快乐来自于______作文（推荐20篇）

篇一：快乐来自于______作文

人的快乐可以来自很多地方，我们在达成某项成就时会快乐，我们在改善自我时会快乐。简单地说，我们会在前进中获得快乐。

我曾经参加进一个户外俱乐部的活动，在沙漠中徒步几十公里。沙漠中时常起风，沙尘飞起令人难以睁眼，需戴上护目镜才能继续走。在搭帐篷露营时，风会刮得帐篷一直作响，沙子也会漏进来。虽然风沙带来了很多麻烦和困扰，但也正是这风沙塑造了壮丽的沙丘，在沙丘脚下行走，在沙丘坡上攀爬，沿沙丘的山脊行走，都会有着独特的风景，只要不一直盯着脚下，放眼望去便能感受到自然的美丽。这时，我的腿也没那么劳累了。尤其当翻过一座很高的沙丘，望见不远处低地里的绿洲时，我感受到了前进带来的快乐。

生活与在沙漠中远足有些许相似。工作，自我完善，学习便像是在翻越山丘，虽然会有劳累，但只有继续坚持下去才能看到新的风景。人若是停下脚步，确实能感受到安逸，但也同时失了无数机遇和快乐的瞬间。只有不断向前，当我们回头看时，才会感到这一程是值得的，才会有对自己的满足，停滞不前的人们只能望一眼没有尽头的前路，然后沉浸在毫无成就的悲伤与感叹中。

前进不止属于个人。时代也是在前进的，从人类诞生的那天起，我们便在不断地进步。从火的使用到种植粮食，再到制度的建立和完善。无数的个人作为时代的一部分而奋斗前行。中华民族在数千年中自强不息，来到了今天。中华民族伟大复兴已是必然。我们也将会作为时代的一员，那时，我们将能够把自己存在过的证明留在这世上。

篇二：快乐来自于______作文

快乐是一个不被定义的词，吃喝玩乐是快乐，自由也是快乐。

我时常往窗户外望去，因为我向往自由，小鸟在天空中自由翱翔，我便想象我也是一只小鸟，背后有双洁白的翅膀，听着风，在云间盘转。自由是多么快乐，拥有自由何尝不是一件美事。

我的奶奶是佛教教徒，她经常去放生，我也会随着奶奶一起放生，看着千千万万只小动物挣脱了束缚，像大自然奔去。有一次，我与奶奶在路边买了一只小乌龟拿去放生，那只可爱的小乌龟对这束缚它的笼子感到无尽的厌恶，它多么想回到大海里啊。我和奶奶来到了河边，把小乌龟放进水里，小乌龟便游走了。小乌龟看起来很快乐，在水里又蹦又跳，也许这就是自由的快乐。我曾幻想着与小乌龟一同向大海里游去，去尝尝自由的滋味。

不管是人还是动物，都有一颗想飞翔在空中，享受自由的心。两年前，我养过一只猫，它跟其他猫一样调皮，不过它有颗向往自由的心。在这只猫来到我家两个月之后，它便经常眺望着窗外，经常看着门，看得很入神，还时不时用手去扒窗户。我问它：“你想出去吗？”它便喵喵地回我。我知道，它跟我一样追求自由的快乐。于是，我带着它外出了。我和它一同在夕阳下奔跑，它终于能向自己的快乐而去了。我很高兴。我张开双臂，闭上眼睛，风吹过我的脸，我的嘴角渐渐上扬，尽情享受着自由。

我向往自由，自由可以让人快乐，拥有了自由，会让人快乐，拥有了快乐，会成为幸福、快乐的人。

篇三：快乐来自于______作文

正是九月中，秋高气爽，阳光明媚。天气不冷也不暖，微风浮动，绿树沙沙作响。一切都透露着恰到好处的可爱。体育课自然被列入了大家最喜欢的科目之一。无论是谁，都想在这大好天气出去走走，活动筋骨。可有一节体育课，令我印象深刻。

大家早早地站好了队，等待练习完自由活动的片刻。老师却来宣布一个消息：今天跑八百米。我登时心中有苦说不出。我体能不好，也缺乏毅力。可即使有一千个，一万个不乐意，也被老师催促地站上了跑道。不少热爱跑步的同学跃跃欲试。我赶快挑了个内道，希望能沾上一星半点的便宜。

我的思绪很快被老师一声尖锐的哨声打断。计时开始了！我跟随大部队往前跑去，前一百米跑的异常轻松，我的身体没有什么束缚。呼吸节奏也没有被打乱。过了半个操场后，我呼吸有些急促了起来，我努力迈开大步不让自己掉出大部队。一圈、两圈……渐渐的，八百米过半了。第三圈开始时，老师手握计时器大声说：现在才跑完第二圈的同学慢了，加速再加速！我何尝不想，但我的四肢越发沉重，我眼睁睁的看见周围的同学一个个地超过我去，我拼命给自己打气，终于，在即将再次被超过时，我跟上了前面的同学。我低下头，急促地呼吸。我盯着前面同学的步子，跌跌撞撞冲去。

