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他陶醉了作文500字优秀(精选15篇)

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篇一:他陶醉了作文500字优秀

他陶醉了作文500字优秀(精选15篇)

有人陶醉于美食,美食街上时常有他们的身影;有人陶醉于鲜花,在鲜花面前驻足驰望;有人陶醉于美景,身处美景不能自拔,而我的同学张兴晟却陶醉于瀑布。

一天,我和同学张兴晟在家长的带领下一起去五莲山玩赏。来到山脚下,待车停稳,我们二人飞快地冲向山门。一路上美景纷纭:五彩斑斓的花朵,直冲云霄的苍天大树——,可是这些美景在张兴晟的眼中根本没有美这一说。

突然,哗哗哗的流水声飘到我们的耳畔,那声音好像叠叠的浪涌向岸边,又像一阵阵风吹到树林。张兴晟立刻睁大了眼睛,眼中闪烁着奇异的光芒,“这是什么声音?从哪里飘来的。”紧接着,他飞快地循着声音,向前,向前。

“瀑布!快来看。我从文章中知道黄果树瀑布,壶口瀑布,也从文章中了解到瀑布的壮观,没想到在这里也能见到瀑布,真的瀑布!”阵阵微风吹过,把瀑布吹得如烟如雾。水花飘落在身上,好像下过蒙蒙细雨。在阳光的照耀下光彩夺目。只见张兴晟一脸陶醉地站在瀑布的跟前,一边欣赏,还一边不停地喃喃道:“太美了,实在是太美了。”突然又低声吟起了唐代诗仙李白的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天”十分钟,三十分钟……他如雕塑一般立在那里,若不是要继续前进,他怕是要一直立在那里了。

这就是我的同学张兴晟,一个爱瀑布并陶醉其中的人。

篇二:他陶醉了作文500字优秀

刘印

哥哥最喜欢听音乐,只要听见音乐声,他就会痴痴地站在那儿,为音乐伴舞。他好像就是为音乐而生的天才。

这一天,我和哥哥正在客厅看电视。我们都想看自己要看的的节目,于是咱们互不相让,抢起了遥控器。这时,电视里忽然响起了一首动听的音乐。音符欢快地洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。那婉转舒畅的低吟浅唱,总是温柔的,抚慰着心房;那优美的、清淡脱俗的忧伤,常常暖暖的,直达心房;那就像羽毛,轻轻触动着,我心中最柔软的地方。

我们刚才还在抢着遥控器,而哥哥现在却痴痴地坐在那儿,那一刻,时间好像静止了一般,整个世界仿佛只有我们两个人,我已经停止呼吸。随着音乐的不断变奏,那些美妙的音符从琴弦上,缓缓流淌出来。时而高亢激昂,时而柔情似水。他的眼睛盯着电视,眼睛一闪一闪,像两颗小星星,不知是不是因为听懂了音乐中的一句一段。嘴巴跟着电视里唱:“在那…”时而欢快,时而低沉。身体不由自主的站了起来,跟着音乐扭转变化,有时拍手,有时踮脚,似乎是一个天生的舞蹈家。

这时,我趁着哥哥呆立时,拿起了遥控器。换了台,哥哥仿佛受了惊吓——瞬间用低沉的眼神看着我,“不好!变脸了”我心里想着。于是,我又换回了原来的频道。他才平复了心情。

哥哥可真是一个音乐迷,他不知道有多痴迷音乐!长大他百分之百会成为个歌手。

篇三:他陶醉了作文500字优秀

刘梓涵

静静的夜晚,他站在窗边,把心情放在吹拂的凉风中,任凭满天星辰擦亮它暗淡的记忆,他戴上耳机,按下“开始”键,听着那他最喜欢的歌曲。

我的表弟是一个确确实实的音乐迷。他只要一听到音乐,顿时就不吵了!仿佛那音乐就是一颗安定丸,只要一吃就安静的不得了。他似一个可以根据音乐里唱的高低,来定他沉浸的深度的。

