也傍桑阴学种瓜写一段话（精选13篇）作文

篇一：也傍桑阴学种瓜写一段话

唐意超

也许动作很生疏；

也许步骤又少又简单；

也许效果欠佳；

但是，他们总归是长大了。总归是会做一件是了。长大了，会做一件事了，自然也就急切的想帮忙。

尽管有时候帮的是倒忙，结果不是最好的，可孩子们学着、做着，依旧乐不此彼。

孩子们看着那些种田的身影，总想上去搭把手。看着深深的泥潭，一只脚站不到底；看着浓浓的烈日，陷入沉思。

过了会儿，他们就去找蝈蝈去了。

回了家，学织布。抬头缓缓的看向那又尖又细的大针，倒吸了一口凉气。但是，看到一旁的踏板，忍不住想踩几脚。心里总想着：种田、织布我不会，踩个踏板还是绰绰有余吧！

于是，就让大人把脚收回去，自己来踩。不曾想，踩踏板居然也是技术活，一踩一停，节奏必须准。

原来我什么都不会，这样想着走出了家门。看到大人们在种瓜，心里想着：我一定要学会。跟着爷爷在地里刨出个小坑，撒了种子，盖上土，又嘿呦嘿呦提来一小桶水浇灌它们。终于自始至终学会了一件事了。

篇二：也傍桑阴学种瓜写一段话

詹瀚钦

看着大人们在田间忙碌着，汗流浃背。

虽然小朋友们不知道农活怎么做，甚至不知道什么是农活，但他们也没在家闲着。

学着大人的模样，大人们戴着大草帽，小孩子们戴着小草帽，大人弯腰，他们也跟着弯腰。不管是什么，大人一动，小孩也跟着动。

但是绝大部分的孩子看见蝴蝶追蝴蝶，看见泥鳅捉泥鳅，看见蜻蜓捕蜻蜓。只有极少数一部分的小孩跟着大学大人在学，结果不仅没做好还坏了好几棵秧苗。

大人们大笑起来，嘴巴都翘到天上了，眼睛眯得只剩下了一条细细的缝。笑够了之后，大人们细心的手把手的教孩子们干农活。

但是小孩子们并不仔细看，他们也马马虎虎的跟着做了一遍，便离开去玩耍了。

有一个孩子，他在插秧的时候突然发现了一条蚂蝗，他吓得一蹦三尺高。大人们看见了又是一阵欢笑。有的小孩笨手笨脚的往后一退，便踩到了一株秧苗，往左一闪，便踩到了另一株；有的一不小心摔一跤，摔得满身都是泥。

大人们见了无比欢乐，在他们的眼里小孩都是憨厚、可爱的。

篇三：也傍桑阴学种瓜写一段话

王品皓

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

也许动作不是那么标准，

也许步骤不是那么正确，

也许成果不是非常的好，

但大人们看到儿童栽下一颗颗种子时，心里产生了一种欣慰的感觉，也觉得腰没那么痛了，手没有那么痛了，浑身上下就清爽了、舒服了，锄头没那么重了，汗水没那么多了。

白天到了，月亮姐姐悄悄退出了天空，太阳哥哥高高地挂在天空中，为大地带来温暖。大人们面带笑容，早早的扛着锄头，大步走向了麦田。他们高高地把锄头举起，用力的向下挖，把地锄得一干二净，没有一丁点儿草。圆满的一天马上过去了，在黄昏，他们阔步向家中走去。

吃过晚饭，夫人借着油灯的灯光，拿起一根又一根的麻，放在手中搓了又搓，变成了一根细细的线。他们是多么的担当，有能力又肯干，能担当起养家的责任。

而那些还在玩耍的儿童们啊！他们虽然从事不了耕耘、织布，但也在桑阴底下学怎么种瓜，他们的父亲看见了，不禁为生下这个孩子感到骄傲，而旁边的路人也竖起了大拇指，啧啧叫奇。

