做一粒自信的种子作文800字初中（通用7篇）

篇一：做一粒自信的种子作文800字初中

做一粒热爱自然的种子

陈菲仪（初二）

心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。——梭洛

记得那是一个在海边的奶奶家度过的下午。望着刚退潮的大海，奶奶决定带我去赶海。走在海边坑坑洼洼的岩石之间，吹着阵阵夹带咸腥味的海风，我开始了赶海之旅。周围尽是些小水洼，我看见了些贝壳，可惜只是单调的白色；我看见一些小石子，可他们却毫无光泽，略显无趣；我似乎还见到一条小鱼扭尾间绘出的波纹，可刹那间便如碰了壁一般，水面平静如初。海风变得有些凉，吹透了我的皮肤衣。望着没有亮点的海岸，看着手中空无一物的小桶，心中失落倍增。大自然真的这样平淡无味吗？

我不甘心，仍旧在海滩上搜寻着。忽然瞥见一处水洼里有什么橙黄色的东西，伸手将其缓缓地从微冷的海水中捞出……“海星！”我惊喜地喊，奶奶回头笑着看了看我。一只底色橙黄、上面紫斑点如繁星般散落的大海星正被我稳稳拿在手中。我不禁想：这海星，是否曾来自那遥远的银河？如果真是如此，我又是否握住了这片大海中最美好的星星呢？

将海星放入小桶，我继续向前走。海风渐暖。眼前一堆小卵石又引起了我的注意。它们色彩各异——有的红如海棠，有的紫如葡萄，有的蓝如碧空，还有的就是单纯的白，可就算白竟也白的那样温润。在夕阳残照下，小石子五光十色，我欣喜地将它们仔细挑拣，复又凝神观赏，然后放进小桶，与那海星一起。看着桶里的收获，我忽然品出了一丝韵味，大自然竟是如此多彩。

就这样，我走啊、跑啊、笑啊，不觉暮霭沉沉。太阳用力将自己最后的光芒撒向大海，染红了一片——该回家了。我从小桶中取出海星，放回已涨至脚边的海水中，毕竟，大海才是它永远的家。恋恋不舍地转过头，最后看了一眼那已被映照得赤红的大海星。又翻翻捡捡，仅留了三颗最透亮，最惹人喜爱的小卵石，剩下的随海水一同泼向深邃辽阔的大海……

原来大自然的美并不需要多么惊心动魄，只要热爱自然，亲近自然，就会发现它的每一处微小细节都是美妙神奇的。而自己的心灵，也会在与自然的接触间得到升华。

篇二：做一粒自信的种子作文800字初中

做一粒奔跑的种子

刘宇峰（初三）

我自初中加入校田径队，可以说对于我来说最简单的科目就是体育。在初一时有幸和三位同学参加四乘一百的区级比赛，在比赛上我因紧张掉棒自此退出田径社。在初二我们举行校运动会，本来不打算参加接力的我却因为一个同学的生病不得不上场。

在周四的下午，当老师宣布这个消息时我是既兴奋有害怕的，我喜爱跑步但害怕失误。面对明天突如其来的比赛我不知所措，参加了下午的赛前排练。我是第三棒就是弯道是超越对手的重要位置，如果掉棒我们班将无缘保持两节接力第一。在训练中不出所料我还是多次掉棒，面对队友我是一不想面对二不想解释。他们对我没有嫌弃而是鼓励，这就是团队。他们说这自己以前也有失误的现象，还有跑着摔倒，不难看出是为了引起我自信。我敷衍的回答，最后因时间过晚各自回家。

晚上，我看着窗外皎洁的月亮想到自己以前努力的训练为的是什么，每次奔跑时摔倒咬牙站起来，每次天已黑我仍在操场奔跑这是为了什么。我似乎明白我自责我不能因为害怕而给自己借口，为我自己、为班级荣誉、为同伴的信任做一个交代。我来到街上，一次一次练习起跑动作，接棒动作。在等接棒时预先做好起跑记号，身体朝正前方，当传棒者跑至起跑记号，就迅速起跑，起跑后，右手后伸等伸等待接棒。跑步时手臂要幅度大，步子要大，传棒时一定要等队友握住在松手。我奔跑着，在漆黑的夜里一粒种子在带着希望奔跑。