他先是静静地欣赏,那首梦然的《少年》,不知已经听了多少遍。他把手轻轻的放在耳机上,眼睛慢慢地闭上,仿佛他要进尽梦幻的世界,去尽情地欣赏那音乐带给他的乐趣。他渐渐地靠在了椅子上,仿佛音乐似一篇催眠曲,让他进入了音乐的梦境中。他缓缓地把一只手放在了腿上,头慢慢的晃了起来,好像那音乐已经进入了高潮,逐渐地,他的脚也开始晃动起来,仿佛这首歌已经进入了他最喜欢的部分。

他的脸上先是泛起了微微的红晕,接着他微微地张开了嘴巴,露出他那洁白的大门牙,嘴角向上扬起,眼睛睁开了,他仿佛看见了新大陆,“哇,怎么世界这么美好?”表弟一脸疑惑的看着我,从他的神情中可以看他还没有走出那音乐所制作的梦幻,我用手触了触他,他大叫了一声,这时他才从梦幻中走出,他怎么被音乐陶醉的这么?,难道音乐会让一个人沉浸其中,无法自拔。

每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令人令自己陶醉的事物。让我们自己指导我们的生命的每一刻,乘着风随着它融化成空气,相信他在音乐的陪伴下,并不寂寞。

篇四:他陶醉了作文500字优秀

在一个美好的星期六的上午,我家来了一位“不速之客”,他就是我表弟。也堪称“电视中的战斗机”,哎!遇见他,我可是“哭笑不得”。“笑”的是,他真是一位美男子哟,阳光帅气极了;“哭”的是,他对电视的“痴迷”让我望尘莫及。

他一进门,连一个招呼都不打,就快如风般地跑到电视机前,一下子按动了电视机的电源。然后,迫不及待地四处寻找遥控器。我暗自思忖,今天看你如何能找到遥控器。“不要自费力气了,我妈让我学习,把那东西藏起来了。”我得意地告诉他。他却自信满满地回答我说:“我,电视中的战斗机,这个称号可不是浪得虚名的。”一边说,一边毫不气馁继续找。不过两分钟,他就在沙发垫下把遥控器给找出来了。我妈见状,惊讶得目瞪口呆,我更向竖起了大拇指,讥讽道:“厉害!厉害!真厉害!”

我准备出去打篮球,妈妈拦住我说:“把弟弟也带出去运动一下吧。”我心想,天哪!这怎么可能?他看得那么让真。算了,母命难为啊!那就试探试探吧。我大喊:“走!弟弟出去玩!”叫了第一声,他充耳不闻;我又叫第二遍,他依然雷打不动;第三次,他还是无动于衷……我索性凑近他耳朵,狂叫一声:“出去打球,你听见没有?”你猜,他怎么回答我?真是想都没有想到,他大吼一声,倒吓我一跳:“你烦不烦,你以为我是聋子迈?门在那里开着的,你请便。你去你的,我干我的。”

奇怪,被他吼后,我却一点不生气。你知道为什么吗?

篇五:他陶醉了作文500字优秀

我的爷爷特别爱唱歌,可以说是一位名副其实的“歌唱家”。每当他唱歌时,他就会十分陶醉、入迷。

有一天,爷爷把他的电瓶车推进车库,我好玩地跟在他的后面。只听见一阵阵歌声从他的嘴里传出:“妹妹你坐船头,哥哥你岸上走……”这不,我爷爷又开始唱起歌来,他的表情逐渐地舒展开了。只见他闭上了眼睛,头也跟着歌声不由自主地摇了起来,他完全陶醉在了自己的歌声之中。

过了一会儿,爷爷又吹出了阵阵悠扬的口哨。风轻轻地吹,那呼呼的声音和爷爷吹口哨的声音融合到了一起,那声音层层递进,互相衬托,真是美妙绝伦!爷爷把推着车的左手空了出来,也跟着那优美的音乐随意地挥了起来,那模样真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爷爷的表情越来越享受,他的眉毛微微地往上扬,连脚步都慢慢地变慢。他真是全身都陶醉到了这首歌中。我也闭上双眼,放松全身,竖起自己的耳朵,投入到了爷爷那优美的歌声当中去了。

到了爷爷的停车位,可是他还是陶醉在自己的歌声之中,压根没有发觉。我叫了他一声:“爷爷!到车位了,快停车吧!”可是爷爷好像还是没有听到,仍然在摇头晃脑地哼着歌,“爷爷?爷爷!别哼歌了,到车位了!”我更大声地叫了一声。爷爷这才反应过来:“啊?哦!这么就到车位了。”停好了电瓶车,他还用责备的眼神看向我,好像在对我说:“我刚刚还在唱歌呢!干嘛打断我。”