篇四：也傍桑阴学种瓜写一段话

李彦希

也许动作不是那么

标准

也许苗子不是那么

笔直

也许步骤不是那么

连贯

当大人看到那些儿童在桑阴下插苗时，

那头发上沾着的土块，

露出了那一天劳苦后欣然一笑。

仿佛那汗水、狼藉烟消云散，

明天又是一个新的开始。

农田即景

乡下有一股子城里3闻不到的香味，里面混杂着谷子的芳香，柴火的烟熏味。

每天人们披星戴月、起早贪黑，在桑林下、在水塘边，在农田间忙碌着。从远看一顶顶草帽从田间冒出来，汗流浃背的农夫，用花布包捆着孩子的农妇，头顶烈日，一滴滴晶莹剔透的汗水落到地上，瞬间浸进了土里。

村里的成年男女，在一天的劳作后，个个都回家能吃上自己的儿子和女儿的晚饭，坐在那破旧的木桌边聊天，一天的辛劳化成了一团灰烟。

儿童们连步骤、动作那么不熟练，但是天天观看爹娘插田，学会了选择合适的地区。你看吧，那儿童蹲在桑水底下，从树缝露出的阳光，把孩子的影子拉得很长，仿佛一瞬间，仿佛看见了长大的模样……不远处，在那阴凉地方，一群小孩子拿着那小铲子，在地上挖洞，把瓜轻轻地放进去，上一秒是直直的，下一秒变得东倒西歪，那乌黑的头发上，一块块的小土块，点一点，它们就像下雨一样落到了地上。

篇五：也傍桑阴学种瓜写一段话

薤小白

朦胧的早晨，初升的朝阳湛透出淡淡的金晖，晕染了鱼肚色的天空。公鸡都还沉浸在浓浓睡意中，这么早，这么静，一群青年男子却先后陆陆续续走出屋门，几个戴着草帽，几个扛着沉重的锄头，几个面满愁容，如被风卷走一般匆匆踏着碎步子，迎着晨露去除草。他们迅速打了个招呼，没空闲聊别的，他们衣巾与头发凌乱，没空闲慢下来清理——一次又一次弯腰，使劲地干活，头上顶的是火辣辣的烈阳，脚下是脏兮兮的青泥，豆大的汗珠从他们的额头滚落至脖颈……

一条溪流自山顶环绕下来，好似一条银腰带；三三两两年轻的女子在这头这一小汪溪水里洗衣物，篓子堆成了一座小小的山峰，她们原本白皙又玲珑纤细的手早已泡的皱皱的，磨得粗粗的。衣物漂浮在水中，几双手不断揉搓、拧干……不过多久，这几双手又要待在纺车前不能停的搓麻、纺织、编鸡笼、剥豆等等了。恐怕停下来的时候，也不一定睡上个好觉吧。

清风徐徐拂过柳条，池边传来小孩子稚嫩的声音。啊，原来是位老妇人带着几小童坐在柳边呀！他们围在一起，专心致志听老妇人说些什么：“这种瓜呀，其实也不大难，先挖个小坑……”老妇人说得起劲，小孩们越兴奋，跑到老妇人边，争着抢着说要种瓜，有的还说要纺织，甚至有的还说要插秧呢！老妇人慈爱的摇摇头：“哦，不行，你们哪都知道怎么做！哎…就试着种种瓜……”她话音未落，几个孩童早已动起手，你铲铲土，我播播种，他浇浇水的，十分配合，几个人搞累了，坐在大石头上，喘着气，揉着红红的小手，累的腿发麻，嘴上却喃喃道继续。

远处，他刚刚洗完衣的母亲赶回来，看到这一幕，眼角暗暗流下两行幸福泪。

篇六：也傍桑阴学种瓜写一段话

成长就像是一列行进的火车，必须经过重重站台，才能到达那美丽的终点。上三年级时，我体会到“也傍桑阴学种瓜”的快乐。

那时，家里的院子还没有种李子树。最喜欢的就是在院子里，跟在爷爷背后种菜玩。在屋里，看见了几袋菜种，我就经常蹑手蹑脚地拿上几粒种子，跑出去，用大铲挖了个坑，把种子全放进去用脚再上面跳。可是爷爷出来了，用锄头把地锄成一个个小坑，把菜种扬下去，我也这样，而却扬的到处都是，最后把地踩平，这对我来说是一种很好玩的事，在上面四处跳来跳去，如同在一张超大的蹦蹦床跳舞。

