弹琴心情好与不好（通用20篇）作文

篇一：弹琴心情好与不好

心情不好：回家写完作业后，妈妈让我去弹琴，我弹着琴感觉琴声不如以前动听阳台上的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着，也像是在讥笑我我没有取得一个好成绩。

心情不好：走在昏暗的小巷里，最后一抹残霞也落入混沌，小巷也更阴暗，树叶沙沙作响，也像在嘲弄我。哎，谁让我成绩没考好呢？

篇二：弹琴心情好与不好

黎晨曦

翻开乐谱，每一个音符就像一张张笑脸，乐呵呵地冲着我笑，我伸出手按着琴键，每个声音都动听悦耳。窗子边站着小鸟，叽叽喳喳地唱着歌为我伴奏。窗外，蓝天白云，空气清新，白云听到琴声都停住了脚步，安静地听着我弹琴。阳台上的鲜花争奇斗艳，绽开了笑脸，听着美妙、动听的乐曲，悠闲地跳起了舞。屋里变得美好起来，墙壁上的画似乎成真了，小溪唱着歌从树丛前流淌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一切都是这么美好。

篇三：弹琴心情好与不好

心情好：“咕咕咚咚……”一阵阵优美的琴声传入我的耳畔，我的手指在白色而深重的琴键上跃动，像跳动的精灵，为我将要进行的比赛增添自己的内涵，一声声优美柔肠的乐曲飘进我的耳朵。随着一声声音符的发出，一次次乐章的结束，一次次敲下白色毽子，又随着一次次快板一次次高低的起伏。我的内心也波澜壮阔，起伏如满满海峡风浪。一波一波接一波，来憾晚年，我的心也跟着欢呼雀跃起来。

心情不好：我垂头丧气地坐在钢琴面前，提起无力的手指，这一瞬，我还在想上午那道错题。我失望地把手搭在钢琴键上。只有节拍器空洞无力的敲动，平时轻盈顺畅的琴键如今竟如此沉重，本身好听的乐曲今天竟被我弹得七零八落，发出不悦耳的声音，我只好离开琴凳沉郁的走开了。

篇四：弹琴心情好与不好

好：我今天和好朋友和好了，弹琴的时候小鸟叽叽喳喳的为我伴奏，琴声如此动听美妙，蒲公英准备好去找新家了。好像这世间万物的一切都在音乐的世界里畅游。

不好：今天也太倒霉了，我随意的弹着琴，制造出了一阵噪音，小鸟飞走了，正在睡觉的小猫咪也被我吵醒了，大树我仿佛对我说真差劲，快停下。

篇五：弹琴心情好与不好

按下琴键，那琴声就像要起飞的蝴蝶扑闪着翅膀，又像空灵的天空，闪烁着清纯迷人的光芒，令我一下子心旷神怡起来。

一首曲子弹了十几遍，也没有弹好，为什么这么简单都弹不好？听那鸟儿好像在唧唧地嘲笑我，看那小猫的眼神似乎在鄙视我。

篇六：弹琴心情好与不好

心情好：手指在黑白琴键上尽兴跳跃，美妙的音符如春水一般潺潺流出，从窗子里透进来的阳光也变得温顺起来，趴在地板上一动不动。

心情不好：黑色的琴键，白色的琴键，交织成了一张巨大的网，将我牢牢地锁在里面。教琴的老师目光冰冷，如同一个暴躁的狱卒，只要弹错一个音，立刻就迎来一顿机关枪似的语言风暴。

篇七：弹琴心情好与不好

心情好：钢琴我特别喜欢那美妙的音乐那动人的曲子多诱人啊，每一个音符都带有独特的我声音，我欢乐的弹起来就连世间万物也在为我鼓掌。

心情不好：今天下午的钢琴比赛我输了走在路上柳树沙沙沙的好像在嘲笑我，回到家里谈的每一个音符是那么的乏力呀，我感觉世间万物都在嘲笑我。

篇八：弹琴心情好与不好

熊琴

在音乐室里弹琴，心情忧伤至极。音符变得扭曲，琴音变成了噪音，黑白相间的琴键就像是食人的恶魔。指尖怎么也放不上去，像是长满了刺，弹出的曲子就像锯木头般难听，耳朵都快被折磨得失聪了，如荆棘般紧紧缠绕住了我的身体，又痛又沉闷。窗外的鸟儿都被吓走了，风也在怒吼着，再加上不成章的曲子，简直就是穿脑魔音，让人浑身难受。身体像拴住了锁链，想马上逃离这里，逃离这里的噪音，可身体就是起不来，只能陷在这悲伤，沉闷的噪音之中，怎么也弹不成一首曲子。

篇九：弹琴心情好与不好

杨梓馨

舞台上，几束光线射在身上，我的面前是一台古筝，闭上眼，手不由自主地弹了起来，琴声通过话筒传遍全场，人们一片寂静，听着由琴声组成的一个个美妙动人的故事，传到每一个人的心坎里，台上的我，仿佛被温和的琴声包裹着，感觉无比温馨。

