宝葫芦的秘密梗概600字作文（推荐20篇）

篇一：宝葫芦的秘密梗概600字作文

甘闻博

一天，我阅读了一本十分有意思的书。名叫《宝葫芦的秘密》。

在故事里面，那些得到了宝葫芦的小朋友都幸福极了，所以王葆也就认为自己也会很幸福，但是实则不然，王葆发现宝葫芦带给他的没有幸福，却只有烦恼，这是为什么呢？

原来啊，王葆的这个宝葫芦能知道他心里在想什么！只要王葆稍微想要一点儿啥，那个东西就会立马出现。即使那个东西在别人那边。所以很多别人的东西也会被带到他那儿。这是第一；其次，这个宝葫芦因为是个葫芦，所以有些特殊的词语它可不咋清楚。就拿上次的象棋比赛来说吧，王葆的对手姚俊的“马”非常厉害，左拐一下，右拐一下，横冲直撞，令王葆非常头疼。于是，王葆自然非常想吃掉他的“马”。可是，他的心声却倒霉地被宝葫芦听到了。于是，那颗“马”就到了王葆的肚子里。接着，在宝葫芦那儿可是有一个超级条约：不许把宝葫芦的存在告诉外人。一旦泄露，宝葫芦可就“名存实亡”喽——就不灵啦！所以，这个秘密不但憋的王葆心里难受，当他的爸爸、妈妈发现这些稀奇古怪的东西时，就会带来很多麻烦。最后，这个宝葫芦基本上算不上什么法宝，它所带来的东西没有一样不是偷来的。因此，王葆身上就欠下了很多东西，还有些东西已经被他消化掉或花掉了，并且很难追究。毕竟我们也不知道宝葫芦到底是从哪儿偷来的。总之，宝葫芦带给他的只有烦恼，并没有幸福。

通过这次阅读，我懂得了：任何事不要想着不劳而获。只有通过自己的努力才能算真正的成功。不要像王葆那样，想凭一个宝葫芦就得到幸福，是不可能的，反而会带来许多烦恼、麻烦与痛苦。还好王葆只是做了一个梦，并不是真实情况。

篇二：宝葫芦的秘密梗概600字作文

今天我看了《宝葫芦的秘密》这部电影后，深有感触。

电影中的主人公叫王葆，是一名小学六年级的学生。他学习不好，跑得不快，连自己的指甲都不会剪。一次偶然的机会，他得到了一个宝贝——宝葫芦。

有了宝葫芦后，王葆就成了全班最优秀的同学。不管老师问他什么问题，他都可以让宝葫芦在最短的时间内算出来，然后告诉他答案。

可最后王葆意识到，什么事情都让宝葫芦来做，就会不按照自己的心意来走。一次考试，就让他意识到这样做的坏处。

那天，王葆让宝葫芦用魔法来帮助他做试卷。宝葫芦选择了苏鸣凤的答案传给王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起传送过去了。刘老师看到王葆的试卷是苏鸣凤的名字时，对他说：“放学后去教务处等我。”

老师刚说完，王葆就跑了。他跑到了遇到宝葫芦的地方，把宝葫芦骂了一顿，就把宝葫芦扔了，决心靠着自己的努力来获得成功。

一个月之后，王葆靠着自己的努力与坚持成为了他梦想中的那个样子：品学兼优，游泳锦标赛中获得第一名。

看着电影，我不禁想起我上三四年级时的样子，和王葆一样不爱学习，不想做作业，一心只希望有一个能心想事成的宝贝，这样不用努力，就可以有好成绩。可是渐渐的，我意识到这是行不通的，不靠努力获得的东西，就不是光明正大的东西。不靠努力获取来的成绩，就不是自己的成绩。要有真才实学，才能成大器。

这部电影就是要让我们所有人知道，不劳而获是不可能的事情，我们要靠努力和学习，来创造美好的明天。

篇三：宝葫芦的秘密梗概600字作文

小作者：孙芸希

晨光熹微的清晨，校园绿茵场上活跃着我们早训的身影，身为女足一员，我可是从不怕苦。可只要球场上有了谌薇宇，我整个人就不好了，她一上场，就是球场上的女王，满场飞奔，我们都碰不到她的球。我真是羡慕嫉妒恨啊！

早训后，我垂头丧气地走向教室，不要问我为什么，球赛输了呗！我若有所思，却不小心撞到了一位老爷爷，老爷爷一脸痛苦的样子，我忙扶着他坐下来，给他锤了腿又捶背。老爷爷摆摆手说：“好孩子，我好多了。”我正准备回去上课，突然身后砰的一声，我回头一看，老爷爷竟然不见了，只留下一个黄灿灿的葫芦。咦，老爷爷呢？怎么凭空出现了一个葫芦？等了半天也不见有人来，于是我便把葫芦放进了书包。

