教育里的爱作文600字初中（通用10篇）

篇一：教育里的爱作文600字初中

爱是冬日里的一抹阳光，时刻温暖着我们的心。翻开《爱的教育》，我走进了意大利小学生安利柯的生活，和他一起感受生活中的爱。

作者亚米契斯从一个四年级小学生的角度，写下了生活中一百个关于爱的故事：有同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，人民对祖国的爱……这本书用平凡而细腻的笔触诠释了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊和乡国之恋。这部小说处处洋溢着爱，我被这浓浓的情感打动了，虽没有流泪，但从心灵深处感受到了爱的伟大。

作者那么多灵感从哪里来？我想一定是从生活中来。我们生活的世界那么五彩缤纷，时时刻刻都会发生许多新鲜事。只要留心观察，生活中处处都充满了爱。记得有一次，老师决定选一些同学去搬椅子。她的话音刚落，同学们的小手就像雨后春笋般长了出来，长出了一大片。这也许就是同学对集体事务的热爱，大家齐心协力，一会儿就搬完了椅子。没想到，老师竟掏出了口袋里的糖，给每个帮忙的同学分了一颗，包括我和同桌小陆。这是老师对学生的爱。过了一节课，小陆忽然提出要跟我交换糖。我起初不太情愿，因为我拿到的那颗正好是我最喜欢的口味。沉默了一会儿，小陆又开口了，他红着脸说：“我给我弟弟吃的，他喜欢这个口味。”我想了想，立马把糖给了他，因为我知道，这是兄弟之间的爱。恍然间，我发现，自己身边竟有那么多爱，若是让我写一本《爱的教育》，没准也能凑齐一百个。

的确，在我们的生活中，要是没有爱，我们能不能被称为人类？要是没有爱，我们能相处得这么融洽吗？要是没有爱，人们能有如此快乐美好的生活吗？当然不能。

篇二：教育里的爱作文600字初中

微风轻轻地掠过草坪，将风的种子播撒在我的脸上，让我感到一丝丝暖意。我静静地躺在草坪上，合上《爱的教育》，细细品味每一个细节。

我以前一直认为小孩子可以理所当然地受到父母的宠爱，就像小鸡寸步不离地跟着母鸡，母鸡则时时刻刻地呵护着小鸡。“母鸡孵卵，数周成雏，随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先换其雏。如遇猫、犬，尽力护之。”，可是现在我却不这么认为了。

正如书中的故事“小小抄写员”，一个名叫叙利奥的孩子的父亲，因为家庭贫困，迫于生计，每晚要做一份抄写条子的兼职。这份工作非常辛苦，要每抄写500个条子才能挣三个里拉，因此爸爸日渐苍老。于是叙利奥每天半夜12点偷偷地起床帮爸爸抄写，然后才悄悄地睡去。可是，睡眠哪儿能够呢，他的成绩与精力一天天差了下去，因此受到了爸爸的冷落与责备。终于在一个晚上，他抄写时不小心碰掉了一本书，他吓了一跳，幸亏那时父母还在熟睡，他舒了一口气。可不知什么时候，父亲已经悄悄地站在他的身后，看清了事情的真相。父亲想起之前误会儿子时对他的冷言冷语，父亲万分的懊悔。此时叙利奥已经累坏了，很快地进入了梦乡，而这个晚上是他三个月以来睡得最美的一次，等他醒来时，发现父亲坐在床边，一直陪着他。

我不禁为叙利奥对父亲深深的爱而感动，他虽然被误解，但并没有反驳，没有放弃，还是默默地帮父亲抄写。而想想自己，真的感到自己是多么不懂事，一直在索取父母的爱，我需要向叙利奥学习，我需要做的很多很多……

爱就是温暖的巢穴，父母就是那时时刻刻给予我们安全的鹰，我们是那羽翼未丰的幼崽。爱是垒砌温暖的砖石，爱是相互的，我们要用爱温暖我们身边的每一个人。

篇三：教育里的爱作文600字初中

爱，一个多么熟悉的字眼！但是一直到我读了《爱的教育》这本书时，我才真正体会到爱的真谛：爱是无私的，爱是伟大的。只有充满爱的人，才能真正体会到爱的力量。这本书中描写的人与人之间的那份真情实感，让我感动不已。它让我知道：每个人的心中都深藏着一份纯洁珍贵的爱。