这就是我的“歌唱家”爷爷,他唱歌时那陶醉的模样是那么的可爱。

篇六:他陶醉了作文500字优秀

贺文博

他是一个爱阅读的人。不管是自习课,阅读课,还是课间,他都在“啃书”。只要一拿到书,他就如获至宝一般的开心。

马上就是体育课了,只见他拿着一本厚厚的书奔向了操场。刚一解散,同学们便疯玩了起来,有的在打球,有的在追赶,有的在闲聊。而他却并没有被好玩给诱惑,也没有被喧闹声所影响。

他独自端坐在操场周边的花坛上,津津有味地看着那本书。明媚的阳光沐浴着他的身体,微风吹过拂散他较长的黑发。我不禁朝他走过去,忍不住停下来欣赏这独特的“风景”。

他看着看着眉头竟然紧锁了起来,嘴里还嘀咕着什么,拳头也握了起来。我想可能是故事情节让他很气愤。过了一会儿,他眉毛舒展开来了,拳头也慢慢松开。他又静静的看了一会儿,突然,他拍了拍自己的大腿,指着书中插图上的人说:“你真活该!”没过多久,他又挠了挠头,摸了摸下巴,好似在想:“真奇怪,怎么回事儿?”在翻了好几页书之后,他又微微笑了起来:“哈哈,原来是这样。”看着他如此的陶醉,我都有想看那本书的冲动了。

下课铃响了,我走上前拍了拍他的肩说:“什么书?你看的这么入迷?我们该回教室做课前准备了,走吧!”“什么?就下课啦?”他问我。“是啊!”我告诉他。

他知道确实下课了,于是意犹未尽地合上了书,同我走向了教室。

篇七:他陶醉了作文500字优秀

星期六,我的好朋友来我家看课外书。他来我家看他已经看了一个星期的《武林外传》。

一进门,他就不管三七二十一直奔书架,找他心心念念的《武林外传》,一屁股坐在沙发上,开始翻阅起来。他是这本书最最忠实的粉丝,他已经等不及去知识的海洋里遨游了。

突然,他眼泛金光,原本呆滞的眼神变得异常精神,嘴像上了一根发条,不停地“咯咯咯”笑。虽然我不知道他看了什么,当我感觉一定是很精彩。他沉浸在知识的海洋中吮吸着,陶醉着,仿佛给自己做了一道隔音墙,与外界声音隔绝。

一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……他的眼睛不离文章。他抿着嘴,全神贯注,没有半点马虎,如同一尊雕像。

他一会儿眼圈泛红,好像被主人公感动;他一会儿愤怒,好像要为主人公打抱不平;他一会儿哈哈大笑,好像为主人公感到开心。

傍晚,他还捧着心爱的《武林外传》,嘴里念着精彩的剧情,连他妈妈叫他回家吃饭都不应。他妈妈怒了,火冒三丈,大叫:“回家吃饭了!”他还是没有听见似的。他妈妈双手叉腰,走到他身边,一把夺过《武林外传》。他一脸茫然,看着妈妈,看着妈妈怒火烧到了极点,便只好向我借《武林外传》,恋恋不舍地回家了……

看他那副可怜样,我只好借给了他。哎,真是一个活脱脱的书呆子。

篇八:他陶醉了作文500字优秀

张嘉懿

我的舅舅是一个十足的篮球迷。

舅舅几乎每天都要看篮球赛,所以他平时不是抱着手机就是盯着电视。有时会突然兴奋地大喊一声:“好球!”有时又会捶胸顿足地哀叹:“哎呀,可惜了!”我和妹妹常常会被舅舅吓一大跳。

舅舅不仅在家如此,在外面也是这样。

有一次,我和舅舅去接妹妹放学,走到半路,远远地看见广场上正在进行篮球比赛。舅舅等不及跟我说一声就跑过去看比赛去了,我连忙跟上去,说:“我们不是要去接妹妹吗?”舅舅没搭理我,只顾着往人群中凑。我低头看看表,已经到了妹妹放学的时间了,再不去接她就来不及了,于是我只能独自去接妹妹。