到第六百米时，身体仿佛到了极限。寒冷的空气来不急经过鼻腔，被大口吸入——既干燥，又痛，四肢仿佛有千斤重。我感到再也跑不动了。数分钟的煎熬使我力不从心，我不再跑动，而是走了起来。这么一来，速度便大大减缓了。我头昏眼花，只是我知道，我不能停下。就在这时，又一声明显的哨声划过操场。这表示：最后一百米，冲刺！我的心中瞬间充满了力量，贯穿我的四肢。我再次迈出腿，挥舞双臂，紧咬牙向前冲去。五十米，三十米、十米……我做到了！冲过终点线的那一刻，心中的石头落地了。我停下跑动，坐到树阴，喝了口水。仿佛有什么生命之源涌入我的口腔。我不再顾忌，我躺在旁边的长椅上，透过树阴，仰望蓝天。阳光透过斑驳树影照射到我脸上。这一刻，仿佛所有阴霾散了，心中被莫大的喜悦与快乐包围——我做到了！我坚持着跑完了八百米！鸟儿飞过蓝天，白云朵朵，其中包绕着喜悦与希望。

篇四：快乐来自于______作文

江海因为宽容，汇聚了涓涓溪流而浩瀚无边；高山因为宽容，积聚了细沙尘土而巍峨连绵；白云因为宽容，凝聚了万千水汽而洁白无瑕。

——题记

宽容，并不是胆小懦弱，而证明人的包容。我们应该做到宽容自己，宽容他人。宽容自己，也许就不会自卑、自弃；宽容他人，也许就不会苟求，挑剔，更能学会理解和尊重。

生活中，我们应当学会宽容……

记得幼时，我是一个十分调皮的孩子。有一天，我与我的小伙伴们比赛扔石子。记得我那时捡起石子，大力转动自己的手臂，犹如快速转动的摩天轮。我十分自信地扔了出去，却发现石子似乎在与我较劲一般，向我所扔出的相反反向飞出，只听见一声“铛”，我转过身去：天啊！把别人家的玻璃打碎了！

我呆呆的站在那儿望着那面破碎的玻璃，心里不禁懊悔起来。过了一会儿，一位看似三十多岁的阿姨走了出来，说了句：“谁把我们家的玻璃打碎了啊！

我不知该怎么办好，望向那颗石子，那石子好似在说：“不敢承认了吧，你这个胆小鬼，犯了错不敢承认，哈哈……”我的心中如同有一只兔子，飞快地跳着。不知过了多久，几秒？几分钟？我胆怯地说了声：“阿姨对不起，是我打碎的。”说完我等待着来自她的责骂，却迟迟没有听到。不知过了多久。几秒？几分钟？只听阿姨说一声：“玻璃破了不要紧，人没伤到就行！承认错误是好孩子！”

我木讷了，回过神时，她已经走了，我的心中很不是滋味，却也懂得了这时阿姨对我的宽容，以及我的错误……

人因为宽容，人与人之间多了一份理解、沟通，使人感觉到了平时没有的快乐。

快乐，来自与宽容；宽容，造就了快乐！

篇五：快乐来自于______作文

在我们的生活中快乐无处不在，快乐也许在我们的笑声中越过，也许在我们玩游戏时飞过，也许在奔跑时跑过，也许在获得奖赏，获得荣誉中划过。快乐来自于许多，所以，让我们一起发现快乐吧！

我的快乐来自于惊喜。

这一天是我的生日。早晨，我开开心心地哼着小曲漫步去学校。心里喜滋滋的想着应该会有很多礼物等着我，我一进教室门会有很多人喊生日快乐。可当我到教室时，教室里吵吵闹闹，根本没有人理会我。但我没有因此感到难过，我觉得他们都是故意的装出来给我看的。

渐渐的中午过去了，我没有收到一件生日礼物，也没有听到一个人对我说生日祝福。我开始有些难过了。但我还是继续等待。

渐渐的快要放学了，放学的铃声就像定时炸弹一样滴答滴答……放学铃声响了但我还没有等来一件生日礼物，一句祝福。我的心情就像跌入了深深的峡谷，永远看不见光明。我很难过。我低头叹气，自己一个人回家了。我想爸爸妈妈一定记得我的生日，心里还有些欣慰。

可当我回到家，家里黑漆漆的一片，连灯也没有开，我又叹了一口气，放下书包，突然，灯亮了，我的爸爸妈妈和同学们一下子出现在我的眼前，拿着大蛋糕和精美的礼物为我庆祝。我感动万分，一下子开心地仿佛“飞到了天上”，这种心情我真不知道该如何表达。在这一刻我快乐了！

快乐无处不在，我的快乐来自于惊喜，你的快乐来自于什么呢？让我们一起去发现吧！

篇六：快乐来自于______作文

夜晚，繁星点点，台灯还亮着，桌子上是一本难解的奥数题，我，我坐在书桌前，绞尽脑汁地思考着数学题。

我抬头望望挂在墙上的表，只见秒针在一点一点慢慢地打着转儿。妈妈给我报了奥数班，我每天都要写三道奥数题，今天是第一次。我才做出了一道题呢！我往后翻翻，后面还有更难的奥数题在等着我呢！草稿纸用了几页，我看了看，感觉还是没有头绪，于是我将草稿纸一揉，丢进了垃圾桶，又拿了一张，忽然瞥见了月亮，弯弯的，好似一张嘴，嘲笑着我。我索性拉上了窗帘，遮住那可恨的月亮。唉，这道奥数题太难了，我不写了！我抓起本子，一卷，丢在一旁，可转念一想：妈妈让我参加奥数班，一定是有原因的，她肯定是想让我拓展数学思维，让我上初中的时候学习不再那么困难，这个奥数题我没理由不写啊！我咽了一口口水，打算一鼓作气，写完奥数题，我展开草稿纸，沙沙的声音，听起来像一曲悠悠的小令，我拿起笔，打起草稿，几分钟后，我渐入佳境，第二题成功被攻克了，还剩最后一道，我集中注意力，脑细胞被完全激活了，思路也更加明确清晰了。当我用颤抖的手抓着笔，写下最后一个数字时，我心里别提有多高兴了！我拉开窗帘，只见月亮似乎笑着对我说：“你真行！”