来到海淀体育场，等到我们上场队友拍了拍我的肩：“加油兄弟！”，看着老师期待的眼神，看着同学渴望的手搓着，刺耳的枪声伴随运动员左右摇摆的优美身姿比赛开始了。在棒传递的过程中我想这应该是希望，我凝重的望着飞奔来的队友握紧希望，迈开大步冲向下一个队友。我带着希望奔跑着，汗水丝丝留下，耳边划过风声阵阵呼啸而过，同学嘶声裂肺的吼叫，队友歇斯底里的加油。我顺利把希望交到队友手机，我成功了，我昨晚的努力没有白费，我在奔跑中找回自信。

我喜爱奔跑，我们就像一粒种子，为班级为梦想而奋力奔跑的种子。

篇三：做一粒自信的种子作文800字初中

做一粒有思想的种子

王子云

清晨的露水在空中飞扬，阳光透过树叶间的缝隙落在地面上，动物们开始了新一天的生活，种子们在这个万物复苏的世界醒来，开始生根、发芽。

“人就像一粒种子”，每粒种子都各有各的不同，这是种子自身而非外界环境决定的。种子们在度过短暂的“自给期”以后，就要从外界获取营养，人们也一样。

我们从小学时开始接触社会上的一些事情，而初中的时候接触更多，为了道德与法治时政题目的分数，我们开始格外关注时事政治。于是我们渐渐地了解社会中的事情，开始发现对同样一种事情人与人有不一样的看法，那么我们要接受哪一种看法呢？

做一粒有思想的种子。有独立思维，并不是指什么事都要有个自己的看法，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，并且更够认同别人的观点。独立思维让我们不只是从他人嘴里获得对某件事的看法，而是有自己的看法，这个看法不一定是对的，也不一定完完全全是你自己想出来的，但是它一定是建立在对这件事进行客观评价的基础上，没有因为他人舆论而随声附和，没有因为个人偏见而形成刻板印象，没有因为别人的关键词进行联想并认定那是事实，那么这就是一个独立的看法。

做一粒有思想的种子。有思想，有自己辨别事情是非的能力。我们现在大多数都在使用一种“海绵式思维”，把对事情的看法都吸收进来，它会让你在看见一些井井有条又合情合理的材料时默认为这些材料是对的。这的确会让我们有一些知识储备。但这种思维有一种致命的缺点：它无法让你从中得到那些信息是可信的。我们不能在接收到什么信息的时候都认为那是对的，我们应该对这些信息做出处理。知道哪些信息对，哪些信息是有误的。

一粒种子需要具备分辨自身需要的营养物质的能力，而我们需要具备分辨信息的能力，不要受外界的影响，知道什么事自己现在最应该做的。学习最重要，虽然学习不能够完全的代表一个人，但是现在最重要的事情就是学习。好好学习，天天向上，做一粒有思想的种子！

篇四：做一粒自信的种子作文800字初中

做一粒奉献的种子

六年级董家瑜

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。———题记

奉献是一种精神，一种品德，一种力量。敢奉献的人群众把他抬举得很高，很高。

哪怕他做的只是一件很小，很小的事。

阳光明媚的早晨，鸟儿在梳头欢快的鸣叫，我吃完早餐，背起书包，走向教室，一来到教室，五六年名同学已经到达了，有的坐在课桌上，有的跪在椅子上，还有的站在一旁，他们有说有笑，非常欢乐，我放下书包，我走到讲台前，拿起粉笔在黑板上写道：古诗校本。同学们立刻停止了说话，快速跑回座位，拿出校本读了起来，王老师走了进来：“呀！真安静，都开始早读了，真好！”从此以后，我每早到校，都会写上早读内容。一，二，三，四，读的是校本古诗，而星期三读的是英语，天天如此，月月如此，虽

感到厌烦，但我愿意为班级常规表现奉献自己的力量。

“家瑜，来一下。”老师喊，的我急忙跑到王老师身边，“帮我把这个回执送到医务室，好吗？她问到，我点了点头，从老师手中接过37条回执，转身跑出门去，跑下楼，向左转，直行，就来到了医务室门口，一推门，走进医务室，把回执放到桌子上，告诉医务室老师，这五（8）班的回执，老师点了点头我就转身，走了出去，虽然只是短短的几步之遥，但我愿意，因为这短短几步之遥，不一定所有人都会去走，谁要因为送个回执，这点小事儿浪费整整一个课间呢？但如果谁都不愿意去，就没有人去，作为卫生委员，我没有理由不去，我愿意为班级奉献自己的力量。