等我把妹妹接回来时,舅舅还在那儿看比赛呢!只见他伸长脖子,目不转睛地盯着球场上正在投球的运动员,眉头紧皱,双手捏成拳状,看样子似乎是想亲自上场呢!我和妹妹一起去叫舅舅回家,连叫了好几声,舅舅才发现我们。但他也只是瞟了我们一眼,又回过了头继续盯着篮球场。我们再叫他,他却头也不回地对我们说:“就等五分钟,马上结束了!”没办法,我和妹妹只得站在一旁等着。我俩感到无聊至极,舅舅却在一旁看得津津有味,不亦乐乎。说好的五分钟,我们整整等了半个小时才回家。一路上,舅舅嘴里哼着小曲,眉飞色舞的,似乎还陶醉在球赛中呢。

我的球迷舅舅就是这样,一看球赛就会陶醉其中,其他事他都忘得一干二净了。

篇九:他陶醉了作文500字优秀

我的爷爷呀,他是一个不折不扣的战争片迷!

他特别爱看打仗片,每天晚上都会看央视军事频道播出的《东风破》,边看边切水果吃,十分惬意。

有一次,我打开电视机,正好在播放《东风破》。爷爷本跟奶奶出去吃酒,可爷爷这顺风耳一听到那威风雄起的《东风破》中的歌声,立马反过头看了一下,对奶奶说:“我还是不去了吧!你也知道我最喜欢的电视剧开播了,等一下错过了就没有了。”见爷爷笑嘻嘻地说,奶奶无可奈何道:“好吧,但别只顾着看电视,一定要记得给你和三毛煮点饭吃。”

爷爷立马坐到沙发上,看起电视来。他一边削水果一边说:“好,好,好!”我笑了笑明知故问:“爷爷您不是要出去吗?怎么又回来看电视了呢?”爷爷像是没听见一样,又像是被某个东西塞住了耳朵,理都不理我。

只见爷爷坐在沙发上目不转睛盯着电视,他呀已经被电视完全迷住了。我找了个小椅子坐在旁边欣赏爷爷陶醉的样子。瞧,爷爷背靠沙发上,翘起二郎腿,一边吃着水果,一边目不转睛地盯着电视,脸上的表情看似很满足。

我被爷爷的样子逗乐了,我就捂住嘴偷偷地笑了起来。大约过了一个小时,电视剧放完了,爷爷一看没了,就说:“这部电视剧放得真快呀!”

我的爷爷真是特别爱看打仗片,看起来真是如痴如醉啊!

篇十:他陶醉了作文500字优秀

下课了,同学们都跑出教室去玩了,唯独有一个身影,捧着一本书津津有味地读着,他就是张钊瑞。读到搞笑的地方时,他哈哈大笑;读到感人的地方,便热泪盈眶;读到好词好句,他就停下来,把它放入“字词库”中,到需要时脱口而出。

在他陶醉在书海中时,你可千万别去跟他说话,他会“听不见”的!课间,我和刘思言去找他说一件趣事,我们俩在那里一边讲一边笑,可他一点反应都没有,我怀疑他根本没听,直到我叫了他三遍,还拍了拍他,他才从书海中晃过神来。“啊?怎么了?”我瞬间就僵住了,“我们刚才说什么你都没听见?”“是啊!你俩刚才说什么?”当我和刘思言再想跟他讲一遍时,“叮铃铃——”上课铃就刚好打响了。我一脸懵地回到座位上,什么?!我俩给他讲了一个课间,他一句都没听到?他可真厉害,可以旁若无人地看书,简直不可思议。

上课时,他也会开小差看书。数学课上,他把书放在抽屉里,趁老师不注意时,低头看起来,刚开始还很谨慎,看一会儿就抬头刺探一下军情,发现没有危险,就直接陶醉在书海中什么都不管了。不经意间,老师发现他在看书,便小声让我们全班同学轻声叫他的名字,第一次喊他时,他竟然又没听见!老师又让我们稍微大声一些去叫他,他才尴尬地笑笑,发觉自己开小差被发现了,不情愿地把书交上去,好好听课,下课还被老师批评了一顿,我们全班同学笑疯了。

他可真是陶醉在书海里无法自拔了啊!