第二天，又是早训，我想：要是今天能灭了谌薇宇就好啦！比赛开始，谌薇宇发球时，竟然一个脚歪，误把球传给了我，我找准时机向前冲，谌薇宇来拦截我，而我一个拉球转身，把谌薇宇撞了个“狗啃屎”，我顺利冲向球门，大脚一开，“球进了”！奇怪的是我今天身轻如燕，满场奔跑，一点都不费力，而球也像牵了线似的，跟着我跑。可谌薇宇的脚像粘了胶水一般，怎么也追不上我。不用想，这场比赛由我主宰。

这时，葫芦泛出了一道白光，莫非是这个葫芦赐予了我刚刚的一切？

为了验证葫芦的法力，我又萌发了一个愿望，让谌薇宇当我的私人教练。果然，谌薇宇立马向我走来，与我友好的握握手，并耐心地给我讲解踢球技巧，还手把手的指点我，我心花怒放，有了她的传经送宝，今天的早训可真畅快啊！

回家后，我对宝葫芦说：“今天多亏了你，让我赢得了比赛，以后我会刻苦练习，努力学习踢球的经验与技巧，靠自己的实力赢得每一场比赛。”

篇四：宝葫芦的秘密梗概600字作文

作者：徐莎茗

距离我和宝葫芦在梦中相遇已经过了20年，而此时的我已经成为一名世界知名的宇航员。虽然通过努力，已经从学校里的“小学渣”逆袭成为了现今“大人物”，但依然忘不了那神奇的小东西——宝葫芦。我十分迫切地想和它见一面，哈哈，当然不是利用，只是想见一面。

一个寂静的夜晚，我在太空舱里翻了个身，迷迷糊糊地进入了梦乡……突然，一个小东西滚到我面前：“嗨，王葆，我是宝葫芦啊，你不记得我了吗？”王葆猛得一下睁开眼睛，问道：“你真真的是宝葫芦？”宝葫芦点点头，又不免有些伤感地说：“这也许是我们最后一次见面了，不过我能再为你做最后一件事，肯定不是以前那些偷鸡摸狗的事儿啦！”过了一会儿，它若有所思地说：“你不是一直在研究黑洞吗？我可以让你亲眼见证它的威力！”

我的眼前突然出现一片迷雾，四肢慢慢失去了知觉。还没等我反应过来，眼前又突然出现了一个黑色的“大怪物”。“这就是黑洞。”宝葫芦解释说。哇，我可真是被黑洞深深地震撼住了，死气沉沉的它就像一个巨大的密室，有去无回。虽然我们离黑洞十分遥远，但我还是浑身发抖，好像我只要往前走一小步，就会小命不保一样。

突然间我看到了惊人的一幕：一颗行星仗着自己力气大，“砰”得乱撞另一颗比自己小的小行星，害的那颗小行星严重偏轨，导致它们俩一同被黑洞的巨大吸力吸了进去。这不跟我当年一样吗？滥用宝葫芦做不光彩的事，直到现在我还十分后悔，但是我一点也不责怪宝葫芦，因为我明白这不是它的错。

宝葫芦把我送到飞船，简单地说了声：“别了，主人！”然后就离开了。我目送着它远去，心中有感激也有歉意。

篇五：宝葫芦的秘密梗概600字作文

劳动换来的面包才是最香甜的——读《宝葫芦的秘密》有感

《宝葫芦的秘密》的主人公王葆是一名小学生。他一直盼望得到宝葫芦。在一次钓鱼中他意外地获得了宝葫芦。宝葫芦有求必应，王葆过着自以为“幸福”的生活，结果他因为宝葫芦受到了重重批评。最终，他把宝葫芦扔在河中，同时他也明白了一个道理：世上没有不劳而获的果实。

读完这个故事，我深有感触：不劳而获的人不会有好下场。想到这儿，我的眼前仿佛浮现出十一长假时的一段亲身经历：放假第三天，我们一群人一起去苏州的“美味之家”吃饭。当我们津津有味地结束了这次大餐时，爸爸突然起身，爬上了楼梯。包房中回响起他那“咚！咚！”的脚步声。当他的脚再次踏入包房的大门时，我们都迫不及待地问他：“你干什么去了？”

“我付钱去了啊！”爸爸笑眯眯地回答。

“天哪！”我好朋友的爸爸大叫，“我不是已经付过钱了吗？”“不会吧，他们也没有告诉我呀！”

“走，找他们去！”

最后，店家还是把其中的一份钱还给了我们。不过，因为这件事被旁边的一桌知道了，就给了这家店一个差评。这家店的店主想不劳而获，不付出任何努力就得到两份钱，怪不得会得到差评呢！