篇十：弹琴心情好与不好

吴琳慧

不好：我考砸了，手胡乱地敲打着琴键，衣柜上的小熊像是对我不满地翻白眼，杂乱无章的琴声一遍又一遍冲击着我的耳膜，房间产压抑又紧张，周围的四壁玲珑而又窄小。

好：我放假了，自由地按压着琴键，衣柜上的小熊像是开心地眨巴眼睛，舒缓优美的产音让我渐渐陶醉、房间温馨又舒服，周围的小鸟歌声为我配音乐。

篇十一：弹琴心情好与不好

好：我的手指按在了黑白相间的琴键上，那美妙的音乐仿佛是在跳舞，又仿佛是一个美丽的小精灵，正在用他那悦耳的声音叽叽喳喳的唱着。

不好：我将我的手放在那单调的琴键上，那让人感觉乏味枯燥的单调的音乐，不知道在我的耳边响起，是烦躁的我更加的烦躁。

篇十二：弹琴心情好与不好

杨梓馨

我不情愿地坐在椅子上，面对着一台古筝和一本琴谱，故意使劲拽着一条条琴弦，它发出一阵阵呻吟，我也不知为何越来越烦躁，头脑一热，随意地拨弄着。呜呜咽咽的手指与琴键来来回回闹得不可开交。

篇十三：弹琴心情好与不好

宋熙媛

心情好：明天就能去乐华城玩了，我感到时间过得可真快，一个小时眨眼就到了！感觉今天的琴键格外的洁白，如同涂上了白色的颜料；窗外的小鸟也欢快地唱着歌，小草被微风吹拂着，好像在对我微笑。

心情不好：星期六又要上课，唉！时间好慢呐，十分钟怎么还没过去？钢琴上积得灰尘就像是几百年都没动过一样，窗外的一切事物也死气沉沉的。

篇十四：弹琴心情好与不好

心情好：那优美动听的旋律，从他跳跃的手指下缓缓地流出，犹如淙淙流动的小溪，一直流进了我的心田……

心情不好：我非常不喜欢弹琴，一看着那黑白相间的琴键，就觉得是那么的丑陋和刺眼。

篇十五：弹琴心情好与不好

游文静

好：老妈答应给我买小仓鼠了。弹琴时，窗外小雨滴滴答答地打在窗上，奏响了欢快的歌谣，大树摇晃着大脑袋，沙沙作响，春风也不甘寂寞，发出呼呼声的加入队伍，一切都在为我伴奏。

不好：我讨厌弹琴，可爸妈非要我弹。窗外小雨淅淅沥沥，把整个世界弄得一片潮湿与阴暗，给人一种压抑之感。大树沙沙作响，吵得我头痛。春风也像是讥笑我似的发出呼呼声。

篇十六：弹琴心情好与不好

张珈菏

心情好：一直想弹好一只曲子，今天终于弹好啦！一曲终了，感到“神清气爽”！窗外的大树随风摇曳，好像在为我挥手喝彩；窗外的小鸟也都叽叽喳喳地赞美我的琴声。

心情不好：一首曲子弹了几十遍，也没有弹好，这首曲子怎么这么难弹呀？这么简单都弹不好，鸟儿都在唧唧地嘲笑我，大树都在嘲笑我，笑得前仰后合。

篇十七：弹琴心情好与不好

心情好：我的手指敲在黑白相间的琴键上，像可爱的小精灵一样，在琴键上跳舞。弹出的声音如泉水，从指尖倾泻而下。

心情不好：手指砸在琴键上，发出低沉的声音。猫咪听到从睡梦中惊醒了，窗外的麻雀飞走。楼上一直在凿墙，似乎特意要和我对着干，阻碍我弹琴。

篇十八：弹琴心情好与不好

心情好：家庭联欢会上，我向爸爸妈妈展示了自己最拿手的才艺——钢琴演奏。弹琴时，我的手指特别懂我的心思，在键盘上轻快而敏捷地跳跃着，黑白键也听话地发出好听的声音。爸爸妈妈露出了欣慰的笑容。

心情不好：爸爸妈妈逼我学钢琴，我十二分地不情愿。僵硬的手指似乎在和我赌气，不情不愿地左一下右一下；黑白键不解地瞪着我，仿佛不知道该如何发声。只见爸爸妈妈眉头紧锁，神情十分“可怕”。

篇十九：弹琴心情好与不好

心情好：我的手指敲在黑白相间的琴键上，我仿佛身在奇幻中，在琴键上跳舞。弹出的声音如泉水弹出了优雅乐曲，从指尖倾泻而下。

心情不好：手指砸在琴键上，发出低沉的声音。猫咪听到从睡梦中惊醒了，窗外的麻雀飞走。上楼时撞在墙上，仿佛在说：你弹的太难听了。

篇二十：弹琴心情好与不好

陈衍锦

他在金碧堂皇的大厅里弹琴，欢快的音符在他指尖跳跃，我的心随着琴声在跳舞，琴谱像神仙的卷书，弹出的琴声回响在大厅的每个角落，余音绕梁，让人的耳朵滋润了起来，这个画面真美好。