这本书主要讲一个四年级男孩儿——安利柯，他以记日记的方式记录下自己的生活，从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份。这期间他记录了身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都非常感人，其中令我印象最深刻的是一个清扫烟筒小孩的故事。他清扫烟筒赚来的30个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，心情非常焦急。于是路过的同学都纷纷拿出自己仅有的几枚铜币来帮助他，没有带钱的同学则把自己的鲜花赠送给他。看到这里，不知道为什么我的鼻子突然酸了起来。我仿佛感受到了扫烟筒男孩此时所有的感动和幸福。合上书我还沉浸在这爱的世界里，有点回不过神来。在《爱的教育》这本感人的书里，处处都是这种有爱心、品质高尚的人。我想，要是人人都有一颗无私的爱心，那这个世界将会是多么的幸福和美好啊！

读了这本书，我深刻地体会到同学之间，朋友之间应该相互帮助，应该学会宽恕别人，学会理解别人。我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，所以我们平时遇到有困难的人时，也应该尽力的去帮助他。人与人之间的关爱行为有时虽然并不是大事，但因为是无私的，因而也是珍贵的，非凡的。我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加美好。

篇四：教育里的爱作文600字初中

乐于助人

《爱的教育》是意大利伟大作家“亚米契斯”的著作，相信大家并不陌生。

这本书介绍了许多主人公的同学：高尚正直的卡隆、真诚热情的克莱蒂、刻苦顽强的泼来可西、以及品学兼优的代落西……在他们身上发生的一件件小事像一个个道德包裹一样，等我们把它拆开，就能得到一个又一个做人的道理。其中，令我印象最深的是乐于助人的卡隆，只要有人需要帮助，他都会尽自己的一切努力去帮别人。这也是我们人生道路上不可缺少的做人品德。我的身边就有这样的卡隆。

有一天，我的同桌对我说：“等会儿你能帮我拿一下作业吗？我要去找老师拿一下东西。”可是，妈妈在校门口等着我回家呢！于是，我一脸无奈地对她说：“没空，你找别人帮你拿吧！我还得赶着回家呢！”说完，我就飞奔出教室，消失在茫茫人海中。

几天后的一次数学测试前，我发现了我的尺子不见了。怎么办？要是没尺子，有些题就完成不了，考试一定会考砸的。正当我一筹莫展的时候，有人轻轻推了我一下，“你不用着急，我来帮你找。实在不行，我们俩共用。”我回头一看，原来是我的同桌。我惊讶地望着她，心想“上次我都没帮你，你这次为什么要帮我？”她似乎猜到了我的心思，笑着说：“我们是同桌，帮助你是应该的。老师不是常教导我们要乐于助人吗？”我接受了她的帮助，但我为自己的自私感到羞愧。同桌口中“乐于助人”这四个字深深地刻在了我的心中，时刻鞭策着我。

现在，再忙我也会停下来帮助他人。因为我清楚地记得，我曾经做错事，曾经有一位“乐于助人”的同桌帮助过我。

篇五：教育里的爱作文600字初中

今年暑假，我捧起了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书，津津有味地品读其中的每一个故事，精彩而又感人的故事情节一直萦绕在我的脑海之中。

其中令我最感动的是《意外事件》，大致内容是这样的：“我”在上学的路上，目睹了二年级的罗贝蒂为了救在路中央的小孩，自己却来不及躲开，脚被马车给压伤了。罗贝蒂只是一位二年级的小学生，却为了救别人而奋不顾身，人物看似渺小，实际却很不平凡。

这让我想到了敬业的马路清洁工，他们有着“城市美容师”的称号。记得那是一个极其平常的早晨，大雾迷蒙，我哼着小曲儿一蹦一跳地向学校走去。走到小区的拐角时，一股恶臭让我连忙捂住鼻子，我加快脚步，一路小跑想尽快离开此地。一个熟悉而又陌生的身影从我旁边闪过，原来是一位清洁工阿姨，手里握着一把扫帚，快步走到恶臭的“发源地”，只见她手中的扫把不停地挥动，动作是那样的协调有序，我从来没觉得扫地的“沙沙”声是那样的动听。她大概四五十岁，身穿一套橙黄相间的荧光马甲，手上是双被垃圾染黑的手套，头戴一顶环卫帽。尽管很多小飞虫在身旁“嗡嗡”地转来转去，她脸上没有一丝厌恶的表情，就这样一扫把一扫把地扫着，再一铲子一铲子地将扫好的垃圾铲进垃圾车里，不一会儿功夫，角落完全变了样，再也没有刚才的恶臭和狼藉。

是呀！不管刮风还是下雨，不管烈日还是寒冬，清洁工们总是这么一丝不苟地工作，只为城市更加整洁，她们像罗贝蒂一样，默默付出却不求回报，他们默默无闻，无私奉献。也许生活中她们不太引人注意，但她们确实是马路上一道靓丽的风景线。