其实，在这个社会上，还有很多像“美味之家”的店主一样的人。他们贪小便宜，不过还是会吃大亏的。请大家相信我：天上不会掉馅饼的！不要不劳而获，要做一个自食其力的人！否则，你就会得到应有的“回报”的！

克雷洛夫曾说：“只有用劳动换来的面包才是最香甜的。”加油吧！让我们做一个自食其力的人！努力吧！让我们的世界变得更加美好！

篇六：宝葫芦的秘密梗概600字作文

张恒嘉

寒假里我读了《宝葫芦的秘密》一书，它是一本童话故事，传达给我一种思想是，世上没有异想天开，不劳而获的事情，只有踏踏实实，辛勤努力，才会有快乐和收获。

主人公王葆从很小的时候起，就经常听奶奶讲故事，奶奶每次讲都是不一样的神奇故事。听了奶奶讲的故事后，王葆常常联系到自己，他每天都梦想有一个宝葫芦，天天想着，盼着想要得到一个神通广大的宝贝——宝葫芦，能够满足他所有愿望，结果在梦里这个愿望实现了。王葆梦中奇遇：一次意外他钓到一只有魔力的宝葫芦，从此高枕无忧，让宝葫芦代他做了一切要做的事，什么都无需他亲自动手，学习，写作业，考试……，让同学刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的，对宝葫芦产生了依赖，后来发现宝葫芦给他的东西都是从别人那里拿来的，反而让他学会偷懒，学会了说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦用魔法把同学的试卷和姓名转移到王葆试卷上，老师发现了，王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑，于是决定把宝葫芦给扔掉，。一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并把宝葫芦的秘密和盘托出告诉了大家。他终于如释重负说：“我把宝葫芦的故事一讲出来，就好像放下了一副几百斤重的担子似的：好松快！”这时，王葆终于找到了真正的快乐。

其实学习和生活中，我也和王葆一样，希望自己有个宝贝，帮助自己做事，学习，多舒服呀。可是，现实和梦幻是不一样的，每个人都有自己的梦想，我们的梦想只有自己付出努力和汗水才能实现！

一分辛苦，一分收获，世上没有不努力就获得的成功。所以我们应该吸取王葆的教训，学会诚实，学会自理，学会自立，多动脑，勤动手、善思考，靠自己努力获取成功。

篇七：宝葫芦的秘密梗概600字作文

在我读《宝葫芦的秘密》的时候，我的感受如同瀑布一般喷出来，停也停不下来，我最大的感叹就是欲望的可怕和对它的赞叹。

张天翼的《宝葫芦的秘密》这本书中，王葆这个人物刻画得十分完美。王葆本是一名积极、认真的少先队员，但由于他得到一个神奇的宝葫芦，他便开始用宝葫芦不劳而获。但是，不劳而获终究是不可靠的，王葆厌烦了宝葫芦，认为它太碍事了。我认为，这是从贪欲被理智打败的一过程。再到后来，王葆发现，所有东西都是宝葫芦偷来的，他就想扔掉宝葫芦，这是理智战胜了欲望的反扑。王葆最后还是醒悟了，他知道了不劳而获和盼着天上掉馅饼是不可取的，说出了宝葫芦的秘密，这时，他全身上下顿时感觉神清气爽，随后，他从梦中醒来了。这是理智战胜贪欲，是他把贪欲切切实实地驱赶了出去。王葆在经历这件事后，又回归了正常的美好生活，只是有一点不同，他再也不会去想不劳而获的事了。

为什么说这本《宝葫芦的秘密》会如此大受欢迎，就是因为它对人性欲望的具体化。张天翼想的很简单，他想要人知道的劳动最光荣这个道理就在《宝葫芦的秘密》中表现得淋漓尽致。没有通过不劳而获成功，我在读这本书时，深刻的意识到了这个道理。

这本书更可贵的是，它不是通过什么长篇大论，阔口海夸地说明这是什么那是什么，而是通过一名小学生的视角来解释说明，这是我觉得这本书很火爆的原因。

这本书的启迪不可谓是不深刻了，在读完整本书时，不能想着不劳而获和天上掉馅饼的道理，这个看似简单，实则意味深长的道理，早已深印在我的脑子里了。

这本书真是经典，一本你看完就会受益终身的少儿经典。

篇八：宝葫芦的秘密梗概600字作文

王柯喆

一分耕耘，一分收获

今天，我终于把《宝葫芦的秘密》这本书看完了。

这个故事的主人公是王葆，他天真烂漫却有些懒惰任性。王葆常常听奶奶讲宝葫芦的故事，他因此很想要个宝葫芦。一次偶然的机会，王葆居然钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦神通广大，能帮王葆变出他想拥有的所有东西，让他吃不了，用不完，玩不尽，一切都来得那么容易。可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而是很苦恼。一次换试卷的事件，让王葆明白过来，原来宝葫芦给他的东西都是偷来的。后来，连杨拴儿都看不起王葆，王葆心里难过极了！最后，王葆醒来了。他很庆幸这只是一场梦，但同时他也得了一个教训。

