生活处处是美好作文（通用10篇）

篇一：生活处处是美好作文

生活处处是课堂，我从最拿手的擀饺子皮这项技能中悟出了一个大道理，请听我娓娓道来吧！

今天我家吃饺子，还是像往常一样，爸爸和面、我擀饺子皮、妈妈调馅、包饺子。我擀饺子皮那是标准的中国速度，左手旋转面团，右手滚动擀面杖，一会儿一个个圆圆的、厚薄均匀的饺子皮就就在妈妈手边积了厚厚一摞，也就说我一个人擀饺子皮能跟上两个人包饺子。可能你们不相信一个11岁的小男生能把饺子皮擀的又快又好，但你们总相信熟能生巧吧！

我从三岁就开始擀饺子皮了，妈妈那些年总是腕关节疼，我喜欢吃饺子，又心疼妈妈，就拿起了小擀杖擀起了妈妈切好的面团。刚开始擀的慢，饺子皮还老是粘在擀面杖上。妈妈边给我示范边教给我技巧，后来只要我家吃饺子我就是擀饺子皮的。等我上幼儿园中班的时候，因为我出色的擀饺子皮技能，还被评为“劳动小能手”呢！就这样日复一日、年复一年，我总算是把擀饺子皮这项技能做得得心应手了，现在我闭上眼睛擀饺子皮都比爸妈快。想想看，一位三岁的小男生都能把饺子皮擀的这么好，你们还有什么理由不相信孰能生巧的道理呢？

接下来我再谈谈从擀饺子皮中得到的启示：你们吃饺子时有没有发现，有时会吃到烂饺子，也就是皮破了呗。皮为什么会破呢？妈妈说有两个原因，一是煮的时间长了，没有把握着火候；二是饺子皮没有擀好。煮饺子不是我职责范围内的事情，我要总结怎样擀饺子皮才不会煮出破饺子。后来我发现如果爸爸早早和面醒面，用他有力的大手把面团揉的光光的、再醒一会面，我再擀饺子皮就容易多了。还有擀饺子皮要中间厚、边缘薄，这样不至于饺子皮被饺子馅撑破。所以，一盘好吃的饺子离不开大家的通力合作、离不开良好的好基础。否则再美味的饺子馅不也成一锅粥了吗？从这件事我明白了：我们做事情不能只图快，要想办法怎样做的又快又好。这和我们学习是一样的，既要自己善于动手动脑，同学们之间通力合作，还要善于总结经验。

生活处处是课堂，只要我们有一双善于发现、善于动脑，善于思考，就会发现任何事都有它内在的奥秘，正所谓：处处留心皆学问，生活处处是课堂。

篇二：生活处处是美好作文

“叮———”啊，又要上学了，我很不情愿地从床上慢悠悠地爬起来，“妈妈，衣服呢？”

“在你床边。”妈妈说。我拿起衣服穿起来，过了五分钟，我走到爸爸妈妈面前，摆出了个造型，对他们说：“帅吧！”

“哈哈哈…”只听到传来一阵笑声。

“哎呀，穿反啦！”我连忙叫了起来，跑回房间换，“今天真倒霉呀！”

到了学校门口，我看到了同桌小李，就跑过去和他一起并肩走进去。

“嘿，老魏同学，你知道上周考的试卷你多少分吗？”小李一脸着急地对我说道。

“不知道啊！”我真诚地回答。

“一百啊，你真厉害，老师还说让你来了后去找她领考卷发。”说完，他若无其事地和我往教室走去。

我得意扬扬地跑到办公室，对老师说：“老师，把卷子给我发吧。”老师生气地说：“卷子？你考得那么差还想着发考卷？赶紧去班上早读！”

我气愤地走出办公室，一心想找小李报仇。

第一节课下课后是早操时间，这也是我最不喜欢的事，我愁眉苦脸地下楼，这时，小王同学对我说：“今天你不用做操，老师有事找你，让你在教室等。”我高兴地跑回了教室。

早操结束后，老师瞪了我一眼，说：“魏恒熠没去做早操，现在单独做一遍！”我望向小王，发现他居然在偷笑，同学们也都笑了起来，我顿时无地自容。

第三节课时，我太困了，忍不住就趴在桌上睡着了，我后桌的同学拍了拍我的背，悄悄对我说：“老师让你上去擦黑板。”我揉揉眼睛挠了挠头，站起来走到讲台上拿起黑板擦快速地把黑板擦得一干二净，只见老师一脸严肃地对我说：“下去！放学留下来把《中小学生守则》写十遍，你今天太让我失望了！”原来，老师在黑板上写了个问题，正在等同学们回答，我却把他擦掉了。