爱是一个永恒的话题，爱让我们感受到人间的温暖，爱让我们这个世界变得如此的温馨与友善，让爱永驻人间吧！

篇六：教育里的爱作文600字初中

《爱的教育》这本书我在暑假中已经阅览几次，它是由意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯写的。亚米契斯在当时战乱时期写下了这本文字优美且情感丰富的小说。

《爱的教育》是一本以日记形式的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。作者赋予各种凡小事以崇高美好的爱，让平凡人物的内心深处有着不平凡的光彩，来鼓舞着我们用爱创造每个人心中的美好世界。爱是整篇小说的主旨，爱流入在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、国家之爱、民族之爱……它是以一个小学生的口吻来向读者展示着世界上的美与丑，善与恶，更体现出世界上一点一滴的爱。

读完这部小说，我觉得其实世界上到处都传播着爱。爱成了我们生活中必不可少的一种情感。记忆深刻的是在《卖炭者与绅士》这篇日记。绅士的儿子骂卖炭者的儿子父亲，是个叫花子，绅士父子俩向卖炭者道歉。卖炭者对绅士儿子态度转变，十分怜爱。绅士是一个教子有方的父亲，他用自己的言行告诉儿子：要关爱弱势群体，如果换做是卖炭者，我想他肯定瞧不起人。最后卖炭者对这位绅士儿子有所怜爱，恋恋不舍的离去。而在《六千英里寻母》中，与上篇不同，则表达的是母子之爱。儿子为了寻找母亲，不论刮风下雨，不畏艰辛，整整走了六千英里路，找到了生病的母亲。这些故事中，不仅能让读者感受到浓浓的爱，还让更多的人去深思“爱”的含义。

我们生活中处处都有爱，爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。像这样的爱在《爱的教育》中还有许许多多，使我感受到了世界充满了爱。

篇七：教育里的爱作文600字初中

今年暑假，我读了一本由意大利作家埃。德。阿米洪斯写的书，叫《爱的教育》。这是一本非常有趣并且经典的书，是以日记的方式将故事展现在我们眼前，我读完每则日记，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息，可以说作者用“爱”打开了人们的心扉，也许正是因为这样，《爱的教育》在意大利文中就叫“心”。

《爱的教育》这本书中有许多值得我们深思的故事，其中《佛罗伦萨的小抄写员》给我留下了深刻的印象，它主要讲的是：一个五年级的小学生朱里奥为了帮助父亲减轻工作负担，每天半夜十二点时趁父母睡看时，偷偷帮父亲填写订单，父亲却丝毫不知道，这一个月他们家多赚了好多钱，但朱里奥因为每天睡眠不足，身子一天不如一天。后来因为朱里奥抄写不小心，撞掉了一本书，最终被父亲发现了，父亲默默注视着他，终于知道了事情的经过，父亲很心疼他，然后让朱里奥好好地睡了一觉。我一口气读完了这个故事，感觉到字里行间充满了浓浓的父子情谊。小小的朱里奥为了减轻家里的负担，增加家庭收入，每天半夜十二点偷偷帮父亲工作。作者通过一件事，展示了人性的善良与纯洁。

这个故事告诉我：一个人的责任感很重要，这让我想到我作为家中的一份子，我也要为这个家做贡献，不能过那种“饭来张口、衣来伸手”的“小公主”的生活，小孩子也要学会承担责任、帮助父母。在新冠疫情防控期间，爸爸妈妈作为卫生系统工作人员，每天要加班加点到很晚，我除了完成自己每天的学习任务以外，我还学会了烧早饭、洗衣服、晾衣服、拖地、叠衣服等家务活动。希望通过做一些力所能及的家务，为爸爸妈妈分担一些生活琐事，让他们可以有更多的精力投入到工作中。

篇八：教育里的爱作文600字初中

暑假里我偶然间接触到了一本书《爱的教育》，起初我对这本书没有太感兴趣，只是抱着试试看的心态开始阅读，谁知道我读着读着竟然放不下书啦！

本书是一本日记体小说，以小学四年级男孩安利柯的眼光讲述了从10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，阐述了“爱”这一千古不变的主题。其中有一个故事最让我感动：罗贝蒂是二年级的学生，他的父亲是一名炮兵大尉，这孩子从小倍受宠爱。就在早上上学的途中，罗贝蒂碰到一个低年级的学生，他眼看着那个低年级学生就要被一辆疾速行驶的车撞倒，罗贝蒂赶忙冲上去，一把推开了那个学生，而他自己却不幸被车碾轧了过去。读到这里，我泪湿眼眶。