现在我做了很多道奥数题，每当我翻开我之前写过的奥数题时，就会感觉这些题简单得很，是的，快乐来自于坚持。

篇七：快乐来自于______作文

“啪我不练了！”我恼火的把笔随手一扔，甩上了米黄色的窗帘，墨汁在上面留下了一行“爪印”’我只管奔向电视机，不再搭理爷爷。

我把音量调的很大。此时爷爷一定很失望，我不想看到他涨红的脸庞或是听见他苍白的叹息。外面就像一个桑拿房，耀眼的阳光把我的眼睛都刺痛了，就算打开了空调，手上也是汗，毛笔软的难以操控，毫无长进的我干脆放弃练习书法得了。

正当我努力的找借口时，爷爷却笑呵呵的给我端来了茶招呼我喝。我胆怯的喝了一口就不解了，这茶叶都还卷着水温几乎就下凉开水一样，什么茶味都没有。爷爷又故弄玄虚的在我面前泡起了茶，他拿着沸水浇开了茶叶反复好几次，茶香便四溢开来。爷爷说：“这里因为茶叶在沸水中坚持呀。”我再次品了茶，发现一股清香在我心间竟荡漾出了几丝快乐！我明白了爷爷的茶，又站回了书桌旁，。

因为懂得坚持，我才感受到了快乐。有时清晨，展开一米的宣纸，对怎么也写不好的字开始攻克：一步步侍弄笔墨纸砚，装满耐心，静候佳音；一笔笔勾勒横折撇捺，充满信心，慢等起色。有时正午，回顾自己的作品，斟酌揣摩，端详不足。有时深夜，面对颇有笔韵的成品，稍做休息，却不敢止步。我始终记得沸水的茶，因为在沸水中起落沉浮，坚持不懈，才赢得清香；而一路坚持练习书法，也如品茗得见春之桃红柳绿，夏至粉荷墨叶，秋之果实累累，冬之傲雪寒梅。不因困难阻隔而停息，因为坚持过后才有壮美的风景；不应成功荣誉而止息，因为坚持不止有一种风景。

坚持让我收获信心与勇气，跟重要的是它我快乐。当我踌躇不前时，我会告诉自己，快乐来自于坚持。

篇八：快乐来自于______作文

我不会做物理实验。

当别人早已跟着老师的步伐开始探究发电机的奥秘时，我却还深陷在滑动变阻器的深渊里无法自拔，面对密密麻麻的导线在电路中的胡乱纠缠，就如同蛇一般游走在我心上，令我感到无助、恐惧。

每次做实验，都躲在后边，却又害怕别人看出我的胆怯，只好硬着头皮将一根根如同银蛇般的导线硬插进电路中，每次发出的一声怪响，在我心里都被无限放大，如同妖魔一般，阴魂不散。终于这件事再也瞒不住了。

那个晚自习老师让同学们轮流做实验，我登时就慌了，手心不住的冒汗，生怕真的失败。可是结果却没有对我有丝毫的怜悯，一记重拳，将我彻底打趴。那个晚自习是何等的漫长，我在老师恨铁不成钢的注视下和同学们的唏嘘声中回到了座位上。

那天晚上，我哭了很久，为自己的失败，也怨自己的假装努力。后来，每天晚上我都和物理老师借实验器材。一个人在角落，独自迎战那号称“无敌”的物理大军。

每晚一小时，却终究打不破那牢不可破的“技术封锁”，一次接一次的失败，都让我无法再耐心等待下去了，而且学校规定下自习前必须归还所有实验仪器，两难抉择——既不想放弃又无法每天使用，我一狠心，用两年的零花钱购买了电学包。

从那以后，每晚更加用功。直至夜深人静，却依旧在探究那迷人的电流究竟是如何穿过一根根导线桥最终回到原地，那不断改变的电表又是如何将干路电分回到各支路。每晚如此，不曾间断。

马云曾说过“今天很残酷，明天更残酷。后天很美好，但绝大部分人，都死在明天晚上，看不见后天的太阳。”我很庆幸，我没有在所谓的明天放弃；我很欣慰，我可以成功地看到后天的太阳。当实验结束，我满意地写下了“今天真棒！”

是啊，成功谈何容易，一次接一次的失败，无数次的抓狂与崩溃，只是能让你在成功的快乐真正到来的那一刻，露出最真诚的笑容吧！

篇九：快乐来自于______作文

“我的未来不是梦。”快乐，来自于什么？有人说，快乐来自于一块儿甜甜的糖果；也有人说，快乐来自于埋下的一颗种子；还有人说，快乐来自于一个竖起来的大拇指。而我认为，快乐来自于梦想。