“沙沙沙，沙沙沙！“我拿出大垃圾袋，戴上中午分饭的手套，随着大家下楼去了，到了楼下，跟着队伍走到小操场，“解散！”委喊道，同学们四散跑开，去一边玩耍，我抖开黑色垃圾袋，绕着操场走起来，一手拿着垃圾袋，另一手捡起了垃圾，20分钟的午休就这样结束了，我捡了满满一袋垃圾，我感到非常有成就感，因为我为校园卫生环境奉献了自己的力量。

我是一粒种子，一粒祖国的种子，即将要生根发芽的种子，即将要破土而出，变成一朵花，为祖国建设，奉献自己的力量。

篇五：做一粒自信的种子作文800字初中

做一粒不畏风雨的种子

张涵雅

如果缺少破土而出并与风雨拼搏的勇气，种子的前途不比落叶美妙一分。

——题记

当参天榕树擎着翠绿的华盖，在坚硬的岩缝中巍峨挺立时，你是否会想到，几曾何时，它也是一粒微不足道的种子？

几缕清风，几声蝉鸣，带来些夏日的消息，这个季节犹如花团锦簇的伊甸园，似乎是一切美好的代名词。可这个夏季对我来说，只是一壶放满冰块的浓茶：从表面上看，是无限的雅致和诗意，待到举杯细尝时，便只留下了苦涩冰冷。手中的语文试卷上方，是两个猩红的数字——”82“。这两个数字，如沾上鲜血的利刃，无孔不入地刺入夏天的各个角落，于是在整个暑假，陪伴我的只剩无尽的痛苦和无助。

仲夏时节的一个黄昏，母亲再三请求我陪她一起去散步，我拗不过母亲，只好不情愿地陪她出去。傍晚的河畔凝聚了所有的惬意闲情，在这个悠闲的时节，生活节奏慢了下来，人们终于可以做回自己，我的烦躁情绪也在不知不觉中烟消云散。不经意间的一瞥，我看到了一棵倔强的榕树——它几乎在没有土的地方发展它的生命！一瞬间，回忆与现实相叠，我猛然想起，那棵榕树，我幼时是见过的：那时它仅仅是一棵嫩枝，无人知道它的种子究竟落在何处，究竟从何处破芽而出，它那生的征程，就在河边一块岩石上进行。怀着对它生的期待，大约三年时光，我一直追随着它的足迹，但是因学业繁忙，那颗榕树，也逐渐被我淡忘了。

这粒弱小而又不畏风雨的种子着生在岩石的悬崖上，它生出的枝沉着地、缓慢地跋涉着，它经受了别的种子不曾感受到的生命之苦，拼上一切开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。不倦地寻找着前方险峻的路、渺小的希望。将所汲取的苦难编织成皇冠，谱成一支青绿色的凯旋曲。

从此以后，当我走过河边时，都会在那棵榕树前驻足，仿佛它能和我交流一般。因为我明白，突破、挣扎、发展、挺进这一过程，我们都曾经历，它懂我，我也懂它。

如果你是一粒落在不毛之地上的种子，不妨试着破土而出，倔强地与命运做不懈的斗争。做一粒不畏风雨的种子，在坚硬的岩缝中爆发出属于自己的一抹绿色，到那时，你就可以叹一句：我赢了！

篇六：做一粒自信的种子作文800字初中

春光明媚下，一棵古老的大树耸立着，散着古朴与庄重，相称下的，一个略显怯懦的小男孩儿在一旁站着，嘴里还不停念叨着什么，但他的眼中却不时闪着不服输的光，一粒坚强的种子悄然落下。

春风吹进校园，随之而来的还有竞选解说员的好消息，心中渴盼升腾着，一番竞争后也终得如愿以偿，一颗兴奋着、躁动着的种子埋入心头。

仰视着那郁郁葱葱、风华古朴的大树，这也正是我要解说的地方。深吸一口，凉爽又带着一丝清香，从老师手中庄重的接过那解说词，认真读了起来。一缕阳光照着，明亮，却又不刺眼；一阵清风抚着，轻柔，却不冰凉，心中的种子滋润着，就抽出了嫩芽。

