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仿写三月桃花水的第四自然段(通用20篇)作文

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篇一:仿写三月桃花水的第四自然段

仿写三月桃花水的第四自然段(通用20篇)作文

它看见桃花缓缓落下,只见一半干燥一半被桃花水沾湿了;它看见几只小鸡赶了过来,也沉醉在这迷人的风景中;它看见自己身上的春水溅到了刚刚发芽的小草上,就像婴儿喝到甘甜的乳汁。

——叶泓铤

篇二:仿写三月桃花水的第四自然段

那忽大忽小的水声,和蟋蟀的歌声交织在一起;那拍打着石头的声音,是否在和树上的杏花打招呼;那溪水流下山的清脆,是溪娃娃的欢笑声……

——蔡均瑶

篇三:仿写三月桃花水的第四自然段

郑舒镁

三月的桃花水,是春天的使者。

你看!它带着惊喜走来了,春天万物复苏,而河流第一个醒来,又哗哗的流起来,好像在说:“快醒快醒醒,春天来了!”你看!它带着喜悦走来了,小草从土地里伸出头来,向日葵也仰脑袋看太阳。你看!它带着快乐走来了,人们又开始了新的播种,期待来年的丰收。

篇四:仿写三月桃花水的第四自然段

三月的梨花

卓雨婷

闻,那是什么味道?香香的,甜甜的。轻轻地拂过我的身边,像蜜糖在刺激着我的味蕾。

啊,冰雪融化了,花朵们舞动着花瓣,好像有一千朵梨花点点洒在溪面。

三月的梨花是春天的一瓶香水,到处飘着迷人的香气。梨花仙子在田野中奔跑,在小路上欢歌,到处留下了香味。梨花的香味来到了田野中,农民伯伯一下子有了动力;梨花的香味来到了小路上,小路上的人们顿时放松了心情;梨花的香味还来到了病人前,病人的心情乐观了不少。梨花的香味还来到了……

三月的梨花是春天的一面镜子。她看见几个小男孩来到河面,梨花立马散发出诱人的香味随风舞蹈,和孩子们玩游戏……看见了蓝蓝的天空,太阳被白天裹起来了呢;还看见柳树爷爷抚摸着自己的胡子,花儿们用笑脸对着我呢。

啊!三月的梨花,真让人心旷神怡呀!

篇五:仿写三月桃花水的第四自然段

温一凡

三月的桃花水是春天的使者。

桃花水潺潺的流淌,滋润了棵棵杨柳,也滋润了丛丛小草,大地换上了嫩绿的新衣。桃花妹妹争先恐后换上了粉红的纱裙,像一个个美丽的小精灵,它们在为春姑娘伴舞,桃花水让冰封的小溪小河苏醒过来,与自己一起演奏出美妙的交响乐。

篇六:仿写三月桃花水的第四自然段

三月的桃花

陈俊扬

是什么声音,像一串风铃,轻盈地走过村边?是什么颜色映衬着春天?

啊,桃花开了!三月的桃花在枝头上翩翩起舞,在风中飘啊!有千万朵桃花,飘在半空中,洒向溪边,洒向溪水,好像一万个小酒窝,在水中快乐地回旋着。

三月的桃花是春天的装饰。

那些大片大片或粉、或红的桃花开满了山坡,映衬着天边,也映衬着整个春天。

那微微的春风吹着,河流在叮咛低语,岸边的桃花倒映在水中摇曳着身姿,好像是在诉说着春天的美好……

那随着春风吹落的花瓣洒向水里,一路又随着溪水向下流去,流入一池桃花水,带给人无尽的思绪。

暖暖的春天,暖暖的一池桃花水让人多么地沉醉!

篇七:仿写三月桃花水的第四自然段

程逸菲

三月的桃花水,是春天的名片。

一张寄给南飞的大雁,让它们快快的平安的回来;一张寄给冬眠的动物,通知它们会从冬眠中醒来,享受春天的美;一张寄给地下的种子,让它们从地下探出头,享受着春雨的滋润……

篇八:仿写三月桃花水的第四自然段

白峻宇

三月的桃花水是春天的小手。

它触到了冰雪融化,小草和小树都从土里钻了出来,茁壮的成长;它触到了农民伯伯们个个背着斗笠,拿着锄头和洒在地里的种子来到田地里,开始勤勤劳劳、辛辛苦苦的给田地里插苗、播种;它触到了在绿油油的草地上,孩子们拿着自己五颜六色的风筝,开始快快乐乐地放风筝。

篇九:仿写三月桃花水的第四自然段

二月的春雨

颜炜

是什么时候,雨点轻轻地划过,滋润着大地的万物。啊!是什么时候,雨点走出了稻田,走进了森林。

啊!万物都开始醒来了。桃花渐渐张开了美丽的脸蛋,小草挺直腰杆,仰望着这世界。有一千朵桃花竞相开放,有一万只小动物发出了开心的叫声,连小河,也开始缓缓流淌……

春天的阵雨,像一个闹钟。

那哗啦啦的声音,告诉人们:“春天到了,春天到了,该翻种了,该翻种了。”落进了小河,发出了嘀嘀嘀的声音,仿佛在跟冬眠的青蛙说:“春天到了,春天到了,该起床了,太阳晒屁股了。”