《宝葫芦的秘密》这本书告诉了我们一个道理世上没有异想天开，不劳而获的事情，只有踏踏实实，辛勤劳动，才会有真正的快乐和收获。正如这本书的最后，王葆不再依靠宝葫芦，而是通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中荣获冠军，为校争光，赢得了真正的鲜花和掌声。

其实，在生活中，我也有和王葆一样的经历。我也希望自己有一个宝葫芦，这样，我就可以不用写作业了，还可以拥有数不尽的玩具和零食。但是天底下哪有免费的午餐？学习中我一遇到不会的题目，第一时间就去问爸爸妈妈。妈妈经常对我说，遇到不会的题目先要自己仔细思考，不能总是依赖大人。到考试了，我才发现，没人依赖时，我自己想也是能做对的。

对我们小学生而言，自己的事情就应当自己做。学习上，刻苦努力，一点一点地进步，做一个勤奋的好学生。理想的成绩和辛勤的劳动是成正比的。我相信：有一分耕耘，就有一分收获。

篇九：宝葫芦的秘密梗概600字作文

爱慕虚荣，知错就改的王葆；自作聪明，能言善辩的宝葫芦；是文章《宝葫芦的秘密》里面的主人公，下面我带领大家一同去感受故事的精彩内容吧！

有一天，王葆在河里竟然钓到了一个会说话宝葫芦，从宝葫芦口中，王葆知道他神通广大、无所不能。于是王葆让宝葫芦变出了自己想要的一切，王葆开心极了。之后他就整天无所事事，游手好闲，什么也不干，甚至也不去上学。因为王葆觉得，努力学习，就是为了考上大学，长大后能过自己想要的生活，而现在自己想要什么就会有什么，所以他觉得学习也没一点用处了。于是王葆的做法被很多人怀疑，还老是被别人指指点点，说王葆是小偷。从此，王葆因宝葫芦而烦恼，直到那次“考试交换试卷”事件，王葆发现宝葫芦自作主张，把自己的试卷和班上学习最好苏鸣凤交换了，王葆在同学们的疑问下，灰溜溜的跑走了。王葆这才得知宝葫芦的所有东西竟都是偷来的。王葆受不了宝葫芦的所作所为，就把宝葫芦抛弃了。叮铃铃……闹钟响了，这原来是一场梦啊！不过，王葆很庆幸的不是真的。

如果我有一个神奇的宝葫芦，那该多好呀！这样我就可以变得神通广大，无所不能了。可是，王葆得到这些东西的同时，他得到快乐了吗？想想还是算了吧，我才不愿意变成人人都怀疑的“贼”呢！我母亲经常对我说：“我们世上所有美好的东西，都是通过自己的努力付出和聪明才智创造出来的”。这本书更加印证了我母亲的话，让我明白：不劳而获、凡事都靠别人是不对的，无论是在学习或生活中都要脚踏实地，只有通过自己的努力，才会成就梦想。

篇十：宝葫芦的秘密梗概600字作文

作者：蔡宸悉

我叫王葆，是个小男孩。

一个炎热的夏天，我打算去家旁边的小河游泳，游着游着，我看见前面有个酷似“8”的橙色的东西。我一捞起来，啊，是一个葫芦耶！

我觉得这个葫芦挺好玩的，便带回家去玩。我的玩具太少了，我自言自语道：“要是我有一个乐高套餐就好了！”没想到。这个葫芦闪了一下金光。在我旁边的空中也掉下来一个乐高盒子。嗯哼？这原来是一个宝葫芦啊！

早上起床上学快迟到了！怎么办？我说：“如果我可以传送到学校就好了！”这个宝葫芦就闪了几下金光，把我一下子变到学校。到学校里，我有一道题目不会做，怎么办呢？要是有人能教我就好了！嘿，旁边这个葫芦又闪了一下金光，我脑子里突然冒出了一连串公式。哦，我知道怎么做了！回到家，爸爸骂骂咧咧的，嚷嚷说我卧室里太脏！我想，如果我是能自动变成干净了的就好了！这个葫芦又闪了一下金光，卧室就变成了一个干净的卧室了！原来这是个宝葫芦啊！从此，我在家里的生活环境也蒸蒸日上。

但是，随着我和宝葫芦认识的时间越来越多，我也发现宝葫芦会给我带来烦恼。比如说吧，和同学打麻将时，我喊了声“吃”，同时打出三条、四条和五条，但我居然把这些麻将都吃了！说“碰”嘛，我打出了三个东风，身体却猛地撞了一下桌子，好一阵痛！说“胡”的时候，我把十三个麻将摊在桌上，可是我的下巴居然长出了胡子！这还不算。我想让宝葫芦施个魔咒，它却不小心施了一个着火的咒语，我的皮肤差点被烧伤！还有，我想不买票看电影，宝葫芦竟然把我传送到了真实的血腥电影场景里！害的我晚上睡不着觉！唉，看来宝葫芦也有弊处啊！