从我自己说起吧，我小时候没有上幼儿园，直接上的一年级。那时，有一个梦想，就在我的心中萌发了。当时我跟不上课，字写的慢，但是我的梦想是考进全班的前十名。有了这个梦想伴随我的就是无限的快乐。每每当我进步时，当我付出我自己的努力时，我总会想起我的梦想，我都会感到无比的快乐。我也就朝着我的梦想前进，努力奋斗，去实现我的梦想，日复一日，我坚持，我拥有梦想，我终于进步了。我付出努力，付出汗水，付出辛苦。付出时间，付出精力，实现梦想。因为我拥有梦想，终于功夫不负有心人。我到我的三年级的时候，我把我的付出，全放在那边上，但伴随着笔尖与试卷的摩擦，我答完了，听分数时，我的心扑通的跳个不停，我终于实现了我的梦想考进了全班的前十名，我笑了。我感受到了快乐，这种快乐是巨大的，是前所未有的，是来自于我的梦想的。

古往今来有许多名人因拥有梦想，实现梦想，获得了快乐。

例如，我国四大名著《西游记》中的唐僧梦想到西天取经，和他的三个徒弟一路不畏艰难险阻，坚持不懈，降妖除魔，历经九九八十一难，终于取得了真经，实现了自己的梦想，收获了快乐。像伟大的发明家爱迪生，发明了举世闻名的电灯。他拥有梦想，也收获了成功。华罗庚他小的时候十分笨，什么也不会，但他也许下了一个梦想，长大后成为一名数学家，他成功了，也实现了梦想。同样也收获了快乐。像这样的故事还有很多，种种别人的事迹告诉我们快乐，来自于我们的梦想。

草儿有梦想，才能破土而出，感受到被阳光照耀的快乐；鱼儿有梦想，才能在激流中前进，感受到在激流中前进的快乐；鸟儿有梦想，才能展开双臂，感受到在天空中自由翱翔的快乐……

快乐，来自于梦想。那么，现在我希望大家都在心中许下一个梦想，让我们在实现梦想的过程中，感受到无比的快乐！

篇十：快乐来自于______作文

因为春晓时悠悠的欢乐，深秋时寂寂的调落，这是绿的希望。而且快乐到来，快乐归去，这是天地间快乐的内容。

人的记忆总是有限的，有些一辈子像水草般紧紧的缠绕在记忆深处，有些则随风而逝，留不下丝毫痕迹。清晨的都市一片萧条，它还在沉睡。雾很大，像澡堂里的蒸汽那般浓，接连下了两三的雨天气就会这样。听着身后偶尔清脆的铃响，不知何去何从，左边与右边的世界，截然不同。我解下腕上开始潮湿的表放进口袋，头发一撮一撮的贴在脑袋，我用手指撩开鬓发，继续走着。

现在是春天，第一缕阳光亮得比之前了许多。浓厚的雾气渐渐被阳光拨开，缕缕的褪去。我路过自己以前读过的小学，很远就望见一群单纯的孩子们刚刚跨进校门，就如我当年一样，朦朦胧胧的一路笑开去。他们欢乐的活力溢出学校四壁，像生机盎然的和风吹过秋海棠长廊。他们从清晨便开始唱歌，他们是唯一敢在自家父母吵架时从中斡旋的人。突然回想起从前，回到清晨吃一粒奶糖，就能快乐一整天的日子。孩子们，永远披着阳光，跳着走路，走向远方。

路上的人流密集起来，都步履匆匆，只有我时不时的驻足用手挡在额前仰望越来越透明的长空。仿佛被那群孩童所感染，我跑过这座城市的街道，伸开双臂像自由的鸟，大概只有奔跑的时候我才觉得人类是种自由的生物……并不是那种缓和的慢长跑，我用的是一种异常激烈的方式，以至于自己都暗暗担心会突然倒下来。最后我慢慢的停下来，低着头躬着身体，用双手按住膝盖。光辉，将我身上如同雨点般掉落的水珠折射出奇异的熠熠闪烁的光彩。我知道，那叫希望，对生活的希望。

我需要快乐，而我有充满希望的生活，我知道我会经历一个个漫长的蛰伏，可我并不怕，因为我始终在跑着。不管过去，现在或者未来。

篇十一：快乐来自于______作文

快乐，来自于对生活的热爱

李佳宁

快乐，即感到幸福或满足。快乐的感觉使人心情舒畅，快乐是使身心都放松的方式，而我们是从哪里得到的快乐呢？

快乐来自于独处。戴上耳机播放喜欢的音乐；拿着笔在本子上涂抹鲜艳的色块；手指扫过琴弦演奏欢快的乐章；望向窗外使大脑放空，构思着未来的蓝图，沉浸在无边的畅想中……一个人可以做很多事，享受不被打扰的宁静，不被责备不被指点地尽情做自己想做的事，这是自在的快乐。

