行舟”，是他的柔情。落日的余晖映照着他，草原的大风激励着他，奔驰的骏马伴随着他。他的世界是浪漫的、豪放的，也是坚韧的，丰盈的。世间的一切艰难对他似乎都只是谈笑之间的事。它虽然是匈奴人后裔，但有一个来自江南才貌双全的母亲。所以从小得到母亲的细心教导，中原的诗书文化。北方人的体貌，南方人的情怀，在他身上既浑然天成，又展现的淋漓尽致。

热情好客的他，驰骋在广袤无垠的草原上，是英俊潇洒的蒙古少年，活在唐诗宋词里，他是“雄奇飘逸的诗仙”。他有一个很正式的蒙古名字叫阿木尔，但在我们班同学们心中他是诗剑无双的“小李白”。

篇五：晒晒我们班的牛人作文800字

说到“牛人”，我们班可有不少呢？想知道他们有多“牛”吗？那就听我慢慢道来。

“后面那谁，怎么又睡着了。”“后面那谁睡着了，把他给我弄醒。”每当老师说这样的话时，不用想，所说的“谁”一定是我们班的“睡仙”——杨天豪。

唉！真不知道他每天晚上都在干什么，能让他白天那么困。一次，他上课睡觉，老师让他站起来清醒清醒，可能是晚上熬夜熬的太晚了，一转眼，他竟然站着睡着了。这也太厉害了吧，我估计一般人还达不到这种境界，真是天下无敌的睡仙啊。

你是不是有点不相信？向后瞧！他现在正趴在课桌上呼呼大睡呢！

下面我要介绍的是我们班的“记忆大师”，她这个人记忆力超厉害，还记得，以前和她做同桌的时候，几个英语单词她看一遍就能记会；政治老师要求背的问题，她临时看几遍，便能记个八九不离十。另外，她还是个“小书迷”，读书过目不忘，特别一说到历史名人的故事，她便是滔滔不绝，好像让她讲三天三夜也讲不完，我真是羡慕嫉妒恨啊！恨自己怎么没有她那样的超强记忆力。你想知道她是谁吗？记住了，她叫王紫涵。

说到我们班的“牛人”不能不说说“吃货”关金陵。你不要看他个子小，他可会吃呢，每天大包小包的零食往教室里带，不仅课下吃，上课也吃。他为了把零食放在书桌里，经常把书扔在地上；为了吃，他不知道写过多少次检查；为了吃，他不知道去过多少次班主任的办公室。一次数学课上，可能是吃零食吃渴了，竟然用一根塑料软管，通过桌面上的一个洞，偷偷地喝饮料，老师走到他跟前时，他还沉浸在饮料的美味之中。

这里我要友情提醒一下，这是一种不好的行为，可不要学他哟。

最后我要提一下我们班的另一个“牛人”，被誉为“女汉子”的刘思雨。做事风风火火，声音洪亮，这是她给人的印象。她为人仗义，爱打抱不平，班里的许多男生也很怕她呢！只要有哪个人惹了她，那么那个人一定会被他追得满校园里跑。

怎么样？听了我的介绍，感觉如何？当然了，除了他们还有很多“牛人”，由于时间关系，今天就不在这里一一介绍了。

篇六：晒晒我们班的牛人作文800字

小学毕业，我们升入了初中。二十四个同学组成了一个开心的集体——馨竹班。我们这个家庭呀，有各种各样的同学。他们或是知识丰富的“读书迷”，或是善于表达的“演说家”，或是热心集体的“大管家”；还有体育高手、乐器高手、智利超人等。

今天，我要给大家介绍的是，我们班的一个“牛人”——“舅娘”。他是一个乐器高手。

哈哈，“舅娘”，你一听到这个名字，可能误以为是女的吧？错！“舅娘”他其实是一个有假包换的男生，真名叫唐建良。可能是建良与“舅娘”发音相近的原因吧。不知哪个缺德的家伙给他取个绰号叫“舅娘”，从此很多同学都以这个名字来称呼他。可是他为人开朗，也不生气，久而久之，就默认了这个带有戏虐的外号。真为他的大度佩服！

他是我们班的“开心果”，给我们的生活带来了很多欢乐。可以说，没有他，教室里就觉得缺点什么，少了一些生气。

这不，一下课，我们班的“舅娘”就开始在教室后面咿咿呀呀地唱起他那美妙的音乐。唱的是“我的滑板鞋，时尚，时尚，最时尚。”边唱还边跳着舞，扭着他的小屁股，就像在走模特的“猫步”，真是有模特那个范。黝黑的脸上，眼珠子滴溜溜转，透出一股机灵劲。唱完歌词，还自带“伴奏”，嘴里发出“嘣磁嘣磁”的声音，简直就是摇滚节奏。配合得特别好。接着小袁也跟着音乐跳起来，跳着跳着，小袁把垃圾桶倒过来，在后面拍起来，“舅娘”也不甘示弱，他把笤帚拿起来，俨然怀抱着一把“吉他”。他们俩，一个拍“鼓”，一个弹“吉他”，演奏起美妙的音乐。一边唱，一遍拍，仿佛就是一个“嘻哈组合”乐队。他们挤眉弄眼，捎首弄姿，简直绝配。同学们围着他，打着节拍给他们助兴，表演完毕，响起热烈的掌声。甚至喊起了“再来一曲”的吆喝。