看来，做人还是要靠自己啊！

篇十一：宝葫芦的秘密梗概600字作文

作者：周悦

王葆从梦中醒来后，第二天就跑到学校，把这个发生在梦中的故事告诉了同学们。大家听了，都感到十分好奇。在第三天的早晨，大家一起送给王葆一份礼物——葫芦。这只葫芦与王葆在梦中的葫芦一模一样，有着满身绿里透着黄的外皮，手摇起来一样没有声音。

王葆拿着这份礼物，真是越看越喜欢。正当拿起葫芦时，突然听到一声“你好！”。还没等王葆缓过神来，宝葫芦一眨眼缩小了，变成只有一块橡皮般大小。这时，宝葫芦又传来了声音：“你好，王葆，好久不见啊！”原来，宝葫芦因为王葆的善良而变得有思维，能与人交流，而且法力倍增。王葆听了，顿时被吓了一跳，还差一点没站住，瘫在地上。宝葫芦很热情，跟王葆说了好多好久的话。渐渐地，王葆慢慢地适应了宝葫芦的变化，之前被吓得惨白的脸色也逐渐红润起来。

跟以前比，现在的宝葫芦有很多不同。以前，无论王葆想要什么，宝葫芦都会竭尽所能帮他实现愿望。可是现在，宝葫芦有了思维判断能力。它能准确地分辨出王葆是否真的需要这样东西，不然，宝葫芦是不会轻易把这样东西给王葆的。此外，宝葫芦对待王葆的学习也发生了变化。有时，王葆做数学题时心不在焉，会要求宝葫芦代做，或让宝葫芦说出正确答案。可是现在的宝葫芦是不会答应这么做的，它会很耐心地教王葆如何思考问题，引导王葆如何一步步地解题。

宝葫芦巨大的变化让王葆几乎都不敢接受了，王葆伤心地大哭起来，他很想念原来的宝葫芦。就在这时，他醒来了，原来王葆又做了一个梦。这个梦让王葆终于意识到了自己原来有那么多不足，需要靠自己的努力尽快地去改正，更需要自己脚踏实地的奋斗去实现自己的目标！

篇十二：宝葫芦的秘密梗概600字作文

路丛硕

从前，有个宝葫芦，它能实现所有人的愿望，你想要什么？把瓶子一歪就能出来如我有一个宝葫芦。

赵六我会用它的神奇魔力帮助所有需要帮助的人。”我正想着，突然有个东西从天而降，我过去一看：“哇！天呐！是宝葫芦！”宝葫芦说：“你好，我是宝葫芦，以后你就是我的主人了。”我说：“那你要听我的命令哦！”“当然。”宝葫芦说。

我把宝葫芦放在了口袋里，带去了广场。我看见了环卫工人在扫地，就对宝葫芦说：“宝葫芦，你可以让垃圾消失吗？”宝葫芦说：“可以。”“砰”的一声，地上的垃圾都消失了，环卫工人低头一看，发现垃圾都不见了，就回家了。

我又往前走，看见工程师在建房子，我对宝葫芦说：“你看，建房子多累呀，房子建好吗？让工程师们休息一下吧！”宝葫芦点点头，打了一个响指，只听“咚”的一声，房子都建好了！工程师们也可以休息了！

我和宝葫芦继续往前走，发现有人摔跤了，我对宝葫芦说：“宝葫芦，你能变出创可贴吗？”宝葫芦说：“这世上就没有我办不到的事。”说着变出了创口贴，我拿着创可贴跑过去，把那个人扶起来，把创可贴给他了，他对我说：“谢谢你！”我说：“不用谢！”

后来，我和宝葫芦还帮助了许多人，帮警察抓小偷，帮医生治只听到妈妈的声音：“凌紫轩，起床了！”我这才明白，

原来是一场梦啊！不过，要是真的有宝葫芦该多好啊！病，帮小鸟找家……正当我美滋滋的时候，只听到妈妈的声音：“凌紫轩，起床了！”我这才明白，原来是一场梦啊！不过，要是真的有宝葫芦该多好啊！