快乐来自于友谊。和朋友一起的话题总是聊不尽的，从音乐到电影、从八卦到学习；从白天到黑夜、从生疏到熟络。任何娱乐活动好像有好朋友一起都会变得更有趣：电影的放映中悄声讨论、在跑步机上相互比较奔跑的速度、KTV里相互夸奖或是嘲笑彼此的歌声……一起度过的游戏时光更是有趣：剧本杀的头脑风暴，游戏后懊恼自己一时糊涂；狼人杀的勾心斗角，互相的猜忌与信任带来了不尽的欢声；没人熟悉规则的卡牌游戏是一个人的机关算计；仅几人知道答案的脑筋急转弯是小玩笑后的窃喜……这是陪伴的快乐。

快乐来自于自然。在树林中，满眼是流动的轻盈的绿，清新的空气裹挟着晨露的清澈，日光躲闪着树叶的遮挡洒在地面上。在海岸上，看到映着晴空的碧蓝清澈而温柔，咸咸的海风拂过面颊和鼻翼，清凉的海水洗去夏日的酷热。在花丛边，各种颜色争先恐后涌入视线，花香扑鼻在脑海中绘着美妙的画卷，抚平急躁的心绪而使人平静。在自然美景中，自己显得如此的渺小，而这些美好的事物一一象征着自己属于这个世界——这个美好而温柔的世界。这是归属的快乐。

感受快乐有很多种方式，不仅仅是这些，留意身边的小事，你会发现，生活中处处有可以使人快乐的事：马路边新漆的一面白墙、水果摊摆放整齐的水果、花园里铺满石子的小径……当你热爱生活，用心体会和感知这个世界，你的世界将充满快乐。而你也将顺理成章地发现被快乐包围的幸福，万物可爱。

篇十二：快乐来自于______作文

快乐，来自于付出

吴天谟

付出，会带给我们别有情趣的快乐。快乐，不一定仅是来自于收获，也可以是，在赶往收获途中的付出的快乐。

暑假，可以算是整个一年中最炎热的时候，而外婆家又在南方，热气便更强一度。

白天的时候，太阳常透过窗户射进家里，有时连家里的地板也被烧的滚烫。室外则是晒得几乎睁不开眼，连黑漆漆的马路也闪着烫光。

这么晒的天，我做出一个决定——付出一个下午去保护外婆的菜园。

下午到来，太阳仍挂在天顶，除了菜园边一小片树荫外，再无凉快的地方。我只能戴上帽子，喷好防蚊水，走进园子干了起来。

第一个任务是除杂草。平常外婆就一个人负责园子，只能简单清理。所以杂草已经和蔬菜几近一样高，让人很难分辨出来。外婆给我讲解了杂草和蔬菜的区别。我现学现用，加快除草速度。在除草的汗水中，我感受到了学以致用的快乐。

第二项是拾鸡蛋并赶鸡回窝。外婆要浇水和摘菜，所以把鸡交给我来管。我打开鸡棚的门，一只手捏住鼻子，另一只手先将地上几个蛋捡起来装进框里。大部分鸡蛋在几只母鸡肚子下压着。我来到一只黄母鸡前，先试探性的摸了一把，随后便使劲儿一推鸡身子，趁空档取走了它身下的蛋。另外几只母鸡中也有不配合的，见我移走了它们的位置，打扰了它们休息，便大声叫了起来。我也不甘示弱，学着它们的声音大声呵斥，只见它们低头溜开了。看它们这么胆小，我得意一笑，顺势拿起一根竹子把鸡轰回了鸡舍。在与鸡的斗智斗勇之中，我体会到了管理动物的快乐。

最后，我把池子里的乌龟喂饱，把鸡饲料放好，便拎着外婆摘好的菜和我捡到的鸡蛋回家，把防晒服和帽子一脱，这时才发现衣服已经湿透，缓缓感到疲惫。看看表，不知不觉三个小时已经过去了，菜园如同翻新一般整洁了许多，再看看两筐满满当当的成果，这一次我体会到了劳动的成就感带来的快乐！

在菜园的三个小时，我付出了汗水、精力、时间，但也学到了技能，体验到了管理动物的乐趣，收获了劳动成果。在诸多的付出中体悟到了诸多的快乐，体悟到了来自于付出的快乐！

篇十三：快乐来自于______作文

秦瑞

“小水长流，则能穿石”是坚持，日复一日，毫不倦怠；“守其初心，始终不变”是坚持，年复一年，永不放弃。

是昼，阳光照耀

寒冷的冬天，教室里的我们不自觉拢了拢厚重的棉衣，拉链几乎拉到了嘴边，却还是寒意不减。一节物理课上的心不在焉——校办接力比赛又来了！作为参赛者之一，我已急躁到忐忑不安。状似安静地坐着，心里却火急火燎，有那么一瞬间甚至想奔出教室，让凉风侵袭，让冬日洗礼。

铃响，口干舌燥，又是激动，又是紧张。脱下棉校服，竟觉灼热无比。接过那红色的接力棒，不管不顾，一个飞跨就奔向前方，那些技巧早被抛之脑后，只愿更快更好。一路上三个年级聚集，几千人煞是壮观，抬眼是手舞足蹈，低头是呐喊加油。拐角是希望，过后方能见到队员。一片空白不敢停，脚步沉重不愿弃，直到我递出那接力棒——我坚持到底了！

是夜，星光闪烁

奔跑是坚持，学习也是坚持。深红映天边，淡黑遮天帘，一天的学习尚未结束，正认真解题，楼下传来：“初一初二的学生，赶快回宿舍睡觉！”全班都笑了，过后揉揉发困的眼睛，再低头奋斗。放学后背上书包——转移战地，继续努力。街灯明亮，一路人来车往，我们缓步前行，尚未看到星光。