时光如流，转眼到了正式解说的日子。

我一脸天真地期待着，盼望着观众的到来。一阵人群走动的沙沙声，我的观众终于来了，而我却不再微笑了。当一群人真正的走到我面前，看着我时，我的心却暗淡了。一块重重的石头压着，脸涨得通红，却一句话也说不出，手不争气的流着汗，整个人仿佛被水淹没，也不知到底说了什么，便过去了。那刚探头的芽，折了。

羞耻感、悔恨感、无助感不断冲击着，想要击破我的最后一道防线。别说看稿了，连平静的呼吸也做不到了。我几乎瘫在树上。这大树似乎是我此刻唯一的依靠了，大口呼吸着树下新鲜的空气，努力缓和着。抬头看天，却不见蓝，脑中一幕幕浮现，同学们信任地把这项工作交给我，我却让他们失望透顶，老师也叹着气，朋友也疏远了……可，又有另一个声音出现了，别害怕，还有机会……

两种声音在我脑海中激战着，交织着，仿佛失去了身体的主动权，只有站立着。

“身如芥子，心藏须弥”一句话空然涌现，瞬间占了上风，这场脑中的大战终是定局。平静后又看向身后大树，像一位亲切的老者，一阵春风拂过，吹去了心中的浑浊。这次解说有好几批观众，还有机会！

第二批观众很快也来了，但我不退缩，深吸一口，浑身充满力量，光荣完成这项任务。心中什么阻碍突破了，那芽儿又钻出新枝，还有点点含苞待放。

坚强的种子蓬勃着活力，抽出新的芽，但成长之路还在继续，总有一天，会开出最美的花，成为参天大树！

篇七：做一粒自信的种子作文800字初中

做一粒坚强的种子

蒋宛烨

正是阳光普照大地的炎热夏天。小草从地下探出脑袋，感受着夏的日光。没几天，放眼望去，山坡上皆是翠绿。

一束阳光穿过玻璃，照在正报名一年一度的运动会的我们身上。我的体育虽然不佳，但也要为班级出一份力！于是我报了800米的长跑。

正午的阳光是最热情的，她张开双臂拥抱世界。我在练长跑，脸上火辣辣的，被汗水沾湿的刘海一跳一跳的，我抬起手将刘海推到一边，汗水如大雨般跑下我的脸。不行了……我真的跑不动了。

我颓废地坐在床头，看着妈妈前几天送我的一包蔷薇种子，拿起来就扔了出去，我生着闷气，生自己的气，我太笨了，什么都做不好，要不……还是放弃吧，800米太难了。可谁想，那包种子竟没扎牢口子，这一甩，种子全跑了出来，我慌忙找种子，好一会儿，找到了大部分，可还有一颗滚到了墙角，我想拿出来，不料，却将它推进了墙缝。

用尽办法却无法将种子拿出来的我感到很遗憾，却也没有办法，只得做罢。一晚上，我都很难过，一直在思考要不要把800米推掉，我太没用了。可第二天我起床时，发现墙角缝里的蔷薇种子伸出了它的小叶子，一片碧绿剔透的叶子，很小，我不禁伸手抚摸它，光滑的叶面在阳光的照射下闪着金光，仿佛在向世界宣告它的胜利。我感动地望着它，啊，大自然真是伟大，孕育出这样坚强的种子。我突然一愣，种子这样坚强，那我，我呢？我才试了几天800米就放弃了……不行！我要坚强！做一颗坚强的种子！

又是火辣的阳光，我的衣服被汗水浸透，刘海一跳一跳地碰着我的脸，我猛地将它拨开，我坚定地望着前方，脑海中浮现出那颗种子熠熠生辉的模样，握紧拳头，咬牙坚持。

种子在默默地生长；我，在默默地练习。

终于，那嫩绿的小苗上结出了一朵可爱的小花，花儿粉粉嫩嫩，在微风中抖着花瓣，迎着烈阳，无畏地望着太阳。

我在哨声中获得了第二名，汗水流下，我却很开心，自豪。

人就像一粒种子，要坚持不懈，才能绽开最美的花朵！