赵六的魔法就会这一点儿，但有了这个宝葫芦，什么事情也能干了，也不要用钱买了。

篇十三：宝葫芦的秘密梗概600字作文

1700年，在遥远的绿石山上，有位名叫赵六的大王。他武艺高强，使一柄长枪，无人能敌。赵六聚集了一伙好汉，头领77员，小喽啰不计其数。他们占领山头，称霸天下，杀富济贫，替天行道。一天，赵六突然发现，他的虎皮椅下面有一块松动的地板。他想：会不会——地下有什么宝藏？于是，赵六命人搬去虎皮椅，移开这块地板，亲自拿起锄头，卖力地挖起来。挖了大约七八米深时，一幅卷起的古画出现在他的眼前。打开一看，只见画上画着77只猛虎。军师孙七见了，上报：“大哥，这幅画是4700年前的古人海赤拉克所作。画上的77只虎，分别代表着山上的每位好汉。在我看来，海赤拉克是位预言家。他预判我们众人将在4700年后聚集于此地，因此事先将画埋在这里。我们再往下挖，看看还有没有什么惊喜吧！”

可是，还没等他们继续挖下去，只见几道金光从坑里“一跃而起”，射得人眼睛发痛。突然，光亮不见了，只见一个小葫芦“噔”地出现在赵六的手中。副军师周八见了，惊讶地说道：“大哥，这可是件好东西呀！我曾听一位高僧说，天下有两个纯金的宝葫芦，法力无边，无所不能，无论你要什么，他都能够变出来。这两个超级葫芦呀，一个在火焰山上，至今无人敢去；另一个不知所踪。我看，这应该就是那个失踪了的宝葫芦吧！”赵六听了，高兴极了，抚掌大笑道：“哈哈，我们今天可真是′大丰收′啊！得到了两个如此珍贵的宝贝，妙哉妙哉！来啊，小的们，快去摆酒席吧！”

这就是赵六从地里掘出来的宝葫芦！

篇十四：宝葫芦的秘密梗概600字作文

今天我读了一本书，这本书的名字叫做宝葫芦的秘密。

讲的是有一个小男孩叫做王葆。他听了奶奶讲了许多宝葫芦的秘密的故事，于是他也想有一个宝葫芦。

有一天，他去钓鱼，竟然钓到一个宝葫芦，他高兴的很，差点就把宝葫芦的秘密泄露出去了。他对那个宝葫芦说：“宝葫芦啊，宝葫芦给我满满一桶鱼吧！”

宝葫芦就说；“好！”然后就给他变出了很多鱼。以后只要王葆想什么宝葫芦就给他变出什么。连作业也是宝葫芦变来的。可是，王宝觉得很无聊，因为他想要一架纸飞机，就有一架纸飞机了，他想要一个风筝，它就变出一个风筝来。他想动手做些什么，于是他就对宝葫芦说：“宝葫芦呀，你别再给我变出东西啦，我想自己做！因为我无聊。”

而宝葫芦却说：“不行，因为你是我的主人，我必须要帮你实现愿望，不然的话我的本领会老旧掉的！”

王葆不相信宝葫芦，说：“我不相信。”等王葆醒来后，王葆又跟宝葫芦吵了一架，因为，他刚刚想了一块蛋糕，就立马变出一块蛋糕来。就这样，他想什么就变什么，房间里的东西越来越多，越来越多，他的窗台上还多了几盆名贵的花。这时候奶奶出来了，问：“孙子啊，你怎么有这么多花呀？是哪儿来的？”

王葆不会撒谎，只好满脸通红的说：“喔喔，我是找同学借的。”奶奶说：“好啊，那你得好好照顾了。”

奶奶知道王葆从来不撒谎。这时候王葆突然哇的一声哭了，扑进奶奶的怀里，哭着哭着，他突然觉得昏昏暗暗……

“哦哦哦！”大公鸡把王葆叫醒了，啊，原来这都是一场梦！

我觉得这个故事很好玩，王葆进入了梦里，还跟现实生活一模一样。我也想像王葆那样做一个能实现梦想的梦。

篇十五：宝葫芦的秘密梗概600字作文

假期中，我阅读了大量书籍。张天翼爷爷的著作《宝葫芦的秘密》一书深深吸引了我，让我记忆犹新，大受启发。

这本《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的孩子，总是有点懒，总是想着不劳而获，从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，王葆得到一个宝葫芦，宝葫芦要求他守住秘密，它就为王葆服务。

王葆二话没说就同意了。于是王葆想要什么，宝葫芦就变出什么，王葆的生活发生了翻天覆地的变化，但也给王葆带来不少麻烦。比如，在王葆下棋的时候，他要“吃马”，结果宝葫芦把意思理解错了，以为王葆要吃马，它便把“马”的棋子全部飞到王葆的嘴里。

还有一次王葆放学回家，看见玩具店里玩具很多，他很喜欢。宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答道：“全都喜欢。”结果回到家，王葆看见家里全部是玩具。

后来，王葆知道宝葫芦变出的东西，都是偷别人的。于是他把宝葫芦的秘密一五一十地告诉了大家，宝葫芦的魔力就消失了。

王葆醒悟了，他发愤图强，努力学习，积极参加活动，在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学都喜爱的好学生。