到家，铺开熟悉的纸笔，无奈叹气。一小时过去，书桌凌乱不堪，三四笔横竖摆，七八书左右扔，挺直的腰杆低垂了，无精打采！出门，一眼便见漫天星宿。“天空越黑，星星越亮”大概如现在这般，耀眼白光，心中激荡。我盯着星，星闪烁，不停止，更明亮——坚持。我又一次与书堆相会，很骄傲，很快乐！

坚持是种神奇的快乐，走着走着，满怀希望，所向披靡。坚持吾之所爱，必能快乐如斯！

篇十四：快乐来自于______作文

在校团委的组织下，我们班非常荣幸地参加了志愿者活动，虽然活动时间很短，我们能够提供的服务也有限。但是，这次活动让我们每个人都难以忘怀。

相互沟通是通往心灵的桥梁，是工作顺利进展的保障，就在这次志愿服务活动中，当火车站工作人员对我们不信任的时候，我们派出领头的同学去进行沟通，他们得知我们是来进行志愿活动时，很大方的让我们志愿者踏上志愿服务的第一步。

我们把男、女两队分开，女同学负责指引旅客买票，而男同学负责帮一些携带大型物品的旅客过扫描机后帮忙送到检票处。刚开始，一些旅客对我们还不是很信任，都是亲力亲为，我们就会用心地对他们说明我们的目的。旅客渐渐地信任我们，工作也逐步展开了。

我们志愿者们印象最深刻的就是两位老婆婆。两位老婆婆可能是要从带手信去到外地，所以拿了特别多的大行李。我们第一时间就向他们表明身份，然后大家齐心协力帮助她们拿行李过扫描机，再把行李搬到火车站口的检录处。两位婆婆看着我们汗流浃背，对我们称赞不已。我们怀着喜悦地心情继续帮助其他乘客。

我们还学会如何自动购票，然后指导乘客如何使用自动购票机。这个过程，使我们深深体会到学习能力的重要性，我们能够迅速地学会新的知识，并用于帮助别人，给自己带来无比的快乐。

虽然我们在火车站做志愿者的时间不长，但是我们能够深刻体会到火车站工作人员的辛苦，同时我们也体会到了这次活动的意义：不只是为了帮助他人，还让我们体会在社会上工作的艰辛。参加志愿服务提高了我们社会综合实践的能力和培养无私奉献、乐于助人的精神！

篇十五：快乐来自于______作文

我有一个“中度强迫症”患者的同桌，就是我们班大名鼎鼎的李大班长——李榆晴！

现在，我和李大班长成了同桌，从成为同桌第一天的第一节自习课起，我就有一种异样的感觉：我上辈子是不是欠了她点东西呀？

我自从跟她成为了同桌以后，度过了我历史上第一个“奋学期”。因为我从小学到现在，从来没有这么努力学习过。我的脑细胞在我的大脑里开始了人生的第一次“奋战”！

晚上，我的头脑终于进入了休息模式。我迷迷糊糊地换衣洗漱，晕晕乎乎地上了床，把头往枕头上一放，开始了一天里最最舒服的休眠时间。轻轻松松，好不惬意！

早上，从最温暖的被窝里爬出来，穿上衣服就往教室里走。往教室一走，往凳子上一坐，刚想伸个懒腰……可就在这时，我的耳边传来了“数学作业写完没？快一点！我马上要检查！”“强迫症”同桌又在催我交作业了。“哦！哦！哦！”我随声附和着。

“交数学作业本、《轻轻松松》、《全优课堂》、五分钟交齐！”我那大名鼎鼎的“强迫症”同桌又来了。我只能交了……

该上数学课了，数学老师面带微笑地走了进来，说这次的交作业情况棒极了，还重点表扬了我，我的内心有一种从未有过的欣喜。

原来，她催我写作业是有一定目的的，她是为了我上数学课不被批评。

快乐来自于朋友！来自于每一位身边的人！

篇十六：快乐来自于______作文

快乐，来自于感悟

吴梓桐

四月的下午，我坐在桌前，看着手中不怎么光荣的分数，我低下了头。最终，我“啪”的将卷子拍在了桌子上，披上外衣，出门走走。

门外，一只大大的太阳趴在空中，那不热却格外刺眼的阳光照在我身上，弄得我更加的心烦意乱，四月的春风中夹杂着些许樱花的气息，可我现在无暇去欣赏那些樱花，我沿着街道漫无目的的走着，不知怎的，我却走到了公园的门口，而园中的樱花开的正茂盛，那些樱花好像要学红杏似的，一团团，一簇簇，拥着春风生机勃勃地探出墙来，向着墙外的行人打招呼。原本不打算进公园的我望着那樱花，不知不觉地走进了公园。我依旧漫无目的的走着，在一座开满了樱花的假山旁停了下来，闲来无事的我向假山内望去，我惊喜地发现，假山中竟还长有一小株梅花！在这个乍暖还寒的四月，花期已经过了一个多月的腊梅，带给了我一种莫名的感动！再看这株腊梅，与周围柔美的樱花不同，虽然已经快开败了，但它依旧在尽职尽责地履行着自己的使命，绽放出活力，在一群樱花中，就好似一个侠客，在不属于自己的季节里，用自己侠骨柔情的气魄征服了每一个注视她的人。我的心中似乎传出了一阵“咚咚”声，就像春天的河水解冻了一般。