篇十一:他陶醉了作文500字优秀

今年的社会实践时间过得很快,马上就临近尾声了。社会实践的最后一个晚上会举行文艺汇演,来社会实践的每个班至少都要表演一个节目。

今天的天气很好,晴空万里,大树的叶子绿油油的,微风吹了过来,大树好像跟我招手,天空蔚蓝蔚蓝的,这时天空飞来一群鸟儿,它们在天空中叽叽喳喳地说着。

转眼间文艺汇演要开始了,第一个节目是三年级同学表演的街舞,他们动作整齐,整个街舞都很炫酷。其它的节目有:古风舞、唱歌、魔术表演……这些节目都很精彩,直到六年级的一个班唱道家喻户晓的《最亲的人》这首歌。我们台下的人不知为什么紧张了起来,台上的人一开口,舒缓了我们的紧张,台上的人唱得很动情,我们台下的人听得很陶醉。我关注到他情不自禁地站起来跟着节奏拍手唱了起来,在他的带领下,我们全校的师生都站了起来,左右摇晃着身体,拍着手,唱了起来。这时他又把眼睛闭上,沉浸在音乐中,不一会儿他又激动地把校服外套脱下来,跟着音乐节奏甩来甩去,我们也仿佛被他感染了,同他一起沉浸在音乐中,陶醉的情绪仿佛以他为中心向四周漫延开来,最后音乐停止,他在椅子上做了一个ending的动作,完美地为这首歌画下一个休止符。

虽然文艺汇演已经结束了,可他陶醉的样子始终留在了我的脑海里。

篇十二:他陶醉了作文500字优秀

胡鹍鹏

“听说恐龙博物馆开业了,要不我们明天……”我的话还没有说完,小杨欣喜若狂地跳了起来:“好好好,我明天6:00来叫你。”“啊?那么早博物馆还没开门呢!”我真是哭笑不得。

第二天一大早,小杨拉着我一路小跑,早早的来到了目的地。哇,剑龙、三角龙、霸王龙……真是让人目不暇接!“小杨,你看!”怎么没人理我,小杨人呢,原来他痴痴地立在霸王龙化石前,只见他的双眼闪烁着奇异的光芒,他的眼睛一会儿瞪得又圆又大,一会儿又眯成一条缝,一会儿又目不转睛地凝视着霸王龙,脸蛋因兴奋胀得通红。他伸出双手,抚摸着霸王龙化石的玻璃展柜,嘴里还发出“啧啧”声,像是要把霸王龙抱着亲一口似的。“恐龙迷”又沉浸在恐龙的世界里了,他根本就听不见周围的声音,整个世界对他来说就像按下了暂停键。1分钟、5分钟、10分钟……我都听完了讲解,他还立在那儿。我用力拉了拉他的胳膊,他才如梦初醒,眨眨眼睛,不好意思地挠挠头,对我傻傻地笑了笑。

“小朋友,马上要闭馆了,明天再来吧!”工作人员催促我们了,我们依依不舍地离开了。回家路上,小杨还意犹未尽,眉飞色舞地给我讲起各种各样的恐龙。临别时,我送给小杨一个霸王龙模型。接过这份礼物,他一遍又一遍地抚摸着“霸王龙”。好一会儿,他用噙着泪花的双眸看着我,一把将我抱起来转了几圈,连声说着:“谢谢!谢谢……”

篇十三:他陶醉了作文500字优秀

她陶醉了

陆佳琪

音乐响起,随着幕布的拉开,她如一只灵动的燕子扇起翅膀,跳起迷人的舞蹈。

那娇小的身影背对着我们,手中持扇,兰花纤指在空中舞动。起初,身体微微舞动,婀娜多姿的身影在台上向观众撒娇。渐渐地,她动作幅度大了起来。好一个“点睛之笔”——甩腰,那动作如蜻蜓点水,若隐若现,既展现了她的柔美,也展现出了它的厉害。后来她仿佛没有了骨头,浑身已经软的不行了,仿佛一碰就会陷下去。