看完这本书我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出努力的人是不会成功的。我一定要通过自己的努力，得到成功的果实。我们要勤奋、有毅力，做一个诚实的人。世界上没有不劳而获的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力去争取的。如果想要把事情做成功，做到最好，就一定要靠自己的努力去争取，通过自己努力所得到的东西才是有意义、有价值的。

篇十六：宝葫芦的秘密梗概600字作文

从前有个像徐霞客一样的旅行家，他就是李四，计划要跋山涉水周游世界。

这一天李四来到了花果山水帘洞，瀑布从洞顶的岩壁上漂落下来，就像挂在洞口的帘子一样，特别得壮观，李四穿过水帘，走进洞中，洞中又暗又潮，他小心翼翼地踏上石桥，可是桥面非常湿滑，一不小心，脚下一滑，李四摔倒了，从桥上掉了下去，没入深不见底的深潭之中，在水中有着一股巨大的力量将他拉扯到无尽的黑暗之中，他觉得自己快要死了，就昏了过去。

当他再次醒过来时，发现自己正躺在一个岩洞里，旁边有颗闪闪发光拳头大小的夜明珠，他拿起夜明珠，照亮了前方的路，来到了一座雄伟的宫殿前，这座宫殿由水晶打造而成，特别得宏伟，上面还镶嵌着许多漂亮的贝壳，散发着耀眼的光芒，门口有许多虾兵蟹将守卫着，这不就是东海龙王的宫殿吗？他进入宫殿，见到了龙王，对他说：“尊敬的龙王，我在海底洞穴中发现了一颗夜明珠，刚好路过这里，准备把它献给您。”龙王接过了夜明珠，很高兴，告诉李四：“这可不是普通的夜明珠，而是我们龙宫遗失万年的至宝，有了这颗夜明珠，整个龙宫都会变得熠熠生辉，谢谢你把它带给我们。我要赐你一只宝葫芦表达我的谢意，如果你想要什么东西，告诉宝葫芦，它就能变出来。”

李四觉得很好奇，迫不及待地回到了家，他对葫芦说我想要一只大花狗，他眼前真的就出现了一只大花狗，他又试了几次，都成真了。从此，李四见到饿肚子的人，就会变出一些可口的食物分给他们吃，见到没有水喝的人们，就会变出一泓清澈的泉水来给他们喝，见到冬天里还穿着单薄衣服的农人们，就会变出厚厚的棉衣棉裤给他们穿，周围的父老乡亲们都过上幸福安宁的日子。

篇十七：宝葫芦的秘密梗概600字作文

马志华

这几天，我看了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是：王葆、宝葫芦。大家想知道这本书的有趣故事吗？我就为大家说一说吧！

这本说的作者是张天翼，就是他创作的这本书接下来，我就为大家说一说王葆吧！一个平凡的不能再平凡的一个小学生王葆，自从他听了他奶奶讲的宝葫芦的故事后，就梦寐以求的想要宝葫芦，他就天天想着宝葫芦，时时刻刻想着宝葫芦，就连在梦里也想着宝葫芦，星期日那一天，王葆直奔学校，到科学小组，科学小组有一个非常重要的工程，那就是做一个电磁铁起重机，小组长苏鸣凤唠叨着嘴说王葆这干的不行，那干的不行，王葆一时急了退出了科学小组，独自跑到出城不远的河边，没事干，于是就拿起鱼竿钓起了鱼，正钓着呢，突然，从河里发出一种声音，越听越像宝葫芦，接着，宝葫芦直接跑上了岸，就说，让王葆当它的主人，王宝很吃惊，满口答应了，往后，王葆想要什么，就有什么，还有一次，王宝和他的同学在下象棋，王葆要“吃”对方的马，宝葫芦误以为王葆要吃马，所以，宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里，突然不见了，王葆很担心，到了家里，发现马在抽屉里，王葆一下子高兴极了，王葆让宝葫芦把“马”归还给同学，但宝葫芦没这个能力，王宝想尽办法让“马”尽早到同学身边。

过了差不多一个月，王葆才发现宝葫芦给他的东西全是偷来的，王葆气冲冲的跑到出现宝葫芦的河边把它扔了进去，可是它又出来了，王葆那刀劈它，他又恢复原形，王葆突然醒过来，说了大半天了，原来是个梦呀。

天上是不会掉馅饼的，我们的成功是要靠努力的，请大家不要整天做白日梦哦，那样的话，你是永远不会成功的！

篇十八：宝葫芦的秘密梗概600字作文

暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，它让我感慨万千，并教会了我世界上没有徒劳而获的道理。