结束播种，还没有吸口气，就要浇水，一根大水管被爷爷拿出来，一头连接着水龙头，一头被用手拿住，水被爷爷打开，我把水管向天扬，左右摇摆，大声叫道：“下雨了！”我张大眼睛，在爷爷的注视下，我和快乐的婴儿一模一样。此时，我仿佛看到：几条清澈的河道，几块麦田，二三座小桥，四五棵枯树在一起，让我想起了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，看，这美景还是原来的荒土吗？

已经下午两点多了，天空中太阳正是最热的时候，我全身流的汗水快能流成一条河，双手全都是泥土，回到屋里，我洗干净手，擦完汗就休息了。

吃晚饭时，还剩几粒米，我想白天种菜的情形，原来做快乐的farmer，真的很不容易！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我把碗中的饭全吃了。

诸葛孔明有言：静以修身，俭以养德。“也傍桑阴学种瓜”后的那一刻，我长大了……

篇七：也傍桑阴学种瓜写一段话

方铭辰

也许动作迟缓，

也许步骤不熟，

也许效果不佳，

但他们仍然面带笑容，一次一次，

播下种子，一次一次拿起水壶，

他们不畏艰辛，不惜一切，努力“学种瓜”。

散发着童年的趣事！

这是一个夏天的中午，太阳在天空的正中央落下沉重的脚步，小鸟在天空觅食。金黄的土地中，偶有一只蚯蚓破“土”而出，抖着屁股，晒着太阳。田间，老人带着小孩，在田间细心除草，一刀接一刀，是那么铿锵有力。晚上，他们把麻搓成线织衣服。现在的成年男女，虽苦、虽累，但很懂事、很能干、很有担当。

而家里的小孩、孙子，并不理解大人们、哥哥们，为何要每天出去，戴着草帽，拿着斧头耕田，织衣服、织布，早出晚归，起早贪黑，披星戴月。于是，他们跟着大人们在靠近树荫的底下，一起学习种瓜，可是他们毕竟年纪轻轻，动作迟缓，但也散发逗人的童趣、情感。他们心想：种瓜得瓜，种豆得豆，只有付出，才有收获。此时，烈日炎炎，但田间的儿女没有停下前进的脚步，一滴滴汗水从额上滴落。因为不熟，因为动作迟缓，他们珍惜一分一秒，一时一刻，永不停歇，低下重心，一刀又一刀。随后，将一粒粒小种子“洒”入田中，提起水壶，将“生命之源”洒入田中。一天又一天，种子破土而出，冒出嫩芽，一个月又一个月的精心照顾，让种子变成了一个大大的、绿绿的大西瓜。这是日复一日，月复一月精心照料的成果，也是坚持不懈的成果，更是童年趣事中不可或缺的！

篇八：也傍桑阴学种瓜写一段话

唐意然

昼出耘田夜绩麻

村庄儿女各当家

童孙未解供耕织

也傍桑阴学种瓜

也许动作并不像大人那般干净利落，也没有大人那种行云流水；

也许步骤还没有做到轻车熟路，甚至有些前后颠倒之意，且小心翼翼；

也许效果不见得有多么显著，也不见得有多么的令人驻足上前关注；

但，当辛勤劳作了一天之后的父母带着满身的疲惫回家，看见自己的孩子在学种瓜时，欣慰、感动之情呼之欲出。

早晨，日出。山边出现一圈光晕，渐渐地出现小半个红橙橙的小半圆，半晌，天空被染成了玫红色；一会儿后，太阳路出了整个身体，天空也变成了淡淡的鱼肚色。

一个男人穿着背心、短裤，单手扛着锄头从一间破旧的茅草屋里出来，大步向前迈近。那茅草屋的顶就是茅草搭的，墙是土夯的，掺杂着稻草。转过眼来看那人，他气宇轩昂、神清气爽，大步走到田边，放下锄头，挽起裤脚，脱掉鞋子，露出黝黑的皮肤和被水浸到脱皮的脚丫。