唉，生活真是处处是陷阱啊！

篇三：生活处处是美好作文

走进社会，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……如果留心学习，你会发现生活处处是课堂。每一种东西都是课本，每一条生命都是老师。比如，在最著名的知然学校——大自然里面的老师也都出类拔萃，华佗的《五禽戏法》就是受狮、熊、虎、鹿、猴、鸟的启发，从而创作出的，对强身健体十分管用。

其实生活中的一些小事也是可以当老师的，告诉我们许多道理。记得有一次我坐车回老家，车还没开，我看见两只麻雀。妈妈告诉我，大的那只是妈妈，地上那只小的是宝宝。我出于好奇，开始观察它们在干什么。看了一会儿，我明白了：麻雀妈妈是想让小麻雀飞上蓝天。我以前没有见过这样的事情，便饶有兴致地看了起来。开始小麻雀只是在看妈妈的飞行表演，并没有要起飞的念头，对于妈妈的鼓励也无动于衷。麻雀妈妈无可奈何，只好停在电线上看着孩子。小麻雀看妈妈迟迟不下来，急得在地上如“热锅上的蚂蚁——团团转”。麻雀妈妈也在电线上唧唧地叫着，仿佛在说：“宝宝，你飞上来找妈妈呀！”小麻雀可能也想快点到妈妈的怀里，迟疑了一会儿，最终还是鼓起勇气，拍了拍稚嫩的翅膀，扑腾了几下，飞了起来，可能是因为第一次有些恐高，也不能掌握身体平衡，只飞了几米就掉下来摔在了地上。小麻雀为了回到妈妈身边，不顾伤痛，又一次次鼓起了翅膀……经过数次努力，小麻雀终于摇摇晃晃地飞到了妈妈的身边，依在妈妈怀里，叽叽喳喳地叫着，好像在和妈妈讲述刚才自己的冒险……

看到这一幕，我心中无限感慨，是啊！我们为什么不能尝试一下做自己不敢或未尝试的事呢？生活处处是课堂，通过这件事我懂得了：树立自信的快捷方法就是尝试做自己没有做过或不敢做的事，这样你就可以尝到努力的甜头，收获成功的喜悦。

篇四：生活处处是美好作文

假如你肯留意，会发现在我们的生活中，处处都是课堂。那些“小老师”在不经意间，教会了我们怎么去做人，怎么去做事。

姥姥家种了很多花，每年暑假我都去度假。一进院门，满院子的花香扑鼻而来，几十盆鲜花姹紫嫣红，争相怒放。成群的蝴蝶飞来飞去，蜜蜂也在嗡嗡地响，真让人流连忘返啊！

走近一些，更看清一个个娇嫩的花瓣，花叶上的露珠在阳光下闪闪发光。咦，这里怎么有一盆仙人掌？在一片花的海洋中，唯独它浑身带刺，面貌丑陋，又低又矮，我心里不由冒出来“厌恶”这个词。

于是，我把它搬到了一个角落里，不再管它。两个月快乐的日子很快过去了，我要开学走了，跟花告别的时候，无意中瞥见角落里那盆仙人掌。它竟然完全变了样：茎长高了，叶子也长大了许多，绿油油的身上竟然开出两朵小黄花来，那么娇媚，还有点害羞，仿佛一位温柔可人的少女。回过神来，我对姥姥祈求道：“姥姥，可以把那盆仙人掌送给我吗？”姥姥说：“可以啊，仙人掌特别好活，不需要太多的水肥，也不需要特别关注它，它就成长得很好。”

在那个温暖的夏天，一位“温柔可人”的老师教会了我：看东西不要光看表面，有时候外表丑陋的，内在却很美。

在以后的生活中，我时刻记着：人亦同花，不可貌相。

篇五：生活处处是美好作文

钟卓凌

生活处处是课堂，记得有一件事让我印象深刻，也让我吸取了教训，这件事不是在学校学的，也不是我亲爱的母亲教我的，而是我们在生活中经常遇到的人给我的启示。

那是一个晚上，不，应该用“深夜”这一词。那天我正吃着宵夜，看见一位保洁阿姨在那工作，我看了看手中的食物，又看向了她，我的心里竟涌起了一阵同情，唉！我在广场的椅子上悠闲地吃着宵夜，我真应该做点什么，可妈妈告诉我：只要做好垃圾分类，就是对她们最大的帮助，尊敬一个人真的有那么简单吗？我一边吃着宵夜一边想。

不久，我手里的食物已经吃得一干二净了，这不现在提倡“光盘行动”嘛。我一手拿着餐具，一手拿着饭盒，便站了起来，走向远处的垃圾桶。当我走到桶前，看见了九个字，“可回收垃圾”和“其它垃圾”，我思考了一番，脑海里浮现出一句话：做好垃圾分类，就是对她们最大的帮助。于是，我把宵夜盒丢进了“可回收垃圾”桶，微微一笑，便朝回家的路走去。突然，一只冷冰冰的手拍了拍我的肩。我先是吓了一大跳，转头一看，看见了一个保洁阿姨，身穿橙色荧光服，手拿着扫把，带着生气又有一丝玩笑的语气对我说：“小伙子，你咋乱扔垃圾啊？”我带着疑惑脸看向前方，原来垃圾桶太满了，我放进垃圾桶的宵夜盒掉了出来。