这就是我们班的牛人——“舅娘”，他不仅会演奏乐器，而且还会逗人开心。

如果班上有那个同学闷闷不乐的时候，我们的“舅娘”就会凑过去，做一些搞笑的动作来逗他（她）开心。有时候翻白眼，有时候伸舌头……表情动作特别滑稽，还说一些笑话。知道把你逗笑了才罢休。

这就是幽默的“舅娘”，善解人意的“舅娘”！

不说了，咱班的“舅娘”又要开始表演他的拿手节目了，我得去看看呢，就不多说了。

篇七：晒晒我们班的牛人作文800字

俗话说得好，“高手在民间”，我们班就像金庸爷爷笔下的江湖一样，卧虎藏龙，个个身怀绝技，技艺高超。现在，就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

“歌王”——温笔淇

“对你爱，爱，爱不完，我可以年年月月天天到永远……”听，这首充满八十年代气息的经典歌曲是谁唱的呢？不用说都知道，这肯定是出自我们班的“歌王”——温笔淇之口。他这个“歌王”的称号可不是吹的，是我们班一致认同的。无论是八十年代的流行曲，还是现代网络流行曲，他都会唱；无论是华语歌曲，还是粤语金曲，他都唱得非常棒。同学们纷纷都夸赞他，说他唱得“verygood！”，并一致认同地赋予了他一个“歌王”的称号。“给我一杯忘情水，换我一夜不流泪……”听，“歌王”又在展示他那动听的歌声了……

“律师”——温浩杰

看！那是我们班的另一位“牛人”——温浩杰。说他是一位“律师”，并不是说他是在法庭上那种真正的律师，而是说他有一个比律师还能辩论的嘴。每到班会课开辩论会的时候，出口成章，言之有理的一个人总是他。刚开始的时候，同学们总会争先恐后地反驳他，但是，笑到最后的还是他一个人，刚才还争先恐后的同学们，现在都被他反驳得无言以对。同学们都会心服口服地用热烈的掌声来夸赞他。每到讨论问题时，他总是会第一个举手，所以，说他是我们班的“律师”是他当之无愧的。

“脑筋急转王”——王逸骏

我们班还有一位“牛人”，他便是“脑筋急转王”——王逸骏。“脑筋急转王”的意思是脑子转得非常快的人。为什么说他是“脑筋急转王”呢，因为他在课堂上，每当老师提出什么问题时，他总能第一时间作出反应，做出回答。他可是我们班唯一一个能与“律师”温浩杰对抗的人。虽然有时他回答的方向不怎么正确，但是他能第一时间做出反应的这种精神值得称赞。所以，他这个“脑筋急转王”的称号也不是凭空而来的。

这就是我们班的几个“牛人”，当然，在我们班这个“龙虎聚集之地”，还有非常多的“牛人”等着我们去发现，去寻找。

如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试。

篇八：晒晒我们班的牛人作文800字

吴逸龙

每个人的班级体里总有那么几个“牛人”，他们在某方面的能力特别突出！令我们不禁心生敬佩之意。下面，我就来晒晒我们班的牛人——以前的同桌原泽峰。

“叮铃铃，叮铃铃”随着铃生响起，同学们陆续来到座位上，他也不例外。老师拿着厚厚的试卷，放在桌子上，把课桌震得上下抖动。“今天考试！”老师用冰冷的语气说完，卷纸就送到了我们的手中。正当同学们感慨题目太难时，而他却自信满满，原本呈“一”字形的嘴巴流露出自信的微笑，眼光里透出胜利的曙光！只见他右手在空中一挥，拿起笔，在卷面上奋书疾笔。正当我皱着眉毛，抿着嘴，在苦思不得其解时——只见他悠然自得，眉毛舒坦着，微笑着，不一会儿就把卷纸写完了。接下来，他开始皱起眉毛，用手指在卷面上一点一点地挪动，好像害怕放过任何一个蛛丝马迹。最终，他取得了令人羡慕的满分好成绩。他面对成绩，也只是点点头，这样谦逊和低调，真是太“牛”了！

还有一次，记得那是一个早读……

政治老师站在讲台上，说着早读需要背的内容。说完，同学们立即抱怨道：“这也太多了吧！四十分钟根本背不完啊！”而老师也没有回答，只是淡定得走出教室。正当我们沉浸在埋怨的氛围中，他！在昂首挺胸，字正腔圆的背诵着，那声音，震天撼地！气冲山河！不到一半时间，他就流利地背诵着，周围人都目瞪口呆，而他却淡定自如。这样的他，怎能不“牛”呢？