继续向前走，樱花渐渐不见了。我来到河边，这里意外的有些荒凉，只有一棵柳树孤零零地立在河边，树下有着零零星星的小草，再走近些，才发现惊喜都在河中，一只鸭妈妈带着一群毛绒绒的小鸭子，在新生的水草间穿梭，追逐着隐藏在水草中的小鱼，一副欢乐热闹的景象，我的心底再次传来“咚咚”的声音，心中的阴霾一扫而空。

一轮火红的圆日半挂在天边，明亮但又不让人觉得刺眼，生命总是给人们很多感悟，腊梅的坚韧，樱花的烂漫，小鸭子们嬉戏的热闹非凡，只要我们认真地观察，用心的感悟，就可以感悟到春天想向我们展示的，那种来自生命的绽放和活力，想到这，我闭上眼，深深地吸了一口气，等我再睁眼时，我感觉浑身充满力量，我猛地站起，沿着河边，快乐地奔跑起来！

篇十七：快乐来自于______作文

春寒料峭二月天，山的那头仍还有点积雪，在夕阳的余晖下，羞红了脸。

惨不忍睹的考试成绩，接连不断的家庭风波，铺天盖地的复习讲义，各种各样的另类目光……一堆烦恼扑面而来，我拿上心爱的相机，决定出去走走。

刚出门，一阵冷风袭来，冻得我直发抖。我不禁在心里暗骂：“真是鬼天气！”边用脚尖踢着路边的石头，边垂头丧气地想：什么“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，什么“只要功夫深，铁杵磨成针。”只不过是骗人的鬼话罢了。

不知不觉，我竟然已走到山脚下，凛冽的春风似乎小了很多，我的心情也似乎好了一些。

忽然，一点红色吸引过我的目光，走近细看，噢！原来是一朵红梅：一点点黄萼红顶的花蕾，露着笑脸在绽放。花朵不大，像个害羞的姑娘，被苍老的枝干衬托着，在寒冷的春天中默默地开放，悄悄地展示自己的风采。

我顿时愕然。在未消融的积雪下，你挺直腰板，昂首挺胸，向世人宣告战胜风寒的过程，向世人展示高傲不凡的气魄。“梅花看自苦寒来。”吹拂你的是凛冽的寒风，照耀你的是寒冬的残阳，滋润你的是残雪的雨露。但悄然绽放的你依旧是那样的雍容典雅。

你开在初春，与雪为伴，所有娇艳美丽的花朵都消失不见，唯有你，依旧在天寒地冻中悄然开放。你虽没有玫瑰月季的艳丽，没有动人的花语，但悄然开放的你却为天地增加了几分生机与活力。你虽无桂花那般的芳香，却不失自己的意念原则，为寒冷的初春添了几分暖意与温馨。我醒悟了。梅花尚能在苦难中绽放光彩，我又怎么能惧怕那所谓的小困难呢？

我拿出相机，与你来了一张靓丽的合影。你笑了，冲我咧开嘴笑了。那一抹红，在未消去的残雪中格外醒目。而我，也醒悟了……

我迈着轻快的脚步，踏上回家的路。夕阳的余晖将我身后的影子拉得好长，好长。那一抹红，至今还留在心中。心中之快乐，何人之莫测？唯醒悟罢了……

篇十八：快乐来自于______作文

总有一些事情，深藏脑海，萦绕生命；总有一些感觉，轻轻浅浅，却挥之不去；就像黄昏的昔阳，白色小花的淡香……

——题记

有多久没见了，那个人，12岁那年的暮夏，他带着淡淡悠闲闯进我们的世界，像一只高雅的蝴蝶，翩翩的出现在我们眼前，美的让人措不及防。

他的书写更是入木三分，落笔如云烟，他在黑板下笔后总会伴随着一声声赞叹，而他自己却不以为然。某日，他看见我的如浮云似曲虫的字体，皱紧了眉，厉声道：现在都不把字写好，以后还得了。

于是班上来了一场书法大革命：“不允许龙飞凤舞，不能涂改，不允许白色有毒液体出现在作业本上，不允许敷衍了事……”他在讲台上用他洪亮的声音淡然的读着一条条严刑酷法。台下孩子心理惨叫声一片又一片，我们用充满童真无辜的眼神祈求他，只见他嘴角微微上扬，用充满期待和含笑的眼神无情地回绝了我们。

尔后无数个日日夜夜，我们不断跌倒，受伤，满身泥泞，爬起。终于，在跌倒的过程中学会用钢笔画出粗细相宜隽秀的字体，一朵朵墨色之花在笔尖绽放，仿佛是古典华韵的青花瓷般，轻轻吟唱不朽的乐章……

他还会趁我发呆走神时叫我起来回答问题，还会不顾我的抱怨，把我留下来做试卷，还会在我的作业本上批注：一个大大的“好”字，还画上了一朵鲜艳的小红花。我顿时心中震动：其实有一种爱叫不放弃，有一种感动叫我相信。