我想，我们每个人在生活中都会遇到困难，都多多少少受到过他人的帮助。而令我印象最深刻的是，有一次在学校，那是课间，同学们都在玩，我一不小心踢到了脚，脚趾出血啦！当时我心里好害怕，一个同学告诉了老师，老师急忙赶过来，急忙询问我情况，这时同学们纷纷围过来，问我疼不疼？有的帮我拿东西，有的扶着我？那一刻，我仿佛一下子忘记了疼痛，并且感受到了这个“大家庭”的温暖。

所以“爱”无处不在，也许只是一瞬间。所以我也要做一个心中充满爱的人，从小事做起，无私的奉献。

读完这本书，我深深的体会到：“爱”在最平实的字里行间，并且包含了种种人世间最平凡的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地，却感人肺腑，引人深思。

篇九：教育里的爱作文600字初中

最近我读了《爱的教育》这本经久不衰的世界名著。他是19世纪末20世纪初意大利著名作家亚米契斯的作品，他以一个四年级男孩安利柯9个月的四年级生活，它所激荡的情愫无不使人流下动情的泪水，它如同一只永不过时的感入至深的爱之组曲……

这爱之组曲的第一章时父爱——用心良苦的爱，安利柯的父亲在书里是一个重要的角色，他总是采用一种循循善诱的方式来教育安利柯指引他走向纯洁的大们。在书中有一张是《爱国》，这是一封安利柯的父亲给安利柯写的关于爱国教育的信。信中巧用修辞，道出爱意大利的原因，而且假设安利柯在保家卫国的战争中当了逃兵，别人会如何看待他。安利柯从父亲的信中收到了爱国教育。

父亲对安利柯的爱是良苦用心的。他希望儿子成为国家的栋梁。父爱如山那！我的父亲也是一样。他是那样爱我。总是在百忙之中，抽出时间，给我检查作业，带我出去玩，我想安利柯一定和我一样爱自己的父亲。

爱的组曲第二章时友爱——互帮互助的爱，安利柯班有一个典型的助人为乐的人物；卡隆。他总是“路见不平，拔刀相助”。看见弗兰迪和另三个学生欺负洛克西。可在洛克西用墨水瓶砸弗兰迪一伙儿人以图反击时。本来与事无关的卡隆却主动站出来替克洛西承担了责任。于是洛克西很爱卡隆。卡隆每当被老师称赞的时候，他就觉得好像称赞自己似得。打心眼里高兴。

这互帮互助的爱就好像一杯纯美的玉液琼浆，纯净而芳香。使许多乐于助人的同学们沉浸在这幸福的爱之中。

《爱的教育》是一幅永不褪色的名画，是一片永不流失的海洋。又是一块至真至纯的爱之福地。更是一支被演绎了百年的，咏叹圣洁人心的爱之组曲！

篇十：教育里的爱作文600字初中

橘黄色的天空，时不时的飞过几只大雁，在翠绿的草坪上，一个戴橘色帽子的小男孩和一个夹着一本书的大人站在一起，仿佛在眺望远方的一座座村庄，在他们的脚下，写着四个大字：“爱的教育”。我翻开这本书，一个由爱汇聚的故事就此开始……

这本书里，一个叫恩利科的意大利男孩向我讲述了他四年级时的所见所闻，其间穿插了他的爸爸、妈妈、姐姐写给她的话语，以及老师留下的精彩故事。从意外事件到撒丁岛的击鼓少年，从一月到七月，各种感人的故事接连上演……而对于我来说，令我印象最深的则是，德罗西和恩利科的父亲用行动告诉我的：狗拿耗子，并非是多管闲事。

自古至今，大家一致认为，猫捉老鼠，天经地义，理所应当，而狗拿耗子，就是多管闲事。在人们看来，狗就应该看家护院，装萌争宠，而不是捉老鼠。可是我认为，如果狗有捉老鼠的本事，又恰好看到老鼠出没在眼前，它拿住耗子也纯属正常，而不是什么多管闲事了。在他能力范围之内，又恰逢时机，办了一件为民除害的大好事，是大爱无疆的，那是应该大力表扬，多多宣传的，这种正能量的事情怎么能是多管闲事呢！

曾经，我在一本书上看到一个这样的故事：一个举止正常，长相漂亮的女孩，身着病号服，在精神病院里安静的待着，来这里的人看到她都很不理解。直到有一天，她和很多人一起乘电梯时，一个人的礼盒不小心落在电梯里，周围人都无动于衷，只有她抱着礼盒迅速追出去，众人这才恍然大悟。这是一个让人啼笑皆非的故事，乐于助人竟被当成了神经病！现实社会中，又何尝不是这样啊！

可我一直相信，心中有爱的人，人生都是灿烂的。那就让我们行动起来，建设一个充满正能量，充满爱的世界吧！