他不仅总在学习上绽放异彩，在体育上也一样十分出类拔萃！

“会打太极拳的上来领打！”体育老师此话一出，他就健步如飞，奔向指定位置。紧接着就是一套行云流水的标准的太极拳表演。他在夕阳中打着太极拳，影子斜射在地面上，那帅气的背影，怎不令人注目呢？因此，体育老师们都在夸赞他有前途。这样的他，怎能不叫人夸他“牛”呢？

这就是我们班的牛人原泽峰！他不仅在学习上是我们的榜样，在体育方面也是我们的学习对象。

这样帅气、一丝不苟、阳光开朗、热爱劳动、学习有所成就的人，真是“牛气冲天”啊！

篇九：晒晒我们班的牛人作文800字

牛佳艺

在我们302班里，牛人可真不少。有纪律严明的“铁面三石”，有异常细心的“千里眼”，也有聪明利落的“抢答王”。

第一个就是我们班的班长，人称“铁面三石”。

一听这个名字，就知道这个人是一个公平公正的人。这个名字是怎么来的呢？还得从那天说起。星期三的下午，第一节课安全老师没有来。我们班顿时人声鼎沸，那嘈杂的声音中，有的欢声笑语，有的交头接耳，还有的在那里欢呼。我正准备看他该怎么办。只见，他立即站起来，揪出一个学生，又拿起戒尺，像流星雨一样。啊！竟然是和他关系最好的同学。“啪！啪！啪！啪！啪……”吓得我们魂都丢了，然后潇洒地走下来。他把班级治理的井井有条，从那以后，班上的纪律也很好。所以我们都称他“铁面三石”。我们都认为他是全年级最好的班长。他不仅严厉，而且负责任。什么306班，303班的班长都比不过他。

接下来就是我们班的“千里眼”了。

每一次做题她都特别细心，总能发现一些细节中的问题。我很佩服她，因为她在细节方面从来没有出过差错，而我就不一定了。记得在一次数学课上，老师不小心写错了一个字母，我们都没有发现。于是就跟着老师一步步错了下去，最后正在算结果时。突然，一个声音传了出来——“老师，您写错了。”顿时全班鸦雀无声。老师先是一愣，接着就平缓过来了，重新检查了一遍。最后还表扬了陈乐乐一番。

最后，就是我们的“抢答王”刘舒心了。

在我们班里，她知识渊博，是名副其实的“抢答王”。一次在生物课上，老师问：“脊髓分布在骨腔里还是在脊柱的椎管内？”我们都被问得不知所措。只见刘舒心胸有成竹地站了起来说：“应该是分布在脊柱的椎管里。”老师卖了一会儿关子说：“你们就没有别的意见吗？”我们不说话。老师便接着说她回答的是对的。接着便投去赞许的目光，见她脸上洋溢着自信的笑容。不愧为我们班的“抢答王”。

以上这三位就是我们班的牛人。

正是因为有了他们，我们的班集体，才变得更加精彩，更加美好。

篇十：晒晒我们班的牛人作文800字

班上有很多高手，比如说：“数学鬼才”朱晨语，体育健将吕明轩等。但我真正敬佩的是一位新转来的同学，她虽然才刚转过来几天，却已经成为了我心目中的最牛的“牛人”！

这位新转来的同学名叫钱昱彤。那天早读课，老师拍了拍手宣布道：“我们班转来一位新同学，大家欢迎一下。”掌声过后，老师便把她安排坐在我们这六个人的小组中，我打量起了她，个子矮矮的，留着男孩一般的短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她一坐到那边，便直接拿起书读了起来，既没有和我们说话，也没有多看我们一眼。

下课了，我同桌和这位新来的同学聊了起来，才得知她是外国语学校转来的。她话说的很少，似乎很腼腆。我正在想这位同学是不是新到一个环境有些不适应。却忽然看到她做出了一个令我们“全体都有”目瞪口呆的动作，只见她边翻着书边咬着手，浑身都抖了起来，还拼命的甩动两只手，似入无人之境。这一奇葩的动作使我们都愣住了，过了好大一会儿才反应过来。班上几个爱起哄的男生一个架着一个都笑成了一团，我也大笑起来，心里想着：“不会吧，班上又转来一个王子炫（王子炫可是我们班公认的头号奇葩）？”这时英语老师走了进来，指着我们这边叫道：“都在笑什么呢！一会把周末作业当考试考了，都快点给我复习！”乐极生悲，我们一个个都傻了眼，恨恨的埋怨老师搞“突然袭击”。

考试考完，班上一阵阵哀叹声，只有那位新来的同学平静自如。我看了看她的英语书，记的东西很少，都比较松散，我不禁在心里“哼”了一声。考试分数很快出来了，我们都考的很惨，我看了一眼钱昱彤的分数，竟然是98分！要知道，这可是全班最高呀！我不禁敬服起来，没想到奇葩的举止下，成绩竟然这么好，真是深藏不露。听见我们夸她，她谦虚的笑了笑，啥也没说。从此以后，我们班流传了这样两句话：“下课抖一抖，考试九十九”！

这就是我们班上的“牛人”，也许我们只看到了她奇葩的举止。能考得如此之高，背后一定下了狠功夫。我决定从此以后就向她学习了。