该来的总归还是要来的，期末，那个芒果花随风飘落的季节，他给我们每个人发了一把糖“你们终究还是要走了”，他在台下低头不语，酸楚和忧伤，沉默持续着，他突然抬起头，眼中泛起一丝丝光亮“所以我只能给你们找个师母了”，台下的孩子们笑了，笑着痛哭了一场……

我们是他毕业后的第一批学生，他是我们第一个亦师亦友的老师，他身上并没有世俗的味道，他曾对一个因成绩差试图不肯背书的学生厉声道：“如果你看不起你自己，凭什么要我看得起你！”

树上的花，空中的云，已不是昨日的年华。很多时候，我们都在肆意的伤害着那些最爱我们的人，当我们幡然醒悟时却发现时间根本不给我我们说抱歉的机会。

时光荏苒，时光教会了我们成长，他教会了我们感恩。

千言万语，最终也化成了一声叹，一句谢。然而那个让我快乐的他却永远在我们心中。

篇十九：快乐来自于______作文

赵桐溪

纵然阳光提早离场，可坚持带给我们的快乐，永不打烊。——题记

冬日没有热烈的阳光，有的只是肆虐的夹着雪的寒风，迎面吹刮，寒冷、不近人情。这般猛烈的风却吹不散我们的热情，操场上仍扬起脚步与呼吸的交响乐，不加修饰却动人无比。我不自觉的勾起嘴角，任凭动人的乐曲带我回到那个盛夏。

那天，似乎格外炎热，阳光汇集它所有的力量，变为利刃，拨开云层，刺向大地。花儿怏怏地低下了头，小草也臣服般地弯下了腰。世间万物像是被放入了一个大蒸笼，闷热而又无力。

我在这炎炎的烈日下朝着800米——这个似乎永远也到不了的目标奋力奔跑。我盯着脚下快要冒烟的跑道，不敢抬头去看自己跟前一名的差距，四圈的跑程对我来说好似两万里长征般，何其遥远，何其漫长！

渐渐地，我的体力跟不上了，与前面同学的距离越来越远，而我身后的跑程也不过才两圈半，嗓子在冒烟，双腿似乎灌了铅，汗水布满额头，结成水珠滑下。些许滑入我的眼眸，模糊了我的视线；些许顺着我的脸庞蜿蜒而下，落在跑到上，形成一会儿小阴影，可不一会儿就被太阳烤干了。

我拖着疲惫的身躯继续向前，只听后面传来话语声：“我不跑了，反正也跑不进满分。”“我也不跑了。”放弃吗？我问自己。当然不放弃了！我用衣服揩去了脸上的汗水，霎时，我的视线不再模糊，心里愈发坚定，双腿似乎充满了力量。我奋力向前奔去，耳边的热风呼呼的吹着，似乎在为我鼓掌。

疲惫感依然侵袭着身躯，我攥紧拳头告诉自己：“迈开步子，再坚持一下，再坚持一下。”终于，我越过了终点线，身体绵绵无自主力的瘫在了跑道旁。额上的汗水再次滑落，在阳光的映衬下格外明亮。我躺在地上，没由来的感到快乐，那种快乐，足以驱散一切阴霾和疲惫，给人以向阳而生披荆斩棘的力量。而那快乐的源头，便是坚持。

那之后，每每遇到荆棘与寒风，萦绕我心头的，总有“坚持”二字：古文难背，一遍又一遍重复；理科太难，一次又一次做题……就这样，不止一次，我选择坚持。

我相信，总有一天我能到达阳光灿烂的地方。那时，一路上的荆棘都会化为花朵，一路上的寒风都会漾满温柔与笑意。

红马扁舟，坎坷路途，斟一壶坚持，赋一曲执着，铭初心，向梦想。

篇二十：快乐来自于______作文

“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”很喜欢卞之琳的这首《断章》，从中可以体会的主人公那种隐晦的细腻情感，借“风景”“明月”来传达感情。喜欢一人独坐在窗前，品一杯热茶，捧一本好书，诗中的平仄韵感使人读起来朗朗上口，也许就是这一点使我喜欢上读诗吧！也许是诗中的情境使我爱上读诗吧！

回首历史长河中那熠熠生辉的诗人们，哪一个口中没有吟出过诗词几百，哪一个生活平淡无味？像那陆游，生活于战斗年代，那“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之气跃然纸上；同样生活于战乱时期的李清照那“倚门回首，却把青梅嗅”的矜持与失去赵明诚后“物是人非事事休，欲语泪先流”的绝望形成了鲜明的对比。与之相比，我更喜欢李白的“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的豪迈与傲视权贵；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志难酬的愤懑之情。

人的心情分为喜怒哀乐，当然诗词也分派别，豪放派、婉约派、花间派……装点着古代诗词的灿烂。现代诗与古代诗词是不同的，他并不刻意的去追求平仄韵侓，内容广泛，也许现代诗的这种感觉正是征服我的关键吧。

我喜欢读书，不但喜欢读书时的意境，而且喜欢读书时的那种安静，不单单喜欢诗词，古今外的名著也是我成长道路上的玩伴。因为读书，所以我的生活不会单调；因为读书，所以我的心胸不会狭隘；因为读书，所以我的知识不会匮乏。

正所谓莎士比亚的名言：生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是我们的良师益友，激励着一代又一代的青少年们茁壮成长。

快乐，源于书籍；智慧，源于书籍；生活，源于书籍。