他下田后开始用锄头锄草：先将锄头高高扬起，然后落在露在外面的草根前面，然后往后稍一用力，一小片草就被连根拔起。

锄完了草，也到了傍晚了。赶紧进林子采点麻，好回家搓麻线。

当走到家门口时却看见孩子们在老人的教导下个个排在树荫底下学习种瓜，老人扇着扇子，多门令人欣慰啊！

篇九：也傍桑阴学种瓜写一段话

李炜琪

也许动作十分僵硬，

也许步骤千差万别，

也许效果不太理想，

但——

孩子们已经长大了，这就是他们的一份担当，一种懂事，一段成长。他们开始帮助大人分担繁忙的工作，已经不再是之前那个娇生惯养的小孩了。虽然种得不那么好，但只要看见他们那坚持不懈的样儿，就知道未来一定会像大人们一样娴熟的。

一抹红霞出现在天边，公鸡从熟睡中惊醒，“哦——哦——”的用响亮的噪音告诉正在呼呼大睡的人们——该起床啦！

不久，太阳已经露出了半边脸，射出万丈的光芒，洒向广阔的大地。咦？家中的人们都去哪儿了？转眼一望，所有人都抡起锄头，扛上扁担，到各处去干活儿了。

所有的男男女女，老老少少，都忙得不可开交。村庄中的青壮年们，年轻气盛，都集中在田地间，干着农活。他们的动作是那么整齐，锄头一举，一落，就种好一株菜。他们不受一点儿干扰，哪怕蚊虫乱飞，哪怕烈日炎炎，哪怕阴雨不断。

儿童们在一旁看着，心中想着“一定要为大家出点力”。于是他们便急匆匆地跑到闲坐在一边的老人身旁，想要学习种点什么。儿童们听完后，立即往回跑，拿出自己的工具，躲在一棵阴凉的树底下，从脑中掘出才学到的知识，分享给大家。接收到信息后，各自用小手扒开泥，刨出一个个小小的坑，然后洒入一粒粒小豆子，再轻轻一拂，将泥土填上。

这时候，他们比平常干什么都认真、专注，哪怕有以前最爱追的蝴蝶，今天也被晾在了一边……

村庄中，大家虽然过得有点辛苦，但是却其乐融融。

篇十：也傍桑阴学种瓜写一段话

易若曦

在田园的生活可真好，还有不可少的童趣。啊——那谷子多么黄，多么漂亮！那麦田真的可爱，犹如一床黄色的毛毯！那稻花一个比一个美丽，像一把把小伞给昆虫们遮雨！

还有小动物们。鸡，它白天打鸣，晚上睡觉。牛，白天耕田，晚上归棚。小动物总是过得无忧无虑。

人们从白天一个接着一个的忙到晚。白天有人种田，有人收拾房子，有人在洗衣服，还有人在除草，晚上有人织毛衣，还有人搓麻线。人们虽然干活很累，但是脸上还是幸福的笑脸。

在村庄，花草树木可多了，大的、小的、粉的、绿的。还有那长大的男男女女已经各当家了。他（她）们要照顾小孩子，过幸福生活！

可是那些小孩未解大人织布和耕种，但是小孩也傍桑树阴学种瓜。

篇十一：也傍桑阴学种瓜写一段话

毛婧亦

也许动作没有那么灵活，砸下去的锄头可能牢牢的嵌入土中，半天也提不出来；也许步骤不那么正确，把种子一把倒入土里，用力按上土壤，时不时翻开，查看情况；也许效果没那么出彩，种出的瓜可能比父母的都要小，色泽也没有那么亮丽。