春天的阵雨,是一切生命的源泉。

鸭子看见了,立刻笑得舍不得合拢嘴,连走路的姿势都变得一摇一摆了。小牛看见了春雨,立刻口水留下三千尺,高高兴兴地告诉妈妈了。公鸡见了,立刻交了起来告诉更多的小动物:“喔喔喔,春雨来了,有小虫子吃了,大家快来吃小虫子,喔喔喔。”

啊,是春天的阵雨,带来了勃勃生机。

篇十:仿写三月桃花水的第四自然段

它看见鸟儿自由自在地飞过天空,翅膀上裹着云彩;它看见柳树姐姐就着春风,梳理着她美丽的长发;它看见一位婀娜多姿的少女走过河边,欣赏着美丽的夕阳,她望着它,望着它……

——章凡

篇十一:仿写三月桃花水的第四自然段

它看见一群小孩正在放着燕子风筝,嘿,你别说,那忽大忽小的风,让风筝飞得忽高忽低,可真像一只活泼会动的小燕子;它看见一位白发老人观赏着美丽的风光,看着这么春意盎然的画卷,不禁吟诗一首:“桃花春水生,白石今出没。摇萝枝,半摇青天月”,他映在水中,像极了古时诗人作诗的模样;它看见桃树上桃花已挂满枝头,有些花瓣已像蝴蝶一样轻盈地飘落在了水中……

——张天乐

篇十二:仿写三月桃花水的第四自然段

二月的春雨

王晨羽

是谁?在守护植物生长?是谁?用水浇大地万物?是谁?在植物快枯萎的时候帮助它们?

啊!天空上的云,鼓着圆圆的肚子,隔三差五就会来人间旅游。它小手一挥,就有无数的雨点,洒落在了大地上、草坪上、河流上、屋檐上……

二月的春雨,是春天的守护神。

草里的水分干了,风儿又调皮了,花儿也被逼着低下了自己的头,小河也像是发过旱灾奄奄一息。这时,春天的守护神来了,用雨水把地上包住了。万物恢复了生机,它们为了感谢春雨,于是露出了红红的、粉粉的、黄黄的个个奇特的脸,对天空抬起头,高兴地笑了起来,为大地平添了许多风光。风儿回到了家,花儿有兴奋地抬起头来。此时的小河似乎是一位年轻力壮、满满的正能量的小伙子,正在哗啦啦地流淌。看,它们是多么感谢春天的守护神啊!

二月的春雨,是春天的歌声。

那落在桃花水上的雨滴,仿佛正在玩打水漂儿,发出了“滴滴哒哒”的鼓声。落在屋檐上的雨滴,在上面蹦蹦跳跳,发出了一阵阵“咚咚”的声音。打在地上的雨滴,发出了“滴滴”的声音,所有的声音汇成了一首动听的歌曲。

啊!二月的春雨,你是万物守护神,是多才多艺的歌唱家!

篇十三:仿写三月桃花水的第四自然段

赵敏圻

三月的桃花水,是春天的营养师。

它养育了那刚刚从雪被里伸出头来的麦苗,那弯着的腰终于终于变得笔直,那闭着的眼睛终于睁开了;它滋润了那刚从睡梦中苏醒的千年古树,它睁开眼睛,抖了抖身子,立刻变得生机勃勃焕然一新;它浇灌了那可爱的小花小草,仰起头,抬起脸,舒展那鲜嫩的花瓣,便看到小水滴里有好多五彩斑斓的花和绿色的草……

篇十四:仿写三月桃花水的第四自然段

马溪若

三月的桃花水是春天的耳朵。

它听见燕子“叽”的一声,从天边飞过,累了就在电线杆上休憩,它听见了一朵朵美丽的桃花,像一个个小孩子们灿烂的笑脸,它还听见了溪水流动时发出“哗哗”的声音,溪水打在了一些奇形怪状的石头上,留下一串串清脆悦耳的声音。

篇十五:仿写三月桃花水的第四自然段

那一朵朵桃花落在水中,轻点水面,虽然我们听不见,但它也一定有自己微微的响声;那伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中——小燕子的翼尖或剪尾偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去……

——严贝妮

篇十六:仿写三月桃花水的第四自然段

那忽大忽小的水声,应和着路人的脚步声;那好听的声音是在和那香香的桃花打招呼吗?小鱼在水里吐出的泡泡是在和小花们说:“早上好”吗?

——欧圆圆

篇十七:仿写三月桃花水的第四自然段

那忽大忽小的水声,应和着汽车的鸣笛;那细微的声音是刚出来的春笋在唱歌;那桃花落在水面的声音——嗒,嗒,轻得让人未能察觉,合在一起,像是正在演奏一首独特的交响乐曲呢。

——谢宇轩

篇十八:仿写三月桃花水的第四自然段

它看见蜻蜓在水上点点,产下一颗颗卵;它看见一片树叶做的小舟,在水面游荡;它看见睡莲还未探出头来,熟熟地酣睡……

——蔡均瑶

篇十九:仿写三月桃花水的第四自然段

它看见蝴蝶飞过花丛,轻盈的翅膀上沾满了花落;它看见土地换上了新衣,嫩绿嫩绿,惹人怜。

——黄沛诗

篇二十:仿写三月桃花水的第四自然段

那忽大忽小的水声,应和着鱼儿水中拨动水花的声音;那纤细的低语,是在鱼儿在清澈的水中谈笑;那风中洒落的桃花,像是雨的叮呤。

——方炜贻

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