你知道宝葫芦吗？宝葫芦是一个什么都能变来的宝贝，只要想要什么就能有什么。

这本书里面的一切故事情节其实是主人公“王葆”的一场梦而已。在梦里，王葆知道了宝葫芦给他的所有东西都是从别人那儿拿来的，这就是“偷”，这就是不劳而获！王葆知道了这件事，就想把宝葫芦扔掉，可是怎么也扔不掉。反而，宝葫芦更离不开王葆了，像年幼的孩子离不开妈妈。于是王葆用火烧宝葫芦，但宝葫芦的热情却被烧得更高了。这时，王葆的朋友杨栓儿告诉他，他己经回不了家，也回不了学校，因为王葆家里已经闹翻天了，他的奶奶在那一把鼻涕，一把泪的哭喊着，王葆的爸爸还怀疑家里的东西是杨栓儿偷来窝藏在他们家。

王葆的心里非常愧疚，心里也憋不住那么多秘密了，而且更不愿意让杨栓儿受到冤枉，于是，他一口气跑到学校，恰好爸爸也在学校，终于，王葆把和宝葫芦共同的秘密说了出来。秘密公开后，他似乎放下了几斤重的哑铃——好轻松……

忽然，王葆醒了，原来那是一场梦啊！

这本书让我明白了：世上没有不劳而获的东西，种瓜得瓜，种豆得豆。王葆每次都依赖宝葫芦是不可以的，人没有蠢的，只有懒的，我们只有付出辛勤劳动，才能得到收获。在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事也告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动去换来成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了！

篇十九：宝葫芦的秘密梗概600字作文

我曾经读过一本书，叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生的故事。

他爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。

宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、各种零食、玩具，还给他做模型、换试卷……王葆从此似乎成了“闲人”，自己不用做任何事情，宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的世界变得完美了，但世界上并没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来了。王葆一次次的出丑，更让他伤心的是，朋友、家人都误解他——甚至连杨栓儿也瞧不起他。

后来，王葆实在无法忍受宝葫芦自作主张、随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了。最后，王葆发现自己只是做了一个梦，他非常庆幸自己只是在做梦，他明白想要不劳而获，不动脑筋，凡事依靠别人的行为是不对的，他决定做一个好学生。

当王葆在科学小组被苏鸣凤等同学指责、笑话的时候，他把东西往地下一扔，狠狠地踢了一脚，就往外跑。“扔”“踢”等动作形象地写出了王葆因感到被羞辱而愤怒的样子，从这些词可以看出他是一个性格倔强的孩子。

由王葆联想到自己，我不也和王葆一样，不愿多出力，光想着坐享其成吗？每次值日时，我只完成分给自己的任务，多一点儿也不愿动手；一到双休日，我就将作业一气儿做完，连检查都懒得检查，就出去痛快地玩耍去了……

我想，不管是在学习中还是生活中，我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人，我们会逐渐变得懒惰、迟钝，对他人产生依赖性……这样，我们就无法掌握自己的学习、生活了，还会被别人嘲笑、误会。

我们应记住：自己的事情自己做，自己的问题自己解决，不做不劳而获的寄生虫。

篇二十：宝葫芦的秘密梗概600字作文

作者：陈宣贺

自从宝葫芦与王葆相互再见后，宝葫芦就坐着飞机飞走了。

宝葫芦飞向了自己的家乡，刚飞出地球便被虚无之界挡住了，因为葫芦星有一个神奇的事——说到做到。说到做到，顾名思义是说过的话就必须要做到，这就是葫芦星最神奇的事。宝葫芦曾对王葆许下诺言，要一直跟着王葆，因为没有遵守诺言，所以被弹回了地球。天上一天地上一年，转眼间王葆已经读高中了。宝葫芦落在地上时，王葆正面临着高考。宝葫芦走向王葆家，同时王葆也在回家的路上。他们就在门口见面了，王葆变了，可是他们还是相拥在一起，双双落泪。宝葫芦问王葆想要什么，王葆有些犹豫，但是还是说出了愿望，希望自己高考能获得满分。

宝葫芦完成了王葆的心愿，他被清华大学录取了。

可好景不长，清华大学的校长很快发现王葆的成绩是假的，于是查看了王葆的高考卷子，才发现王葆又犯了当年名字没有换的问题，当时老师没有仔细检查名字，所以录取了。

校长第一时间打给了王葆的家长，王葆妈接到电话以后第一时间赶到了学校，在她的再三请求下，校长也不想得罪人，于是只好同意将事情隐瞒。从此以后，王葆和宝葫芦是熟人而不再是朋友了。

王葆想：“如果我像小时候一样努力，会有奇迹吗？”王葆每天一两点才睡，下课后就做功课，上课也非常认真。真是应了一句古话“有付出就一定会有收获”。王葆的成绩也越来越好，一次次的满分让校长感到十分满意。

同时，宝葫芦的虚无之界也消失了，宝葫芦走了。