但是，他那么小，就学着开始帮父母分担农活，这辛苦的场景一下转换成了无比的欣慰和快乐。桑树把阴凉投到小儿身上，或许，他正摆弄着箩筐里的种子，翻来翻去，把种子倒到地上，又一颗一颗巡查，一粒一粒地挑出空壳，又一遍一遍地清洗残渣。又或许他到处寻觅，只是为了一块肥沃的土地，好埋下那珍贵的种子。甚至还可能会暗自祈祷，盼望它快长成一个大瓜……。

诗中的前两句“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家”。准确无误的复原了当时的场景。也就是说人们白天出去在田间除草，夜间把收集到的麻搓成线。村里的儿女也都成年了，活儿都抢着干，老人看了很是欣慰。含着对儿女们的赞美也在心中荡开，如海水一样，赞美的话四处飘扬。

或许，某一天，那个小孩的瓜也会长得非常大，可能比他父母的更甜，更香。因为，他已经不是那个小孩了，他自己，也长大了。

篇十二：也傍桑阴学种瓜写一段话

肖康培

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

也许动作笨拙

也许步骤生疏

也许效果欠佳

但他们依然脸上笑容洋溢，即使他们在田间乱种，即使父母批评了他们，但他们还是快乐的。

学种瓜

新的一天开始了，公鸡高声啼叫，清风轻轻拂过。农村的一户人家早早地都起床了，扛上锄头来到田间，忙着种瓜。待夏天到了，就可以吃上香甜的西瓜呢！

一旁的蝈蝈在欢乐地叫着，似乎在庆幸。一旁的孩童歪着头，好奇着望着，哪里知道这是在干什么的样子。只不过是看到全家都来了，以为是有好玩的。

有的孩童走过去，机灵鬼一样地站在了树荫下，冲着家人笑。有的仿着大人种，孩童的动作哪有大人的娴熟。他动作笨拙、生疏，刚种好，盖土的时候又拍飞了。

除了学种瓜，还学采桑，原因也是一样的。好不容易采了一片，觉得好玩，于是把它当成了鸟儿，让它飞向远方。

那一颗颗被拍飞的种子，那一片片被吹走的桑叶，都有每个孩童的乐趣。

篇十三：也傍桑阴学种瓜写一段话

高清晨

也许动作笨拙

也许步骤生疏

也许效果不佳

但他们的脸上依旧挂着这欢乐的笑容，心情十分的愉快。而正在干农活的成年男女们，看了看童孙们也在学习干活，哈哈的笑了。

在乡村里面，太阳才微微探出头来，泛出淡淡的微光来，在这个静悄悄的早晨里，农民们早早的就起来了，带上了一把锋利无比冒着淡淡寒光的镰刀，大步大步的走向田间，然后稍微蹲下来一点，用那侦察机似的眼睛“侦查”着田间寻找着这令农民讨厌的杂草，农民把眼睛挣得大大的打起十二分精神，全神专注的寻找着，找到了，便拉起小草的中间部分，再手挥镰刀放到杂草的根部再用镰刀一割，手起刀落正所谓斩草除根嘛。到了夜晚，村民们各自都在家拿出几根麻，将它们一个个都对齐，用手快速的揉搓起来，只见麻们一直卷一直卷渐渐的卷在了一起成为了一根根麻线。村民们用起早贪晚来形容再好不过了。

乡村里出生的孩子们，一个个到了成年的时期就都可以自主养家了，不像我们城市里的孩子，一个个要这要那个的。

村子里的孩子虽然不懂得怎么像大人那样早起耕田，晚睡织衣。但他们会去学习种西瓜帮大人分担压力。

只见这些孩子们先是到树荫的旁边，然后他们感受到了太阳火辣的阳光，蹲着一直一点点的向桑树的树荫挪过去。

孩子们用手抱开了一个小小的坑将吃过的西瓜的粒给一粒粒的放进去再用手把坑埋住，再把水给向上一浇，孩子们一想到有美味的西瓜吃，口水都流出来了。那些大人们看孩子们学习种西瓜学得有模有样的，便欣慰的笑了起来。

看看这，是多么美好的一幅田园图啊！