她在空中来了一个竖叉,脚尖指往上够,随后在原地转了一个圈,左脚便缓缓抬起,控住,这个动作,对她多么简单,她脚长的仿佛可以碰到天花板。

她一脸和谐,嘴角那泛起的如红云一般的微笑,摇动了我的心!那笑是一枝探出墙外的红杏,饱受甘露之意。眼神中透露对舞蹈的无比眷恋。忽然水袖甩将开来。一人静静吹着笛,一人的衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,仿佛牵着一缕缕沉香。

她已经陶醉了,在她浓黑的眉眼下,眼神如柔美的月光在闪烁,她这俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔软的、弓样的眉睫、荫掩着盈盈的双瞳,仿佛这一个小小的细节却流露出她心中的陶醉,她在这优美的环境中闭上双眼,嘴角微微上扬,充满陶醉的青涩的笑了。

舞姿,让人冶性;舞姿,让人找到启明星;舞姿,让人努力;舞姿,让人陶醉……

篇十四:他陶醉了作文500字优秀

徐至晟

“叮零零”下课铃响起了,同学们一窝蜂地向教室门外跑去。此刻教室里空荡荡的,只有一个人并未离开。他从座位上站起来,转过身去,不慌不忙地走向班级一角的图书柜。图书柜不大,却塞满了各类图书。这么多书使他眼花缭乱,一时不知道选哪一本。他呆呆地站在那儿,似乎想要跟图书对话。最后他终于选定了一本《鲁滨逊漂流记》,坐在书柜旁边的小椅子上看了起来。

他捧着书,头与书贴得很近,轻轻地翻开书页,专心致志地阅读起来。只见他嘴里念念有词,看到精彩的片段时,他会深叹一口气,好像在期待着下面的故事情节。当主人公成功时,他为之兴奋;当主人公失败时,他又为之悲叹、惋惜。读到主人公鲁滨逊漂泊到了一座孤岛上,他摇了摇头,皱了皱眉头,情不自禁地掉下了眼,抹了抹眼角,还喃喃自语道:“唉!鲁滨逊真惨,竟只身一人漂到了孤岛上,那里环境恶劣,他又该如何生存,如何脱险呢?”他合上书,闭上双眼,又接连叹息了几声。他仿佛彻底走进了故事里,外面同学们的嬉闹声已经完全听不到了。

平日里个性大大咧咧的他,此时变得格外安静。他看书看得太投入,以至于忘了快要上课了。其他同学都已经冲进了班级,在各自的书桌前做着课前准备,而他却依旧像一尊雕塑一样坐在那里一动不动,继续沉浸在那使他感动的故事情节里。

他就是林晨,我们班的“小书虫”。每当我看到他沉醉于书中,我仿佛也感受到了看书的魅力,并暗下决心,我也要像他那样,在书的海洋中遨游。

篇十五:他陶醉了作文500字优秀

在一个满是书的小房间里,一个小男孩儿,在津津有味地读着一本书。他就是我的表弟。

他是个喜爱读书的男孩儿。与其说他爱读书,不如说书是他的世界中最宝贵,最重要的东西。他根本不可能离开书,就如同鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林,人离不开氧气一样。他看书时,如同周围一片都静止了,都消失了一般。

有一次,我和妈妈邀请他来我家做客。他可高兴了,因为我们家有各种各样的书,如同一个小型图书馆。他进门后,都不和我们打一声招呼,或握一个手,就直奔书房而去。他似乎把我们当成了空气似的,仿佛书就是他的一切了。他首先从书橱里找出来了四大名著中的《三国演义》。他看得津津有味,如痴如醉。那些文言文,他似乎都看懂了,真是令人难以置信。也许这就是遨游在书海之中的感觉吧。

时间过得飞快,中午时分,该吃午饭了。妈妈过来叫我们了,我从书海很快就回来了,而他似乎什么也没有听见似的,完完全全将妈妈的话当成了耳旁风,整个人已陶醉在书海之中了,不,应该是与书融合了才对呀!后来,在我大声地叫嚷下,他才只好去吃饭了。谁知他还恋恋不舍,似乎是和一个非常要好的朋友分开好久似的,满脸伤心而又痛苦。

在那之后,他更爱书了,与书就像与影子一样,永远分不开……他总是这样陶醉于书海之中。

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