“要做好垃圾分类，这样我们身边的生活就能焕然一新！”我被她的这句话感动到了，我跟她道了个歉，把宵夜盒捡了起来，好好放进了垃圾桶。

是啊，生活处处是课堂，我居然被保洁阿姨上了一课。我真被震惊到了：一位看似平平无奇的阿姨却有那么大的教育能量，我一边反思，一边朝回家的路走去……

篇六：生活处处是美好作文

生活是个大课堂，我们可以从中学到很多的道理和知识。现在让我们走进这个课堂，体会它无穷的魅力吧！

爸爸身为一个男人，不太会买东西，而且还十分节约。

这天，爸爸花了一元钱买了十颗鸡蛋，对妈妈说：”你看，我花一元钱买了十颗鸡蛋。”“能新鲜吗？”“肯定是新鲜的。”“爸爸，我听科学老师上课说，该怎样检验鸡蛋是不是新鲜的，你试试吧！”我对爸爸说。

实验开始了：首先，我们准备一个水杯，一个记号笔，一杯水，在鸡蛋上画一条竖线，放在水杯中，鸡蛋微斜则生产时间为1~3天，斜向较大的为3~10天，竖直的为10~20天，而浮起来是坏鸡蛋。结果检验出一半的坏鸡蛋。爸爸哭笑不得地说：“唉，以后再也不买便宜的东西了。”

看着这些鸡蛋，我懂得了一个道理，一文价钱一文货。贪小便宜，是要吃大亏的。

生活处处是课堂，我在这里学会了不贪小便宜，你们呢？

篇七：生活处处是美好作文

考试不仅仅体现在那几张试卷上，人品也不仅仅体现在那几张试卷上。判断一个人的好坏与是非也不能只仅仅看那几张试卷。看一个人的品行和好坏，要更注重他在生活中的表现。就像是三好学生奖状一样，只发给那些成绩好、品行好、价值观正的学生。同时具备这3点的学生才能算是真正的三好学生。

昨天放学后，许多同学视时间如生命，一考完试便匆匆收拾东西要回家。桌子谁拉呢？许多同学想的是：“反正有值日生呢！他们拉呗！要不然要他们干什么用呢？”我呢？则是不着急走，要等天瑜和鑫阳同学一起走。于是我便帮忙搬了几张桌子。令我感到惭愧的是，当我帮忙搬了几张桌子后，给自己放好并听到“落座”这个字眼后便坐了下来，丝毫没有注意到其它仍在忙碌的同学，也没有再去帮助他们搬桌子。

待所有同学都搬好桌子后，谢老师占用了一小段时间，为我们上了一堂人生小讲堂。老师说：“生活中处处都是考试，光会答卷儿，检查得怪认真，不会做人有什么用？刚刚有同学说老师再见，我走了。我说你别走，帮忙拉完桌子再走。不要总想着有值日生！人都走了，桌子怎么办？就让它一直是这个样吗？明天上课怎么办？”

听完这句话，我忽然想到了那句话：天下兴亡，我的责任！作为一名学生，虽然现在还不能对天下兴亡起到什么作用，但我们可以尽自己所能去服务于班级和身边的人。

做不到三好学生的第一个标准：成绩好。也可以先做到后两个标准呀！慢慢地就会变成一名真正的三好学生了。

天下兴亡，我们的责任！

篇八：生活处处是美好作文

一堂校外数学课

课堂不仅仅存在于学校里，在生活中也有课堂。

有一天，我在家中闲来无事，便陪妈妈去菜市场买菜。妈妈买了六两猪肉，一共花了21·6元。妈妈买完肉，回过头来问我：“肉买好了，你知道一两肉多少钱吗？”我毫不含糊地回答：“那不过就是小菜一碟的事嘛！21。6除以6等于3。6（元）。”妈妈突然感慨道：“哎呀！我忘记问老板单价了，你知道一斤肉要多少钱吗？”“洒洒水啦！一斤等于十两，3。6乘10等于36（元）。”妈妈继续追问道：“还有别的方法计算肉的单价吗？”我沉思了几秒钟，答道：“21。6除以0。6等于36（元）。”妈妈的问题接踵而至：“20元钱能够买多少斤肉呢？”我支支吾吾了半天，却答不上来。妈妈提示道：“你只要先算出一元钱能购买多少的肉，在乘上元数，最后得到的不就是多少斤肉了吗？”“如果这样算，”我意味深长的说“那算式就是6除以21。6再乘20等于……唉？不对呀！6除以21。6除不尽呀！”“你个小傻瓜，怎么不知道转弯啊？”妈妈轻轻敲了敲我的脑袋：“你不是学过分数了吗？”我突然茅塞顿开，这不就是利用我这个假期自学的分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。妈妈教育道：“生活即数学，数学即生活。”我突然感觉被套路了一节数学课，而且还是心甘情愿的。

妈妈回到家便对我感慨到：“今年的猪肉价格翻了个倍，物价上涨得真厉害啊！你知道咋回事不？”我立马打开百度，输入问题，原因还不少：货币发行过量；成本推动（劳动力成本上升，原材料价格上涨）；结构性因素（自然灾害引起部分农产品供应不足）；需求拉动型（热钱进入使需要增加）。有些专有名词我不理解，又求教了妈妈，妈妈给我作出了解释。我通过买猪肉又学到了其它的知识。

生活处处是课堂，课堂处处见生活。每一次小活动都蕴含着大道理。

篇九：生活处处是美好作文

生活处处是课堂，我们从每件事中都可以得到不同的人生道理。有一次，我看妈妈包饺子的动作很熟练，心想，原来包饺子这么容易呀！我也要学学。我走到妈妈面前说：“妈妈，今天我也要包一顿饺子！”

开始，我信心满满，照着妈妈的方法做。我把一张饺子皮放在手心上，在上面放一些菜馅。再把饺子皮对折，把他们捏得合住。可是，当我把右边的捏好，菜馅就从左边溢出来了，我只好把多余的菜馅去掉。终于包好了。可是看起来扁扁的，样子十分难看。我把它往盘子上一放，它立即倒了。我看着妈妈包的饺子，个个精神抖擞，像打了胜仗回归的军队。而我的呢，个个无精打采。我非常气馁，心里琢磨：为什么妈妈包的饺子那么好看呢？而我的却连立也立不起来。一气之下，我的倔脾气又犯了，把饺子皮一扔，不包了。

妈妈看到我沮丧的样子，语重心长地说：“包饺子不是一次就能成功的，多试几次就好了。”我听了妈妈的话，振作起来。包了第二个，第三个……终于包得和妈妈一样熟练了，我高兴得手舞足蹈。

通过这件事，我明白了，做事要坚持不懈，不能半途而废，才能把这件事做成功。那一天，我又悟到了一点人生道理。

篇十：生活处处是美好作文

世界上的万事万物都有自己的奥秘。无论是天上的飞鸟，还是地上的小鸭；无论是渺小的蚂蚁，还是伟岸的大象。这一切的一切，都等着我们去发现、疑问、探索，从而得到不为人知的秘密。下面，就让我来讲述一件事。

那是一个薄雾弥漫的清晨，到处若隐若现。我刚晨跑回来，看到自家菜地里的西葫芦被晨雾掩得若隐若现，突然想到了这里极为适合捉迷藏，便猫着腰钻了进去。正在寻找“绝佳”躲藏点时，余光一瞟，却发现了一抹与众不同的白色。咦，那是什么？我定睛一看，啊，原来是一只蚜虫！我紧张地看着它，一动也不敢动。想拍掉它吧，又害怕，就这么安静地看着它。过了一会儿，两只蚂蚁爬了过来，以迅雷不及掩耳之势向蚜虫冲去。这两只蚂蚁想干什么？吃蚜虫吗？好奇心战胜了恐惧，我向前两步，仔细地看，只见蚜虫排出一颗透明的球状不明液体。两只蚂蚁见状，争先恐后地吃了起来，唯恐自己吃不到似的。蚜虫被它俩抢得不耐烦了，就又排出来一颗。

过了一会儿，一只七星瓢虫飞了过来，张口就要吃蚜虫。我的心一下子提到了嗓子眼，蚂蚁们似乎也是这样吧，它俩奋起反抗，加上蚜虫的力量，七星瓢虫一会儿就被打跑了。它灰溜溜地飞走，似乎不甘心到手的食物就这样没了，却又无可奈何！我暗自发笑，可一个疑问随之浮了起来：蚜虫排出的是什么呢？这种东西居然会让蚂蚁冒着生命危险去打架！我带着满肚子的疑惑跑回家去，打开电脑搜了起来。

原来，蚜虫分泌的这种东西叫做“蚜蜜”，蚂蚁非常喜欢这种蜜。为了保证食物的来源不被七星瓢虫吃掉，蚂蚁自然就会帮助蚜虫赶走天敌啦！这是一种互利关系！

生活处处是课堂。因此，我们要从司空见惯的生活中寻找不同，只有这样，才能增长我们的知识，开阔我们的视野，让我们学识渊博，大家快快行动起来吧！